初中人教版八年級(jí)下冊(cè)期末物理資料專題題目(比較難)及解析_第1頁(yè)
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(完整版)初中人教版八年級(jí)下冊(cè)期末物理資料專題題目(比較難)及解析一、選擇題1.下列物體重力接近15N的是()A.人民英雄紀(jì)念碑 B.一頭牛 C.一個(gè)中學(xué)生 D.一只雞2.用50牛的水平力把重40牛的正方體木塊緊壓在豎直墻壁上,如圖所示,這時(shí)木塊對(duì)墻壁的壓力為()A.10牛 B.40牛 C.50牛 D.90牛3.小雨同學(xué)通過(guò)繩子拉著一石塊在水平桌面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng),假設(shè)它受到的力全部消失,則該石塊將()A.繼續(xù)做勻速圓周運(yùn)動(dòng) B.落到地面上C.做勻速直線運(yùn)動(dòng) D.立即停止運(yùn)動(dòng)4.如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,為了增大壓強(qiáng)的是()A.圖甲中書(shū)包背帶做得較寬 B.圖乙中滑雪板較寬C.圖丙中斧刃磨得很鋒利 D.圖丁中在鐵軌下面鋪枕木5.將體積相同、材料不同的A、B、C三個(gè)實(shí)心小球,分別輕輕放入甲、乙、丙三個(gè)相同的裝有水的燒杯中,三球靜止時(shí),A球沉底,B球漂浮,C球懸浮,水面的高度一樣,如圖所示。則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.三個(gè)小球的質(zhì)量關(guān)系是mA>mC>mBB.三個(gè)小球所受浮力關(guān)系是FB>FC>FAC.水對(duì)三個(gè)燒杯底部壓強(qiáng)關(guān)系是p甲=p乙=p丙D.三個(gè)燒杯對(duì)桌面壓力關(guān)系是F甲>F乙=F丙6.如圖所示,下列工具在使用時(shí)屬于省力杠桿的是()A.掃帚 B.瓶蓋起子C.釣魚(yú)竿 D.筷子7.如圖甲所示,在容器底部固定一輕質(zhì)彈簧,彈簧上端連有一邊長(zhǎng)為0.1m的正方體物塊A,容器中水的深度為40cm時(shí),物塊A剛好完全浸沒(méi)在水中,容器側(cè)面的底部有一個(gè)由閥門(mén)B控制的出水口,打開(kāi)閥門(mén)B,使水緩緩流出,當(dāng)物塊A有2/5的體積露出水面時(shí),彈簧恰好處于自然伸長(zhǎng)狀態(tài)(即恢復(fù)原長(zhǎng)沒(méi)有發(fā)生形變),此時(shí)關(guān)閉閥門(mén)B彈簧受到的拉力F跟彈簧的伸長(zhǎng)量ΔL關(guān)系如圖所示(不計(jì)彈簧所受的浮力,物塊A不吸水)則下列分析不正確的是()A.打開(kāi)閥門(mén)前物塊A受到的浮力10NB.物塊A的密度0.6×10kg/m3C.物塊A剛好完全浸沒(méi)在水中時(shí),彈簧伸長(zhǎng)了2cmD.彈簧恰好處于自然伸長(zhǎng)狀態(tài)時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)3.6×103Pa8.如圖所示,質(zhì)量為m的小球從靜止下落,落在與A點(diǎn)等高處、豎直放置靜止的輕彈簧上,到達(dá)與B點(diǎn)等高處時(shí)小球重力與彈簧的彈力大小相等,圖中與C點(diǎn)等高處是小球到達(dá)的最低點(diǎn)(不計(jì)空氣阻力)。下列說(shuō)法正確的是()A.到達(dá)A點(diǎn)時(shí),小球的動(dòng)能最大B.下落過(guò)程中,小球重力勢(shì)能一直減小、動(dòng)能先增大后減小、小球與彈簧機(jī)械能守恒C.到達(dá)C點(diǎn)時(shí),小球的動(dòng)能為零,受到的重力與彈簧的彈力是一對(duì)平衡力D.從A到B,小球減少的重力勢(shì)能等于增加的動(dòng)能二、填空題9.生活中蘊(yùn)含很多物理知識(shí):運(yùn)動(dòng)員揮拍用力擊打乒乓球主要是為了改變球的______;射箭運(yùn)動(dòng)員用力拉弓主要是為了改變弓的______;建筑工人通常用重垂線來(lái)檢驗(yàn)墻面是否與線______(選填“平行”或“垂直”),這是根據(jù)重力的方向總是_______的原理制成的。10.在進(jìn)行冰壺比賽時(shí),冰壺離開(kāi)手后仍能繼續(xù)向前滑行,是由于冰壺具有______。運(yùn)動(dòng)員有時(shí)會(huì)在冰壺前用力“刷冰”,目的是______(填“增大”或“減小”)冰壺與冰面之間的摩擦,與前方的冰壺撞擊后,會(huì)將前方的冰壺?fù)糇?,說(shuō)明力可以改變物體的______。11.刀口經(jīng)常磨得很薄,這是通過(guò)___________的方式來(lái)增大壓強(qiáng)的;火車(chē)軌道鋪設(shè)較寬的枕木是為了___________壓強(qiáng)。12.司機(jī)開(kāi)車(chē)上坡前,往往加大油門(mén),以提高車(chē)速,這是為了增大汽車(chē)的________(選填“質(zhì)量”、“慣性”或“動(dòng)能”);上坡過(guò)程中,汽車(chē)的重力勢(shì)能_________。清掃路面垃圾的清潔車(chē),能通過(guò)吸塵器將路面上的垃圾吸入車(chē)內(nèi)容器中。