培訓機構生源信息獲取渠道問題的研究 -以鐵嶺市晟翔教育咨詢有限公司為例

IIPAGEPAGE9目錄第1章前言 1第2章生源信息獲取渠道概述22.1生源信息的的概念 22.2信息渠道和信息源的理解 22.3生源信息獲取渠道的概念...2第3章鐵嶺市晟翔教育咨詢有限公司生源信息獲取渠道的現(xiàn)狀 43.1晟翔教育簡介 43.2晟翔教育咨詢有限公司生源信息獲取渠道情況調查分析 43.3晟翔教育咨詢有限公司生源信息獲取渠道的優(yōu)點 53.3.1利用了網(wǎng)絡進行宣傳 53.3.2注意到了生源信息獲取渠道的重要性 53.3.3晟翔教育正改進生源信息獲取渠道..6第4章鐵嶺市晟翔教育咨詢有限公司生源信息渠道獲取存在的主要問題 74.1鐵嶺市晟翔教育咨詢有限公司生源信息獲取渠道單一 74.2鐵嶺市晟翔教育咨詢有限公司生源信息獲取渠道結構不合理 74.3鐵嶺市晟翔教育咨詢有限公司生源信息獲取渠道利用效率低 8第5章對鐵嶺市晟翔教育咨詢有限公司生源信息獲取渠道存在問題的對策 95.1多樣化獲取生源信息的渠道 95.2優(yōu)化內部獲取生源的信息渠道的結構 95.3合理構建信息平臺提高生源獲取信息渠道的效率 10第6章結語 11參考文獻 12致謝 14PAGEPAGE9第1章前言公司作為經(jīng)濟社會活動中的細胞尤其獨特的地位，尤其是在當今中國經(jīng)濟蓬勃發(fā)展的年代。作為一個教育機構的咨詢公司，獲取生源的信息渠道分亂多雜，要加以篩選。一定選擇最佳的一個生源獲取信息渠道來保證本公司的發(fā)展。在商業(yè)競爭中，信息渠道尤為重要，尤其是對于一個教育機構的公司來說，等于是本公司的命脈。他在本公司的發(fā)展之中起著舉足輕重的作用。根據(jù)不同的商業(yè)模式不同的信息渠道也是同樣也發(fā)揮著不同程度的影響。鐵嶺市晟翔教育咨詢有限公司作為一個公司，如果全公司范圍內只采用一種或單一的一個或許生源的信息渠道那么整個公司將會變成隨波逐流的一葉浮萍，不再具有競爭力和影響力。與公司做大做強的目標定位相矛盾。本公司和本公司里面所涉及到的人。都會遭受不同程度的侵害。而信息來源作為本公司最重要的競爭力，更要順應時代發(fā)展下去。本文主要針對晟翔教育有限公司生源信息獲取渠道現(xiàn)狀進行針對性分析，對不足之處提出解決辦法，促進公司的健康發(fā)展。讓信息渠道分析的典型問題為中心現(xiàn)狀提建議。希望公司有關部門能夠給予重視，從在實踐中建立完善的公司規(guī)章制度，對與公司生源信息獲取渠道相關的諸多問題進行分析、規(guī)劃，對遇到的問題提供一定的對策，事先預防調查實踐中未出現(xiàn)的問題[1]。助力于公司的長遠利益和發(fā)展。從理論和實踐上解決發(fā)現(xiàn)的問題，解決企業(yè)發(fā)展的隱患更好的發(fā)揮公司作為經(jīng)濟活動中細胞的作用。

第2章信息渠道和信息源的理解2.1生源信息概念如果培訓學校是面向高中學生補習高考科目的學生群體，那么，生源信息是高中生的基本信息，包括姓名、性別、專業(yè)、學歷、學制等及其在學校的其他情況，這些重要信息，是培訓機構制訂招生目標和計劃的主要信息來源。生源信息也包括生源地信息，生源地即是參加高考時的戶籍所在地，該生源地的簡介和公司歷屆的招生情況，父母的信息，父母對其的教育情況與職業(yè)生涯的規(guī)劃[2]。生主要來源于當?shù)?，或者是就近的區(qū)域。少量的同學來自于外省。生源地是培訓機構招生時所需參考性信息。生源信息：是指企業(yè)獲得有用的學生信息之后，進行加工選擇到再加以合理甄別，獲得的可以產(chǎn)生價值的信息，人們通過自己的方式獲得信息，利用信息就好比類人猿第一次拿起工具，得以認識和改造世界。