山東省濟(jì)南市市中學(xué)區(qū)重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024屆中考試題猜想歷史試卷含解析

山東省濟(jì)南市市中學(xué)區(qū)重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024屆中考試題猜想歷史試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．民族精神是一個國家生命力.創(chuàng)造力和凝聚力的集中體現(xiàn)。下列民族精神按其形成的先后順序排列正確的是：①五四精神②抗戰(zhàn)精神③小崗精神④長征精神⑤井岡山精神A．①⑤④②③ B．①②③④⑤ C．①⑤④③② D．⑤①④②③2．全民族抗戰(zhàn)時期，面對日軍瘋狂侵略，中華民族取得了哪些鼓舞人心的勝利A．百團(tuán)大戰(zhàn)B．臺兒莊戰(zhàn)役C．平型關(guān)大捷D．八一三事變3．2016年7月，一位老者動情地寫下：“一聲驚雷震九天，南湖九十五年前。喚起工農(nóng)千百萬，同心干，紅旗漫卷映河山?！边@首詞贊頌的歷史事件是（）A．五四運(yùn)動爆發(fā) B．中國共產(chǎn)黨誕生C．黃埔軍校創(chuàng)建 D．國民革命軍出師北伐4．冷戰(zhàn)時期的“北約”與“華約”兩大組織的實質(zhì)是A．軍事政治集團(tuán) B．法西斯侵略集團(tuán) C．區(qū)域性經(jīng)濟(jì)組織 D．國際經(jīng)濟(jì)組織5．下列各項前后對應(yīng)關(guān)系正確的是A．春秋—老子—“無為而治” B．春秋——韓非子—“民貴君輕C．戰(zhàn)國—孟子—"兼愛”“非攻” D．戰(zhàn)國—墨子—有教無類6．“在世界歷史上，還沒有任何一個國家如此全面而細(xì)致地規(guī)劃過自己的發(fā)展進(jìn)程，這是蘇聯(lián)人的一個創(chuàng)造。在那個時代，所有生產(chǎn)、運(yùn)輸、銷售都是由國家計劃安排?！边@一描述反映了蘇聯(lián)實行的是（）。A．戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策 B．新經(jīng)濟(jì)政策C．市場經(jīng)濟(jì)體制 D．斯大林模式7．新航路開辟后，美洲的農(nóng)作物傳到世界各地，移民在世界范圍內(nèi)遷徙，先進(jìn)生產(chǎn)方式進(jìn)入美洲，同時，殖民制度和殖民掠奪也登上了歷史舞臺。從全球史觀看，新航路開辟的重要意義是A．地域性歷史開始逐漸演變?yōu)槭澜鐨v史B．開始進(jìn)入殖民擴(kuò)張的時代C．歐洲的文明在影響美洲的發(fā)展D．美洲對世界農(nóng)業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)8．遵義會議和十一屆三中全會的共同點(diǎn)A．都形成黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)集體B．都是中國共產(chǎn)黨的歷史上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)C．都對中國歷史的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響D．都促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展9．19世紀(jì)六七十年代，為順應(yīng)時代潮流，世界上許多國家不約而同地進(jìn)行了改革或革命。某班同學(xué)對此進(jìn)行了探究并得出結(jié)論，下列史實與結(jié)論對應(yīng)正確的是()A．史實：俄國廢除農(nóng)奴制結(jié)論：徹底消除了封建殘余B．史實：中國洋務(wù)運(yùn)動結(jié)論：是中國近代史的開端C．史實：日本明治維新結(jié)論：是一次資產(chǎn)階級改革D．史實：美國南北戰(zhàn)爭結(jié)論：實現(xiàn)了美國的獨(dú)立10．下表內(nèi)容屬于蘇聯(lián)的“以征收糧食稅代替余糧征集制；允許使用雇傭勞動力和出租土地，農(nóng)民可以自由買賣納稅后的剩余產(chǎn)品，實行自由貿(mào)易；允許私人經(jīng)營中小企業(yè)；實行按勞取酬的工資制?！