河北省邯鄲市育華中學(xué)2024屆中考聯(lián)考?xì)v史試卷含解析

河北省邯鄲市育華中學(xué)2024屆中考聯(lián)考?xì)v史試卷請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．在人類歷史的長(zhǎng)河中，出現(xiàn)許多叱咤風(fēng)云的大國(guó)、強(qiáng)國(guó)，比如戰(zhàn)國(guó)末期統(tǒng)一中原的秦國(guó)，18世紀(jì)確立霸主地位的英國(guó)，19世紀(jì)以來不斷崛起的美國(guó)，19世紀(jì)末確立亞洲強(qiáng)國(guó)地位的日本和1978年以來日益強(qiáng)大的中國(guó)。它們的發(fā)展道路各不相同，但崛起的原因驚人一致。他們崛起的一致因素是（）A．和平崛起B(yǎng)．武力掠奪C．制度創(chuàng)新D．民主強(qiáng)國(guó)2．在近代殖民地人民抗?fàn)幍倪^程中，小明在比較印度民族大起義和拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)中，其中不正確的一項(xiàng)是A．印度民族大起義受到了中國(guó)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的影響，而拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)則是受到了美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的影響B(tài)．印度民族大起義時(shí)封建王公在反抗中不團(tuán)結(jié)，而拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)時(shí)則是南北呼應(yīng)C．印度民族大起義反抗的是當(dāng)時(shí)最強(qiáng)大的英國(guó)，而拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)反抗的則是相對(duì)比較弱的西班牙D．印度民族大起義中有著名領(lǐng)導(dǎo)人章西女王，而拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)中則有玻利瓦爾和圣馬丁3．從希臘半島興起，征服了波斯帝國(guó)，建立起地跨歐、亞、非三洲的龐大帝國(guó)的亞歷山大帝國(guó)的前身是A．馬其頓B．雅典C．斯巴達(dá)D．阿拉伯4．下圖是某位同學(xué)閱讀《中國(guó)歷史地理學(xué)》后摘抄的資料，從中能夠得出的結(jié)論是，兩宋時(shí)期A．北方的人口數(shù)量迅速增加B．北方成為全國(guó)的經(jīng)濟(jì)重心C．南方的商業(yè)水平超過北方D．南方成為全國(guó)的經(jīng)濟(jì)重心5．1989年3月，中央軍委批準(zhǔn)確定1949年4月23日為人民海軍成立日。在海軍誕生的這一天，哪一場(chǎng)戰(zhàn)役勝利結(jié)束A．遼沈戰(zhàn)役B．淮海戰(zhàn)役C．平津戰(zhàn)役D．渡江戰(zhàn)役6．古希臘是西方文明的源頭。古代雅典在政治領(lǐng)域?qū)ξ鞣缴鐣?huì)發(fā)展最大的貢獻(xiàn)是A．代議制度B．城邦制度C．民主政治D．法律體系7．下表是中國(guó)古代“入仕群體中寒門子弟所占比例變化表”，表中數(shù)據(jù)變化對(duì)社會(huì)政治產(chǎn)生的主要影響是A．提高了官員的整體素質(zhì) B．?dāng)U大了政府的統(tǒng)治基礎(chǔ)C．官員錄取標(biāo)準(zhǔn)不斷降低 D．有利于加強(qiáng)中央集權(quán)8．19世紀(jì)中后期，地主階級(jí)洋務(wù)派和資產(chǎn)階級(jí)維新派都主張學(xué)習(xí)西方，他們所進(jìn)行的近代化探索活動(dòng)（）A．極大地動(dòng)搖清政府的統(tǒng)治 B．徹底否定了中國(guó)傳統(tǒng)文化C．加速了政治民主化的進(jìn)程 D．有利于傳播西方先進(jìn)思想9．1949年春，中國(guó)共產(chǎn)黨在河北西柏坡召開了七屆二中全會(huì)，決定把全黨的工作重心由鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)移到城市，轉(zhuǎn)移到恢復(fù)和發(fā)展生產(chǎn)上來。以上“轉(zhuǎn)變”的背景是A．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)即將結(jié)束 B．解放戰(zhàn)爭(zhēng)節(jié)節(jié)勝利C．西藏獲得和平解放 D．全國(guó)討論真理標(biāo)準(zhǔn)10．毛澤東曾在評(píng)價(jià)某人時(shí)說：“他在中國(guó)民主革命的準(zhǔn)備時(shí)期，以鮮明的中國(guó)革命民主派立場(chǎng)，同中國(guó)改良派作了尖銳的斗爭(zhēng)，他在這一場(chǎng)斗爭(zhēng)中是中國(guó)民主革命派的旗幟?！闭?qǐng)你判斷，以下不屬于該人的歷史功績(jī)的是A．建立了第一個(gè)全國(guó)規(guī)模的、統(tǒng)一的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨--同盟會(huì)B．通過《民報(bào)》闡釋三民主義，促進(jìn)思想解放C．領(lǐng)導(dǎo)武昌起義，建立了湖北軍政府D．推翻清王朝的統(tǒng)治，建立了中華民國(guó)11．下面是中國(guó)古代政治制度的示意圖，其中對(duì)下列示意圖解讀錯(cuò)誤的是A．