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文檔簡介
云南省云南昆明市盤龍區(qū)2024屆中考?xì)v史模擬精編試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.“到巴士底去!”起義隊(duì)伍中響起了呼喊聲,起義者從四面人方涌向最后一座封建堡壘。為了紀(jì)念人民英勇攻占巴士底獄的偉大功績,該國把7月14日作為自己的國慶節(jié)。這一事件標(biāo)志著A.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā)B.法國大革命開始C.俄國十月革命開始D.英國的內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)2.《華盛頓郵報(bào)》在某一時(shí)期陸續(xù)刊登了幾篇新聞評論,其標(biāo)題分別是:“莫斯科:是巨大的機(jī)會嗎?”“西方的援助應(yīng)當(dāng)使蘇聯(lián)實(shí)行改造而非改革”“大學(xué)對俄國如何走向資本主義觀點(diǎn)不一”,由此推斷,這一時(shí)期蘇聯(lián)的執(zhí)政者是A.斯大林B.赫魯曉夫C.勃列日涅夫D.戈?duì)柊蛦谭?.甲午戰(zhàn)爭時(shí)期,日本制定輿論宣傳策略,把中國和日本分別“包裝”成野蠻與文明的代表,并運(yùn)用公關(guān)手段讓許多歐美輿論倒向日方,一些西方媒體甚至宣稱,清政府戰(zhàn)敗“將意味著數(shù)百萬人從愚蒙、專制和獨(dú)裁中得到解放”。對此,清政府卻無所作為,這反映了A.歐美輿論宣傳左右了戰(zhàn)爭進(jìn)程 B.日本力圖變更中國的君主政體C.清朝政府昏庸不諳熟近代外交 D.西方媒體鼓動中國的民主革命4.制度是關(guān)系黨和國家事業(yè)發(fā)展的根本性、全局性、穩(wěn)定性、長期性問題。1954年《中華人民共和國憲法》第一次確定了()A.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度B.人民代表大會制度C.社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制D.民族區(qū)域自治制度5.中美貿(mào)易爭端,又稱中美貿(mào)易戰(zhàn)、中美貿(mào)易摩擦是中美經(jīng)濟(jì)關(guān)系中的重要問題。2018年美國特朗普政府不顧中方勸阻,執(zhí)意發(fā)動貿(mào)易戰(zhàn),掀起了又一輪的中美貿(mào)易爭端,嚴(yán)重影響了中美關(guān)系健康發(fā)展?;仡櫄v史,中美兩國是哪一年正式建立外交關(guān)系的?A.1949年B.1971年C.1972年D.1979年6.美國《展望雜志》曾推選全世界“百位名人”,胡適當(dāng)選。當(dāng)選的理由是“曾經(jīng)替中國發(fā)明了一種新語言”。這主要是基于他()A.主張文學(xué)改良 B.創(chuàng)辦《青年雜志》C.提倡“民主與科學(xué)” D.發(fā)表《狂人日記》7.“以這場運(yùn)動為標(biāo)志,利用西方現(xiàn)代文化對中國文化傳統(tǒng)的批判與解構(gòu)深入到核心層面,蕩滌了幾千年來的封建禮教、舊道德、舊思想、舊文化?!薄斑@場運(yùn)動”的核心內(nèi)容是A.民主、科學(xué) B.民主、獨(dú)立C.專制、獨(dú)裁 D.民主,共和8.山西太原縣前清舉人劉大鵬在辛亥革命后一直以“清代遺民”自居,直到九一八事變之后,他才逐步放棄“大清”和“民國”的區(qū)分,而基本以“中國人”為其身份認(rèn)同。作為例證,這一變化可說明A.傳統(tǒng)士大夫思想保守B.全國抗日救亡運(yùn)動高漲C.民主共和觀念深入人心D.國人近代民族意識覺醒9.《全球通史》指出,內(nèi)戰(zhàn)的結(jié)束意味著不再需要這種權(quán)宜政策……農(nóng)民們拿起武器,反對無償?shù)恼魇铡W⒅貙?shí)際的列寧認(rèn)識到讓步是不可避免的。蘇俄政府作出“讓步”的主要目的是A.應(yīng)對國內(nèi)外敵人的聯(lián)合進(jìn)攻 B.調(diào)整政策恢復(fù)和發(fā)展生產(chǎn)C.引進(jìn)外資恢復(fù)資本主義制度 D.實(shí)現(xiàn)社會主義工業(yè)化目標(biāo)10.有思想的人才是最有力量的人,有思想的民族才是有希望的民族。下列名言反映我國古代老子思想的是A.治世不一道,便國不法古B.人法地,地法天,天法道,道法自然C.知者不惑,仁者不憂,勇者不懼D.己所不欲,勿施于人11.關(guān)于“鑒真東渡”事件的錯誤敘述是A.事件發(fā)生在唐朝B.鑒真東渡受中央政府的委派C.東渡共有六次D.東渡為中日兩國人民友好和文化交流作出了重要貢獻(xiàn)12.中國書法已成為中國文化的代表性符號,2009年入選世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。中國古代杰出的書法家中被后人譽(yù)為“書圣”的是A.鐘繇 B.王羲之 C.顏真卿 D.歐陽詢二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.史稱“得人者昌”,“失賢者亡”。