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文檔簡介
浙江省杭州市塘棲片達(dá)標(biāo)名校2024屆中考?xì)v史考前最后一卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.為了建設(shè)社會主義新農(nóng)村,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民積極探索農(nóng)村發(fā)展之路。為農(nóng)民致富和實現(xiàn)農(nóng)村現(xiàn)代化開辟的新路是A.土地改革B.農(nóng)業(yè)合作化C.人民公社化D.農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)2.日本明治維新時期的山口先生特別喜歡穿西裝、吃西餐,并且改變了自己的傳統(tǒng)日本發(fā)型,這是由于明治政府實行了()A.廢藩置縣B.廢除身份制C.殖產(chǎn)興業(yè)D.文明開化3.某同學(xué)在學(xué)習(xí)“中國古代經(jīng)濟(jì)重心南移”主題時,制作了如下示意圖,其中“?”處應(yīng)填寫A.北宋B.南宋C.明朝D.清朝4.《同治夷務(wù)》中寫道:“查治國之道,在乎自強(qiáng)。而審時度勢,則自強(qiáng)以練兵為要,練兵又以制器為先?!痹?9世紀(jì)后期的中國持這一觀點并付諸實施的是A.洋務(wù)派B.頑固派C.維新派D.革命派5.某學(xué)者說:“農(nóng)民造反者……長歌涌入金陵,開始建造人間小天堂,曾是他們的喜劇;天京陷落……則是他們的悲劇?!边@位學(xué)者描述的歷史事件是A.陳勝吳廣起義 B.太平天國運(yùn)動 C.義和團(tuán)運(yùn)動 D.武昌起義6.“他們將自己視為大無畏的文化先鋒,并且有義務(wù)引導(dǎo)世界走出充滿著傳統(tǒng)教義、非理性、盲目信念以及專制為目的‘黑暗時期’,他們應(yīng)用理性之光驅(qū)散現(xiàn)實的黑暗,把人們引向光明.”材料中的“他們”不包括A.但丁B.伏爾泰C.孟德斯鳩D.盧梭7.1919年,假如你作為一名外交官出席巴黎和會,在會議上,你不會看到A.美國、英國和法國操縱了這次會議B.圍繞如何處理德國,英美法爭論不休C.簽訂《九國公約》D.德國放棄全部海外殖民地,中國沒有收回山東權(quán)益8.20世紀(jì)50—70
年代,日本經(jīng)濟(jì)保持著9.6%的高增長率。這除了日本自身的努力外,還得益于哪一國家的扶持?A.美國B.蘇聯(lián)C.中國D.法國9.“為了共同的利益,不同制度的國家也可以在特殊的歷史條件下結(jié)成同盟”。下列哪一事件最能證明這一結(jié)論A.26個反法西斯國家簽署《聯(lián)合國家宣言》B.凡爾賽—華盛頓體系建立C.英法德意策劃慕尼黑陰謀D.歐洲聯(lián)盟的成立10.19世紀(jì)60年代,一些較為開明的官員為維護(hù)清朝的統(tǒng)治,掀起了一場學(xué)習(xí)西方先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的運(yùn)動,該運(yùn)動()①促進(jìn)了中國近代工業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展;②掀起了近代中國第一個思想解放的潮流;③對外國經(jīng)濟(jì)侵略起到一些抵制作用;④標(biāo)志著中國工人階級開始登上政治舞臺A.①③B.①④C.②③D.②④11.《史記?商君列傳》記載:“商君相秦十年,宗室貴戚多怨望者?!笪逶露匦⒐洌恿ⅰ鞙缟叹??!边@段材料說明A.商鞅變法失敗了B.太子即位后順應(yīng)民心處死商鞅C.改革必須順應(yīng)歷史潮流D.改革可能遇到重重阻力,會付出沉重代價12.王老師為寫論文從網(wǎng)上搜集文藝復(fù)興、新航路的開辟、英國資產(chǎn)階級革命、法國大革命、美國獨立戰(zhàn)爭等資料。