在一切通訊和控制系統(tǒng)中，信息是一種普遍聯(lián)系的形式[3]。2.2信息渠道和信息源的理解信息渠道是指借助某種媒介物為傳送信息的通道，信息源是用戶獲取信息的信息產(chǎn)生地或稱信息來源，比如網(wǎng)站是我們獲得信息一個來源，其渠道是由衛(wèi)星波段、光纖、路由器和電腦或手機這些媒介物構成的。但有時信息渠道和信息來源令人感覺是相同的，比如工作人員可以從報紙獲取信息，可以說是一種獲取信息的來源，它也是傳輸信息媒介物，即渠道。那么，報紙從獲取生源信息角度理解是信息來源，作為傳輸信息媒介物就是信息渠道。2.3生源信息獲取渠道的概念外部信息渠道是是由集體所創(chuàng)造而且為集體所享有，集體所使用的一種渠道，他是屬于集體的。結合生源信息和信息獲取渠道兩者的概念，生源信息獲取渠道可以理解為是教育培訓機構得到有資格入學學生信息的來源和途徑。主要的渠道形式有網(wǎng)絡渠道：各種類型的和層次的信息所、中心站、信息中心和現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)；行政渠道：國家各級和上級有關部門；里面其中的團體渠道：學術團體、科研單位、高等院校、銀行貸款機構、出版社、發(fā)行商等；其實中的個人渠道：利用所有工作人員，通過非組織、非正式的個人接觸、個人通信的渠道[4]。外事渠道：通過接待外國專家、學者、廠商等，了解有關情況、采集所需信息；大眾交流媒介渠道：通過廣播、電視、報紙、出版等部門所構成的渠道獲得信息；新型的信息產(chǎn)業(yè)渠道：咨詢機構、預測機構、通信機構、網(wǎng)站等等；產(chǎn)品用戶：只購買或推銷本企業(yè)產(chǎn)品的顧客、商店、批發(fā)公司等等。競爭對手渠道：同一產(chǎn)品的國內外廠家。

第3章鐵嶺市晟翔教育咨詢有限公司生源信息獲取渠道的現(xiàn)狀3.1鐵嶺市晟翔教育咨詢有限公司簡介鐵嶺市晟翔教育咨詢有限公司一個專注于研究給學生提供教育咨詢與教育服務的公司。主要的職責有幫助同學學習藝術與拓展特長等功能。鐵嶺市晟翔教育咨詢有限公司（簡稱晟翔教育）成立于2019年，經(jīng)過了數(shù)年的發(fā)展已經(jīng)在該方面精耕細作初具規(guī)模。晟翔教育專注于幫助學生提高自己的興趣能力或者是提升高中在校藝術生的學習成績。通過該公司的學習，學生可以選擇自己感興趣的或者選擇自己認為最有前途的能力，作為的主業(yè)或者自己的愛好。學生可以跟著公司一起學習，通過自己的一手體驗學習來判斷更好的提升自己的能力與興趣。3.2鐵嶺市晟翔教育生源信息獲取渠道情況調查分析當前社會大環(huán)境一下公司的諸多方面其實都面臨挑戰(zhàn)。比如說公司學生的信息源，比如說獲取生源的信息渠道。其間的信息渠道結構怎么樣優(yōu)化才算是合理，比如說公司可該怎樣維持競爭力？針對公司獲取生源信息取掉的情況，此次調查分析采用了訪談法。訪談的對象為晟翔教育咨詢公司的總負責人徐經(jīng)理。訪談提問：可以就鐵嶺市晟翔教育生源信息獲取渠道的情況向您請教一些問題嗎？您認為鐵嶺市晟翔教育生源信息獲取渠道方面有哪些優(yōu)點？晟翔教育咨詢有限公司成立運行也有一段時間了，在生源信息獲取渠道方面哪里的出現(xiàn)了一些肉眼可見的問題呢？訪談獲得的信息：晟翔教育咨詢有限公司的生源信息獲取渠道方面有利情況是有的，因為公司現(xiàn)在也是在積極的認識自己長處，補齊自己的不足。晟翔教育咨詢有限公司在獲取信息的渠道中，對于信息化趨勢的社會主流給予了相應的重視。