圖一是分封制，目的是鞏固西周奴隸主統(tǒng)治B．圖二是秦朝專制主義中央集權(quán)制度，最早建立縣制C．圖三是元朝行省制，加強(qiáng)了元朝的統(tǒng)治D．圖四是明朝君主集權(quán)強(qiáng)化，六部指吏、戶、禮、兵、刑、工12．“通過厚賞嚴(yán)罰的制度規(guī)范和疏導(dǎo)，成功地把秦國(guó)人的尚武民風(fēng)轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗精神?！睉?zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)這一變化與商鞅變法的哪一措施相關(guān)A．廢除井田制，允許土地自由買賣B．生產(chǎn)糧食、布帛多的人可免除徭役C．改革戶籍制度，用嚴(yán)酷刑罰管理人民D．對(duì)有軍功者授予爵位并賞賜土地13．下圖是秦朝政治建制示意圖，其中空白處官員的職能是A．掌管財(cái)政事務(wù) B．掌管行政事務(wù)C．掌管軍事事務(wù) D．掌管監(jiān)察事務(wù)14．美國(guó)總統(tǒng)特朗普上臺(tái)后發(fā)動(dòng)的中美貿(mào)易戰(zhàn)，違背了下列哪個(gè)組織的宗旨A．聯(lián)合國(guó) B．世界貿(mào)易組織 C．北約 D．歐盟15．1917年11月7日，晚9點(diǎn)40分，伴隨著“阿芙樂爾”號(hào)巡洋艦上大炮發(fā)出的一聲怒吼，起義者攻打冬宮的戰(zhàn)斗開始了！下列各項(xiàng)中不屬于俄國(guó)十月革命特點(diǎn)的是A．采用暴力手段奪取政權(quán)B．走城市革命的道路C．推翻了沙皇專制統(tǒng)治D．人類歷史上第一次成功的社會(huì)主義革命16．1949年到1956年，我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)形式的變化趨勢(shì)是A．封建土地所有制→農(nóng)民土地所有制→社會(huì)主義公有制B．封建土地所有制→社會(huì)主義公有制→家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制C．封建剝削制→個(gè)體小農(nóng)經(jīng)濟(jì)→資本主義公有制D．封建土地所有制→個(gè)體小農(nóng)經(jīng)濟(jì)→資本主義個(gè)人私有制17．《南京條約》→《馬關(guān)條約》→《辛丑條約》，對(duì)此圖示解讀最準(zhǔn)確的是A．淪為半殖民地半封建社會(huì)的過程B．走出半殖民地半封建社會(huì)的過程C．民族工業(yè)艱難曲折的發(fā)展歷程D．新民主主義革命發(fā)展的歷程18．1971年10月25日，這是一個(gè)不尋常的日子，是我國(guó)外交史上一次偉大的勝利。這一天發(fā)生的事件是（）A．和平共處五項(xiàng)原則的提出B．周恩來出席萬隆會(huì)議C．中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位D．中美簽署《聯(lián)合公報(bào)》19．伏爾泰說：“即使中國(guó)的皇帝，也不能向最下等的人說……禁止你思想?！边@表明他主張（）A．人文主義 B．反抗神權(quán) C．三權(quán)分立 D．自由平等20．人類只有一個(gè)地球，各國(guó)共處一個(gè)世界。我們要提倡“人類命運(yùn)共同體”意識(shí)。面對(duì)威脅人類社會(huì)生存和發(fā)展的共同問題，各國(guó)應(yīng)該（）。A．推行霸權(quán)主義，實(shí)施強(qiáng)權(quán)政治 B．設(shè)立關(guān)稅壁壘，保護(hù)本國(guó)進(jìn)出口貿(mào)易C．積極參加國(guó)際事務(wù)，干涉別國(guó)內(nèi)政 D．加強(qiáng)國(guó)際合作，實(shí)行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略21．某同學(xué)在學(xué)習(xí)“中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心南移”主題時(shí)，制作了如下示意圖，其中“？”處應(yīng)填寫A．北宋B．南宋C．明朝D．清朝22．被稱為“人文始祖”的中華文明的創(chuàng)始者是()A．黃帝、炎帝 B．炎帝、蚩尤 C．堯、舜 D．禹、商湯23．1890年，《教育敕語》的頒布，最終確定了教育方針，日本完成了教育改革，其中強(qiáng)化“以賦予神權(quán)的天皇的名義，使國(guó)民服從天皇”。這說明明治維新（）A．是一次以維護(hù)封建統(tǒng)治為目的改革B．使日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路C．保留了大量舊制度的殘余D．大力發(fā)展近代經(jīng)濟(jì)24．運(yùn)用數(shù)據(jù)進(jìn)行分析是歷史學(xué)習(xí)的一種重要方法。對(duì)下表的解讀，不正確的是（）20世紀(jì)50﹣70年代主要資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率（%）國(guó)家聯(lián)邦德國(guó)意大利法國(guó)英國(guó)美國(guó)日本增長(zhǎng)率（%）6.75.65.32.93.59.6A．美國(guó)喪失世界經(jīng)濟(jì)霸主地位B．英美經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)緩慢C．日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度居各國(guó)之首D．