清潔車(chē)沿水平街道勻速行駛,在清掃垃圾過(guò)程中,車(chē)的動(dòng)能將__________(后兩空選填“變大”、“變小”或“保持不變”)。13.如圖所示,體積相同的兩物體A、B用不可伸長(zhǎng)的細(xì)線系住,放入水中后,A有四分之一體積露出水面,細(xì)線被拉直。已知A重4N,B受到的浮力為8N,A、B密度之比為2∶5,則物體A受到的浮力為_(kāi)_____N,物體B受到重力為_(kāi)_____N,物體B對(duì)容器底的壓力為_(kāi)_____N。14.如圖所示為“無(wú)葉電風(fēng)扇”它的底座有一臺(tái)電動(dòng)機(jī),通過(guò)進(jìn)風(fēng)口吸入空氣,空氣經(jīng)過(guò)加壓后被送入環(huán)形的出風(fēng)口,從寬度只有3mm的細(xì)縫中向外噴出,這部分噴射空氣因流速大,壓強(qiáng)___________(選填“大”或“小”)使周?chē)諝鈅__________(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)這部分噴射空氣,帶動(dòng)周?chē)諝饬鲃?dòng),使風(fēng)量可以增加到原來(lái)的15倍。15.如圖所示,輕質(zhì)杠桿OA中點(diǎn)懸掛重為60N的物體,在A端施加一豎直向上的力F,杠桿在水平位置平衡,則力F的大小是______,保持F的方向不變,將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過(guò)程中,力F將______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。16.某校舉行了春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),如圖所示是物理老師某次跳繩時(shí)重心移動(dòng)的高度h隨時(shí)間t變化的圖像,已知物理老師的質(zhì)量為60kg,則在1min內(nèi)克服重力所做的功為_(kāi)_________J,他跳繩的功率為_(kāi)_________W。(g取10N/kg)三、解答題17.在圖中,物體A靜止在斜面上,對(duì)斜面的壓力為6牛,請(qǐng)用力的圖示法畫(huà)出物體對(duì)斜面的壓力F。18.如圖所示,請(qǐng)你畫(huà)出動(dòng)力F1的力臂。19.畫(huà)出人站在地面利用如圖滑輪組提升重物的正確繞線。20.為制作彈簧測(cè)力計(jì),某物理實(shí)驗(yàn)小組對(duì)彈簧的伸長(zhǎng)與拉力的關(guān)系作了探究。下表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的數(shù)據(jù)。彈簧受到的拉力/N0123456甲彈簧的長(zhǎng)度/cm6.07.59.010.512.013.515.0乙彈簧的長(zhǎng)度/cm6.09.012.015.018.021.024.0(1)分析表中數(shù)據(jù)可得:①在一定條件下,彈簧的伸長(zhǎng)與所受的拉力成________比。②在拉力相同的情況下,甲彈簧的伸長(zhǎng)比乙彈簧________(填“大”或“小”)。(2)如圖的A、B兩彈簧測(cè)力計(jì)分別使用了甲、乙兩彈簧,它們的外殼相同,刻度線分布情況相同。則量程較大的是________測(cè)力計(jì);(填“A”或“B”)(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算,在彈簧的彈性限度內(nèi),當(dāng)拉力為8N時(shí),甲彈簧的長(zhǎng)度為_(kāi)_______cm。21.小琳在探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你完成下列內(nèi)容。(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)___________選填“必須”或“不必”沿水平方向拉著物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小___________選填“大于”、“等于”或“小于”彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);(2)在甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)摩擦力最小的是________選填“甲”、“乙”或“丙”實(shí)驗(yàn);(3)比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),是為了探究滑動(dòng)摩擦力大小與________是否有關(guān);比較________選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”兩次實(shí)驗(yàn),可以探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度是否有關(guān);(4)比較甲、丁兩次實(shí)驗(yàn),小明發(fā)現(xiàn)甲實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于丁實