部編版《道德與法治》三年級(jí)下冊(cè)第6課《我家的好鄰居》教學(xué)課件

第二單元我在這里長(zhǎng)大第6課我家的好鄰居第一課時(shí)

教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)：感受鄰里之間和睦相處、互幫互助的快樂(lè)，重視鄰里關(guān)系。學(xué)習(xí)鄰里之間的相處常識(shí)，敢于結(jié)識(shí)新鄰居。學(xué)會(huì)結(jié)交新鄰居，懂得如何與鄰居相處。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：學(xué)會(huì)結(jié)交新鄰居，懂得如何與鄰居相處.

第6課我家的好鄰居第一課時(shí)第二單元我在這里長(zhǎng)大新課導(dǎo)入同學(xué)們，誰(shuí)能告訴老師：你鄰居家的小伙伴叫什么名字?你平時(shí)都和他（她）玩些什么？和小伙伴一起玩，你開心嗎?和鄰居家的小伙伴在一起讓我們感到了生活的快樂(lè)，那么你知道和鄰居相處有哪些技巧呢?這節(jié)課我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)“我家的好鄰居”。

我和鄰居家的小伙伴們一起跳繩，可高興了。喚起回憶感受溫情1

你認(rèn)識(shí)鄰居家的小伙伴嗎？你和他們平時(shí)都玩些什么呢？

我的鄰居小伙伴叫文文，我們經(jīng)常在家看書做作業(yè)，我喜歡和她一起學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。喚起回憶感受溫情1

你認(rèn)識(shí)鄰居家的小伙伴嗎？你和他們平時(shí)都玩些什么呢？

喚起回憶感受溫情1

你認(rèn)識(shí)鄰居家的小伙伴嗎？你和他們平時(shí)都玩些什么呢？我的鄰居小伙伴叫東東，我們經(jīng)常晚飯后約著在小區(qū)玩耍，我覺(jué)得和她一起玩很快樂(lè)。說(shuō)說(shuō)你和他們平時(shí)都玩些什么呢？我和盼盼一起練習(xí)跳繩，現(xiàn)在跳繩技術(shù)可高了……我和伙伴一起參加訓(xùn)練，一起備戰(zhàn)比賽……我和小伙伴一起畫畫……我和樂(lè)樂(lè)一起互相幫助，共同完成老師交給的任務(wù)…喚起回憶感受溫情1同學(xué)們和鄰居小伙伴的活動(dòng)真是豐富多彩，有鍛煉身體的、有開發(fā)腦筋的，與鄰居小伙伴在一起可以做這么多有意思的事情，太快樂(lè)了。小伙伴，還有小伙伴的家人，他們都是我們的好鄰居。喚起回憶感受溫情1如果還不認(rèn)識(shí)，該怎樣認(rèn)識(shí)他們呢？認(rèn)識(shí)鄰居小伙伴2

主動(dòng)跟鄰居打招呼嗨，你好，我叫李燕，我來(lái)奶奶家過(guò)暑假。你好，我叫黃文，我們一起玩吧。你好，我叫鐘麗麗，認(rèn)識(shí)你真高興。認(rèn)識(shí)鄰居小伙伴2認(rèn)識(shí)鄰居小妙招主動(dòng)打招呼禮貌問(wèn)好別人打招呼，要熱情回應(yīng)說(shuō)話時(shí)要面帶笑容語(yǔ)氣溫和認(rèn)識(shí)鄰居小伙伴2認(rèn)識(shí)鄰居小妙招遇到鄰居需要幫忙的時(shí)候要主動(dòng)幫忙。有好東西可以互相分享。偶爾可以結(jié)伴一起游玩。知識(shí)窗用以下方法回家去試一試認(rèn)識(shí)更多的鄰居小伙伴。平時(shí)見(jiàn)面要熱情地打招呼。遇到鄰居需要幫忙的時(shí)候要主動(dòng)幫忙。有好東西可以互相分享。偶爾可以結(jié)伴一起游玩。認(rèn)識(shí)鄰居小伙伴2

鄰里做客要有禮3當(dāng)我們與鄰居熟悉以后，難免要到鄰居家玩。那么，到鄰居家玩，需要注意什么呢？活動(dòng)園請(qǐng)你在下列行為中找出適當(dāng)?shù)暮筒贿m當(dāng)?shù)男袨椋⒄f(shuō)說(shuō)怎樣做才對(duì)？

適當(dāng)主動(dòng)打招呼，說(shuō)明來(lái)意。這是懂禮貌的行為?；顒?dòng)園請(qǐng)你在下列行為中找出適當(dāng)?shù)暮筒贿m當(dāng)?shù)男袨?，并說(shuō)說(shuō)怎樣做才對(duì)？