聯(lián)邦德國(guó)是西歐經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快的國(guó)家二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．東漢的《傷寒雜病論》奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ)；明代的《本草綱目》被譽(yù)為“東方醫(yī)學(xué)寶典”。26．中醫(yī)承載著中國(guó)古代人民同疾病作斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)和理論。名醫(yī)張仲景寫成《傷寒雜病論》一書，提出了“”理論，提倡預(yù)防疾病。醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍編寫出《》這部規(guī)?？涨暗乃幬飳W(xué)著作，在世界醫(yī)藥史上占有重要地位。中國(guó)藥學(xué)家領(lǐng)導(dǎo)科研團(tuán)隊(duì)，經(jīng)過數(shù)百次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了能夠有效抵抗瘧疾的青蒿素，開創(chuàng)了治療瘧疾的新方法。27．1936年________的和平解決，揭開了國(guó)共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到聯(lián)合抗日的序幕，成為扭轉(zhuǎn)時(shí)局的關(guān)鍵；1942年________保衛(wèi)戰(zhàn)，不僅扭轉(zhuǎn)了蘇德戰(zhàn)場(chǎng)的形勢(shì)，也成為第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）中國(guó)人自古以來就有一種盛世情結(jié)，歷史上也確實(shí)出現(xiàn)過多次盛世局面。比如，漢唐盛世，康乾盛世等。材料一對(duì)照《秦朝疆域》圖，西漢疆域變化最大的是（方向），為加強(qiáng)對(duì)這一地區(qū)的管理，西漢時(shí)期在這一地區(qū)設(shè)立的管理機(jī)構(gòu)是；圖二中在A地設(shè)立的管理機(jī)構(gòu)是。材料二《有觀政要》是唐人吳兢記錄唐太宗政績(jī)和他與大臣為魏征等議論古今政治得失的書。在23年執(zhí)政中，前18年李世民44次公開承認(rèn)錯(cuò)誤，而且有文字記錄，其中有4次是發(fā)布“罪己詔”。他說，貞觀之治，功在魏征之凈言。魏征能夠不斷提出批評(píng)和意見提醒我所以我才能把國(guó)家搞好。材料三它是在一個(gè)相對(duì)封閉體系中發(fā)展而來的盛世?？v向比較，康乾盛世創(chuàng)造了中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的空前高峰……建立起一個(gè)版圖空前廣大而且穩(wěn)定的大一統(tǒng)帝國(guó)……；但不幸的是，從橫向比較，它卻與當(dāng)時(shí)世界最先進(jìn)文明之間的差距越拉越大?？登⑹朗侵袊?guó)傳統(tǒng)帝制的最后一抹斜陽，最后一首挽歌，雖然輝煌，只是已經(jīng)走到了盡頭。——侯楊方《盛世啟示錄》選做題：以下兩個(gè)小題，請(qǐng)任選一個(gè)作答。（如果兩個(gè)都答，按第①小題計(jì)分）①依據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，指出“貞觀之治”出現(xiàn)的主要原因。②材料認(rèn)為“康乾盛世”是“落日的余輝”。你是否贊成這種說法，結(jié)合所學(xué)知識(shí)說明理由。談?wù)勀銓?duì)中國(guó)古代歷史上盛世社會(huì)的看法。29．（6分）材料一：1861年3月，他在就任總統(tǒng)時(shí)說：“任何一個(gè)州不能只憑自己的動(dòng)議就合法地脫離聯(lián)邦，凡為此目的而做出的決議和法令在法律上都是無效的，任何一個(gè)州或幾個(gè)州反對(duì)合眾國(guó)當(dāng)局的行動(dòng)都應(yīng)根據(jù)情況視為叛亂……根據(jù)憲法和法律，聯(lián)邦都是不容分裂的。”材料二：凡年滿21歲，沒有參加過叛亂，而且獲得土地是以墾殖為目的美國(guó)公民，只要交納10美元登記費(fèi)，就可以在美國(guó)西部得到一塊不超過160英畝的土地。登記人連續(xù)耕種5年后，就可以成為這塊土地的主人。材料一中的“他”指的是誰？根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說說他政治主張的核心是什么？什么問題造成了美國(guó)南北矛盾的加??？材料二的內(nèi)容出自于聯(lián)邦政府頒布的哪一法律文件？之后又頒布了哪一個(gè)法律文件宣布奴隸可以以自由人的身份參加北方軍隊(duì)？這兩個(gè)文件的頒布給當(dāng)時(shí)的內(nèi)戰(zhàn)帶來怎樣的影響？有人說，美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)為資本主義的發(fā)展掃清了障礙，你同意這種說法嗎？請(qǐng)說出理由。30．（7分）閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問題：材料一英國(guó)大事年表1603年詹姆斯一世繼位為英國(guó)國(guó)王，實(shí)行君主專制統(tǒng)治1642年英國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)1688年光榮革命1689年《權(quán)利法案》頒布材料二1701年，英國(guó)議會(huì)又通過了《王位繼承法》，法案規(guī)定王位繼承的條件和順序。