廣東省花都區(qū)聯(lián)安中學(xué)2024屆中考?xì)v史考試模擬沖刺卷含解析

廣東省花都區(qū)聯(lián)安中學(xué)2024屆中考?xì)v史考試模擬沖刺卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．有人說：“第一次工業(yè)革命時(shí)，中國正在沉睡；第二次工業(yè)革命時(shí)，中國正在掙扎；第三次科技革命時(shí)，中國開始奮起?！逼渲械摹爸袊_始奮起”指的是A．鴉片戰(zhàn)爭后，中國的有識之士尋求救國之路B．《馬關(guān)條約》的簽訂使維新人士變法圖強(qiáng)C．陳獨(dú)秀等激進(jìn)的民主派掀起了新文化運(yùn)動(dòng)D．探索建設(shè)有中國特色社會(huì)主義道路，積極融入世界2．1991年，日本首相在施政演說中強(qiáng)調(diào)要“積板參與建立世界新秩序的國際努力”，并將其作為執(zhí)政的首要目標(biāo)。這反映了日本試圖A．?dāng)[脫美國的經(jīng)濟(jì)控制B．大力發(fā)展科技教育C．謀求政治大國的地位D．利用高新技術(shù)成果3．20世紀(jì)上半期，人類歷史上發(fā)生了兩次世界大戰(zhàn)，中國都卷入其中。下列說法不正確的是A．中國都是戰(zhàn)勝國B．一戰(zhàn)后在巴黎和會(huì)，華盛頓會(huì)議上都獲取了很多利益C．中國的抗戰(zhàn)是二戰(zhàn)的重要組成部分D．蘇聯(lián)、美國和中國在二戰(zhàn)中聯(lián)合對日作戰(zhàn)4．與其他沿海開放城市和經(jīng)濟(jì)開放區(qū)相比，深圳等經(jīng)濟(jì)特區(qū)發(fā)揮了獨(dú)特的作用。其“獨(dú)特”之處在于A．推進(jìn)了對外開放的進(jìn)程B．在對外開放中發(fā)揮了示范和引領(lǐng)作用C．促進(jìn)了我國的現(xiàn)代化建設(shè)D．推動(dòng)了沿海地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展5．毛澤東說：“我們必須學(xué)會(huì)全面地看問題，不僅要看到事物的正面，也要看到它的反面。”下列與其主張相似的歷史人物是A．炎帝B．商鞅C．孔子D．老子6．歸納歷史發(fā)展的階段特征是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一，下列對中國古代歷史發(fā)展的階段及其特征的描述，正確的是A．秦漢時(shí)期——早期國家的產(chǎn)生B．隋唐時(shí)期——民族關(guān)系的發(fā)展和社會(huì)變化C．宋元時(shí)期——繁榮與開放的社會(huì)D．明清時(shí)期——統(tǒng)一的多民族國家的鞏固與發(fā)展7．西藏自古以來就是國領(lǐng)土不可分割的一部分，它成為我國正式的行政區(qū)始于A．唐朝B．元朝C．明朝D．清朝8．晚清以來“青年”的發(fā)展經(jīng)歷了幾個(gè)階段：清末時(shí)“革命青年”，“五四時(shí)期”是“新青年”后來則是“進(jìn)步青年”。其中，“新青年”關(guān)心個(gè)人的生活與解放，“進(jìn)步青年”慢慢轉(zhuǎn)向關(guān)心整個(gè)社會(huì)的解放。導(dǎo)致這種轉(zhuǎn)變的直接原因是（）A．民族資產(chǎn)階級力量日益壯大B．十月革命和一戰(zhàn)的影響C．民族矛盾成為社會(huì)主要矛盾D．馬克思主義的廣泛傳播9．“這是人類歷史上最大的強(qiáng)制性遷徙，不可否認(rèn)，也是最殘酷的一次遷徙。在過去的一個(gè)長達(dá)400年期間，大批非洲人被迫遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，分散在世界各地，這在人類歷史上前所未有。”與這次“遷徙”有直接關(guān)聯(lián)的重大事件是A．新航路開辟B．黑奴貿(mào)易C．工業(yè)革命D．美國內(nèi)戰(zhàn)10．1875年，李鴻章對日本駐華公使說：“對于近來貴國所舉，很為贊賞。獨(dú)有對貴國改變舊有服裝，模仿歐風(fēng)一事感到不解，我國決不會(huì)進(jìn)行這樣的改革?！崩铠櫿聦θ毡靖母铩安唤狻钡氖茿．廢藩置縣B．文明開化C．發(fā)展工業(yè)D．發(fā)展教育11．央視《百戰(zhàn)經(jīng)典·偉大的會(huì)議》描述到:“一座城市,因?yàn)橐淮沃匾獣?huì)議與紅色結(jié)緣;一座小樓,記錄著中國革命的偉大轉(zhuǎn)折;一次會(huì)議,從此改變了中國革命的歷史進(jìn)程?！痹谶@次會(huì)議上,中國共產(chǎn)黨A．提出了黨的奮斗目標(biāo) B．確定了國共兩黨合作的方針C．肯定了毛澤東的正確軍事主張 D．實(shí)現(xiàn)了黨的工作重心的轉(zhuǎn)移12．明朝中期以后，我國外交出現(xiàn)新形勢：開始遭受外國侵略，由此出現(xiàn)了大規(guī)模的反侵略斗爭。下列哪項(xiàng)史實(shí)體現(xiàn)了上述特點(diǎn)？