試結(jié)合唐代前期百余年用人方面的史實(shí)加以說明,并總結(jié)其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。14.國家的穩(wěn)定促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的增長,經(jīng)濟(jì)的繁榮又帶動了國家的發(fā)展。今天,世界各國都把發(fā)展經(jīng)濟(jì)、創(chuàng)新科技放在優(yōu)先位置。根據(jù)所學(xué)知識,回答下列問題:中共十一屆三中全會就我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出了哪一歷史性決策?其后,我國建立了什么經(jīng)濟(jì)體制?2001年,我國不畏挑戰(zhàn)、抓住機(jī)遇,加入了哪一世界經(jīng)濟(jì)組織?18、19世紀(jì),世界范圍內(nèi)先后發(fā)生了兩次工業(yè)革命,它們的特征分別是什么?1929—1933年的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)首先沖擊美國,羅斯福毅然實(shí)行新政。新政“新”在哪里?為什么羅斯福新政不能消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)?20世紀(jì)90年代,美國出現(xiàn)了新經(jīng)濟(jì)。新經(jīng)濟(jì)有哪兩大特征?結(jié)合上述史實(shí),談?wù)勀愕母形颉?5.寫出第二次世界大戰(zhàn)中,國際反法西斯聯(lián)盟建立的標(biāo)志及其作用。
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底獄,標(biāo)志著法國大革命的開始,揭開了法國大革命的序幕,所以法國把7月14日作為自己的國慶節(jié),B項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)是北美來克星頓的槍聲,C項(xiàng)是阿芙樂爾號巡洋艦發(fā)出進(jìn)攻冬宮的信號,D項(xiàng)是1642至1651年?;逝膳c議會派的斗爭。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選B。2、D【解析】
依據(jù)題干信息可知,材料中“西方的援助應(yīng)當(dāng)使蘇聯(lián)實(shí)行改造而非改革。大學(xué)對俄國如何走向資本主義觀點(diǎn)不一”等信息說明此時(shí)蘇聯(lián)面臨向何處發(fā)展的處境,有向資本主義的轉(zhuǎn)向的趨勢。結(jié)合所學(xué)知識可知戈?duì)柊蛦谭蚋母锶∠K共領(lǐng)導(dǎo)地位,實(shí)行多黨制,使人們思想發(fā)生混亂,局勢失控。最終導(dǎo)致了蘇聯(lián)的解體。蘇聯(lián)的前加盟共和國紛紛走上資本主義道路,故D符合題意;斯大林、赫魯曉夫、勃列日涅夫與題干無關(guān),故ABC不合題意。故此題選D。3、C【解析】
根據(jù)材料“把中國和日本分別‘包裝’成野蠻與文明的代表,并運(yùn)用公關(guān)手段讓許多歐美輿論倒向日方”“清政府卻無所作為”可知甲午戰(zhàn)爭時(shí)期,日本大肆進(jìn)行輿論宣傳并得到了歐美輿論的支持,而清政府則無動于衷,這說明清政府不懂得利用輿論進(jìn)行宣傳,在甲午戰(zhàn)爭時(shí)期處于輿論被動的局面,故C項(xiàng)正確。歐美輿論宣傳不可能會左右甲午戰(zhàn)爭的進(jìn)程,A項(xiàng)錯誤。材料未體現(xiàn)出日本企圖變更中國的政體和西方媒體鼓動中國的民主革命,故BD錯誤。ABD不符合題意,排除,故選C?!军c(diǎn)睛】本題以甲午戰(zhàn)爭期間清政府與日本在輿論宣傳策略方面態(tài)度差異的對比切入試題,考查分析概括材料能力。4、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,1954年《中華人民共和國憲法》確立了人民代表大會制度,B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。5、D【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1972年尼克松訪華后,兩國關(guān)系開始走上正?;V忻离p方經(jīng)過反復(fù)磋商,簽署并公開發(fā)表了《中美聯(lián)合公報(bào)》,闡述了是中國領(lǐng)土的一部分和只有一個(gè)中國的原則,并確認(rèn)從撤出全部美國武裝力量和軍事設(shè)施的最終目標(biāo)。隨著兩國關(guān)系的不斷發(fā)展,1979年,中美兩國正式建立外交關(guān)系,故D符合題意;ABC表述錯誤,不合題意。故此題選D。6、A【解析】A項(xiàng)主張文學(xué)改良的是胡適,新文化運(yùn)動期間,胡適發(fā)表《文學(xué)改良芻議》,掀起文學(xué)革命,B項(xiàng)創(chuàng)辦《青年雜志》的主要人物是陳獨(dú)秀,C項(xiàng)提倡“民主與科學(xué)”的也是陳獨(dú)秀,D項(xiàng)發(fā)表《狂人日記》的是魯迅,故A項(xiàng)正確。答案選擇A7、A【解析】