國(guó)王必須信奉英國(guó)國(guó)教，未經(jīng)議會(huì)同意，國(guó)王不得離開本土。上述規(guī)定使王位繼承權(quán)、國(guó)王的宗教信仰和活動(dòng)范圍都處于議會(huì)掌握之下。此外，法案還規(guī)定，以后法官的任免權(quán)不再屬于國(guó)王而屬于議會(huì)，這就確立了司法權(quán)獨(dú)立于王權(quán)的原則。材材三英國(guó)的優(yōu)越地位在18世紀(jì)歸功于優(yōu)越的政治制度……在19世紀(jì)初期則幾乎完全歸功于機(jī)械技術(shù)。在1740年，“效法英國(guó)”一詞已經(jīng)成為人們的口頭禪，而到1830年，英國(guó)已成為“工業(yè)歐洲的老師”。﹣﹣C?W?克勞利《新編劍橋世界近代史》第九卷材料一中反映了哪一重大歷史事件？這一時(shí)期世界歷史發(fā)展的潮流是什么？材料二與材料一中的《權(quán)利法案》有什么聯(lián)系？材料三中，促使英國(guó)成為“工業(yè)歐洲的老師”的原因有哪些？綜上所述，你認(rèn)為英國(guó)能夠領(lǐng)先世界的原因有哪些？

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，戰(zhàn)國(guó)末期的秦國(guó)通過商鞅變法建立了封建制度；18世紀(jì)確立霸主地位的英國(guó)和19世紀(jì)以來的美國(guó)都是通過資產(chǎn)階級(jí)革命走上了資本主義道路；19世紀(jì)末的日本通過資產(chǎn)階級(jí)改革走上了資本主義道路；1978年以來的中國(guó)是十一屆三中全會(huì)后通過經(jīng)濟(jì)體制改革日益強(qiáng)大。在這些國(guó)家崛起過程中，既有武力方式，也有和平方式，但都建立了當(dāng)時(shí)先進(jìn)的制度，離不開制度的創(chuàng)新。所以，他們崛起的一致因素是制度創(chuàng)新，C項(xiàng)符合題意；A項(xiàng)符合中國(guó)，不符合英國(guó)、美國(guó)、日本；B項(xiàng)符合英國(guó)、美國(guó)、日本，不符合中國(guó)；D項(xiàng)符合英國(guó)、美國(guó)，不符合日本和中國(guó)。由此可知ABD三項(xiàng)不是崛起的一致因素，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵需熟悉古今中外大國(guó)崛起的原因。解題時(shí)，需對(duì)古今中外大國(guó)崛起的過程進(jìn)行分析，英國(guó)、美國(guó)都是通過武力革命的方式走上資本主義道路的，日本是通過改革的方式走上資本主義道路的，戰(zhàn)國(guó)末期的秦國(guó)和1978年以來中國(guó)都是通過改革走向強(qiáng)國(guó)之路的。然后找出古今中外大國(guó)崛起的一致因素是制度創(chuàng)新。2、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，印度民族大起義發(fā)生于1857-1859年，中國(guó)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)興起于19世紀(jì)90年代，故印度民族大起義不可能受到中國(guó)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的影響，A說法錯(cuò)誤，故A符合題意。BCD說法正確，但不符合題意，故選A。3、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，公元前4世紀(jì)，希臘北部邊陲的馬其頓成為軍事強(qiáng)國(guó)。公元前334年，馬其頓國(guó)王亞歷山大率領(lǐng)大軍，歷經(jīng)10年征戰(zhàn)，建立了一個(gè)空前龐大的帝國(guó)，其版圖西起希臘，東到印度河流域，北抵中亞，南達(dá)埃及，地跨歐、亞、非三洲。選項(xiàng)A符合題意；選項(xiàng)BCD不符合題意，故選A。4、D【解析】依據(jù)所給材料信息“北宋后期，人口數(shù)量超過20萬的州郡，南方44處，而北方僅11處?！彼尾疾戏奖缺狈蕉?00多萬匹，南宋時(shí)期江南絲綢業(yè)發(fā)展起來”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，兩宋時(shí)期南方經(jīng)濟(jì)超過北方，南方成為全國(guó)的經(jīng)濟(jì)重心。當(dāng)時(shí)太湖流域流傳著“蘇湖熟，天下足”的諺語，表明江南的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)已經(jīng)超過北方，完全取代了北方經(jīng)濟(jì)重心的地位，D項(xiàng)結(jié)論正確，符合題意；ABC三項(xiàng)說法錯(cuò)誤，不符合題意。故選D。5、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1949年4月21日，毛澤東、朱德向人民解放軍發(fā)布向全國(guó)進(jìn)軍的命令。在長(zhǎng)江北岸的解放軍百萬雄師，從江西湖口，到江蘇江陰500多千米的戰(zhàn)線上，分三路強(qiáng)渡長(zhǎng)江。國(guó)民黨苦心經(jīng)營(yíng)的長(zhǎng)江防線，頃刻土崩瓦解，23日，解放軍占領(lǐng)南京，宣告延續(xù)了22年的國(guó)民黨政府垮臺(tái)，解放戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，故D符合題意；遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役與題干無關(guān)，故ABC不合題意。