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),由此得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積的大小有關(guān);你認(rèn)為他的結(jié)論是_______選填“正確”或“錯(cuò)誤”的;(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明又對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),如圖所示,實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)效果更好,實(shí)驗(yàn)中,小明_________選填“一定”、“不一定”或“一定不”要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長(zhǎng)木板;(6)本實(shí)驗(yàn)采用的物理方法_________。二22.在“探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們利用小桌、海綿、砝碼等器材做了如圖所示的系列實(shí)驗(yàn)。(1)同學(xué)們是根據(jù)觀察海綿的________程度來(lái)比較壓力的作用效果的;(2)比較圖甲、乙可以得到的結(jié)論:受力面積一定時(shí),________,壓力的作用效果越明顯;(3)探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系,應(yīng)比較________兩圖的實(shí)驗(yàn),得到的結(jié)論是_______;(4)老師鼓勵(lì)同學(xué)們課后自己來(lái)探究該實(shí)驗(yàn),小亮找到的器材有一塊海綿和一瓶礦泉水;①如圖丁和戊所示,小亮將礦泉水瓶分別正立和倒立放在海綿上,目的是探究壓力的作用效果與____的關(guān)系;②小亮想繼續(xù)探究壓力的作用效果與另一因素的關(guān)系,接下來(lái)他的操作是________,并______(選填“正”或“倒”)放在海綿上與圖戊進(jìn)行比較,分析得出結(jié)論。二23.圖是小麗在“探究同一物體所受的浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。圖甲、乙、丙容器中裝的液體是水,圖丁容器中裝的液體是酒精,四個(gè)圖中彈簧測(cè)力計(jì)下面用細(xì)線吊著的是同一物體A,F(xiàn)1、F2、F3、F4分別是圖甲、乙、丙、丁中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)圖甲中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1=______N。圖丙中,物體完全浸沒(méi)在水中時(shí)所受的浮力為_(kāi)_____N;(2)分析圖乙、丙兩圖實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得結(jié)論:物體所受的浮力大小與________________有關(guān);分析圖________兩圖實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得結(jié)論:物體所受的浮力大小與液體密度有關(guān);(3)水的密度為1.0×103kg/m3,由以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可計(jì)算出:物體A的體積為_(kāi)_____m3,密度為_(kāi)_______kg/m3;圖丁中酒精的密度為_(kāi)_________kg/m3。24.閱讀短文,回答問(wèn)題:物理實(shí)驗(yàn)探究:(1)探究一:曉麗在研究動(dòng)能與、關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,質(zhì)量為的小球從點(diǎn)靜止釋放,在沒(méi)有空氣阻力的情況下,沿軌道運(yùn)動(dòng)(其中段光滑,段水平但不光滑)。已知重力勢(shì)能為(為小球離軌道的高度,當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)時(shí),),動(dòng)能為(為小球運(yùn)動(dòng)的速度)①用小球去撞擊木塊,并通過(guò)木塊___________來(lái)反映動(dòng)能的大小。②小球從點(diǎn)靜止釋放到達(dá)點(diǎn)時(shí)速度,此過(guò)程中小球的機(jī)械能___________(選填“變小”“變大”或“不變”),則___________,(用題目所給物理量表示)根據(jù)題目所給信息,推測(cè)與小球的質(zhì)量___________。(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”);(2)探究二:如圖所示,將兩個(gè)相同的小車(chē)分別放在兩個(gè)相同的管道中,然后讓速度相等的風(fēng)和水流分別通過(guò)這兩個(gè)管道,小車(chē)分別被推動(dòng)一段距離,實(shí)驗(yàn)記錄如下:流體風(fēng)水流小車(chē)被推動(dòng)距離/0.379①在相同的時(shí)間內(nèi),相同的面積上,小車(chē)從兩種不同的能源上獲得的能量不同。