（）A．靖難之役 B．雅克薩之戰(zhàn)C．平定大小和卓叛亂 D．土爾扈特部回歸祖國二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．觀察下圖，請將下列人物的航線畫在答題卡圖，且在相應(yīng)航線上標(biāo)出A或B。A．他在1492年橫渡大西洋，發(fā)現(xiàn)了美洲。B．他率船隊(duì)由大西洋西行，他死后，其同伴沿西非海岸返回西班牙，實(shí)現(xiàn)了人類第一次環(huán)球航行。14．六集電視政論片《復(fù)興之路》是中央電視臺第一部全面、系統(tǒng)梳理中國近現(xiàn)代史的系列節(jié)目。本片站在新的歷史起點(diǎn)上回首過去，展望未來，揭秘中華民族偉大復(fù)興的艱辛之路，每個(gè)時(shí)期都有其特定的歷史節(jié)點(diǎn)。(1)“千年局變”驚醒國人，為救國圖強(qiáng)，中國社會(huì)各階層進(jìn)行了各種探索。請舉出其中兩位不同階層的代表人物，并說明其有何歷史事跡。(2)“中國新生”后，一改舊中國屈辱的外交形象，挺直了民族脊梁，以獨(dú)立自主的姿態(tài)，展開了和平外交事業(yè)，中國的國際影響與日俱增。請舉出20世紀(jì)70年代取得的兩例重大外交成就。(3)“偉大轉(zhuǎn)折”里，中國最重要的轉(zhuǎn)折是確立了什么思想路線?我國從此進(jìn)入一個(gè)什么新時(shí)期?(4)回顧中華民族的復(fù)興之路，你有什么感悟?15．（前事不忘，后事之師）歷史往往有驚人的相似，如秦朝和隋朝，漢朝和唐朝。請結(jié)合所學(xué)知識，回答下列關(guān)于這四個(gè)朝代的問題：（1）秦朝和隋朝都結(jié)束了之前長期分裂局面而完成了大一統(tǒng)。為鞏固統(tǒng)一局面，都制定了對后世影響深遠(yuǎn)的制度，請你分別列舉其影響深遠(yuǎn)的制度一例。（2）秦朝和隋朝都是暴政而亡的短命王朝，但它們滅亡的教訓(xùn)都對后世王朝產(chǎn)生了積極影響，促使?jié)h唐統(tǒng)治者調(diào)整統(tǒng)治政策，為漢唐保持長治久安奠定了基礎(chǔ)。請你分別列舉漢朝和唐朝初期的統(tǒng)治者吸取前朝教訓(xùn)而采取的統(tǒng)治政策或措施各一例。（3）漢朝和唐朝是我國歷史上兩個(gè)傳世久遠(yuǎn)的國家，是公認(rèn)的中國最強(qiáng)盛的時(shí)代之一。請你列舉兩個(gè)王朝的盛世局面一例

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，第三次科技革命是20世紀(jì)四五十年代開始的，70年代鄧小平提出了改革開放的偉大決策，探索建設(shè)有中國特色社會(huì)主義道路，積極融入世界，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，D項(xiàng)符合題意；鴉片戰(zhàn)爭和《馬關(guān)條約》以及陳獨(dú)秀都是中國近代史的事件和人物，不屬于第三次科技革命的時(shí)間范圍內(nèi)，ABC三項(xiàng)不符合題意；故選D。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生掌握第三次科技革命的時(shí)間，結(jié)合排除法逐一分析四個(gè)選項(xiàng)的內(nèi)容，不屬于這一時(shí)期的事件排除，可得正確答案。2、C【解析】

從材料中“積板參與建立世界新秩序的國際努力”“作為執(zhí)政的首要目標(biāo)”可以看出，日本積極參與國際事務(wù)，想謀求政治大國地位。結(jié)合課本所學(xué)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民生活水平提高，日本的國際地位也得到加強(qiáng)。20世紀(jì)七八十年代以來。日本謀求政治大國的欲望也開始膨脹。C項(xiàng)符合題意。ABC三項(xiàng)不合題意，故選擇C。3、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，1919年巴黎和會(huì)上中國提出收回山東主權(quán)的要求被駁回，巴黎和會(huì)上中國外交失敗，國內(nèi)爆發(fā)了五四愛國運(yùn)動(dòng)，華盛頓會(huì)議簽訂《九國公約》，使中國又回到被帝國主義國家共同支配的局面。所以B說法錯(cuò)誤，符合題意。ACD項(xiàng)說法正確，不符合題意，故選擇B。4、B【解析】根據(jù)所學(xué)可知，沿海開放城市和經(jīng)濟(jì)開放區(qū)在我國對外開放，促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)以及推動(dòng)沿海地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用是一樣的；因經(jīng)濟(jì)特區(qū)在我國的對外開放的層次上，開放時(shí)間是最早的，是對外開放的試點(diǎn)，所以和經(jīng)濟(jì)開放區(qū)相比的獨(dú)特之處是發(fā)揮了示范和引領(lǐng)的作用。