故此題選D。6、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，雅典民主政治是為奴隸主階級(jí)整體的經(jīng)濟(jì)利益而服務(wù)，是奴隸主自由民階級(jí)的民主，它為人類提供了一種集體管理的新形式，創(chuàng)造出民主的運(yùn)作方式，為后世民主政治的發(fā)展積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)，民主政治制度是雅典對(duì)西方社會(huì)最主要的貢獻(xiàn)，故C正確；代議制度是近代西方資產(chǎn)階級(jí)民主的重要體現(xiàn)，排除A；城邦制度是雅典民主政治的重要載體，不是對(duì)西方社會(huì)發(fā)展最大的貢獻(xiàn)，排除B；羅馬法是歐洲歷史上第一部比較系統(tǒng)完備的法律體系，對(duì)后世產(chǎn)生重要景響，而不是古代雅典的法律體系，排除D；故本題選C。7、B【解析】

依據(jù)題干的圖片信息，結(jié)合所學(xué)可知，隨著科舉制度的發(fā)展，越來越多的寒門學(xué)子憑借真才實(shí)能入朝為官，擴(kuò)大了政府的統(tǒng)治基礎(chǔ)，B符合題意；提高了官員的整體素質(zhì)是科舉制度的意義但不是政治方面的影響，A不符合題意；官員錄取標(biāo)準(zhǔn)不斷降低和有利于加強(qiáng)中央集權(quán)與題干的表格內(nèi)容無關(guān)，CD不符合題意；故選B。8、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)雖然沒有使中國(guó)富強(qiáng)起來，但是引進(jìn)了西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，使中國(guó)出現(xiàn)了第一批近代企業(yè)，為中國(guó)近代企業(yè)積累了生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了技術(shù)力量，在客觀上促進(jìn)了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展，為中國(guó)工業(yè)近代化開辟了道路，也有利于傳播西方先進(jìn)思想；戊戌變法對(duì)中國(guó)近代社會(huì)產(chǎn)生的影響有，有利于資本主義發(fā)展，有利于西方科學(xué)技術(shù)的傳播，有利于資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子參與政權(quán)，在當(dāng)時(shí)起了思想啟蒙的作用，D項(xiàng)符合題意；ABC三項(xiàng)不符合史實(shí)。故選D。9、B【解析】

依據(jù)題干“1949年春”和所學(xué)知識(shí)，1949年1月，遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役勝利結(jié)束，國(guó)民黨軍隊(duì)主力基本被消滅，解放戰(zhàn)爭(zhēng)節(jié)節(jié)勝利，農(nóng)村包圍城市的革命階段即將結(jié)束，因此中國(guó)共產(chǎn)黨在七屆二中全會(huì)上提出把全黨的工作重心由鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)移到城市，要求全黨學(xué)會(huì)管理和建設(shè)城市，故B正確；1945年，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)取得勝利，A排除；1951年，西藏獲得和平解放，C排除；1978年，全國(guó)思想界開展一場(chǎng)真理標(biāo)準(zhǔn)問題的大討論，D排除。故選B。10、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，題干描述的是孫中山；武昌起義時(shí)孫中山遠(yuǎn)在海外，C符合題意。1911年孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命，推翻了清王朝的統(tǒng)治，建立了中華民國(guó)，結(jié)束了2000多年的封建帝制；在1905年建立了第一個(gè)全國(guó)規(guī)模的、統(tǒng)一的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨--同盟會(huì)；通過《民報(bào)》闡釋三民主義，促進(jìn)思想解放；ABD表述正確，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】解題關(guān)鍵是熟練掌握辛亥革命的基礎(chǔ)知識(shí)。11、B【解析】本題是否定式的選擇題。依據(jù)課本所學(xué)，為了加強(qiáng)封建統(tǒng)治，秦朝創(chuàng)立了一套封建專制主義的中央集權(quán)制度。最高統(tǒng)治者稱皇帝，中央政府設(shè)丞相、太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監(jiān)察。在地方上，推行郡縣制；“縣制”是商鞅變法的措施，最早建立縣制。B項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意；為了鞏固統(tǒng)治，西周實(shí)行分封制。