薄阅辰?jīng)濟(jì)政策的內(nèi)容A．新經(jīng)濟(jì)政策B．工業(yè)化政策C．農(nóng)業(yè)集體化政策D．斯大林模式11．《元史》記載：至元二十五年（1288年），因唐制吐蕃來朝見于宣政殿之故，更名宣政院。此記載涉及的地區(qū)是A．新疆B．C．西藏D．福建12．下圖中能反映我國進(jìn)入人類文明時代的標(biāo)志是A．稻谷B．半地穴式房屋C．甲骨文D．司母戊鼎13．我國幅員遼闊，是一個統(tǒng)一多民族國家。各民族都有自己的方言，但各民族之間的文化交流從未間斷，形成了中華民族優(yōu)秀的文化。這得益于（）A．秦朝疆域遼闊B．秦朝統(tǒng)一貨幣C．秦朝統(tǒng)一文字D．秦朝統(tǒng)一度量衡14．學(xué)習(xí)歷史有助于提升我們對文學(xué)作品的理解能力。美國詩人愛倫?坡在《致海倫》中寫道：“光榮屬于希臘，偉大屬于羅馬”。有助于理解這句廣為傳誦的詩句的史實是①古希臘創(chuàng)立了民主政治②古希臘是歐洲最早邁入文明門檻的地區(qū)③古羅馬吸收了希臘文明成果④教皇居住在羅馬城A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④15．下列選項屬于歷史結(jié)論的是：A．愛迪生發(fā)明耐用電燈泡B．諾曼底登陸開辟了歐洲第二戰(zhàn)場C．日本制造“八一九”大轟炸D．盧作孚創(chuàng)辦民生公司16．2015年1月，中國海軍訪問英國。有英國網(wǎng)友感慨道：“三艘巨大的軍艦……真遺憾，這是中國軍艦，不是英國的。記得我們國家曾經(jīng)侵略過中國”。近代史上，英國發(fā)動或參與對中國的侵略戰(zhàn)爭有()①鴉片戰(zhàn)爭②第二次鴉片戰(zhàn)爭③甲午中日戰(zhàn)爭④八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④17．下圖摘自某學(xué)生的讀書心得，他評價的歷史事件是()維護(hù)國家統(tǒng)一，廢除奴隸制度，為資本主義發(fā)展掃清道路。A．拿破侖對外戰(zhàn)爭 B．俄國1861年改革C．日本明治維新 D．美國南北戰(zhàn)爭18．從地方行政組織來看，呂思勉先生把古代中國劃分為“部落時代”、“封建時代”、“郡縣時代”這三個先后相繼的時代。其中與“封建時代”相對應(yīng)的朝代是（）A．西周 B．秦朝 C．西漢 D．宋代19．中國的抗日戰(zhàn)爭是一場全民族共同奮起御侮的人民戰(zhàn)爭，中國共產(chǎn)黨在這場民族戰(zhàn)爭中起到了：A．中流砥柱的作用 B．牽制性作用 C．輔助性作用 D．不可忽略的作用20．唐朝時，新科進(jìn)士們在長安大雁塔上題寫自己的姓名以作長久的紀(jì)念，此舉被稱為“雁塔題名”。產(chǎn)生這些“新科進(jìn)士”的選官制度是A．世襲制 B．九品中正制 C．三省六部制 D．科舉制21．15、16世紀(jì)時，意大利的父母給孩子們命名，不是取《圣經(jīng)》中的人物和基督教的圣哲，而是取不信基督教的名人——愷撒、荷馬、梭倫、伯里克利等。這是因為()A．殖民擴(kuò)張不斷加劇 B．文藝復(fù)興運(yùn)動興起C．啟蒙思想廣泛傳播 D．資產(chǎn)階級革命爆發(fā)22．閱讀歷史書籍需要關(guān)注章節(jié)標(biāo)題，從而把握內(nèi)容的主旨。與下面目錄相關(guān)的標(biāo)題應(yīng)該是A．統(tǒng)一國家的建立B．政權(quán)分立與民族融合C．繁榮開放的社會D．國家產(chǎn)生和社會變革23．《全球通史》中寫道：“一個嶄新的世界政治格局開始山現(xiàn)…對最近的將來來說，更有可能出現(xiàn)的不是一個由自治的區(qū)域集團(tuán)組成的世界，而是一個由若干傳統(tǒng)大國的勢力范圍組成的世界?！庇纱丝芍ǎ〢．大國在國際事務(wù)中的主導(dǎo)作用增強(qiáng)B．“一超多強(qiáng)”局面被逐漸打破C．區(qū)域集團(tuán)對世界格局影響巨大D．區(qū)域集團(tuán)在多極化格局中作用衰退24．中國一位民族資本家說：“我之廉價工人，彼（西方國家）亦得而使用；我之豐富原料，彼亦得而購買，就地制造，就地賣出，運(yùn)費(fèi)既省，關(guān)稅無多，我之便利即彼得便利……”上述歷史現(xiàn)象可能發(fā)生在哪一條約簽訂后A．《南京條約》 B．《天津條約》 C．《馬關(guān)條約》 D．