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二○二四年春季期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)八年級(jí)物理題號(hào)一二三四總分得分考生注意:本試卷共四道大題,滿分100分,時(shí)量60分鐘。一、單選題(本大題共12小題,每小題3分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。)題號(hào)123456789101112答案1.航天員費(fèi)俊龍、鄧清明和張陸要在完全失重的太空軌道艙生活6個(gè)月,體能鍛煉不能少,下述活動(dòng)中可采用的是: A.用彈簧拉力器健身 B.跳繩 C.舉啞鈴 D.引體向上2.如圖所示是跳水運(yùn)動(dòng)員起跳時(shí)的情景,從圖中可知: A.使人彈起的力是人對(duì)跳板的壓力 B.人對(duì)跳板施加的力等于跳板對(duì)人施加的力 C.跳板變彎說明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) D.人在空中時(shí)不受任何力的作用3.如圖所示的實(shí)例中,目的是為了減小摩擦的是: A.給自行車軸加潤(rùn)滑油 B.輪胎上制有花紋 C.用起瓶器夾緊瓶蓋 D.防滑墊表面做得凹凸不平4.圖中所示的四個(gè)實(shí)例中,為了增大壓強(qiáng)的是: A.破窗錘的錘頭做成錐狀 B.滑雪板做得較寬大 C.書包背的背帶做得較寬 D.載重汽車安裝了很多車輪5.如圖所示,在水平桌面上放著三個(gè)實(shí)心鐵制圓柱,對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小判斷正確的是: A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一樣大6.連通器在日常生活、生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用。如圖所示的事例中沒有利用連通器原理的是: A.洗手間下水管 B.茶壺C.自動(dòng)供水盆景 D.船閘7. A.吹氣后紙張靠攏 B.吹氣時(shí)乒乓球不掉落 C.灌水后底部凸出更多 D.人要站在安全線外8.辦公室有一個(gè)簡(jiǎn)單的抽水機(jī),當(dāng)用手連續(xù)按壓上部塑料筒時(shí),水就會(huì)流出來;再按一下水管上方的黃色按鈕,會(huì)聽到“哧”的一聲,筒內(nèi)的水立刻退回到水桶內(nèi)。如果塑料筒穿孔或者連接部分密封不好,設(shè)備無法正常抽水。關(guān)于這個(gè)設(shè)備,下列說法中正確的是: A.向下按壓塑料筒時(shí),塑料筒內(nèi)氣體壓強(qiáng)會(huì)變小 B.水由于塑料筒的吸引力而升上來 C.按下黃色按鈕,水桶內(nèi)氣壓會(huì)變大D.該設(shè)備能抽水是因?yàn)榘磯涸龃罅送皟?nèi)氣壓,利用內(nèi)外壓強(qiáng)差將水壓出桶外9.體育活動(dòng)中蘊(yùn)含很多物理知識(shí),下列相關(guān)說法中正確的是: A.用力扣殺排球時(shí)手感到疼痛,說明力的作用是相互的 B.足球被踢出后仍能繼續(xù)運(yùn)動(dòng),是因?yàn)槭艿綉T性力作用 C.鉛球落地后將地面砸個(gè)坑,說明鉛球受力發(fā)生了形變 D.乒乓球被扣殺后飛向?qū)Ψ剑f明力可以維持物體運(yùn)動(dòng)10.如圖所示為大慈測(cè)量體重時(shí)的情景,大慈和體重計(jì)受到的重力分別為G1和G2,靜止時(shí)體重計(jì)對(duì)大慈的支持力為F1,地面對(duì)體重計(jì)的支持力為F2,大慈對(duì)體重計(jì)的壓力為F3,體重計(jì)對(duì)地面的壓力為F4,則: A.與是一對(duì)平衡力 B.與是一對(duì)平衡力 C.與是一對(duì)相互作用力 D.與是一對(duì)相互作用力11.如圖所示,底面積不同的圓柱形容器A和B分別盛有甲、乙兩種液體,兩液面相平且甲液體的質(zhì)量大于乙液體的質(zhì)量。則此時(shí)液體對(duì)各自容器底部的壓強(qiáng)、和液體對(duì)各自容器底部的壓力、的關(guān)系是: A. B. C. D.12.小高同學(xué)體重為,穿“42碼”的鞋子?!?2碼”換算成長(zhǎng)度就是,據(jù)此估計(jì)小高站立在地面時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)最接近: A. B. C. D.二、填空題(本大題共5小題,每空2分,共20分)13.如圖是我國(guó)冰壺隊(duì)參加冬奧會(huì)時(shí)的比賽情景。在一運(yùn)動(dòng)員將冰壺推出之后,冰壺由于具有繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),在冰壺前進(jìn)過程中,運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行刷冰是為了。14.在玻璃瓶?jī)?nèi)倒入大半瓶染紅的水,用開孔的橡膠塞封緊瓶口,并插入一根玻璃管,玻璃管與孔緊密結(jié)合,然后向瓶?jī)?nèi)吹一口氣,液柱上升,就做成了如圖的自制氣壓計(jì)。用手?jǐn)D壓氣壓計(jì),液柱會(huì)上升,這說明了力可以,手持這個(gè)自制氣壓計(jì)在電梯中從1升至31樓,液柱會(huì)。第13題圖第14題圖第16題圖第17題圖15.重為10N的物體放在水平桌面上,現(xiàn)用20N的水平拉力拉它但沒有拉動(dòng),則此時(shí)物體受到的摩擦力為______N,若用30N的力拉它剛好拉著勻速運(yùn)動(dòng),則改用40N的水平拉力拉它,此時(shí)物體所受的摩擦力為______N。16.如圖所示,某次演習(xí)任務(wù)中,一架飛機(jī)要對(duì)地面上某一指定目標(biāo)進(jìn)行定點(diǎn)轟炸。則飛行員應(yīng)在飛機(jī)到達(dá)目標(biāo)______投彈(填“前”、“后”或“正上方”),才能擊中目標(biāo),這可以用______知識(shí)解釋。17.