在中午飯點(diǎn)的時(shí)候找鄰居玩是一種不禮貌的行為，要注意時(shí)間。不適當(dāng)活動(dòng)園請(qǐng)你在下列行為中找出適當(dāng)?shù)暮筒贿m當(dāng)?shù)男袨椋⒄f(shuō)說(shuō)怎樣做才對(duì)？

這種行為是不負(fù)責(zé)任的行為，和鄰居一起玩耍完應(yīng)該一起收拾完玩具再走。不適當(dāng)活動(dòng)園請(qǐng)你在下列行為中找出適當(dāng)?shù)暮筒贿m當(dāng)?shù)男袨?，并說(shuō)說(shuō)怎樣做才對(duì)？適當(dāng)小女孩能夠設(shè)身處地為他人著想，是值得我們學(xué)習(xí)的行為。說(shuō)說(shuō)我們?nèi)ム従蛹易隹?，還要注意什么？

鄰里做客要有禮3不要在鄰居家隨意走動(dòng)。要講文明、講禮儀，見(jiàn)面要問(wèn)好。進(jìn)鄰居家要脫鞋，并把鞋子擺放整齊。垃圾不要亂扔，保持整潔干凈。小貼士要講文明、講禮儀，見(jiàn)面要問(wèn)好要懂得換位思考，設(shè)身處地為他人著想不在不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間打擾鄰居要共同承擔(dān)責(zé)任不要在鄰居家隨意走動(dòng)進(jìn)門要脫鞋并把鞋子擺放整齊垃圾不要亂扔，保持整潔干凈……

鄰里做客要有禮3如果小伙伴到你家來(lái)玩，作為主人你該怎么做呢？

鄰里做客要有禮3我會(huì)以主人的身份，主動(dòng)熱情招待小伙伴，比如：給小伙伴倒水、拿水果給小伙伴吃，并且拿出自己的玩具，和小伙伴一起玩。歸納小結(jié)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了和鄰居小伙伴建立友誼的小妙招，懂得了到鄰居家做客要文明有禮，招待鄰居小朋友要熱情周到，相信同學(xué)們都能做一位讓鄰居喜歡的小朋友，擁有一個(gè)快樂(lè)的童年！課堂小結(jié)第6課我家的好鄰居第一課時(shí)

活動(dòng)一:喚起回憶感受溫情

活動(dòng)二：認(rèn)識(shí)鄰居小伙伴

活動(dòng)三：鄰里做客要有禮課堂練習(xí)1、到鄰居家玩，下列做法正確的是（）。A．看到鄰居家長(zhǎng)輩不打招呼 B．爺爺在午休，我們把電視的聲音調(diào)小一點(diǎn)兒C．玩過(guò)的玩具隨地亂放 D．在整潔的沙發(fā)上亂蹦亂跳B單項(xiàng)選擇題課堂練習(xí)2、明明家隔壁剛搬來(lái)新鄰居，明明應(yīng)該（）。A．在鄰居大門上亂涂亂畫 B．新鄰居來(lái)串門時(shí)熱情招待 C．碰見(jiàn)新鄰居時(shí)，愛(ài)搭不理B單項(xiàng)選擇題好好學(xué)習(xí)，天天向上第二單元我在這里長(zhǎng)大第6課我家的好鄰居第二課時(shí)

教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)：感受和諧鄰里關(guān)系帶來(lái)的溫暖，能夠?yàn)猷従犹峁┝λ芗暗膸椭?。學(xué)習(xí)鄰里之間相處的常識(shí)，學(xué)會(huì)處理鄰里生活中的小摩擦。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：感受和諧鄰里關(guān)系帶來(lái)的溫暖，學(xué)習(xí)鄰里之間相處的常識(shí)。

第6課我家的好鄰居第二課時(shí)第二單元我在這里長(zhǎng)大

新課導(dǎo)入同學(xué)們，俗話說(shuō)“遠(yuǎn)親不如近鄰”，鄰里交往不僅帶給我們快樂(lè)，有時(shí)還存留著絲絲溫暖，每每回想起，總是甜甜的，暖暖的。今天我們就來(lái)談一談跟鄰居相處的那些事兒。感受鄰里溫情1在我們需要幫助的時(shí)候，鄰居們常常伸出援助之手。感受鄰里溫情1張奶奶，我忘帶家門鑰匙了?？爝M(jìn)來(lái)，在我家坐一會(huì)兒。多吃點(diǎn)，就像在在自己家里一樣，別客氣。在我們需要幫助的時(shí)候，鄰居們常常伸出援助之手。感受鄰里溫情1多虧了你幫忙，他爸爸媽媽回來(lái)后得好好感謝你。說(shuō)說(shuō)鄰居幫助你的事說(shuō)說(shuō)鄰居幫助你的事我奶奶在小區(qū)里摔倒了，鄰居送我奶奶去醫(yī)院。我和鄰居伙伴們有一個(gè)微信群，我們經(jīng)常會(huì)討論學(xué)習(xí)的問(wèn)題。我有道題不會(huì)做，鄰居家哥哥耐心地教我。我在樓下摔倒了，鄰居王東見(jiàn)狀趕忙跑了過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)我，并把我送回家。感受鄰里溫情1常言道，遠(yuǎn)親不如近鄰，好的鄰居就像是我們的親人，在我們需要幫助的時(shí)候，毫不猶豫地伸出援助之手。鄰里間溫暖的手臂、親切的慰問(wèn)、寬容的微笑，讓我們感受到溫暖和幸福，感受鄰里溫情1我為鄰里送溫暖2鄰里互助，生活和睦。讓我們也來(lái)做一些力所能及的事吧！