《辛丑條約》二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．2001年對于中國來說是極其重要的一年。中國在________成功舉辦了亞太經(jīng)合組織成員領(lǐng)導(dǎo)人會議;中國正式成為_______的一員，中國經(jīng)濟(jì)在世界經(jīng)濟(jì)全球化過程中正發(fā)揮著越來越重要的作用。26．《______》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生。俄國爆發(fā)______，建立了世界上第一個社會主義國家。27．近代中國的外交史是一部屈辱的外交史，近代中國被迫與西方列強(qiáng)簽訂一系列不平等條約是這一特點(diǎn)的集中體現(xiàn)。結(jié)合所學(xué)知識，完成下列問題。①________；②________；③________；④________；⑤________三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）實現(xiàn)近代化（現(xiàn)代化）是近代以來世界各國發(fā)展的目標(biāo)，在向近代化邁進(jìn)的過程中，中國和西方各走了一條不同的道路。閱讀材料，回答下列問題。材料一①處探索中國近代化事件的名稱是什么？你認(rèn)為這一事件不能使中國走向富強(qiáng)的理由是什么？②處發(fā)生的事件被譽(yù)為“20世紀(jì)中國的三次歷史性巨變”之一。請問這件事有什么偉大的歷史意義？③處探索中國近代化歷程中，愚昧落后的社會習(xí)俗有了哪些改變？請任意寫出二項。材料二材料二圖中①處的歷史事件的核心思潮是什么？圖中②處的歷史事件后，世界經(jīng)濟(jì)中心轉(zhuǎn)移到了哪里？英法美資產(chǎn)階級革命后都頒布了法律性文件，這些法律性文件的頒布有何共同作用？29．（6分）中國共產(chǎn)黨在不同時期對內(nèi)政策都有不同。閱讀下列材料，回答問題。材料一：大革命失敗之后，中國共產(chǎn)黨打響武裝反抗國民黨反動派第一槍是在圖中（字母），圖C根據(jù)地的建立，是探索“”正確道路的開始。材料二：我們?yōu)槭裁催@樣的發(fā)動，為爭地盤嗎？不是！為泄私憤嗎？也不是！我們反對政府的屈服的外交！國都要亡了，還在這里出死力地自相殘殺，所以才提出抗日救國運(yùn)動的八項主張?！陡嫒w將士書》（1936年12月16日）依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識說明“發(fā)動”這一事件的理由。此時中國共產(chǎn)黨對內(nèi)政策發(fā)生了怎樣的改變？結(jié)合上述材料，分析中國共產(chǎn)黨在不同時期對內(nèi)政策改變的主要原因。30．（7分）閱讀下列材料，回答問題。材料一時間歷史事件1949年10月中華人民共和國成立1950年10月抗美援朝戰(zhàn)爭開始1953年底周恩來首次提出和平共處五項原則1957年底我國第一個五年計劃超額完成1961年美國發(fā)動越南戰(zhàn)爭1971年10月中國恢復(fù)聯(lián)合國合法席位1972年2月尼克松訪華1972年9月中日建交材料二進(jìn)入新時期，中國更加積極地活躍在國際舞臺上。1981年以來，我國積極參加國際維和行動。2001年，亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議在上海成功召開。同年，中國加入世界貿(mào)易組織。2008年北京奧運(yùn)會、2010年上海世博會，讓全世界的目光聚焦中國。到2011年，中國已同171個國家建交。到2012年，中國已在105個國家和地區(qū)開設(shè)了350多所孔子學(xué)院。2013年，中國提出“一帶一路”的發(fā)展戰(zhàn)略。中國在世界舞臺上所扮演的角色，必將對21世紀(jì)的世界產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。請從材料一中任意選取三個有關(guān)聯(lián)的歷史事件，通過設(shè)計示意圖的形式將其關(guān)系展示出來，并說明設(shè)計理由。據(jù)材料二，并結(jié)合所學(xué)知識，概括指出新時期我國在國際舞臺上發(fā)揮的作用。綜上所述，你得到了哪些關(guān)于國家發(fā)展對外關(guān)系的認(rèn)識？