由此,我們可以判斷王老師的研究的專題應(yīng)屬()A.資本主義的產(chǎn)生 B.資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固和擴(kuò)大C.無產(chǎn)階級斗爭的興起 D.資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展13.倭仁為反對1867年同文館決定招收科甲正途人員學(xué)習(xí)算學(xué)而上奏說:“立國之道,尚禮義不尚權(quán)謀;根本之圖,在人心不在技藝?!庇纱丝赏茢噘寥蕦儆贏.頑固派B.洋務(wù)派C.維新派D.革命派14.中共中央于1935年1月在貴州省遵義召開會議,決定增選毛澤東為政治局常委。會后,常委分工。中央由張聞天負(fù)總責(zé),由毛澤東、周恩來、王稼祥組成三人軍事指揮小組,統(tǒng)一指揮紅軍的行動。從中國歷史發(fā)展的進(jìn)程來看,遵義會議()A.使紅軍跳出敵人的包圍圈B.形成了中國革命的正確領(lǐng)導(dǎo)力量C.使中國革命從此一帆風(fēng)順D.確立毛澤東思想為黨的指導(dǎo)思想15.下列關(guān)于全國抗戰(zhàn)時期重慶教育發(fā)展的表現(xiàn),描述不正確的是A.建立各類職業(yè)學(xué)校,為抗戰(zhàn)前的三倍B.創(chuàng)辦第一所高等院?!貞c大學(xué)C.被譽(yù)為文化四壩中的沙坪壩、北碚夏壩、江津白沙壩都在重慶D.成立了南開中學(xué)、育才中學(xué)、清華中學(xué)等著名中學(xué)16.有學(xué)者研究認(rèn)為甲午中日戰(zhàn)爭前列強(qiáng)主要的侵華方式是“貿(mào)易+特權(quán)”,甲午戰(zhàn)后就變?yōu)椤巴顿Y+特權(quán)”對此變化,下面理解正確的是()A.甲午戰(zhàn)后中國民族工業(yè)迅速發(fā)展B.甲午戰(zhàn)后列強(qiáng)掀起瓜分中國的狂潮C.列強(qiáng)侵華方式由商品輸出為主轉(zhuǎn)向資本輸出為主D.《馬關(guān)條約》使列強(qiáng)開始獲得貿(mào)易和投資特權(quán)17.模仿與創(chuàng)新相結(jié)合是日本民族的一大特色,以下能體現(xiàn)這一特色的是A.實施大化改新B.發(fā)動光榮革命C.廢除農(nóng)奴制D.實行奴隸制民主政治18.國家統(tǒng)一始終是中國歷史發(fā)展的主流。下列結(jié)束長期分裂局面、實現(xiàn)國家統(tǒng)一的四個封建王朝,按時間先后順序排列正確的一項是①秦朝②隋朝③西晉④元朝。A.②①③④ B.①④②③ C.①③②④ D.③①②④19.一方面,法國人視拿破侖為民族英雄;另一方面,歐洲其他國家很多的人對拿破侖表示憎惡。分析后者憎惡拿破侖的原因,正確的是。A.拿破侖加冕稱帝,竊取了法國大革命的果實B.《拿破侖法典》損害了資產(chǎn)階級的利益C.在滑鐵盧戰(zhàn)役中的失敗讓大家失望D.發(fā)動對外戰(zhàn)爭損害了被侵略國家人民的利益20.有同學(xué)搜集了希波戰(zhàn)爭、亞歷山大東征、日本大化改新、馬可·波羅來到中國等相關(guān)書籍,他研究的課題最可能是A.西方文明之源 B.城市的興起 C.走進(jìn)近代 D.古代文明的沖撞與交融21.主席在出訪中亞和東南亞國家期間,先后提出建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”,(簡稱“一帶一路”)的重大倡議,得到國際社會的高度關(guān)注。與中國古代“絲綢之路”有關(guān)的事件是A.張騫通西域 B.鑒真東渡C.玄奘西游 D.鄭和下西洋22.中國近代史是一部西方列強(qiáng)的侵華史,也是一部中華民族救亡圖存、富國強(qiáng)兵的探索史,以下侵略與探索史實對應(yīng)正確的一組是()A.鴉片戰(zhàn)爭——洋務(wù)運(yùn)動 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭——辛亥革命C.