內蒙古阿拉善盟2024年小升初素養(yǎng)語文檢測卷含答案

裝訂線姓名學校準考證號科目裝訂線內蒙古阿拉善盟2024年小升初素養(yǎng)語文檢測卷考生注意：滿分100分，時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、根據要求選擇正確答案。（每小題2分，共30分）1、下面加點字的意思完全相同的一組是（）A.為是其智弗若與——孰為汝多知乎B.湯湯乎若流水——及其日中如探湯C.孔指以示兒——我以日初出遠D.孰為汝多知乎——不知為不知，是知也2、填入下面文段中的語句，排序最恰當的一項是（）忽然記起十多年前家門外也曾有過一大株紫藤蘿，，，，，。①后來索性連那稀零的花串也沒有了②但花朵從來都稀落③它依傍一株枯槐爬得很高④好像在試探什么⑤東一穗西一串伶仃地掛在樹梢A.③②④①⑤ B.②③①⑤④ C.③②⑤④① D.②③①④⑤3、下列學習方法不正確的是（）A.遇到不懂的問題要勤問勤查，這樣可以學到很多新的知識。B.要邊讀書邊思考，并寫下讀書筆記。C.堅持每天讀課外書，讀什么都可以。D.完成習作后要多讀幾遍；并用修改符號仔細修改。4、根據下列詩句的內容，按梅花、蘭花、竹子、菊花順序排列正確的是（）①咬定青山不放松，立根原在破巖中②遙知不是雪，為有暗香來③不是花中偏愛菊，此花開盡更無花④香來知有蘭，遽求乃弗蕕A.①④②③ B.②④①③ C.①②④③ D.②③④①5、下列詩句與節(jié)日對應有誤的一項是（）A.千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。（春節(jié)）B.遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。（端午節(jié)）C.家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。（七夕節(jié)）D.今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。（中秋節(jié)）6、下面關于加點字解釋不正確的一句是（）A.舊時茅店社林邊，路轉溪橋忽見。（同“現”）B.送鮑浩然之浙東（到，去）C.游園不值（值得）7、“在這科技迅猛發(fā)展的時代，一個能夠自主創(chuàng)新的國家，才能不斷進步。因此我們要，不斷改革創(chuàng)新?！备鶕湟猓瑱M線上填寫最恰當的是（）A.讀書須用意，一字值千金。 B.居安思危，戒奢以儉C.茍日新，日日新，又日新。 D.近水知魚性，近山知鳥音。8、下列詞語書寫完全正確的一項是（）A.防御傾覆書藉獨出心裁B.驚惶嚴峻僻靜萬不得以C.唯恐通宵寄托死得其所D.寬慰耽擱侵襲不可司議9、下列古詩關于情感表達的說法，正確的是（）A.《江上漁者》贊頌了鱸魚味道的鮮美及漁民們的勇敢。B.《春夜喜雨》表達了詩人喜悅的心情和對春雨的喜愛。C.《游園不值》抒發(fā)了詩人看不到大好春光的惋惜之情。10、下列句子中有語病的一項是（）A.成功的背后是辛勤的付出。B.我們對這個問題展開了激烈的討論。C.賀州的夏天是一個很美的地方。D.臘月和正月，在農村正是大家最閑在的時候。11、下列說法有誤的是（）A.“近水知魚性，近山識鳥音”形容對事物要長期觀察、體驗，才能見其真假、高低和優(yōu)劣。B.我們常用“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”勸誡人們及時孝敬、陪伴父母。C.“茍日新，日日新，又日新”說明我們應該及時反省，不斷革新。D.“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”不僅景中含情，而且景中寓理。12、下列詩詞句與篇目對應有錯誤的一項是（）A.赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞？——《菩薩蠻·大柏地》B.槲葉落山路，枳花明驛墻?！渡躺皆缧小稢.會當凌絕頂，一覽眾山小?！洞和稤.人生自古誰無死？留取丹心照汗青?！哆^零丁洋》13、下列句子中的描述，與傳統(tǒng)習俗無關的是（）A.抓周禮是家人在慶賀幼兒周歲生日時寄予夢想、祝福孩子健康成長的主要禮儀。B.若到江南趕上春，千萬和春住。C.傳統(tǒng)年夜飯的名堂很多，北方人的餃子、南方人的餛飩是必備的，取其形狀如同元寶，寓意來年財源滾滾；“魚”諧音“余”，也是年夜飯桌上年年有余的吉祥菜品。