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、A【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知，①五四精神形成于1919年；②抗戰(zhàn)精神形成于1937年到1945年的抗日戰(zhàn)爭時期；③小崗精神形成于1978年；④長征精神形成于1934年到1936年長征時期；⑤井岡山精神形成于1927年，因此排列順序應(yīng)是①⑤④②③，選項A符合題意；選項BCD不符合題意，故選A。2、ABC【解析】

根據(jù)所學(xué)知識，彭德懷指揮的百團(tuán)大戰(zhàn)，給日偽軍以沉重打擊，鼓舞了中國軍民抗戰(zhàn)的斗志，增強(qiáng)了必勝的信心。李宗仁指揮的臺兒莊戰(zhàn)役是抗日戰(zhàn)爭以來取得的最大勝利，也是徐州會戰(zhàn)中國民黨軍取得的一次重大勝利。1937年9月，參加會戰(zhàn)的八路軍一一五師在平型關(guān)東側(cè)伏擊，殲滅日軍1000多人，繳獲大批軍用物資，史稱“平型關(guān)大捷”。這是中國抗戰(zhàn)以來的第一次大捷。八一三事變是日本帝國主義為擴(kuò)大侵華戰(zhàn)爭在上海制造的事變，不是鼓舞人心的勝利。所以ABC符合題意，D不符合題意，故選擇ABC。3、B【解析】

本題考查的是中國共產(chǎn)黨誕生。從“一聲驚雷震九天，南湖九十五年前。喚起工農(nóng)千百萬，同心干，紅旗漫卷映河山?！笨芍?016年—95年=1921年；1921年，中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在上海正式開幕。會議在召開過程中遭到帝國主義密探的干擾，最后一天轉(zhuǎn)移到浙江嘉興南湖的游船上舉行。第一次全國代表大會的召開，宣告了中國共產(chǎn)黨的成立。故選B。4、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，以美國為首的“北約”和以蘇聯(lián)為首的“華約”都是軍事政治組織，A符合題意；BCD項與北約和華約無關(guān)，排除，故選擇A。5、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知：道家的創(chuàng)始人是春秋時期的老子，主張是“無為而治”，莊子是道家思想的集大成者；孟子是儒家的代表人物，主張“民貴君輕”；以戰(zhàn)國時期韓非為代表的法家學(xué)派主張改革，提倡法治；墨子是墨家的代表人物，主張“兼愛”“非攻”。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。6、D【解析】

依據(jù)題干的“這是蘇聯(lián)人的一個創(chuàng)造。在那個時代，所有生產(chǎn)、運(yùn)輸、銷售都由國家計劃安排。”結(jié)合所學(xué)知識可知，在斯大林執(zhí)政的過程中，通過了社會主義工業(yè)化的總方針，開始實行第一二個五年計劃，重點(diǎn)發(fā)展重工業(yè)，把蘇聯(lián)從農(nóng)業(yè)國變?yōu)楣I(yè)國。斯大林還確立農(nóng)業(yè)集體化方針，把個體小農(nóng)經(jīng)濟(jì)聯(lián)合并改造為大規(guī)模集體經(jīng)濟(jì)。1936年高度集中的政治、經(jīng)濟(jì)體制——斯大林模式形成。在斯大林時代，所有生產(chǎn)、運(yùn)輸、銷售都由國家計劃安排。故D符合題意；戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策和新經(jīng)濟(jì)政策與題干信息“所有生產(chǎn)、運(yùn)輸、銷售都由國家計劃安排”不符，故AB不符合題意；市場經(jīng)濟(jì)體制與題干的“國家如此全面而細(xì)致地規(guī)劃過自己的發(fā)展進(jìn)程”不符。故C不符合題意。故選D。7、A【解析】

依據(jù)題文“全球史觀”，結(jié)合所學(xué)可知，新航路開辟的重要意義是打破了世界的隔絕狀態(tài)，是世界連為一個整體，地域性歷史開始逐漸演變?yōu)槭澜鐨v史，A項符合題意；B項是從革命史觀的角度來看的，故B項不符合題意應(yīng)排除；C項是從文明史觀來認(rèn)識的，故C項不符合題意應(yīng)排除；D項是從社會史觀來認(rèn)識的，故D項不符合題意應(yīng)排除；所以本題應(yīng)選A?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是抓住題干中的關(guān)鍵詞“全球史觀”，本題要求學(xué)生要從多元史觀了解新航路開辟的影響。用多元史觀評價新航路的開辟（1）全球史觀：是世界市場聯(lián)系之路，世界逐漸連成整體（2）文明史觀：是人類文明交流融合之路，促進(jìn)了人類文明發(fā)展（3）現(xiàn)代化史觀：是西歐資本主義發(fā)展之路和資產(chǎn)階級壯大之路（4）革命史觀：是殖民掠奪之路（5）社會史觀：增加了人類的食品種類，改變了人的飲食結(jié)構(gòu)和生活習(xí)慣8、ABC【解析】