如圖所示,向兩支同樣的試管中注入質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體,發(fā)現(xiàn)液面在同一水平線上,則甲液體的密度______乙液體的密度;甲液體對(duì)試管底的壓強(qiáng)______乙液體對(duì)試管底的壓強(qiáng)(選填“大于”、“小于”或“等于”)。三、作圖題和實(shí)驗(yàn)題(本大題共5小題,第18題2分,第19題2分,第20題4分,第21題6分,第22題8分,第23題8分.共30分)18.19.將一木塊放在斜面上,木塊靜止,請(qǐng)你畫出斜面受到的壓力示意圖。20.彈簧測(cè)量計(jì)不僅可以豎直使用,也可以水平使用,一個(gè)豎直用過的彈簧測(cè)力計(jì)要用于圖甲所示的實(shí)驗(yàn),首先需要將其水平方向放置后進(jìn)行;如圖乙彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為。21.在學(xué)習(xí)“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的知識(shí)后,小明設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”。(1)該實(shí)驗(yàn)是通過觀察來比較壓力的作用效果。(2)小明通過觀察甲、丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)后得出結(jié)論:,壓力的作用效果越明顯。(3)實(shí)驗(yàn)后,小明將小桌換成磚塊,并將磚塊沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丁,發(fā)現(xiàn)它們對(duì)海綿的壓力作用效果相同。由此得出的結(jié)論是壓力的作用效果與受力面積無關(guān),他在探究過程中存在的問題是。22.如圖所示是“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)過程。(1)實(shí)驗(yàn)前,要通過調(diào)試,保證壓強(qiáng)計(jì)兩邊玻璃管中的液面______;(2)比較甲、乙、丙可知:在液體內(nèi)部的同一深度,向各個(gè)方向的壓強(qiáng)______;比較甲、丁可知:液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小跟______有關(guān);(3)為了“探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系”,利用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)注入水和鹽水的深度相同時(shí),若橡皮膜向左凸起,如圖所示,則隔板左側(cè)的液體是______。23.小明用如圖所示的裝置,探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)過程中,彈簧測(cè)力計(jì)必須沿水平方向拉著木塊A做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊A受到的拉力與木塊A受到的滑動(dòng)摩擦力是一對(duì);(2)比較實(shí)驗(yàn),是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān);比較甲丙實(shí)驗(yàn),是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與的關(guān)系;(3)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),很難使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)。于是改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置,如圖丁所示,實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),當(dāng)F=3N時(shí),木塊A相對(duì)于地面靜止,此時(shí)長(zhǎng)木板B剛好做勻速直線運(yùn)動(dòng),則長(zhǎng)木板B受到地面的摩擦力大小為N。(丁中長(zhǎng)木板B和甲丙中木板表面的粗糙程度相同)四、計(jì)算題(本大題共2小題,第24題6分,第25題8分,共14分24.校園維修時(shí),用到了一塊正方形地磚,它的厚度為,質(zhì)量為,密度為,g取。求:(1)該磚所受重力;(2分)(2)該磚與地面接觸的面積;(2分)(3)重的同學(xué)站水平放置的地磚上,磚對(duì)地面的壓強(qiáng)。(2分)25.如圖所示,工件甲由兩個(gè)高度相同但底面積不同的實(shí)心圓柱形金屬焊接而成,容器乙是一個(gè)底面積為200cm2的薄壁圓柱形容器,放置在水平地面上,內(nèi)有深度為0.3m、密度為1.0×103kg/m3的清洗液體,現(xiàn)將甲緩慢放入乙容器中(液體不溢出)直到最后沉底,將甲下表面到液面的距離Δh和容器乙底部受到的液體的壓強(qiáng)大小p記錄下來并繪制成如圖的p-Δh圖像。(g取10N/kg)(1)求放入甲之前乙容器中液體對(duì)底部的壓強(qiáng);(2分)(2)求Δh為0.3m時(shí),液體對(duì)容器底部的壓力;(3分)(3)操作要求工件碰底后,液體剛好浸沒工件。試分析為達(dá)到要求,需要抽出還是倒入液體,抽出或倒入液體的體積是多少?(3分)二○二四年春季期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)八年級(jí)物理參考答案一、單選題(本大題共12小題,每小題3分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。)1.A 2.B 3.
B
4.
A
5.B6.C7.C8.D9.A 10.D 11.D12.C二、填空題(本大題共5小題,每空2分,共20分)13.慣性減小了冰壺與冰面之間的摩擦力14.改變物體的形狀上升15.203016.前慣性17.大于大于三、作圖題和實(shí)驗(yàn)題(本大題共5小題,第18題2分,第19題2分,第20題4分,第21題6分,第22題8分,第23題8分.共30分)18.略19.略20.調(diào)零3.221.(1)海綿凹陷程度
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