根據(jù)題干材料“中國文化傳統(tǒng)的批判”、“蕩滌了幾千年來的封建禮教、舊道德、舊思想、舊文化”結(jié)合所學(xué)知識可,材料反映的是新文化運(yùn)動,新文化運(yùn)動時(shí)期的口號是民主與科學(xué),A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。8、D【解析】
依據(jù)題干可知劉大鵬在辛亥革命后一直以“清代遺民”自居,但是九一八事變之后,他基本以“中國人”為其身份認(rèn)同,可見傳統(tǒng)士大夫思想保守是在其變化之前,故A不符合題意。題干反映了劉大鵬這一變化是受到九一八事變即日本侵華的影響,故B不符合題意。民主共和觀念深入人心是辛亥革命的影響,與九一八事變不符,故C不符合題意。九一八事變是日本侵占中國東北的行動,中國面臨嚴(yán)重的民族危機(jī),刺激了國人近代民族意識覺醒,故D符合題意。故選D。9、B【解析】
根據(jù)材料內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識可知,俄國十月革命后的國內(nèi)戰(zhàn)爭時(shí)期,列寧為鞏固蘇維埃政權(quán)采取了戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策,國內(nèi)戰(zhàn)爭結(jié)束后,戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的繼續(xù)實(shí)施引發(fā)了人民的不滿,列寧開始調(diào)整政策,實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策,其目的是恢復(fù)和發(fā)展生產(chǎn),并向社會主義過渡,選項(xiàng)B符合題意;應(yīng)對國內(nèi)外敵人的聯(lián)合進(jìn)攻是戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的目的,排除A;引進(jìn)外資恢復(fù)資本主義制度表述錯誤,排除C;實(shí)現(xiàn)社會主義工業(yè)化目標(biāo)是斯大林時(shí)期的目標(biāo),排除D。故選B?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是抓住關(guān)鍵信息“農(nóng)民們拿起武器,反對無償?shù)恼魇铡奔捶磳?zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策時(shí)期的余糧收集制,“列寧認(rèn)識到讓步是不可避免”即采用了新經(jīng)濟(jì)政策。然后依據(jù)所學(xué)回答新經(jīng)濟(jì)政策的目的即可。10、B【解析】
A.治世不一道,便國不法古是商鞅變法的思想,A不符合題意;B.人法地,地法天,天法道,道法自然是老子的思想,B符合題意;C.知者不惑,仁者不憂,勇者不懼是儒家的思想,老子是道家的創(chuàng)始人,C不符合題意;D.己所不欲,勿施于人是儒家的思想,老子是道家的創(chuàng)始人,D不符合題意;所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。11、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,唐朝時(shí),很多中國人為中日兩國人民的交流作出了貢獻(xiàn)。他們當(dāng)中,最突出的是高僧鑒真。他不畏艱險(xiǎn),東渡日本,講授佛學(xué)理論,傳播博大精深的中國文化,促進(jìn)了日本佛學(xué)、醫(yī)學(xué)、建筑和雕塑水平的提高,受到中日人民和佛學(xué)界的尊敬。故答案是B。12、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,東晉王羲之集書法之大成,寫出的字或端秀清新或“飄若浮云,矯若驚龍”,他的代表作《蘭亭集序》有“天下第一行書”的美譽(yù)。王羲之被后人稱為“書圣”,所以B項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)是三國時(shí)期曹魏時(shí)的書法名家,CD項(xiàng)是唐朝的書法家。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選B。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、唐太宗重視用人,聽取規(guī)勸,調(diào)整統(tǒng)治政策,出現(xiàn)“貞觀之治”;武則天廣攬人才,破格用人,使社會經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展;唐玄宗在開元年間,選賢任能,重視官員的選拔和考核,任命姚崇、宋璟等,出現(xiàn)“開元盛世”。“開元”以后用人失當(dāng),寵信奸臣李林甫、楊國忠等為相,釀成“安史之亂”。經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):完善科舉制度,有利于人才選拔;要用德才兼?zhèn)洹⒏矣谥敝G的人;任人唯親,姑息養(yǎng)奸,危害嚴(yán)重?!窘馕觥?/p>