結(jié)合所學(xué)可知，遵義會議集中全力解決了博古等人在軍事上和組織上的錯誤，取消了博古在軍事上的指揮權(quán)，肯定毛澤東的正確主張。會后確定軍事上由毛澤東、周恩來等負(fù)責(zé)指揮。遵義會議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。這次會議在危機(jī)時刻挽救了黨，挽救了中國革命，挽救了紅軍的轉(zhuǎn)折性會議；1978年12月，中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會在北京召開。全會確立解放思想、實事求是的指導(dǎo)思想，作出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)上來和實行改革開放的重大決策，形成以鄧小平為核心的黨中央的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體。中共十一屆三中全會是建國以來黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的轉(zhuǎn)折，它完成了黨的思想路線、政治路線和組織路線的撥亂反正，是改革開放的開端。從此，中國歷史進(jìn)入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期。所以遵義會議與十一屆三中全會都是黨的歷史上具有偉大轉(zhuǎn)折意義的會議；都形成黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)集體；都對中國歷史的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。故ABC符合題意。遵義會議沒有涉及經(jīng)濟(jì)方面的，D不符合題意，故選擇ABC。9、C【解析】

日本的明治維新屬于資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革，通過此次改革日本走上了資本主義的道路。故C項正確；俄國農(nóng)奴制改革后保留了封建殘余，排除A；洋務(wù)運(yùn)動開啟了中國的近代化，中國近代史開端是鴉片戰(zhàn)爭，排除B；美國南北戰(zhàn)爭實現(xiàn)了國家的統(tǒng)一，不是實現(xiàn)了美國的獨(dú)立，排除D。故選C。10、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，隨著國內(nèi)戰(zhàn)爭的結(jié)束，1921年，蘇俄政府放棄“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策”，開始實行新經(jīng)濟(jì)政策，“變余糧收集制為糧食稅、部分恢復(fù)私人企業(yè)、允許商品生產(chǎn)，恢復(fù)商品貨幣關(guān)系”，故A符合題意；工業(yè)化政策、農(nóng)業(yè)集體化政策、斯大林模式與題干無關(guān)，故BCD不合題意。故此題選A。11、C【解析】

根據(jù)題干中“因唐制吐蕃來朝見於宣政殿之故，更名宣政院”，并根據(jù)所學(xué)知識可知，元朝在中央設(shè)宣政院，管理全國佛教事務(wù)和吐蕃地區(qū)軍政事務(wù)，西藏正式成為中央政府直接管轄的行政區(qū)域。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C12、B【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知，距今五六千年的半坡原始居民住在半地穴式的房子里，屋里有灶坑，供炊煮和取暖用。故B項正確；河姆渡原始居民種植水稻；甲骨文和司母戊鼎反映的是商朝人民的生活。本題正確的選項是B。點(diǎn)睛：本題主要考查半坡原始居民的相關(guān)知識，屬于識記層面，難度不大。但是容河姆渡原始居民記混，河姆渡原始居民居住著干欄式的房子；半坡原始居民居住著半地穴式的房子。13、C【解析】依據(jù)課本所學(xué)，公元前221年秦國完成統(tǒng)一大業(yè)，結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來長期爭戰(zhàn)混亂的局面，建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家。秦朝為消除戰(zhàn)國齊國文字的差異，統(tǒng)一文字，使政令能夠在全國各地順利推行，也使不同地域的人民能夠順暢溝通，有利于文化的交流與發(fā)展。C項符合題意；題干反映的秦朝的措施，形成了中華民族優(yōu)秀的文化。A項不合題意；秦朝統(tǒng)一貨幣、統(tǒng)一度量衡是經(jīng)濟(jì)方面的措施，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。BD兩項不合題意。由此可知ABD三項不合題意，故選擇C。14、B【解析】