故選B。點(diǎn)睛：結(jié)合所學(xué)分析沿海開放城市和經(jīng)濟(jì)開放區(qū)的作用的異同點(diǎn)，通過對比排除作用相同選項(xiàng)，選出作用不同的選項(xiàng)。5、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，老子是春秋晚期道家學(xué)派的創(chuàng)始人，他認(rèn)為一切事物都有對立面，對立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化。故與毛澤東主張相似的歷史人物是老子。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。6、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，秦漢時(shí)期是我國統(tǒng)一多民族封建國家的形成與鞏固時(shí)期；隋唐時(shí)期是我國歷史上的繁榮、開放時(shí)期；宋元時(shí)期是我國經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展時(shí)期；明清時(shí)期是統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展時(shí)期。故D符合題意。ABC不符合題意，故選D。7、B【解析】根據(jù)所學(xué)，在元朝時(shí)期在西藏設(shè)置宣政院進(jìn)行管理，是其歸屬中央政權(quán)的開始。8、D【解析】

依據(jù)題干“慢慢轉(zhuǎn)向關(guān)心整個(gè)社會(huì)的解放”，結(jié)合所學(xué)知識，五四運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了馬克思主義在中國的廣泛傳播，啟發(fā)了中國先進(jìn)的知識分子，使他們選擇和接受了馬克思主義，作為拯救國家、改造社會(huì)和推進(jìn)革命的思想武器，故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。9、B【解析】

依據(jù)題干“在過去的一個(gè)長達(dá)400年期間，大批非洲人被迫遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，分散在世界各地，這在人類歷史上前所未有”的信息，結(jié)合所學(xué)可知，歐洲奴隸販子從本國出發(fā)裝載鹽、布匹、朗姆酒等，在非洲換成奴隸沿著所謂的"中央航路"通過大西洋，在美洲換成糖、煙草和稻米等種植園產(chǎn)品以及金銀和工業(yè)原料返航，稱為“三角貿(mào)易”，也叫黑奴貿(mào)易，B項(xiàng)符合題意；ACD三項(xiàng)的內(nèi)容不符合題意，排除；故選B。10、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，李鴻章對日本改革不解的是“模仿歐風(fēng)”，這屬于文明開化的內(nèi)容。明治維新時(shí)，政府大力提倡學(xué)習(xí)西方資本主義文明，即所謂“文明開化”，如采用西方歷法，武士們剪去了頭上的發(fā)結(jié)、解下隨身的佩刀，許多人穿起了西服，人們在社交場合，也都以模仿西方的服飾禮儀為榮。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。11、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，1935年1月，遵義會(huì)議召開，這是中國革命歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，會(huì)議糾正了“左”傾錯(cuò)誤在中央的統(tǒng)治，肯定了毛澤東的正確指揮和領(lǐng)導(dǎo)，遵義會(huì)議后紅軍獲得新生，最終擺脫了困境，C項(xiàng)符合題意；A項(xiàng)與中共一大有關(guān)，故排除；B項(xiàng)與中共三大有關(guān)，故排除；D與中共七屆二中全會(huì)有關(guān)，故排除；故選C。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生掌握中共召開的重要會(huì)議，需要學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息和分析問題的能力，本題可用排除法解決問題。12、B【解析】根據(jù)所學(xué)可知，靖難之役是明朝時(shí)期內(nèi)部的權(quán)力爭奪的政治斗爭，大小和卓叛亂和土爾扈特部回歸祖國受到妥善安置均屬于國內(nèi)的民族問題；雅克薩之戰(zhàn)是清朝初年康熙皇帝統(tǒng)治時(shí)期，抗擊沙俄侵略的戰(zhàn)役。故選B。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、A哥倫布：歐洲的西班牙——大西洋——美洲。B麥哲倫：歐洲的西班牙——大西洋——南美洲麥哲倫海峽——太平洋——菲律賓群島——印度洋——非洲——?dú)W洲?！窘馕觥?/p>

