第5課+弘揚勞動精神、勞模精神、工匠精神(課時1)(課件)-【中職專用】中職思想政治《職業(yè)道德與法治》高效課堂課件+教學設計(高教版2023·基礎模塊)_第1頁
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文檔簡介

——第二單元

踐行職業(yè)道德——職業(yè)道德

與法治第五課

弘揚勞動精神,勞模精神、工匠精神一、理解勞動精神、勞模精神、工匠精神

二、踐行勞動精神、勞模精神、工匠精神

一、理解勞動精神、勞模精神、工匠精神Part.011、勞動精神、

勞模精神、

工匠精神的內(nèi)涵

欣賞歌曲《咱們工人有力量》歌曲欣賞結束,老師來問大家一個問題:大家誰知道這首歌的創(chuàng)作時間和作者。1947年馬可根據(jù)剛才的視頻歌曲我們看到了工人的力量,那大家還記得在之前的課程中我們都認識了哪些勞動模范呢?你還記得嗎?01“鐵人”王進喜02“敬業(yè)奉獻好人”徐淙祥04“郵路上的信使”王順友03“知識工人”孔祥瑞”那今天老師再給大家介紹幾位勞動模范1.鐵人王進喜用身體攪拌水泥,用生命開采石油的“鐵人”王進喜

2.敬業(yè)奉獻好人“徐淙祥”

外國先進國家小麥(畝產(chǎn))能超千斤,玉米也超千斤,我想咱都是一個地球,咱們國家只要干起來,也能超千斤。我說我們將來也有這一天,所以我選擇了搞農(nóng)業(yè)。3.“知識工人”孔祥瑞

多年來,孔祥瑞以“當代工人,只有有知識、有技能,才能有力量”為座右銘,堅持學習,堅持實踐,堅持創(chuàng)新,從一名只有初中文憑的碼頭工人,成長為一名享譽全國的“藍領專家”。4.“馬班郵路上的信使”王順友

“鄉(xiāng)郵員是我的本職工作,再大的苦也要忍,不能給黨丟臉?!薄八托啪褪菫辄h做事,為黨做事的人要吃得起苦?!薄拔沂青l(xiāng)郵員,是給大家送報紙信件的!要錢沒有,要命一條!”“哪個不害怕(死)喲,但是人總有一死,如果是為工作而死,值得!”“我要繼續(xù)走好郵路走到走不動為止?!庇^看完了這么多案例,說一說。列舉自己崇拜的勞動模范事跡,談談自己對勞動精神、勞模精神、工匠精神的理解。勞動是一切幸福的源泉,是推動人類社會進步的根本力量。

讀一讀課本45頁,找到勞動精神、勞模精神、工匠精神的定義和內(nèi)涵

下面我們詳細了解一下三種精神

勞動精神的內(nèi)涵是“崇尚勞動、熱愛勞動、辛勤勞動、誠實勞動”。1.勞動精神定義:是建立在勞動基礎上的精神信仰,體現(xiàn)為勞動者在實踐中形成的勞動認知、價值理念、實踐智慧的總和。閱讀與思考思考并回答以下問題:你熱愛勞動嗎?教室值日的時候你是否沖在最前面?輪到你打掃宿舍衛(wèi)生的時候你是否按時完成?在實訓室課程結束后你是否收拾好自己的器材?

勞模精神的內(nèi)涵是“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻”。2.勞模精神的定義:是勞動模范在長期實踐中形成的、引領時代發(fā)展的寶貴精神財富。勞模精神

觀看視頻明白勞模精神,明白論時代如何變化,勞模精神都應在新時代熠熠生輝,永不褪色。就讓我們大力弘揚勞模精神,擦亮勞動光榮的價值與力量,也讓勞動更安心、健康,生活更美好。內(nèi)涵:勞動人民在長期實踐中,培育形成了“執(zhí)著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越”的工匠精神。3.工匠精神的定義:是勞動者孜孜以求的精神品質(zhì),體現(xiàn)為行為習慣、價值信念和精神表達??戳怂麄儗そ尘竦睦斫猓墙Y合你的專業(yè)談談你對工匠精神的看法?

2、弘揚勞動精神

勞模精神

工匠精神的意義

閱讀與思考2018年推出的微視頻《中國一分鐘》講述了中國的每一分鐘都在發(fā)生巨大的改變。 閱讀與思考

這一切成就的取得,源于中國人民的辛勤勞動。正是因為勞動創(chuàng)造,我們擁有了歷史的輝煌;也正是因為勞動創(chuàng)造,我們擁有了今天的成就。觀看視頻后結合課本46頁談談新時代弘揚勞動精神、勞模精神、工匠精神的重要意義。聽了同學們的發(fā)言下面我們來從三個方面來整理一下新時代弘揚勞動精神、勞模精神、工匠精神的重要意義。

①弘揚勞動精神、勞模精神、工匠精神,有助于鼓舞全黨全國各族)民風雨無阻、勇敢前進。A單擊此處添加文本具體內(nèi)容B單擊此處添加文本具體內(nèi)容C②弘揚勞動精神、勞模精神、工匠精神,有助于營造勞動光榮的社會風尚和精益求精的敬業(yè)風氣。③弘揚勞動精神、勞模精神、工匠精神,有助于為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家提供有力人才保障。啟思導行

2020年3月,中共中央、國務院發(fā)布《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》。該意見指出,近年來,一些青少年中出現(xiàn)了不珍惜勞動成果、不想勞動、不會勞動的現(xiàn)象,勞動的獨特育人價值在一定程度上被忽視,勞動教育正被淡化、弱化。對此,全黨全社會必須高度重視,采取有效措施切實加強勞動教育。啟

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