利用網(wǎng)絡極大的推廣了自己的招牌，適應了當今的信息化環(huán)境。還有就是注意到了一些獲取信息困難；雖然距離解決問題還需要一段時間，但是注意到了問題就會有解決問題的基礎。晟翔教育咨詢有限公司也在增加和擴寬自己的互聯(lián)網(wǎng)渠道，認識到了他自己在生源信息獲取渠道的一個薄弱環(huán)節(jié)，正在努力發(fā)展。學習過程有利于自己的公司發(fā)展。事物都具有兩面性，不足的地方也是有的。比如說公司生源信息獲取渠道的方式比較單一部分方式甚至比較原始。而各個獲取信息的渠道比重不合理，內部結構不平衡。對于出現(xiàn)的問題缺乏行之有效的對策。對于公司前途的發(fā)展不利，現(xiàn)在木桶效應已經(jīng)顯現(xiàn)。甚至鉗制了公司的壯大發(fā)展。經(jīng)過與晟翔教育的企業(yè)法人深入交流之后發(fā)現(xiàn)，該公司生源信息獲取渠道的方面存在的自己的特色和一些短板。而且當前短板，需要認真思考期間發(fā)生的問題，并加以改正。3.3鐵嶺市晟翔教育咨詢有限公司生源信息獲取渠道的優(yōu)點3.3.1利用網(wǎng)絡做了優(yōu)質宣傳今年來隨著智能手機跟4G網(wǎng)絡的普及，引起了全社會的關注。而在2019年數(shù)據(jù)中顯示我們已經(jīng)有約70%的網(wǎng)民。之前的傳統(tǒng)媒體傳播的條件苛刻，傳播的影響力有限，而互聯(lián)網(wǎng)宣傳可以最大化的獲得宣傳效果，最快速的獲得傳播，可以最快速給所有看到他的人知道傳遞圖文信息[5]。晟翔教育同樣開啟上線上報名的窗口，并由專門的人員設計了精美而又簡潔高效的官方網(wǎng)頁。企業(yè)在較短的周期內獲得了很大的點擊量與曝光，也能夠按照學生需要與當下的企業(yè)情況與國情及時變更宣傳內容。靈活度和價格這兩方面?zhèn)鹘y(tǒng)媒體都遠遠不如網(wǎng)絡媒體。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的進步，用戶的年齡用戶年齡段也隨之變得多樣化，吸引了不少的客戶。有的學生為了自己的前程而選擇努力，還有的父母只是單純的選想讓自己的孩子多學一點才藝。據(jù)資料顯示，電視并不能集中人的注意力，55%的網(wǎng)民24小時在線發(fā)布信息，但當傳統(tǒng)媒體無法精準解決用戶問題時，他們什么都不做。用戶可以通過快速準確的統(tǒng)計機制直接控制互聯(lián)網(wǎng)信息的傳播，而傳統(tǒng)媒體只能計算收視率是不準確的，而沒辦法準確計算受眾數(shù)量，格式也可以針對吸引大量學生的目標用戶和潛在用戶做精準廣告[6]。晟翔教育有限公司獲取生源的信息渠道從方便吸引用戶的角度來說確實體現(xiàn)了一定的優(yōu)點。3.3.2公司注意到了自身生源信息獲取渠道的不合理網(wǎng)絡作為一種極為便利的方式精準投放的廣告是一種極為簡單高效的營銷方式，但是目前因為這種廣告的方式成本高且前期投入宣發(fā)比較大，而且見效到一定的反應時間，會遇到一定的真空期，對于一個在疫情中剛剛成長起來的中小型公司是一筆不小的投入，而且會深不見底。由于網(wǎng)絡分發(fā)者的成分復雜，信息分發(fā)者的目的多種多樣，網(wǎng)絡信息質量不高，也有利用網(wǎng)絡名稱進行欺詐、報復或傷害的行為[7]。這些無用的信息也增加了獲取學生來源信息的難度。改進后的頻道涉及信息頻道，其中用于存儲和接收信息的終端，由于信息渠道的不同，官方地區(qū)的地區(qū)和全球信息渠道大多不同[8]。