李叔叔家收西瓜缺人手，我們來(lái)幫忙。

王爺爺下到三樓就累了，我去攙他一把。

你能為鄰里做些什么呢？我為鄰里送溫暖2

要下雨了，小毛家沒(méi)人,我去幫他們把晾曬的玉米和衣服收了，免得淋濕。我為鄰里送溫暖2不亂扔垃圾，也不在公眾場(chǎng)合大吵大鬧。鄰居需要幫助時(shí)，我會(huì)積極主動(dòng)的去幫助他們。在家里不玩影響鄰居休息的游戲。和鄰居小伙伴互相關(guān)心說(shuō)說(shuō)你能為鄰里做些什么呢？閱讀角請(qǐng)同學(xué)閱讀教材38頁(yè)“垃圾不見(jiàn)了”的故事。這幢樓里的居民扔垃圾的習(xí)慣有什么問(wèn)題？新搬來(lái)的小女孩的行為會(huì)給這里帶來(lái)什么變化？把垃圾放在樓道這種習(xí)慣影響了大家的環(huán)境，可能會(huì)使樓道內(nèi)產(chǎn)生異味，影響鄰里關(guān)系。新搬來(lái)的小女孩的行為會(huì)使這里的環(huán)境變好，使得鄰里之間矛盾減少，鄰里之間會(huì)更加和睦。知識(shí)窗同學(xué)們，我們的舉手之勞，換來(lái)的是環(huán)境的清潔、鄰里的和睦。互幫互助、熱情友善的鄰里關(guān)系是需要我們每一個(gè)人共同維護(hù)的，讓我們用自己微小的力量，推動(dòng)鄰里關(guān)系更加和睦吧！我為鄰里送溫暖2共建和諧鄰里關(guān)系3鄰居之間相處也會(huì)遇到矛盾?？纯聪旅娉隽耸裁磫?wèn)題。共建和諧鄰里關(guān)系3樓下有人動(dòng)作要輕給鄰居家留一塊曬糧食的空地樓道是公共空間不能堆放雜物

如果平時(shí)能多為鄰居想一想，就可以減少很多麻煩。不給鄰居添麻煩小帖士通情達(dá)理，禮讓為先;尊重他人，杜絕猜忌;增強(qiáng)辨別力，不輕信傳言;學(xué)會(huì)包容和理解；及時(shí)伸出援助之手。要想處理好鄰里關(guān)系，應(yīng)當(dāng)注意些什么？共建和諧鄰里關(guān)系3樓上阿姨經(jīng)常晚上唱歌，聲音很大，影響了我們家人的生活，是忍一忍，還是去提醒她呢？鄰居家的鴨子沒(méi)有看管好，跑到我家稻田破壞了秧苗。是忍一忍，還是去提醒他們呢？與鄰居相處，我們應(yīng)該相互理解、相互包容。但是如果自家受到了傷害，也應(yīng)該尋找方法去溝通。共建和諧鄰里關(guān)系3共建和諧鄰里關(guān)系3小貼士

1.可以向村委會(huì)或物業(yè)公司反映。

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如果找鄰居講理，他們不理睬，也還要尋找適當(dāng)方法去溝通解決?？梢詧?bào)警可以向法院進(jìn)行起訴六尺巷的故事共建和諧鄰里關(guān)系3歸納小結(jié)生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中，“好鄰居”非常重要。當(dāng)我們?nèi)ム従蛹掖T時(shí)，要做一個(gè)文明的客人；當(dāng)鄰居家有困難時(shí)，應(yīng)主動(dòng)提供幫助；當(dāng)與鄰居家出現(xiàn)矛盾時(shí)，要及時(shí)溝通，恰當(dāng)解決。只有這樣，鄰里之間才能和睦友好相處，我們的生活才能安定和諧。課堂小結(jié)第6課我家的好鄰居第二課時(shí)

活動(dòng)一:遠(yuǎn)親不如近鄰

活動(dòng)二：鄰里間的溫暖

活動(dòng)三：共建和諧鄰里關(guān)系課堂練