在單位時(shí)間內(nèi)、單位面積上從某種能源中所能得到的能量叫做能流密度。這是評(píng)價(jià)能源優(yōu)劣的重要指標(biāo)之一。一般地說(shuō),水能的能流密度比風(fēng)能的能流密度___________。②若水的流速為,密度是,請(qǐng)你推導(dǎo)出水能的能流密度的表達(dá)式___________。25.為了比較汽油和白醋的密度,興趣小組同學(xué)用了各種方法。甲組:如圖甲,容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉。在隔板兩側(cè)分別裝入深度相同的汽油和白醋。觀察_______,利用液體壓強(qiáng)公式分析可得出汽油和白醋的密度關(guān)系;乙組:如圖乙,在薄尼龍袋中裝滿白醋,將它放汽油中。若下沉,則白醋的密度_______(選填“大于”、“小于”或“等于”)汽油的密度;丙組:實(shí)驗(yàn)前發(fā)現(xiàn)杠桿左端上翹,則應(yīng)將杠桿左端的平衡螺母向_______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。在完全相同的塑料瓶中分別裝滿汽油和白醋,掛在已經(jīng)調(diào)節(jié)平衡的杠桿兩端,移動(dòng)裝有白醋的塑料瓶位置,使它再次平衡(圖丙)。根據(jù)公式_______分析,白醋的重力較大,再由可知白醋密度較大。26.一輛自身質(zhì)量為的5t卡車(chē),裝運(yùn)密度為2.5×103kg/m3的石子,途經(jīng)某橋梁,見(jiàn)到橋頭立有如圖所示的標(biāo)志牌。(1)求卡車(chē)空載時(shí)受到的重力;(2)若卡車(chē)在勻速行駛過(guò)程中受到的阻力是車(chē)重的0.05倍,求空載卡車(chē)勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的牽引力?(3)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明,這輛卡車(chē)裝運(yùn)7m3的石子,是否允許從該橋上通過(guò)?27.水平桌面上放置一底面積為800cm2,重為7.2N的柱形容器,容器內(nèi)裝有20cm深的某液體;將一底面積為80cm2,高為5cm的物體A懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為8N;讓物體從液面上方逐漸浸入直到浸沒(méi)在液體中后(如圖),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變?yōu)?.2N。(柱形容器的厚度忽略不計(jì),筒內(nèi)液體沒(méi)有溢出,物體未接觸容器底;g=10N/kg),求:(1)物體的質(zhì)量;(2)筒內(nèi)液體密度;(3)物體浸沒(méi)時(shí),容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)。28.如圖所示,用滑輪組提升重物時(shí),將重500N的物體在10s內(nèi)勻速提升了2m,所用拉力300N(不計(jì)繩重和摩擦),則提升重物的過(guò)程中:(1)對(duì)重物做的功為多少J?(2)繩子自由端拉力F做的功為少J?(3)滑輪組的機(jī)械效率為多大?(4)拉力做功的功率為多少W?【參考答案】一、選擇題1.D解析:D【詳解】A.人民英雄紀(jì)念碑的重力約為,故A不符合題意;B.一頭牛的重力約為5000N,故B不符合題意;C.一個(gè)中學(xué)生的重力約為500N,故C不符合題意;D.一只雞的質(zhì)量約為1.5kg,重力約為15N,故D符合題意。故選D。2.C解析:C【詳解】正方體木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),水平方向上受到壓力和墻壁的支持力,二力是一對(duì)平衡力,所以,墻壁對(duì)它的支持力大小等于50牛。木塊對(duì)墻壁的壓力與墻壁對(duì)它的支持力是相互作用力,所以,木塊對(duì)墻壁的壓力大小等于50牛。故選C。3.C解析:C【詳解】根據(jù)牛頓第一定律可知,一切物體在沒(méi)有受到力的作用時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),當(dāng)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的石塊受到的外力全部消失時(shí),石塊將保持外力消失一瞬間的速度和方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)。故選C。4.C解析:C【詳解】A.圖甲中書(shū)包背帶做得較寬,通過(guò)增大受力面積減小壓強(qiáng),故A不符合題意;B.圖乙中滑雪板較寬,通過(guò)增大受力面積減小壓強(qiáng),故B不符合題意;C.圖丙中斧刃磨得很鋒利,通過(guò)減小受力面積從而增大壓強(qiáng),故C符合題意;D.圖丁中在鐵軌下面鋪枕木,通過(guò)增大受力面積減小壓強(qiáng),故D不符合題意。故選C。5.B解析:B【詳解】A.A球沉至容器底部,B球漂浮,C球懸浮,所以A球的密度大于水的密度,B球的密度小于水的密度,C球的密度等于水的密度,因此三個(gè)小球的密度大小關(guān)系是ρA>ρC>ρB根據(jù)m=ρV可知質(zhì)量大小關(guān)系是mA>mC>mB故A正確,不符合題意;B.