地區(qū)信息頻道只能發(fā)布特定地區(qū)的信息，如內部電話網(wǎng)絡、計算機本地網(wǎng)絡和有線廣播電視網(wǎng)絡；以及全球信息頻道可以在全球范圍內了解信息的范圍，如國際電話網(wǎng)絡、計算機互聯(lián)網(wǎng)、衛(wèi)星廣播和電視網(wǎng)絡。單媒體和多媒體渠道在信息內容表達上的差異主要是信息渠道的技術特征[9]。媒體頻道的內容只能以一種形式表達，例如一個聲音、文本、圖像等。多媒體內容可以包括諸如計算機多媒體技術之類的各種表達，其同時表示諸如聲音、文本和圖像之類的不同形式的信息并且可以被處理[10]。在評估具有潛力和復雜性的人的行為時，這些類型的信息渠道之間的差異并不明顯。人們有必要根據(jù)信息交流過程中的特定行為要素進行全面的道德評價[11]。所以公司的管理人員也是認識到了這一點，所以目前的主要生源信息渠道來自于熟人介紹，線下發(fā)傳單。公司對目前的情況也是深刻了解。在這種情況下，公司可以注意到信息渠道的不合理的情況，也是非常難得，同時也是為問題的解決提供了條件。3.3.3公司正設法擴寬生源信息的獲取渠道羅馬不是一天建成的，任何的公司也不是一出生就是世界500強，都是有一個發(fā)展的過程。然后在發(fā)展的過程中不斷的發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，然后不斷地改正。不斷地改革自己的內部結構。關于解決問題的方式方法，最高效的是付費咨詢專業(yè)人士，其次是購買權威書籍。為此晟翔教育公司也是咨詢了專家了解相關方面的問題，購入了專業(yè)的書籍進行查閱，并對公司內的員工進行了專業(yè)培訓尤其是對于一些關鍵的招生環(huán)節(jié)的人員。在銷售和購買這些產(chǎn)品時，許多公司都意識到大量的潛在市場信息、產(chǎn)品質量和用戶需求[12]。如果組織者和志愿者是銷售人員和信息收集人員，那么反饋信息是非常重要的[13]。企業(yè)還可以派出專人定期不定期地召開用戶座談會，或就某一方面的問題專門開展市場研究，分析市場形勢，取得某些專題信息。晟翔教育獲取生源的信息渠道也是需要不斷改革和完善，對于自己薄弱的獲取生源信息環(huán)節(jié)，比如一些內部環(huán)節(jié)已經(jīng)進行專家建議的改正，滿足經(jīng)濟社會變化和實際應用中提出的新要求。因此，公司對之前單一的獲取信息渠道的手段正在考慮增加，和改善內部結構這確實是優(yōu)點的一個方面。

第4章鐵嶺市晟翔教育咨詢有限公司生源信息獲取渠道的問題4.1晟翔教育咨詢有限公司獲取生源的信息渠道單一鐵嶺市晟翔教育咨詢有限公司在朋友圈投放了廣告，是利用網(wǎng)絡的一種方式，還有的信息渠道是個人道利用所有的工作人員正式和非正式的個人接觸例如微信好友和個人通信的渠道。但是這個是人家的?，F(xiàn)在的獲取生源的信息渠道情況是不夠的，目前的這個情況生源信息是不夠的，也是正如鐵嶺市晟翔教育咨詢有限公司徐總所說除了年底分紅的時候都是過得緊巴巴的。主要形式有各種會議形式等等，我們可以從中收集到各種商情資料。鐵嶺市晟翔教育會有專人到學校開展演講進行招生，當然了也有同學想要學習屬于自己夢想也會主動尋求機會來到公司進行藝術的學習。招聘會一般是按季節(jié)時間召開的。學生對各個企業(yè)辦學能力、服務、信譽等反饋信息。作為一個教育咨詢類企業(yè)都要努力爭取到更多的招生，這是企業(yè)賴以生存的根本。而各種形式的招生活動是最常用的方式之一，因此也是生源信息重要的獲取渠道。行業(yè)內的各個公司之間在市場資源獲取、技術培訓、方案資源共享等方面往往受到很多不一致的待遇。