漂亮的建筑說(shuō)課稿省公開(kāi)課一等獎(jiǎng)全國(guó)示范課微課金獎(jiǎng)?wù)n件

漂亮建筑說(shuō)課人：1/18一、說(shuō)教材分析二、說(shuō)教法三、說(shuō)學(xué)法四、說(shuō)教學(xué)過(guò)程五、說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)六、說(shuō)教學(xué)效果2/18一、說(shuō)教材分析1、教學(xué)內(nèi)容2、教材地位與作用3、教學(xué)目標(biāo)4、教學(xué)重難點(diǎn)3/18（1）教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能目標(biāo)

2、方法與過(guò)程目標(biāo)

3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)目標(biāo)4/181、知識(shí)與技能目標(biāo) 經(jīng)過(guò)觀(guān)賞圖片，了解中外建筑特色與美感，培養(yǎng)對(duì)優(yōu)異藝術(shù)熱愛(ài)。 明白建筑設(shè)計(jì)與制作原理 嘗試使用不一樣紙材，體驗(yàn)造型高興。5/186/187/188/18（2）、方法與過(guò)程目標(biāo) 經(jīng)過(guò)學(xué)生取材、撕、擺、組合、貼全過(guò)程讓同學(xué)們體驗(yàn)到造型樂(lè)趣，計(jì)一幅漂亮建筑，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力與設(shè)計(jì)能力9/18⑶情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生審美能力，創(chuàng)新精神、集體合作精神，對(duì)生活熱愛(ài)10/18（2）教學(xué)重、難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：感受古代建筑美，并能用各色紙張，經(jīng)過(guò)撕、剪、貼等方法設(shè)計(jì)一幅漂亮建筑。教學(xué)難點(diǎn)：?jiǎn)l(fā)學(xué)生設(shè)計(jì)出有個(gè)性，有特色建筑。11/18二、說(shuō)教法“教為主導(dǎo)，學(xué)為主體，實(shí)踐操作為根本1、創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)法2、多媒體演示與傳統(tǒng)教學(xué)相結(jié)合3、教師范作演示法4、集體研究法12/18三、說(shuō)學(xué)法1、自主學(xué)習(xí)2、協(xié)作學(xué)習(xí)13/18四、說(shuō)教學(xué)過(guò)程1、情景創(chuàng)設(shè)，啟發(fā)談話(huà)，直接導(dǎo)入課題。2、觀(guān)賞、實(shí)踐探究新知。（1）師生簡(jiǎn)明交流一下各種建筑物特點(diǎn)。（2）帶著問(wèn)題觀(guān)賞建筑物圖片。①建筑物基本種類(lèi)。②建筑物造型特點(diǎn)。3、交流觀(guān)察和觀(guān)賞圖片而得出結(jié)論。4、請(qǐng)學(xué)生提出待處理問(wèn)題，由會(huì)學(xué)生進(jìn)行處理。5、教師適時(shí)地拿出該基本型制成建筑，讓學(xué)生觀(guān)察。6、作業(yè)要求。7、學(xué)生小組合作設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單建筑物，教師巡回指導(dǎo)。8、交流展示------建筑展示會(huì)14/18建筑展示會(huì)15/18五、說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)漂亮建筑宮、殿、樓、塔裁、撕、擺、貼、剪、折、粘16/18六、說(shuō)教學(xué)效果一、對(duì)教材內(nèi)容處理二、教學(xué)策略選?。海?）利用了模擬活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生生活體驗(yàn)（2）組織學(xué)生觀(guān)察生活，探究知識(shí)并形成新知識(shí)