D.日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。14、習近平總書記指出：“惟改革者進，惟創(chuàng)新者強，惟改革創(chuàng)新者勝。”下面語句中與上述思想一致的一項是（）A.少壯不努力，老大徒傷悲。 B.茍日新，日日新，又日新。C.近水知魚性，近山識鳥音。 D.有意栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭。15、下面詞語中，搭配不恰當的一項是（）A.精心設計磨煉意志 B.遵守交通儲存白菜C.克服困難接受任務 D.解決問題展開辯論二、根據所學的知識填空（10分）16、本學期的學習中，我們認識了不同的人物：實事求是的圣人_________，為了民族解放和人民幸福而犧牲的革命先烈_______，不畏懼危險，喜歡航海和冒險，希望走遍天涯海角的英國人_________。17、司馬遷說過：“人固有一死，或________，或________?！睆埶嫉峦臼菫開_______而死的，他的死是________的。（《為人民服務》）18、_____________________，西出陽關無故人。19、________，變則通，_________。”這句話告訴我們遇事不必________，而應該懂得通融屈伸。20、爺爺七十大壽，親朋好友前來祝賀，爺爺高興之余，感慨自己老了，做不了什么事了，我趕緊寬慰他：“________？________！”三、按要求完成句子。（10分）21、昔我往矣，楊柳依依。（請寫出詩句的意思）____________________________22、按照例句的形式在橫線上填寫相應的內容。理想是燦爛的花朵，芳香四溢，沁人心脾。理想是跳動的火焰，______，______。理想是奔騰的河流，______，______。23、在橫線上填寫與加點詞語意思相同但說法不同的詞語?？粗嗉墭s譽墻上那一張張照片，難忘的一幕幕又浮現在我的眼前：五年級時，芳芳在學?？萍紕?chuàng)新大賽中________；四年級時，樂樂在校運動會短跑比賽中________；三年級時，我們在課間操比賽中獲得冠軍……24、下列語段中有四處錯誤，請修改。馬老師多么和藹可親呀，上課時，他教我們耐心地寫字的方法；下課后，他常常和我們一起開心地玩耍。昨天下午，他給小林補了一天的課，小林非常感動馬老師。_____________________________25、實施素質教育后，我們課外閱讀的數量和質量明顯提高了。修改病句：_____________________四、閱讀理解。（20分）26、閱讀課內文段，按要求作答。①有人說過這樣一句話：真理誕生于一百個問號之后，其實，這句話本身就是一個真理。②縱觀千百年來的科學技術發(fā)展史，那些定理、定律、學說的發(fā)現者、創(chuàng)立者，差不多都很善于從細小的、司空見慣的自然現象中看出問題，不斷發(fā)問，不斷解決疑問，追根求源，最后把“？”拉直變成“！”，找到真理?！郛斎?，見微知著、善于發(fā)問并不斷探索的能力，不是憑空產生的。正像數學家華羅庚說過的，科學的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學領域的發(fā)現有什么偶然的機遇的話，那么這種“偶然的機遇”只能給那些有準備的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍精神的人?！墩胬碚Q生于一百個問號之后》節(jié)選1.和文中“司空見慣”意思相近的詞語是（）A.經久不衰 B.持之以恒 C.屢見不鮮 D.空空如也2.和“真理誕生于一百個問號之后?！钡囊馑甲钕嘟木渥邮牵ǎ〢.問號是開啟任何一門科學的鑰匙。B.天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。C.科學上的許多重大突破，都是一點點細微的成績積累起來的。D.真理是時間的女兒。3.畫橫線的句子中，“？”指的是______，“！”指的是______。這樣的表達方式有什么好處？__________________________________4.《論語·公冶長》中對待問題的正確態(tài)度是“敏而好學，______”，而“______”已經成為我們生活中追求問題答案的一句口頭禪。5.從選文最后一段來看，“見微知著、善于發(fā)問并不斷探索的能力”從何而來？你從中得到什么啟發(fā)？請簡單寫一寫。