這就導致大量的"內耗”，從而對企業(yè)信息化市場的發(fā)展構成阻礙因素。如何讓龐大的渠道隊伍在目標市場開展有序的合作。無疑做好這方面工作需要信息化企業(yè)將大量的精力投入到渠道策略及其監(jiān)管當中。因為晟翔教育咨詢有限公司現(xiàn)在規(guī)模小，投放的廣告已經(jīng)是大筆支出了，再去投放會影響公司的正常發(fā)展。所以只能自己去被動的收集一些生源信息，導致公司獲取生源信息渠道單一。4.2晟翔教育有限公司生源信息獲取渠道內部結構不合理晟翔教育咨詢有限公司的大部分投入了在網(wǎng)絡的營銷上面，另外的一部分個人的渠道掌握的生源信息。晟翔教育咨詢有限公司是利用到了個人渠道和網(wǎng)絡渠道。其他的一些獲取信息的渠道利用不是很到位。比如就可以在報紙跟電視或咨詢機構里面進行或者生源信息的獲取。而現(xiàn)在呢，網(wǎng)絡渠道投放的廣告也是占到了整個生源信息獲取的大頭。信息員身在大城市與本地城市，人熟地熱，工作性質一般又與產(chǎn)品市場有關，信息來源廣，傳播渠道多，在本企業(yè)付出了最小代價的情況之下，卻獲得了最大化的收獲。企業(yè)可以根據(jù)自己的能力尋求其他部門的幫助，尤其是信息部。由于主管師行政部門的管轄范圍之內，就可以與其他部門通力合作與其上下級之間進行聯(lián)系，因此，信息來源廣泛，信息內容準確可靠，信息傳遞渠道固定并且及時，而且向主管部門獲取信息一般不需付費，由于主管行政部門的職能范圍之內，就可以與其他部門通力合作之間進行聯(lián)系，這是企業(yè)信息收集和傳遞的一種比較通用的方法。中國企業(yè)家的信息獲取現(xiàn)狀仍然是商業(yè)活動中的一個困難環(huán)節(jié)。“信息導航”的作用沒有得到充分利用，信息資源的利用沒有得到定義，信息的利用[13]也被用來在每一條信息中尋找經(jīng)濟價值[14]。一名企業(yè)家，一位管理者，其經(jīng)營藝術的一個重要方面，也就在于能否最有效地開發(fā)信息和運用信息[15]。晟翔教育咨詢有限公司對網(wǎng)絡渠道獲取生源信息過于依賴，而個人渠道也是有嚴重的路徑依賴，就是一些自己的微信好友或者群聊之類。這些，顯示出晟翔教育咨詢有限公司獲取生源的信息渠道內部結構不合理。4.3晟翔教育有限公司獲取生源的信息渠道利用效率低一方面是招生信息發(fā)布不及時,不能在第一時間發(fā)布出去；企業(yè)的投放信息與企業(yè)所希望接收人群不匹配,信息利用程度低沒有做到精準投放到合適的地方給合適的人群;三是信息發(fā)布渠道單一,所以在預算有限的前提下，更加擴充通暢鐵嶺市晟翔教育咨詢有限公司獲取生源的信息渠道。是一個非常重要的任務。要對有限的資源進行充分的利用。公共信息渠道是不局限于特定對象的信息渠道。當雙方通過該通道交流信息時，其他用戶可以查看交互。例如，由于信息技術的發(fā)展，報紙、廣播、電視等公共信息渠道正在不斷增強信息渠道的容量。然而，這種發(fā)展不是無限的。從接受者的角度來看，它是有限的，這決定了人們用于公共信息的信息渠道的數(shù)量。傳輸特征是發(fā)送方對應接收方。簡單通過網(wǎng)絡或者報紙單一形式發(fā)布,收效甚微;說效果不高就是浪費資源，對于企業(yè)來說是不好的效果。四是求職者不多,信息發(fā)布作用沒有充分體現(xiàn)。這些原因造成了晟翔教育有限公司獲取生源的信息渠道不暢通，是需要公司改進的地方。