甲午戰(zhàn)爭——戊戌變法 D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭——新文化運(yùn)動23.“自隋以來,平民社會,窮困子弟,十年寒窗,也可躍登上第.”這段材料表明窮困子弟“躍登上第”的主要途徑是A.軍功大小 B.門第高低 C.地方推舉 D.科舉考試24.空閑時聊聊天,吃飯時拍個照片發(fā)朋友圈,看到二維碼掃一掃。據(jù)統(tǒng)計,目前國內(nèi)微信活躍用戶已達(dá)5億人。這種便捷的交流方式源于()A.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展B.生物技術(shù)的突破C.新材料技術(shù)的應(yīng)用D.航天技術(shù)的進(jìn)步二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.二戰(zhàn)后期,由反法西斯國家聯(lián)合發(fā)表的對日最后通牒式公告是指________。26.美蘇之間冷戰(zhàn)開始的標(biāo)志是北宋的畢昇發(fā)明的是27.公元前60年,西漢政府設(shè)立________.從此,該地區(qū)開始隸屬中央政府的管轄.元政府為了加強(qiáng)對西藏的管轄,設(shè)置________,西藏成為元朝正式的行政區(qū).三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)在世界近現(xiàn)代史上,俄國(蘇聯(lián))既有過耀眼的崛起騰飛,也有過出人意料的失勢隕落,這些都深刻影響著世界現(xiàn)代史的進(jìn)程和世界政治格局的變化。閱讀下列相關(guān)材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一很多人認(rèn)為這種制度已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國家生存的障礙……為了保持俄羅斯的大國地位,1861年起,沙皇政府著手開始了一項改革計劃……社會改革為政府發(fā)起的工業(yè)化進(jìn)程鋪平了道路,使俄羅斯社會在十九世紀(jì)最后十年發(fā)生轉(zhuǎn)型。材料二列寧說:“在戰(zhàn)爭(指1919—1920年蘇俄粉碎國內(nèi)外敵人的武裝干涉)結(jié)束的時候,俄國就像是一個被打得半死的人……而現(xiàn)在,謝天謝地,他居然能夠拄著拐杖走動了!”這個結(jié)果是什么呢,結(jié)果就是把商品、貨幣、市場機(jī)制引進(jìn)到蘇聯(lián)的社會主義建設(shè)里面去,在馬克思主義的發(fā)展史上,這是一個重大的突破。材料三1932—1937年蘇聯(lián)工業(yè)產(chǎn)值及重要工業(yè)品在歐洲和世界的排名:年份項目1932年1937年世界歐洲世界歐洲工業(yè)生產(chǎn)總值3221機(jī)器制造業(yè)2121拖拉機(jī)2121電力7432石油2121銅5432材料四20世紀(jì)80年代,蘇聯(lián)出現(xiàn)了“面包荒”“肥皂荒”“香煙荒”和“藥品荒”,人們搶購成風(fēng),通貨膨脹嚴(yán)重,群眾極為不滿。戈爾巴喬夫的改革并沒有力挽狂瀾,蘇聯(lián)的鐮刀錘子紅旗悄然自克里姆林宮的上空降下。(1)材料一中“這種制度”指的是當(dāng)時俄國盛行的什么制度?依據(jù)材料分析這一“社會改革”所起的歷史作用?(2)材料二中俄國“能夠拄著拐杖走動了”,這主要得益于哪一政策的實施?依據(jù)材料說出在馬克思主義的發(fā)展史上,這是一個“重大的突破”的理由。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,概括指出蘇聯(lián)社會主義建設(shè)的成就,并分析其原因。(4)依據(jù)材料四指出戈爾巴喬夫改革失敗造成的直接后果是什么?(5)俄國(蘇聯(lián))的發(fā)展歷程對我國社會現(xiàn)代化建設(shè)有著怎樣的深刻啟迪?29.