由于甲乙丙三個(gè)實(shí)心小球體積相同,則根據(jù)圖可知排開(kāi)水的體積關(guān)系VA排=VC排>VB排根據(jù)F浮=ρ液V排g可知FA=FC>FB故B錯(cuò)誤,符合題意;C.因?yàn)槿齻€(gè)相同燒杯中放入球后燒杯中液面高度相同,根據(jù)p=ρgh可知燒杯底部受到水的壓強(qiáng)相等,即p甲=p乙=p丙故C正確,不符合題意;D.B球在甲容器中漂浮,所以FA=GA;根據(jù)阿基米德原理有FA=GA排,所以GA=GA排(即A球的重等于A排開(kāi)水的重);C球在乙容器中懸浮,所以FC=GC;根據(jù)阿基米德原理有FC=GC排,所以GC=GC排(即C球的重等于C排開(kāi)水的重);上面的關(guān)系式可理解為BC兩球的重分別補(bǔ)充了所缺少水的重,由于甲乙容器內(nèi)水面相平,則甲乙容器內(nèi)水和小球的總重相等;甲乙兩容器完全相同,則兩容器的重相等,故甲乙容器的總重相等,甲容器對(duì)桌面的壓力等于乙容器對(duì)桌面的壓力,即F乙=F丙;A球在丙容器中沉底,所以GA>FA,根據(jù)阿基米德原理有FA=GA排,所以GA>GA排,即A球的重大于A排開(kāi)水的重;甲容器對(duì)桌面的壓力大于丙容器對(duì)桌面的壓力,即F丙<F甲,即F甲>F乙=F丙故D正確,不符合題意。故B。6.B解析:B【詳解】A.掃帚在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,屬于費(fèi)力杠桿,故A不符合題意;B.瓶蓋起子在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,故B符合題意;C.釣魚(yú)竿在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,屬于費(fèi)力杠桿,故C不符合題意;D.筷子在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,屬于費(fèi)力杠桿,故D不符合題意。故選B。7.D解析:D【詳解】A.打開(kāi)閥門(mén)前,物塊A剛好完全浸沒(méi)在水中,則V排=VA=(0.1m)3=1×10?3m3所以F?。溅阉甮V排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10?3m3=10N故A正確;B.當(dāng)彈簧恰好處于自然伸長(zhǎng)狀態(tài),物塊A是處于漂浮狀態(tài),故F浮=G得ρ水gV排=ρAgVA所以ρ水×VA=ρAVA則ρA=ρ水=ρ水=×1.0×103kg/m3=0.6×103kg/m3故B正確;CD.漂浮時(shí),物塊受平衡力,由題意知G=F′浮=ρ水gV′排=1.0×103kg/m3×10N/kg×(1?)×1×10?3m3=6N全部浸沒(méi)時(shí),根據(jù)物塊A受平衡力作用可知:彈力F=F浮?G=10N?6N=4N由圖象可知此時(shí)彈簧伸長(zhǎng)了ΔL=2cm,所以彈簧處于自然狀態(tài)時(shí)水深h=40cm?25×10cm?2cm=34cm=0.34m水對(duì)容器底部壓強(qiáng)p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.34m=3.4×103Pa故C正確,D錯(cuò)誤。故選D。8.B解析:B【詳解】小球從下落到A點(diǎn)過(guò)程中,只受重力作用做加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)與彈簧接觸后,在A到B的過(guò)程中,彈力逐漸增大到與重力相等,則該過(guò)程中合力依然向下,小球加速運(yùn)動(dòng),重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能和彈性勢(shì)能,B到C過(guò)程中,彈力大于重力,合力向上,小球減速,直到C點(diǎn)速度減為零,合力不為零,重力和彈力不是平衡力,綜合可知小球在B點(diǎn)速度最大,則動(dòng)能最大,高度一直降低,則重力勢(shì)能減小,動(dòng)能先增大后減小,整體機(jī)械能守恒。故選B。二、填空題9.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)形狀平行豎直向下【詳解】[1]運(yùn)動(dòng)員揮拍用力擊打乒乓球時(shí),乒乓球運(yùn)動(dòng)的速度大小和方向都發(fā)生了變化,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[2]射箭運(yùn)動(dòng)員用力拉弓時(shí),弓的形狀發(fā)生變化;說(shuō)明了力可以改變物體的形狀。[3][4]建筑工人通常用重垂線來(lái)檢驗(yàn)墻是否砌得豎直,這是根據(jù)重力的方向是豎直向下的;只要墻壁與懸掛重物的細(xì)線重合或平行,就說(shuō)明墻壁是豎直的。10.慣性減小運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【詳解】[1]一切物體都具有慣性,都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì);冰壺被推出后,能在冰面上繼續(xù)滑行就是因?yàn)楸鶋鼐哂袘T性。