第5章鐵嶺市晟翔教育咨詢有限公司生源信息獲取渠道問題的對策5.1形成多樣化獲取生源信息的渠道內部與外部的信息提到兼顧使用，不要只依賴于一中信息渠道。通過獲取有關自然和社會的各種信息，我們可以將世界上所有通信和控制系統(tǒng)中的信息作為一種共同的連接形式進行理解和轉換?？梢酝ㄟ^廣播電視，報紙出版等部門所構成的渠道獲得信息。在一般情況下，中小型企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)無力建立自己獨立的信息網(wǎng)。但在過去的幾年里，隨著物質經(jīng)濟的發(fā)展，我國的各種公司都決定向他們提供信息。我國擁有一個相對強大的數(shù)據(jù)網(wǎng)絡，通過現(xiàn)代數(shù)據(jù)收集和傳輸方法收集數(shù)據(jù)。由于對貨幣流通和信貸工作的需求，他們生產(chǎn)工業(yè)、商業(yè)、大部分以及其他領域的一切產(chǎn)品。有關于銷售和管理狀況的重要和系統(tǒng)的經(jīng)濟用途和信息[18]。因此，中小企業(yè)工作和城市工作需要與各級銀行建立聯(lián)系，并提供特定的關系。后來，近年來，不同領域出現(xiàn)了一些經(jīng)濟學家。作為信息開發(fā)公司，咨詢信息和一些圖形，特色，地方，作為專業(yè)人士。他們中的大多數(shù)人都有自己的信息字段和渠道來控制心臟、供應和銷售信息。中小企業(yè)和城市企業(yè)也可以利用這些信息領域來加強與這些大型信息網(wǎng)絡的聯(lián)系，并接收非常有用的信息。也可以通過競爭對手了解一些信息渠道，在團體渠渠術團體科研單位學校等渠道獲取信息，通過接待外國專家、學者、廠商等，了解有關情況、采集所需信息實現(xiàn)與世界接軌，真正的走向世界。這些使得鐵嶺市晟翔教育咨詢有限公司不在依賴單一的信息渠道，從而更多地獲取生源信息，用以提高鐵嶺市晟翔教育咨詢有限公司整體的抗風險能力，促進鐵嶺市晟翔教育咨詢有限公司更加健康的發(fā)展。5.2優(yōu)化內部結構暢通生源信息獲取渠道鐵嶺市晟翔教育咨詢有限公司目前的狀況是高度依賴網(wǎng)絡渠道，實行網(wǎng)絡渠道和個人渠道相結合的方式進行信息獲取。雖然這樣的工作既高效也是現(xiàn)在的主流。但是這樣的結果顯然不夠健康，因為對于某一種方法過于依賴，則是會患上依賴癥，一旦這種方法不奏效，而容易陷入整個鐵嶺市晟翔教育咨詢有限公司的停擺。應該讓鐵嶺市晟翔教育咨詢有限公司的內部獲取生源信息的渠道結構更加健康。豐富自己的獲取信息渠道。也是在網(wǎng)絡渠道的情況下更搞高效率的利用自己所獲得的資源。如企業(yè)所瞄準的競爭對手一般是同行業(yè)實力比較雄厚，對自身直接構成威脅的廠家。所以這適用于鐵嶺市晟翔教育咨詢有限公司:同行也是朋友，尤其是競爭對手的職能和他們一樣的情況下，可以根據(jù)同事了解信息。但是，競爭對手的信息不能通過非法或不道德的手段獲取，如盜竊或欺詐，而是通過公開合法的手段獲取。競爭對手過去或現(xiàn)在的員工信息；與競爭對手有業(yè)務往來的個人或實體的信息；從與競爭用戶的對話中收集信息；參觀比賽工廠或通過第三方間接參觀；收集有關公開出版物、競爭對手文件、產(chǎn)品規(guī)格和技術資料、促銷資料等信息。隨產(chǎn)品一起提供給用戶。在網(wǎng)絡的渠道情況下做的最為高效，綜合情況老說結構更加合理。在大數(shù)據(jù)的運算之下，找到真正合適各個生源信息獲取渠道的百分比，來實現(xiàn)鐵嶺市晟翔教育咨詢有限公司的利益最大化，提高鐵嶺市晟翔教育咨詢有限的活力。這樣的情況之下可以以更低成本的方式更快的獲取生源信息。通過優(yōu)化內部結構，暢通生源信息獲取渠道。5.3合理構建信息平臺提高生源獲取信息渠道的效率提高認識,鐵嶺市晟翔教育咨詢有限公司必須充分重視信息渠道利用效率的重要性,給予必要的人力、財力支持。