A項(xiàng)正確，不合題意；元朝疆域空前遼闊，為對(duì)全國(guó)實(shí)行有效統(tǒng)治，元朝實(shí)行行省制。C項(xiàng)正確，不合題意；明太祖繼位后，為加強(qiáng)君主權(quán)力，在地方廢除行中書省，設(shè)立直屬中央的三司。在中央廢丞相，設(shè)六部分理朝政。D項(xiàng)正確，不合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意，故選擇B。點(diǎn)睛：“解讀錯(cuò)誤的是”是解題的關(guān)鍵。為了加強(qiáng)封建統(tǒng)治，秦朝創(chuàng)立了一套封建專制主義的中央集權(quán)制度。在地方上，推行郡縣制。這里強(qiáng)調(diào)一個(gè)易混淆的知識(shí)點(diǎn)?！翱h制”是商鞅變法的政治措施，最早在地方確立縣制，由國(guó)君直接派管理治理。12、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，商鞅變法的法令規(guī)定，國(guó)家承認(rèn)土地私有，允許自由買賣．獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)，生產(chǎn)糧食布帛多的人，可以免除徭役；根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)。建立縣制，由國(guó)君直接派官吏治理等。根據(jù)“成功地把秦國(guó)人的尚武民風(fēng)轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗精神”可知與商鞅變法獎(jiǎng)勵(lì)軍功，根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅有關(guān)，獎(jiǎng)勵(lì)軍功提高了秦國(guó)軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。13、D【解析】

依據(jù)題干的圖片信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，秦始皇時(shí)期，為了適應(yīng)新的統(tǒng)一形勢(shì)，建立了房間中央集權(quán)制度，皇帝是最高統(tǒng)治者，在中央設(shè)置丞相、太尉和御史大夫，分管行政，軍事和監(jiān)察，由此可知，D項(xiàng)符合題意；ABC三項(xiàng)不符合題意；故選D?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生具備觀察圖片理解圖片的能力，能夠從圖片中獲得有效信息，結(jié)合秦始皇采取的統(tǒng)一的措施解答問題，需要學(xué)生具備扎實(shí)的基本功。14、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，美國(guó)總統(tǒng)特朗普上臺(tái)后發(fā)動(dòng)的中美貿(mào)易戰(zhàn)，違背了世界貿(mào)易組織的宗旨，世界貿(mào)易組織是重要的全球性的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易組織。其宗旨是促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展和福利進(jìn)步，主張貿(mào)易自由與公平。中國(guó)在2001年12月11日正式加入了世貿(mào)組織。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。15、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，推翻了沙皇專制統(tǒng)治是二月革命的結(jié)果，不是十月革命的。所以答案選C。16、A【解析】

依據(jù)題干“1949年到1956年，我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)形式的變化趨勢(shì)”結(jié)合所學(xué)可知，1949年新中國(guó)成立前，農(nóng)村土地制度是封建地主階級(jí)土地所有制，1950年開始的土地改革使封建土地所有制變?yōu)檗r(nóng)民的土地所有制，1953到1956年的農(nóng)業(yè)合作社使農(nóng)民的土地所有制變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制，所以A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選A。17、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，《南京條約》使中國(guó)從封建社會(huì)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)，《馬關(guān)條約》使中國(guó)的半殖民地程度大大加深了，《辛丑條約》使中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。因此圖示解讀最準(zhǔn)確的是中國(guó)逐步淪為半殖民半封建社會(huì)的過程。選項(xiàng)A符合題意，選項(xiàng)BCD不符合題意，故選A。