[2]隊(duì)員在冰壺前方的冰道上用冰刷“掃刷”,其目的是:使冰熔化,使冰面更光滑,減小摩擦力。[3]后方的冰壺與前方的冰壺撞擊后,會(huì)將前方的冰壺?fù)糇撸胺奖鶋氐倪\(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。11.減小受力面積減小【詳解】[1]增大壓強(qiáng)的方法有增大壓力、減小受力面積,刀口經(jīng)常磨得很薄,這是通過(guò)減小受力面積的方式來(lái)增大壓強(qiáng)的。[2]減小壓強(qiáng)的方法有減小壓力、增大受力面積,火車(chē)軌道鋪設(shè)較寬的枕木,是增大了受力面積,目的是為了減小壓強(qiáng)。12.動(dòng)能變大變大【詳解】[1]開(kāi)車(chē)上坡,車(chē)的質(zhì)量不變,如果提高車(chē)速,則車(chē)的動(dòng)能會(huì)增大。[2]上坡過(guò)程中,車(chē)的質(zhì)量不變,高度增大,汽車(chē)的重力勢(shì)能增大。[3]因清潔車(chē)沿街道勻速行駛,車(chē)的速度不變,在清掃垃圾過(guò)程中,車(chē)的質(zhì)量增加,所以車(chē)的動(dòng)能將變大。13.A解析:100【詳解】[1]由題知,A、B密度之比,由可得A、B所受的重力之比已知A、B的體積相同,設(shè)均為V,A有四分之一體積露出水面,則A排開(kāi)水的體積B排開(kāi)水的體積則A、B所受的浮力之比由題知,B受到的浮力因則A受到的浮力[2][3]A受到向上的浮力、向下的重力和拉力,由力的平衡條件可得細(xì)線對(duì)A的拉力大小因?yàn)榍宜訠對(duì)容器底部的壓力14.小靠近【詳解】[1][2]由流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系可知,空氣從寬度只有3mm的縫隙中向外噴出,這部分噴射的空氣流速大,壓強(qiáng)小,在壓強(qiáng)差的作用下,周?chē)諝饪拷@部分噴射的空氣,就形成了風(fēng)。15.30N不變【詳解】[1]杠桿在A位置,LOA=2LOC,如圖由杠桿平衡得FLOA=GLOC則F==G=×60N=30N[2]杠桿在B位置,OA′為動(dòng)力臂,OC解析:30N不變【詳解】[1]杠桿在A位置,LOA=2LOC,如圖由杠桿平衡得FLOA=GLOC則F==G=×60N=30N[2]杠桿在B位置,OA′為動(dòng)力臂,OC′為阻力臂,阻力不變?yōu)镚,由△OC′D∽△OA′B得=由杠桿平衡得F′LOA′=GLOC′則F′==G=×60N=30N由此可知當(dāng)杠桿從A位置勻速提到B位置的過(guò)程中,力F的大小不變。16.90【詳解】[1][2]如圖可計(jì)算1min跳繩個(gè)數(shù)為由圖可知每次跳起高度為6cm,合0.06m,則1min克服重力做功為W=nGh=150×60kg×10N/kg×0.06m=54解析:90【詳解】[1][2]如圖可計(jì)算1min跳繩個(gè)數(shù)為由圖可知每次跳起高度為6cm,合0.06m,則1min克服重力做功為W=nGh=150×60kg×10N/kg×0.06m=5400J由可求功率為三、解答題17.【詳解】由受力分析可知,物體靜止在斜面上,對(duì)斜面的壓力F方向垂直于接觸面,作用點(diǎn)也在接觸面上,壓力的大小為6N,選取標(biāo)度為3N,則所畫(huà)線段長(zhǎng)度為標(biāo)度的兩倍,如下圖所示:解析:【詳解】由受力分析可知,物體靜止在斜面上,對(duì)斜面的壓力F方向垂直于接觸面,作用點(diǎn)也在接觸面上,壓力的大小為6N,選取標(biāo)度為3N,則所畫(huà)線段長(zhǎng)度為標(biāo)度的兩倍,如下圖所示:18.【詳解】支點(diǎn)為O,延長(zhǎng)F1的作用線,從支點(diǎn)畫(huà)出F1的作用線的垂線,支點(diǎn)到垂足的距離為F1的力臂l1,如下圖所示:解析:【詳解】支點(diǎn)為O,延長(zhǎng)F1的作用線,從支點(diǎn)畫(huà)出F1的作用線的垂線,支點(diǎn)到垂足的距離為F1的力臂l1,如下圖所示:19.【詳解】要使該滑輪組向下用力物體向上運(yùn)動(dòng),應(yīng)從定滑輪開(kāi)始繞,繩子接到定滑輪的下端的掛鉤,依次繞過(guò)動(dòng)滑輪、定滑輪后,接到人的手上,如下圖所示:解析:【詳解】要使該滑輪組向下用力物體向上運(yùn)動(dòng),應(yīng)從定滑輪開(kāi)始繞,繩子接到定滑輪的下端的掛鉤,依次繞過(guò)動(dòng)滑輪、定滑輪后,接到人的手上,如下圖所示:20.正小A18.0【詳解】(1)①[1]分析表格數(shù)據(jù)知道,無(wú)論是甲彈簧還是乙彈簧,彈簧受到的拉力越大,彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度越長(zhǎng),且彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與彈簧受到的拉力之比是定值(解析:正小A18.0【詳解】(1)①[1]分析表格數(shù)據(jù)知道,無(wú)論是甲彈簧還是乙彈簧,彈簧受到的拉力越大,彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度越長(zhǎng),且彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與彈簧受到的拉力之比是定值(甲彈簧的比值為1.5cm/N,乙彈簧的比值為3cm/N),即在一定條件下,彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與它所受的拉力成正比。