(6分)閱讀材料,完成以下要求。材料一中華人民共和國國旗是五星紅旗,旗面為紅色,長寬比例為3:2,左上方綴黃色五角星五顆,四顆小星環(huán)拱在一顆大星的下面,并各有一個角尖正對大星的中心點。1949年鮮艷的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起,這是中華民族的一次華麗轉(zhuǎn)身。材料一中“華麗轉(zhuǎn)身”的標(biāo)志是什么?“華麗轉(zhuǎn)身”有什么歷史意義?“華麗轉(zhuǎn)身”70年,我們的祖國走過了70年的風(fēng)雨歷程,留下了70年的光輝足跡。追尋足跡,完成下表。足跡制度篇會議篇人物篇統(tǒng)一篇典型事例三大改造②鄧小平③理由①標(biāo)志著中國進(jìn)入改革開放新時期改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師祖國統(tǒng)一大業(yè)邁出重要一步材料二改革開放以來,中國共產(chǎn)黨人把馬克思主義基本原理同中國改革開放的具體實際結(jié)合起來,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行建設(shè)中國特色社會主義新的偉大實踐,使中國大踏步趕上了時代,實現(xiàn)了中華民族從站起來到富起來的偉大飛躍。這一偉大飛躍以鐵一般的事實證明,只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國!依據(jù)材料二,概括新中國取得舉世矚目成就的原因。30.(7分)世界原來是“孤立”的;曾經(jīng)是“歐洲”的;也曾是“美國”的;如今是“大家”的。閱讀下列材料,然后回答問題:(開始互聯(lián)的世界)材料一閱讀下圖(1)材料一與哪一事件相關(guān)?它的開辟對世界、對歐洲分別產(chǎn)生了哪些影響?材料二在美國,哥倫布被譽(yù)為全美州移民之父,以哥倫布命名的州、城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、歷史景點達(dá)幾十處。同樣是美國,有人認(rèn)為哥倫布是殖民主義強(qiáng)盜,哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲對印第安人來說是一場災(zāi)難。(2)材料二認(rèn)為哥倫布是美洲的發(fā)現(xiàn)者,又是殖民主義強(qiáng)盜。你認(rèn)為呢?并說明理由。(世界曾經(jīng)是歐洲的)材料三18世紀(jì)后半葉開啟的工業(yè)革命使西方社會發(fā)生了巨大的變化。以英國為例,資本從1750年的5億英鎊增長到1865年的60億英鎊,工廠制度逐漸形成;……英國在成為大國的過程中,戲劇家莎士比亞的作品提升了英國的人文精神,科學(xué)家牛頓的力學(xué)定律開啟了英國工業(yè)革命的大門。……瓦特,他們的名字,十分醒目地寫在英國走過的大國之路上。(3)材料三所指的“工業(yè)革命”使人類進(jìn)入到了什么時代?你認(rèn)為在英國成為大國的過程中,誰的貢獻(xiàn)最大?并說明理由。材料四歐洲不是靠自身的經(jīng)濟(jì)力量而興起的,當(dāng)然也不能歸因于歐洲的理性、制度、創(chuàng)新精神、技術(shù)、地理——簡言之,種族的特殊性。我們將會看到,歐洲興起的工業(yè)革命……是分沾了亞洲的生產(chǎn)、市場和貿(mào)易的好處——簡言之,從亞洲在世界經(jīng)濟(jì)中的支配地位中謀取好處。歐洲從亞洲的悲傷往上爬,然后暫時站在了亞洲的肩膀上。——弗蘭克《白銀資本》(4)結(jié)合所學(xué)知識舉一例說明材料四中歐洲怎樣從亞洲的悲傷往上爬,然后暫時站在了亞洲的肩膀上的。(世界也曾是美國的)材料五下圖反映了“二戰(zhàn)”以來美國經(jīng)濟(jì)的幾個不同的發(fā)展階段:(5)二戰(zhàn)后美國為加強(qiáng)對歐洲的經(jīng)濟(jì)滲透和政治控制在經(jīng)濟(jì)方面采取了什么措施?