18、C【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1971年10月25日，第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)以壓倒多數(shù)通過阿爾巴尼亞、阿爾及利亞等23國(guó)的提案，恢復(fù)中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法席位，恢復(fù)中國(guó)安理會(huì)常任理事國(guó)的席位，是我國(guó)外交史上一次偉大的勝利，有利于中國(guó)在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮更大的作用，C項(xiàng)符合題意；A項(xiàng)的時(shí)間是1953年，與題干“1971年”時(shí)間不符；B項(xiàng)的時(shí)間是1954年，與題干“1971年”時(shí)間不符；D項(xiàng)的時(shí)間是1972年，與題干“1971年”時(shí)間不符。由此可知ABC三項(xiàng)不符合題意。故選C。點(diǎn)睛：抓住信息“1971”是解題的關(guān)鍵，需熟練掌握中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)合法席位的時(shí)間和意義，1971年10月25日，第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)上恢復(fù)中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法席位，這是新中國(guó)外交的重大勝利。19、D【解析】

“我不同意你說的每一個(gè)字，但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利?！边@句話表明伏爾泰主張自由言論。這反映他主張思想自由和言論自由，而且在伏爾泰看來這種自由是自然權(quán)利也即天賦人權(quán)，是人人應(yīng)該享有的權(quán)利。故選D。20、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，面對(duì)威脅人類社會(huì)生存和發(fā)展的共同問題，各國(guó)應(yīng)該加強(qiáng)國(guó)際合作，實(shí)行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，故D符合題意；推行霸權(quán)主義，實(shí)施強(qiáng)權(quán)政治、設(shè)立關(guān)稅壁壘，保護(hù)本國(guó)進(jìn)出口貿(mào)易、積極參加國(guó)際事務(wù)，干涉別國(guó)內(nèi)政不利于建立良好的國(guó)際關(guān)系，故ABC不合題意。故此題選D。21、B【解析】

根據(jù)題干信息“最終完成經(jīng)濟(jì)重心南移”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，從唐朝中期開始，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)重心開始南移；南宋時(shí)期，長(zhǎng)江下游和太湖流域一帶成為豐饒的糧倉，出現(xiàn)了“蘇湖熟，天下足”；說明經(jīng)濟(jì)重心完成南移。選項(xiàng)B符合題意；選項(xiàng)ACD不符合題意，故選B。22、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，遠(yuǎn)古時(shí)代，炎帝、黃帝部落聯(lián)合起來，在涿鹿之戰(zhàn)中打敗了蚩尤部落，此后華夏族逐漸形成，炎帝、黃帝被尊崇為中華民族的人文始祖，故A正確，B排除；堯舜禹是黃帝之后通過禪讓制選出的部落聯(lián)盟首領(lǐng)，C排除；奴隸社會(huì)時(shí)期商湯滅掉夏朝，是商朝的建立者，D排除。故選A。23、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知：明治維新是一次資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革，故A錯(cuò)誤。明治維新雖然使日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路，但題干說的是明治維新中的教育改革，和題干不符合，故B不符合題意。教育改革卻強(qiáng)化“以賦予神權(quán)的天皇的名義，使國(guó)民服從天皇”，說明明治維新保留了大量舊制度的殘余，故C符合題意。題干中不能體現(xiàn)發(fā)展近代經(jīng)濟(jì)，故D不符合題意。故選C。24、A【解析】

試題分析：【詳解】本題主要考查學(xué)生對(duì)戰(zhàn)后主要資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的認(rèn)識(shí)。分析題文數(shù)據(jù)，可以看出20世紀(jì)50﹣70年代英美經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)緩慢；日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度居各國(guó)之首；聯(lián)邦德國(guó)是西歐經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快的國(guó)家。這一時(shí)期美國(guó)世界經(jīng)濟(jì)霸主地位雖受到?jīng)_擊，但是沒有喪失。故A符合題意，BCD不符合題意，故選A。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、張仲景李時(shí)珍【解析】