在不影響現(xiàn)有生源信息獲取渠道整體的格局情況下，繼續(xù)提高生源信息的利用效率。拓展生源信息獲取渠道,建立更加多樣化生源信息獲取渠道,獲得最佳生源信息的獲取能效;建立多平臺，多渠道同時獲取信息的框架。分部門管理的合理化流程。規(guī)范運作,建立統(tǒng)一規(guī)范的生源信息獲取工作的高校流程,確保信息傳遞及時、有效，信息獲取的高效，高性價比;這樣對于綜合討論的信息渠道通暢會有很大進展。在一般情況下，中小型企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)無力建立自己獨立的信息網(wǎng)。但是現(xiàn)在經(jīng)濟得到長足發(fā)展，他們從貨幣流通和信貸業(yè)務的要求出發(fā)，掌握了大量系統(tǒng)的、重要的經(jīng)濟信息和工業(yè)、商業(yè)、貿(mào)易、農(nóng)業(yè)等企業(yè)的產(chǎn)、供、銷、經(jīng)營信息。因此，中小企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)與各級銀行建立明確的信息檢索關系是獲取有效信息的重要渠道。此外，近年來，專門從事信息經(jīng)濟的企業(yè)層出不窮。。他們大多有自己的信息網(wǎng)絡和信息渠道來控制有用的信息。中小型企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)也可以利用這些現(xiàn)成的信息網(wǎng)絡，加強同這些大信息網(wǎng)的聯(lián)系，得到許多有用的信息。分類實施,針對不同的工作需求,結合特點,獲取有針對性的信息，擴充鐵嶺市晟翔教育咨詢有限實力的目的。同時做到高效簡潔而又有利于鐵嶺市晟翔教育咨詢有限公司發(fā)展。而晟翔教育咨詢有限公司應該利用好社會提供的多種信息發(fā)布平臺，即各種信息網(wǎng)絡，讓更多的人掌握鐵嶺市晟翔教育咨詢有限公司的信息，以便學生或家長前來咨詢，隨之而來鐵嶺市晟翔教育咨詢有限即可獲取生源信息，以利招收更多的學生。

第6章結語隨著國內互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展與智能手機的普及給予了很多方便，同樣企業(yè)也要抓住這個契機，信息渠道是人們在信息關系中使用的信息渠道，即人們因信息關系、關系的內容或目的而對傳遞和接收信息的方式有不同的要求。比如開和關兩種，取決于觀眾的參與程度:冷和溫，這兩種都取決于信息終端的移動性，可以局部移動，也可以全局移動。同樣的也是要利用好別的信息渠道，爭取要做到獲取信息渠道分配的最優(yōu)解。利用好信息渠道獲取信息將會使企業(yè)在發(fā)展的過程中如虎添翼。本文通過對鐵嶺市晟翔教育咨詢有限公司生源信息獲取渠道的研究，提出了用正確的合適的信息渠道獲取信息的的重要性，并為此分析晟翔教育咨詢公司在獲取信息資源的問題，并對此提出了問題的對策。希望可以引起公司的重視，在激烈的市場競爭中站穩(wěn)腳跟，讓該教育公司更好的提供多樣化的服務，方便學生的學習生活。最后，因筆者文筆有限，涉及的內容深度也不夠，僅在個人了解的范圍內進行較淺的分析，希望未來我國企業(yè)的生源信息獲取渠道發(fā)展的越來越好，筆者因跟其結下了不解之緣，今后也是會繼續(xù)學習。也希望更多的各界專家人士參與到關于信息渠道的研究當中來。

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