依據(jù)課本所學(xué)，古代希臘半島是西方文明的發(fā)源地，古希臘是歐洲最早邁入文明門檻的地區(qū)。雅典是希臘最重要的城邦之一。公元前5世紀(jì)后半期，伯利克里當(dāng)政期間，雅典奴隸主民主政治達(dá)到古代世界的最高峰，當(dāng)時雅典全體成年男性公民可以參加最高權(quán)力機(jī)構(gòu)公民大會,，決定內(nèi)政、外交、戰(zhàn)爭等重大問題。①②表達(dá)了屬于希臘的光榮；古羅馬吸收了希臘文明成果。古羅馬的建筑風(fēng)格大多吸取了古希臘建筑的精髓，古羅馬藝術(shù)可謂是古希臘藝術(shù)的繼承者。在希臘文明的影響下，古羅馬才會對后世歐洲建筑，甚至全世界的建筑，產(chǎn)生巨大的影響。③是羅馬的偉大。B符合題意；教皇居住在梵蒂岡城——意大利羅馬城內(nèi)的一個很小的獨(dú)立國家,他是羅馬的主教。④不正確。ACD不合題意。由此可知ACD不合題意，選擇答案B?！军c(diǎn)睛】“光榮屬于希臘，偉大屬于羅馬”是解題的關(guān)鍵。學(xué)生理解其意，就是希臘和羅馬的最突出的成就。學(xué)生結(jié)合課本所學(xué)，選出選項中希臘和羅馬的相關(guān)的成就、貢獻(xiàn)即可。15、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，歷史結(jié)論是對歷史事件產(chǎn)生的影響進(jìn)行的分析表述，歷史現(xiàn)象是對歷史史實的陳述。ACD項都屬于對歷史史實的陳述，屬于歷史現(xiàn)象，B項是對諾曼底登陸產(chǎn)生的影響的表述，屬于歷史結(jié)論，故選B。16、B【解析】試題分析：本題考查學(xué)生對侵華戰(zhàn)爭發(fā)動國的認(rèn)識，根據(jù)所學(xué)知識，1840年英國發(fā)動了鴉片戰(zhàn)爭。第二次鴉片戰(zhàn)爭，開始于1856年，英法聯(lián)軍在1860年闖入北京，火燒圓明園。1900年，英、美、俄、日、法、德、意、奧組成八國聯(lián)軍，由西摩爾率領(lǐng)進(jìn)犯北京，八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭爆發(fā)。甲午中日戰(zhàn)爭是日本發(fā)動的，故答案選B。【考點(diǎn)定位】人教新課標(biāo)八年級上冊·侵略與反抗·鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭17、D【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵詞“維護(hù)國家統(tǒng)一，廢除奴隸制度”可知，南北戰(zhàn)爭是美國上第二次資產(chǎn)階級革命，基本廢除了黑人奴隸制度，較好的解決了農(nóng)民的土地問題，維護(hù)了國家統(tǒng)一，為美國資本主義的加速發(fā)展掃清了障礙，并為美國躋身于世界強(qiáng)國之列奠定了基礎(chǔ)，故D符合題意；ABC與題干無關(guān)，不合題意。故此題選D。18、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，“封建時代”指的是封邦建國。為了管理遼闊的疆域，鞏固統(tǒng)治，西周實行分封制。周王將宗親和功臣等分封到各地，授予他們管理土地和人民的權(quán)力，建立諸侯國，故A符合題意；秦朝實行郡縣制，是“郡縣時代”，故B排除；西漢實行郡國并行制，故C排除；宋代與題干無關(guān)，故D排除。故選A。【點(diǎn)睛】本題考查西周分封制，考查學(xué)生理解能力。19、A【解析】

中國人民巨大的民族覺醒、空前的民族團(tuán)結(jié)和英勇的民族抗?fàn)?，是中國人民抗日?zhàn)爭勝利的決定性因素。中國共產(chǎn)黨在全民族抗戰(zhàn)中發(fā)揮了中流砥柱的作用，故A符合題意；牽制性作用、輔助性作用、不可忽略的作用與中國共產(chǎn)黨在抗日戰(zhàn)爭中起到的作用不符，排除BCD。故選A。20、D【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知，進(jìn)士是科舉考試的重要科目，所以唐朝時期“新科進(jìn)士”的選官制度是科舉制度。A項是繼承制度；B項九品中正制是魏晉南北朝時期重要的選官制度；C項三省六部制是古代的中央官制。故選D。21、B【解析】

依據(jù)題干“15、16世紀(jì)時……愷撒、荷馬、梭倫、伯里克利等?！苯Y(jié)合所學(xué)知識，文藝復(fù)興起源14世紀(jì)中葉，意大利的佛羅倫薩、威尼斯等地，文藝復(fù)興是一場反對教會“神權(quán)至上”和提倡人文主義的新文化運(yùn)動，促進(jìn)了人們思想的大解放，延續(xù)了近300年之久。為歐洲資本主義的產(chǎn)生奠定思想基礎(chǔ)。B選項符合題意；故選：B?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟悉文藝復(fù)興運(yùn)動的史實，從而得出正確的答案。22、B【解析】