A根據(jù)材料和所學(xué)可知，1492年，哥倫布從歐洲的西班牙出發(fā)，橫渡大西洋，到達(dá)美洲，發(fā)現(xiàn)了新大陸。B根據(jù)材料和所學(xué)可知，麥哲倫：歐洲的西班牙出發(fā)，橫渡大西洋，經(jīng)過南美洲麥哲倫海峽，進(jìn)入太平洋，麥哲倫在菲律賓群島被殺，船隊(duì)經(jīng)過印度洋，繞過非洲，回到歐洲西班牙。14、(1)洋務(wù)派，李鴻章，興建北洋海軍；維新派，康有為，進(jìn)行戊戌變法；革命派，孫中山，進(jìn)行辛亥革命；激進(jìn)派，陳獨(dú)秀，進(jìn)行新文化運(yùn)動(dòng)。(2)恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位；中美關(guān)系開始正常化；中日關(guān)系正?；?；中美建交。(3)解放思想、實(shí)事求是；社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期。(4)愛國主義；堅(jiān)忍不拔；越是艱難越向前等?！窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)所學(xué)可知，為救國圖強(qiáng)，中國社會(huì)各階層進(jìn)行了各種探索。這些代表有，洋務(wù)派，李鴻章，興建北洋海軍；維新派，康有為，進(jìn)行戊戌變法；革命派，孫中山，進(jìn)行辛亥革命；激進(jìn)派，陳獨(dú)秀，進(jìn)行新文化運(yùn)動(dòng)。(2)根據(jù)所學(xué)可知，20世紀(jì)70年代取得的重大外交成就有，恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位；中美關(guān)系開始正?；恢腥贞P(guān)系正?；?；中美建交。(3)根據(jù)所學(xué)可知，十一屆三中全會(huì)確立了解放思想、實(shí)事求是的思想路線，中國進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期。(4)此問相對開放，回答符合下列要點(diǎn)即可，例如，愛國主義；堅(jiān)忍不拔；越是艱難越向前等。15、（1）秦朝：中央集權(quán)制度或皇帝制度或郡縣制（任意一個(gè)即可）隋朝：科舉制或三省六部制（任意一個(gè)即可）（2）漢朝吸取秦朝教訓(xùn)采取的措施：休養(yǎng)生息政策、或注重發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、或輕徭薄賦、或提倡勤儉治國、或重視“以德化民”，廢除嚴(yán)刑峻法等符合題意和漢初史實(shí)的任意一點(diǎn)措施即可，答漢武帝鞏固大一統(tǒng)的措施不能得分。唐朝吸取隋朝滅亡的教訓(xùn)采取的措施：唐太宗虛心納諫或知人善任或減省刑罰或減輕人民的勞役負(fù)擔(dān)或鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等任意一點(diǎn)符合題意和史實(shí)的即可。（3）漢朝的盛世局面：文景之治、漢武帝大一統(tǒng)、光武中興。任舉一例即可唐朝的盛世局面：貞觀之治、開元盛世。任舉一例即可【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)知識可知，，秦朝結(jié)束了春秋戰(zhàn)國長達(dá)500多年的分裂局面，隋朝結(jié)束了魏晉南北朝長達(dá)300多年的分裂局面，二者都實(shí)現(xiàn)了全國統(tǒng)一；秦朝創(chuàng)立了專制主義中央集權(quán)制度和郡縣制，隋朝確立了科舉制和三省六部制等。（2）根據(jù)所學(xué)知識可知，西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓(xùn)，減輕農(nóng)民的賦稅徭役、兵役和賦稅負(fù)擔(dān)，注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展。文帝和景帝獎(jiǎng)勵(lì)努力耕作的農(nóng)民勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑，提倡節(jié)儉，并以身作則，重視“以德化民”，廢除嚴(yán)刑峻法等。唐朝前期，唐太宗從隋末農(nóng)民戰(zhàn)爭中認(rèn)識到人民群眾力量的偉大，因此他吸取隋亡教訓(xùn)，實(shí)行輕徭薄賦發(fā)展生產(chǎn)的政策，同時(shí)注意任用賢才，虛心納諫。減省刑罰、減輕人民的勞役負(fù)擔(dān)、鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等因此，貞觀年間，人民生活安定，社