②[2]計(jì)算出甲乙彈簧在拉力相同時(shí)伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度,會(huì)發(fā)現(xiàn)甲彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度總小于乙彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度。(2)[3]分析表格數(shù)據(jù)知道,甲乙彈簧在拉力相同時(shí)甲彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度小于乙彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度,即在彈簧的伸長(zhǎng)相同時(shí),甲彈簧所受拉力大于乙彈簧所受拉力,根據(jù)題意知道,A、B兩彈簧測(cè)力計(jì)分別使用了甲、乙兩彈簧,它們的外殼相同,刻度線分布情況相同即兩彈簧的伸長(zhǎng)相同,則甲彈簧所受拉力大于乙彈簧所受拉力即甲彈簧測(cè)力計(jì)的量程大于乙,即量程較大的是A測(cè)力計(jì)。(3)[4]由表中的數(shù)據(jù)知道,甲彈簧受到1N的拉力時(shí),伸長(zhǎng)1.5cm,所以在彈簧的彈性限度內(nèi),當(dāng)拉力為8N時(shí),甲彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度為8N×1.5cm/N=12.0cm故此時(shí)甲彈簧的長(zhǎng)度為6.0cm+12.0cm=18.0cm21.必須等于甲壓力大小乙、丙錯(cuò)誤不一定控制變量法【詳解】(1)[1][2]實(shí)驗(yàn)時(shí)為了測(cè)出滑動(dòng)摩擦力大小,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)必須沿水解析:必須等于甲壓力大小乙、丙錯(cuò)誤不一定控制變量法【詳解】(1)[1][2]實(shí)驗(yàn)時(shí)為了測(cè)出滑動(dòng)摩擦力大小,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)必須沿水平方向拉著物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)摩擦力和拉力是一對(duì)平衡力,根據(jù)二力平衡條件可知此時(shí)滑動(dòng)摩擦力與拉力的大小相等。(2)(3)[3][4][5]甲、乙兩圖,接觸面粗糙程度相同,乙比甲的壓力大,研究的是摩擦力與壓力大小有關(guān),得到結(jié)論:當(dāng)接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大;乙、丙兩圖,壓力相同,丙比乙接觸面粗糙,研究的是摩擦力與接觸面粗糙程度有關(guān),得到結(jié)論:當(dāng)壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大;故在甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)摩擦力最小的是甲。(4)[6]由圖甲、丁所示實(shí)驗(yàn)可知,接觸面的粗糙程度相同而物體間的壓力和接觸面面積不同,由于沒(méi)有控制物體間的壓力相同,他的結(jié)論是錯(cuò)誤的。(5)[7]由圖所示實(shí)驗(yàn)可知,拉動(dòng)木板時(shí)物塊A處于平衡狀態(tài),滑動(dòng)摩擦力等于彈簧測(cè)力計(jì)的拉力,與木板運(yùn)動(dòng)情況無(wú)關(guān),故實(shí)驗(yàn)時(shí)不一定要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長(zhǎng)木板。(6)[8]由上面分析可知,研究與壓力關(guān)系時(shí),接觸面粗糙程度不變;研究與接觸面粗糙程度關(guān)系時(shí),壓力不變,所以該實(shí)驗(yàn)用到了控制變量法。二22.凹陷壓力越大乙丙壓力一定時(shí),受力面積越大,作用效果越不明顯受力面積倒掉一部分水倒【詳解】(1)[1]在實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們是利用轉(zhuǎn)換法通過(guò)觀察海解析:凹陷壓力越大乙丙壓力一定時(shí),受力面積越大,作用效果越不明顯受力面積倒掉一部分水倒【詳解】(1)[1]在實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們是利用轉(zhuǎn)換法通過(guò)觀察海綿的凹陷程度來(lái)比較壓力作用效果的。(2)[2]由圖甲和圖乙所示實(shí)驗(yàn)可知,物體的受力面積相同而壓力不同,壓力越大,力的作用效果越明顯,由此可知:在受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯。(3)[3][4]研究壓力的作用效果與受力面積是否有關(guān),應(yīng)控制壓力相同而受力面積不同,由圖示可知,應(yīng)選乙、丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn);得到的結(jié)論是:在壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。(4)①[5]如圖丁和戊所示,兩圖中的壓力相等,受力面積不同,故是探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系。(5)②[6][7]小亮想繼續(xù)探究壓力的作用效果與另一因素的關(guān)系,也就是壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系,故接下來(lái)控制接觸面積不變他的操作是將礦泉水瓶倒去部分水,并倒放在海綿上與圖戊進(jìn)行比較,分析得出結(jié)論。二23.92物體排開(kāi)液體的體積丙、丁2×10-42.45×103800【詳解】(1)[1]由圖甲知,彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.1N,其示數(shù)為4.9N解析:92物體排開(kāi)液體的體積丙、丁2×10-42.45×103800【詳解】(1)[1]由圖甲知,彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.1N,其示數(shù)為4.9N。[2]圖丙中,物體浸沒(méi)在水中時(shí)挖到的浮力F浮=F1-F3=4.9N-2.9N=2.0N(2)[3]圖乙中,物體A部分浸入水中,圖乙中,物體A完全浸沒(méi)水中,那么兩次物體排開(kāi)水的體積不同,而彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)也不同,即物體兩次所受的浮力不同,所以可以得出:物體所受的浮力與物體排開(kāi)液體的體積有關(guān)。[4]在圖丙和圖丁中,物體A分別浸沒(méi)在水和鹽水中,測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同,即物體A兩次所受的浮力不同,所以:物體所受的浮力大小與液體密度有關(guān)。(3)[5]由圖丙知,物體浸沒(méi)在水中時(shí),排開(kāi)水的體積等于物體A的體積,據(jù)阿基米德原理有[6]物體A的質(zhì)量物體A的密度[7]圖丁中,物體A浸沒(méi)在酒精中所受的浮力F浮1=F1-F4=4.9N-3.3N=1.6N據(jù)阿基米德原理知,酒精的密度24.被撞擊的距離的遠(yuǎn)近不變無(wú)關(guān)大【詳解】(1)①[1]實(shí)驗(yàn)中小球撞擊木塊,木塊移動(dòng)的距離越遠(yuǎn),小球的動(dòng)能越大,所以是以木塊被撞擊的距離的遠(yuǎn)近來(lái)判定動(dòng)能解析:被撞擊的距離的遠(yuǎn)近不變無(wú)關(guān)大【詳解】(1)①[1]實(shí)驗(yàn)中小球撞擊木塊,木塊移動(dòng)的距離越遠(yuǎn),小球的動(dòng)能越大,所以是以木塊被撞擊的距離的遠(yuǎn)近來(lái)判定動(dòng)能的大小的。②[2]在沒(méi)有空氣阻力的情況下,其中AB段光滑,故此過(guò)程中小球的機(jī)械能守恒,故小球的機(jī)械能守不變。[3]小球在A點(diǎn)時(shí)是靜止的,不具有動(dòng)能,但具有重力勢(shì)能,則小球在A點(diǎn)的機(jī)械能E機(jī)=mgh小球從A點(diǎn)靜止釋放到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度vB,到達(dá)B點(diǎn)時(shí),高度為0,重力勢(shì)能為0,此時(shí)小球的機(jī)械能等于動(dòng)能大小,即E動(dòng)=mvB2根據(jù)機(jī)械能守恒,則有mgh=mvB2整理得vB=[4]根據(jù)vB=可知,速度大小與小球的質(zhì)量m無(wú)關(guān)。(2)①[5]由表中數(shù)據(jù)可知,在相同的時(shí)間內(nèi),相同的面積上,水流把小車(chē)推動(dòng)的距離遠(yuǎn),可以判斷小車(chē)從水流上獲得的能量多。所以,小車(chē)從兩種不同的能源上獲得的能量是不同的。根據(jù)能流密度的定義,由此可見(jiàn)水能的能流密度比風(fēng)能的能流密度大。②[6]根據(jù)題意所提供的信息,水的流速為v,密度是ρ,設(shè)S為橫截面積、l為水流流過(guò)的距離,則l=vt水流的體積V=Svt所以m=ρV=ρSvt代入Ek=mv2得Ek=ρSvtv2=ρStv3因?yàn)樵趩挝粫r(shí)間內(nèi)、單位面積上從某種能源中所能得到的能量叫做能流密度,則水能的能流密度A的表達(dá)式25.橡皮膜的形狀改變情況大于左【詳解】(1)[1]在隔板兩側(cè)分別裝入深度相同的汽油和白醋,通過(guò)觀察橡皮膜的形狀改變情況,可確定兩種液體對(duì)橡皮膜的壓強(qiáng)情況,又因?yàn)橄鹌つそ馕觯合鹌つさ男螤罡淖兦闆r大于左【詳解】(1)[1]在隔板兩側(cè)分別裝入深度相同的汽油和白醋,通過(guò)觀察橡皮膜的形狀改變情況,可確定兩種液體對(duì)橡皮膜的壓強(qiáng)情況,又因?yàn)橄鹌つぞ嚯x兩種液面的深度相同

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