依據(jù)課本所學(xué)，“三國鼎立”“江南地區(qū)的開發(fā)”“北方民族大融合”“魏晉南北時期的文化”這都屬于魏晉南北朝時期的歷史事件。結(jié)合所學(xué)知識，魏晉南北朝時期，政權(quán)分立，北方戰(zhàn)亂不斷，江南地區(qū)相對安定。為躲避戰(zhàn)亂，大量人口南遷。南遷的人給江南地區(qū)帶去了勞動力，帶去了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和不同的生活方式，促進(jìn)了江南地區(qū)的開發(fā)。同時，黃河流域的各族人民在長期生活中，通過日常的接觸和頻繁的交往，在生產(chǎn)技術(shù)和生活習(xí)俗上相互影響，出現(xiàn)了民族大融合。魏晉南北經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，推動了科技文化的發(fā)展。該同學(xué)探究的主題是政權(quán)分立與民族融合。B項符合題意；統(tǒng)一國家的建立指的是秦漢時期。秦朝結(jié)束了春秋戰(zhàn)國的紛爭，實現(xiàn)了建立了統(tǒng)一的國家。漢武帝實行了西漢的大一統(tǒng)。A項不合題意；繁榮開放的社會指的是隋唐時期，實行開放的政策，封建社會實現(xiàn)繁榮。C項不合題意；國家產(chǎn)生和社會變革指的是夏、商、周和春秋戰(zhàn)國時期。D項不合題意。由此可知ACD三項不合題意，故選擇B。23、A【解析】試題分析：此題考查戰(zhàn)后世界格局的演變的相關(guān)知識點(diǎn)。閱讀題文所給提示信息“不是一個由自治的區(qū)域集團(tuán)組成的世界，而是一個由若干傳統(tǒng)大國的勢力范圍組成的世界?！笨梢姶髧趪H事務(wù)中的主導(dǎo)作用增強(qiáng)，BCD在材料中不能體現(xiàn)，選項中A符合題意，故選A?？键c(diǎn)：人教版九年級下·戰(zhàn)后世界格局的演變·世界政治格局的多極化趨勢24、C【解析】

據(jù)題文材料中一位民族資本家的話說的意思是西方國家利用中國的廉價勞動力和豐富資源開工設(shè)廠，省卻了運(yùn)費(fèi)和關(guān)稅，得到很大便利。根據(jù)所學(xué)知識，西方國家在中國開工設(shè)廠是在《馬關(guān)條約》之后，選項中C符合題意，ABD三項不符合題意；故選C。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、上海世界貿(mào)易組織【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知，2001年我國在上海成功舉辦了亞太經(jīng)合組織會議；2001年中國加入了世貿(mào)組織，體現(xiàn)了中國經(jīng)濟(jì)在世界經(jīng)濟(jì)全球化過程中發(fā)揮著越來越重要的作用。26、共產(chǎn)黨宣言十月革命【解析】根據(jù)所學(xué)知識，1848年，馬克思、恩格斯為國際無產(chǎn)階級組織——共產(chǎn)主義者同盟起草的綱領(lǐng)《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表。它的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生。十月革命是人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命。世界上第一個社會主義國家——蘇維埃俄國的由此誕生。由此可知，題干空處分別填寫：《共產(chǎn)黨宣言》、十月革命27、鴉片香港島馬關(guān)條約工廠辛丑條約【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，1840年英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭，中國戰(zhàn)敗，1842年中國被迫簽訂《南京條約》。條約規(guī)定，清政府割香港島給英國；賠款2100萬元；開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸；英商進(jìn)出口貨物繳納的稅款，中國須同英國商定。鴉片戰(zhàn)爭后，中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會。1894年，日本發(fā)動甲午中日戰(zhàn)爭，中國戰(zhàn)敗，1895年簽訂中日《馬關(guān)條約》。清政府割讓遼東半島、及澎湖列島給日本；賠償日本軍費(fèi)銀二億兩；開放重慶、沙市、蘇州和杭州為商埠；允許日本在通商口岸開設(shè)工廠。《馬關(guān)條約》的簽訂，使中國的半殖民地化程度大大加深。1900年，英、法、德、意、奧等八國發(fā)動八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭，中國戰(zhàn)敗，1901年簽訂了《辛丑條約》。清政府賠款白銀4.5億兩，以海關(guān)等稅收作保；保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動；拆毀大沽炮臺，允許帝國主義國家派兵駐扎北京到山海關(guān)鐵路沿線重要地區(qū)；劃定北京東交民巷為“使館界”，允許各國駐兵保護(hù)，不準(zhǔn)中國人居住。八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭和《辛丑條約》的簽訂，使中國完全淪為半殖民地半封建社會。故表格(1)鴉片(2)香港島(3)馬關(guān)條約(4)工廠(5)辛丑條約。【點(diǎn)睛】此題應(yīng)識記與掌握近代史上列強(qiáng)的侵華戰(zhàn)爭的相關(guān)史實。熟記鴉片戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的有關(guān)內(nèi)容。1840年英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭，中國戰(zhàn)敗，1842年中國被迫簽訂《南京條約》。中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會。1894年，日本發(fā)動甲午中日戰(zhàn)爭，中國戰(zhàn)敗，1895年簽訂中日《馬關(guān)條約》。中國的半殖民地化程度大大加深。1900年，英、法、德、意、奧等八國發(fā)動八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭，中國戰(zhàn)敗，1901年簽訂了《辛丑條約》。中國完全淪為半殖民地半封建社會。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）①：洋務(wù)運(yùn)動；洋務(wù)運(yùn)動只學(xué)西方技術(shù)，不改變落后封建制度，治標(biāo)不治本。（2）②：辛亥革命；辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治，結(jié)束了中國兩千多年封建君主專制，建立了中華民國，開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命，推動了中華民族的思想解放，打開了中國進(jìn)步潮流的閘門。（3）③：男子剪發(fā)辮，廢除女子纏足等。（4）人文主義。（5）大西洋沿岸。（6）解放了人們的思想，促進(jìn)了資本主義的發(fā)展?！窘馕觥?/p>