________________________________________27、閱讀。紫荊花①清晨，我推開窗戶，風雨之后，清新的空氣中飄溢著泥土的芳香，朦朧中，一朵紅霞向眼前飛來，原來是那盆心愛的紫荊花，-夜之間競相怒放了，真有一番“夜來風雨聲，花‘開’知多少”的情趣啊!②一陣清風吹來，紫荊花飄飄搖搖，猶如一位飄逸瀟灑的仙子。它的根呈灰白色，就像兩個半球支撐著樹身。根上分出兩個樹權，彎彎曲曲地向四周延伸，如一條石徑伸向桃源深處，又如巨龍正騰云駕霧。還有那細嫩的枝條，互相盤繞，合力向上生長著，多像蛟龍的龍須呀!③整個盆景就像一幅富有詩意的畫卷呈現在我的眼前。綠葉和紅花交相輝映。紫荊花的葉子是橢圓形的，分明的脈絡勾勒出綠葉的輪廓；葉片有的向外翹，有的向內彎，有的平整，有的彎曲，真是（）。它的花朵更是別具一格?；ò瓿首霞t色，由外向內卷曲，就像一把多彩的羽扇，又像一個晶瑩的鈴鐺，微風中送出一陣幽香，沁人心脾?；▋喝湟淮兀宥湟欢?，沿著紫紅的花莖競相開放?；ㄖι线€綴滿了花骨朵，它們慢慢地綻開笑臉，似乎正為自己的未來而感到喜悅。④秋風瑟瑟，紫荊花微微顫抖著，隨風飛舞著投入了大地的懷抱。這一寸泥土，這一方空間，就是它的棲身之地。曾幾何時，它在這里扎了根，在大地的滋潤下成長著．它沒有忘記母親的教誨,把大自然賦予的一切又還給了大自然。⑤啊，紫荊花，你總是默默地奉獻，把美留在人間。1.在短文第③自然段括號中填入的詞語，最恰當的一項是（）A.小巧玲瓏 B.形態(tài)各異 C.多姿多彩 D.儀態(tài)端莊2.短文中的紫荊花被賦予的品格是（）A.無私奉獻 B.志在四方 C.忠于職守 D.舍己為人3.把作者觀察紫荊花的順序補充完整。__________→枝→____________→____________4.根據短文內容填空。（1）短文第②自然段中畫線句子運用了___________的修辭手法，生動形象地寫出了_________。（2）短文第④自然段中的“母親”指的是__________。5.大自然中還有很多植物，比如梅花、小草、竹子、荷花……請你選擇其中的一種（紫荊花除外），寫出它被人們所賦予的品格或志向。________________________五、作文（30分）生活中總有很多人、很多事讓：我們難以忘懷，請以“難忘”為題，寫一篇習作，抒發(fā)自己的懷念之情。將題目補充完整，條理清晰，語句通順，詳略得當，寫出自己的真情實感。文中不出現真實的姓名和學校名稱。不少于400字。

參考答案一、根據要求選擇正確答案。（每小題2分，共30分）1、D2、C3、C4、B5、B6、C7、C8、C9、B10、C11、A12、C13、B14、B15、B二、根據所學的知識填空（10分）16、①.孔子②.李大釗③.魯濱遜17、①.重于泰山②.輕于鴻毛③.人民利益④.比泰山還要重18、勸君更盡一杯酒19、①.窮則變②.通則久③.死鉆牛角20、⑧.誰道人生無再少⑨.門前流水尚能西三、按要求完成句子。（10分）21、回想當初出征時，楊柳依依隨風吹。22、炙熱鮮艷溫暖人心洶涌澎湃充滿活力23、喜獲金牌勇奪第一24、馬老師多么和藹可親呀！上課時，他耐心地教我們寫字的方法；下課后，他常常和我們一起開心地玩耍。昨天，他給小林補了一天的課，小林非常感謝馬老師。25、我們課外閱讀的質量明顯提高了。四、閱讀理解。（20分）26、1.C2.A3.①.問題②.真理③.使抽象的道理直觀形象，便于理解4.①.不恥下問②.真理誕生于一百個問號之后5.“見微知著、善于發(fā)問并不斷探索的能力”通過長期實踐和不斷的學習來培養(yǎng)和提高，只有具有準備、善于獨立思考和鍥而不舍的人才能夠抓住“偶然的機遇”，并最終發(fā)現真理。因此，我們應該不斷學習、積累知識、培養(yǎng)自己的思考能力，努力成為一個有準備、善于思考的人，這樣才能夠更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。27、1.B2.A3.①.根②.葉③.花4.①.比喻②.紫荊花根彎彎曲曲地向四周延伸的樣子③.大地5.梅花是中國的傳統(tǒng)名花，梅花象征著不屈不撓、堅忍不拔的精神品質，高潔堅強的氣節(jié)以及謙虛的品格。五、作文（30分）例文：難忘的友情從古至今的詩詞文章，親情似乎是永恒的主題。但是，如果你細心觀察，將會發(fā)現還有另外一種感情，那就是朋友之間的感情。朋友，多么熟悉的字眼，多么親切的稱呼，多么溫馨的感覺。朋友，你還記得嗎？在那個雨天里，由于我不聽媽媽的話，沒有帶雨傘