通過材料考查唐代前期百余年用人方面的史實(shí)相關(guān)的知識點(diǎn)。題文信息提示:唐代前期百余年用人方面的史實(shí)及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。結(jié)合所學(xué)歷史知識分析:唐太宗重用魏征、房玄齡、杜如晦,聽取規(guī)勸,調(diào)整統(tǒng)治政策,出現(xiàn)"貞觀之治";武則天重視人才,任用賢臣,如姚崇等,使社會經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展;唐玄宗在開元年間,重視官員的選用與考核,任姚崇、宋璟等為相,出現(xiàn)"開元盛世"。"開元"以后用人失當(dāng),任李林甫、楊國忠等為相,釀成"安史之亂"。經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):完善科舉制度,有利于人才選拔;要用德才兼?zhèn)?、敢言直諫者,任人唯親,姑息養(yǎng)奸,危害嚴(yán)重。根據(jù)要求即可回答:唐太宗重視用人,聽取規(guī)勸,調(diào)整統(tǒng)治政策,出現(xiàn)“貞觀之治”;武則天廣攬人才,破格用人,使社會經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展;唐玄宗在開元年間,選賢任能,重視官員的選拔和考核,任命姚崇、宋璟等,出現(xiàn)“開元盛世”?!伴_元”以后用人失當(dāng),寵信奸臣李林甫、楊國忠等為相,釀成“安史之亂”。經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):完善科舉制度,有利于人才選拔;要用德才兼?zhèn)?、敢于直諫的人;任人唯親,姑息養(yǎng)奸,危害嚴(yán)重。14、(1)實(shí)行改革開放;社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制;世界貿(mào)易組織(2)大機(jī)器生產(chǎn)(機(jī)器生產(chǎn)取代手工生產(chǎn));科學(xué)研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合。(3)國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)(國家對經(jīng)濟(jì)進(jìn)行干預(yù)和指導(dǎo));因?yàn)樗鼪]有改變資本主義的本質(zhì)、無法解決美國社會的根本矛盾。(4)全球化、信息化(5)科技是第一生產(chǎn)力;生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力;要敢于突破、勇于創(chuàng)新;要遵循客觀的經(jīng)濟(jì)規(guī)律;優(yōu)秀的決策者能扭轉(zhuǎn)頹勢、改變歷史【解析】
(1)第一小問,中共十一屆三中停止使用“以階級斗爭為綱”的口號,作出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來,實(shí)行改革開放的偉大決策;第二小問,根據(jù)所學(xué)可知,1992年,中共十四大,提出建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制。第三小問,根據(jù)所學(xué)可知,2001年,我國不畏挑戰(zhàn)、抓住機(jī)遇,加入了世界貿(mào)易組織。(2)根據(jù)所學(xué)可知,第一次工業(yè)革命以蒸汽機(jī)為標(biāo)志,機(jī)器生產(chǎn)取代手工生產(chǎn);第二次工業(yè)革命以電的發(fā)明和使用為標(biāo)志,科學(xué)研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合。(3)根據(jù)所學(xué)可知,為了應(yīng)對經(jīng)濟(jì)危機(jī),美國實(shí)行羅斯福新政,開創(chuàng)了國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)模式(國家對經(jīng)濟(jì)進(jìn)行干預(yù)和指導(dǎo));第二小問,導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)的根本原因在于資本主義的基本矛盾。羅斯福新政沒有改變資本主義的本質(zhì)、無法解決美國社會的根本矛盾。(4)根據(jù)所學(xué)可知,在美國前總統(tǒng)克林頓的幾乎整個(gè)執(zhí)政期間,美國經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了前所未有的一系列新現(xiàn)象:創(chuàng)記錄的長期繁榮、高增長,甚至出現(xiàn)低通脹伴隨著低失業(yè)率,美國進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代,特征是全球化、信息化。(5)根據(jù)材料和中國、美國發(fā)展的史實(shí)可知科技是第一生產(chǎn)力;生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力;要敢于突破、勇于創(chuàng)新;要遵循客觀的經(jīng)濟(jì)規(guī)律;優(yōu)秀的決策者能扭轉(zhuǎn)頹勢、改變歷史
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