（1）第一小問依據(jù)材料一“經(jīng)濟(jì)、19世紀(jì)60﹣90年代”可知，①是洋務(wù)運(yùn)動，19世紀(jì)60-90年代，清政府開展洋務(wù)運(yùn)動，學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)，邁出了經(jīng)濟(jì)近代化的步伐。第二小問結(jié)合所學(xué)知識，洋務(wù)運(yùn)動只學(xué)西方技術(shù)，不改變落后封建制度，治標(biāo)不治本，因此不能使中國走向富強(qiáng)。（2）依據(jù)材料一“政治、1911年”可知，②是辛亥革命，1911年武昌起義爆發(fā)，揭開辛亥革命的序幕。結(jié)合所學(xué)知識，辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治，結(jié)束了中國兩千多年封建君主專制，建立了中華民國，開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命，推動了中華民族的思想解放，打開了中國進(jìn)步潮流的閘門。因此被譽(yù)為“20世紀(jì)中國的三次歷史性巨變”之一。（3）依據(jù)材料一和所學(xué)知識，③處探索中國近代化歷程中，辛亥革命后強(qiáng)令男子剪掉辮子，勸禁女子纏足，改用鞠躬、握手禮等社交禮儀，改用“先生”“同志”等稱呼，改變愚昧落后的社會習(xí)俗，推動社會生活的變遷。（4）依據(jù)材料二，圖中①處思想解放運(yùn)動發(fā)生在啟蒙運(yùn)動之前，結(jié)合所學(xué)知識，可知①是文藝復(fù)興，文藝復(fù)興是人文主義者借助希臘羅馬的古典文化，開展以現(xiàn)實的人為中心、反對教會禁欲主義的文化運(yùn)動，核心思潮是人文主義。（5）依據(jù)材料二圖中②處“世界開始連成一個整體”，結(jié)合所學(xué)知識，可知是指新航路開辟把整個世界連成了一個整體，新航路開辟打破各大洲相對孤立的狀態(tài)，世界日益成為一個聯(lián)系緊密的整體，新航路開辟后，世界經(jīng)濟(jì)中心由地中海沿岸轉(zhuǎn)移到了大西洋沿岸。（6）結(jié)合所學(xué)知識，英法美資產(chǎn)階級革命后都頒布了法律性文件，如英國的《權(quán)利法案》、法國的《人權(quán)宣言》、美國的《1787年憲法》，這些法律性文件的頒布都以都以法律形式維護(hù)資產(chǎn)階級革命的成果，解放了人們的思想，促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。29、（1）A農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)（2）日軍大舉侵華，面臨亡國滅種之危境，國民政府不積極抗日，還繼續(xù)剿共。由武裝反抗國民黨轉(zhuǎn)變?yōu)槌珜?dǎo)與國民黨再次合作抗日。（3）原因：中國社會主要矛盾的變化；中共始終以人民的利益為根本出發(fā)點(diǎn)?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學(xué)和材料一