依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，東漢張仲景的《傷寒雜病論》奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ)，后人尊稱他為“醫(yī)圣”；明代李時(shí)珍的《本草綱目》被譽(yù)為“東方醫(yī)學(xué)寶典”。26、（1）治末病。（2）本草綱目。（3）屠呦呦?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，東漢名醫(yī)張仲景寫成《傷寒雜病論》一書，提出了“治末病”理論，提倡預(yù)防疾病。（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，明朝醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍編寫出《本草綱目》這部規(guī)?？涨暗乃幬飳W(xué)著作，在世界醫(yī)藥史上占有重要地位。（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，中國(guó)藥學(xué)家屠呦呦領(lǐng)導(dǎo)科研團(tuán)隊(duì)，經(jīng)過數(shù)百次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了能夠有效抵抗瘧疾的青蒿素，開創(chuàng)了治療瘧疾的新方法。27、西安事變斯大林格勒【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，隨著日本侵華的深入，民族危機(jī)日益嚴(yán)重，中國(guó)到了亡國(guó)滅種的關(guān)鍵時(shí)刻，為逼蔣抗日，1936年，張學(xué)良和楊虎城發(fā)動(dòng)了西安事變，西安事變的和平解決，揭開了國(guó)共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到聯(lián)合抗日的序幕，成為扭轉(zhuǎn)時(shí)局的關(guān)鍵；1942年斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)，不僅扭轉(zhuǎn)了蘇德戰(zhàn)場(chǎng)的形勢(shì)，也成為第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）西北西域都護(hù)；安西都護(hù)府。（2）選做題：以下兩個(gè)小題，請(qǐng)任選一個(gè)作答。（如果兩個(gè)都答，按第①小題計(jì)分）①吸取隋朝滅亡教訓(xùn)：善于用人和納諫；勇于自我反省。②贊同，理由：皇權(quán)高度膨脹；加強(qiáng)思想控制，實(shí)行八股取士，大興文字獄；實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策，與先進(jìn)文明之間的差距越拉越大等。（3）盛世局面出現(xiàn)的根本原因是勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng)；是統(tǒng)治者注意吸取前朝滅亡的教訓(xùn)，調(diào)整統(tǒng)治政策的結(jié)果；統(tǒng)治者勵(lì)精圖治，政治開明，澄清吏治有利于盛世局面的出現(xiàn)；盛世的前世和來生是亂世和衰世。（最少回答兩個(gè)方面）【解析】

（1）依據(jù)材料《秦朝疆域》圖片內(nèi)容，依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，西漢疆域變化最大的是西北地區(qū)，為加強(qiáng)對(duì)這一地區(qū)的管理，西漢時(shí)期在這一地區(qū)設(shè)立的管理機(jī)構(gòu)是西北西域都護(hù)；圖二中在A地設(shè)立的管理機(jī)構(gòu)是安西都護(hù)府。（2）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，②我贊同“康乾盛世”是“落日的余輝”的說法是，因?yàn)榛蕶?quán)高度膨脹；加強(qiáng)思想控制，實(shí)行八股取士，大興文字獄；實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策，與先進(jìn)文明之間的差距越拉越大。（3）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，中國(guó)古代歷史上盛世局面出現(xiàn)的根本原因是勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng)；是統(tǒng)治者注意吸取前朝滅亡的教訓(xùn)，調(diào)整統(tǒng)治政策的結(jié)果；統(tǒng)治者勵(lì)精圖治，政治開明，澄清吏治有利于盛世局面的出現(xiàn)；盛世的前世和來生是亂世和衰世。29、（1）林肯；反對(duì)分裂，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一；奴隸制的存廢。（2）《宅地法》；《解放黑人奴隸宣言》；調(diào)動(dòng)農(nóng)民和黑人積極性，他們踴躍參軍，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)場(chǎng)上的被動(dòng)局面。（3）同意；維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一，廢除了奴隸制?！窘馕觥?/p>

（1）據(jù)材料“任何一個(gè)州不能只憑自己的動(dòng)議就合法地脫離聯(lián)邦，凡為此目的而做出的決議和法令在法律上都是無效的，任何一個(gè)州或幾個(gè)州反對(duì)合眾國(guó)當(dāng)局的行動(dòng)都應(yīng)根據(jù)情況視為叛亂……根據(jù)憲法和法律，聯(lián)邦都是不容分裂