(6)材料五中美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展在第三階段呈現(xiàn)出怎樣的特征?(如今是大家的世界)材料六經(jīng)過兩次世界大戰(zhàn)的劇烈廝殺后,昔日稱雄于世界的歐洲列強(qiáng)均已降為二等國、三等國,它們面對的是一個虛弱不堪、支離破碎的歐洲。在東方,來自蘇聯(lián)和東歐盟國的威脅日益嚴(yán)重;西方,來自美國的經(jīng)濟(jì)滲透和政治控制不斷加強(qiáng)。歐洲政治家清醒地認(rèn)識到,要重振歐洲,必須實現(xiàn)歐洲的統(tǒng)一。為了緩和民族仇恨,防止歷史悲劇的重演,為了更好的利用歐洲的資源,振興經(jīng)濟(jì),必須重新組織歐洲的經(jīng)濟(jì)、社會與政治生活。1993年,歐洲聯(lián)盟成立。材料七發(fā)展中的中國,提出了“中國離不開世界,世界離不開中國”的戰(zhàn)略思想。(7)根據(jù)材料六概括,促使歐洲重組的因素有哪些?(8)歐洲的統(tǒng)一、中國的發(fā)展,對世界政治格局產(chǎn)生怎樣的影響?
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】
根據(jù)題中“為農(nóng)民致富和實現(xiàn)農(nóng)村現(xiàn)代化開辟的新路”并結(jié)合所學(xué)可知,1978年家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制實行后,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,同時,農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展進(jìn)一步促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,為實現(xiàn)農(nóng)村現(xiàn)代化開辟了新路。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。2、D【解析】試題分析:本題主要考查閱讀分析能力。日本明治維新時期的山口先生特別喜歡穿西裝、吃西餐,并且改變了自己的傳統(tǒng)日本發(fā)型,主要是由于明治政治實行了文明開化,即向歐美學(xué)習(xí)。故答案選D??键c:人教新課標(biāo)九年級上冊?無產(chǎn)階級的斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強(qiáng)?俄國、日本的歷史的轉(zhuǎn)折3、B【解析】
根據(jù)題干信息“最終完成經(jīng)濟(jì)重心南移”,結(jié)合所學(xué)知識可知,從唐朝中期開始,我國的經(jīng)濟(jì)重心開始南移;南宋時期,長江下游和太湖流域一帶成為豐饒的糧倉,出現(xiàn)了“蘇湖熟,天下足”;說明經(jīng)濟(jì)重心完成南移。選項B符合題意;選項ACD不符合題意,故選B。4、A【解析】
根據(jù)題干中材料的意思是要想國家強(qiáng)大,就是首先練兵,建立軍隊,又要制造軍事武器。結(jié)合所學(xué)知識可知,19世紀(jì)60年代到90年代,第二次鴉片戰(zhàn)爭后,洋務(wù)派在中央以恭親王奕訴為代表,在地方以曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞等人為代表。洋務(wù)派掀起了一場“師夷長技”的洋務(wù)運(yùn)動。洋務(wù)運(yùn)動前期以“自強(qiáng)”為口號,創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè)(如江南制造總局)。后期,以“求富”為口號,開辦了一批民用工業(yè)(如輪船招商局)。選項A符合題意;頑固派是維護(hù)清朝統(tǒng)治;維新派進(jìn)行戊戌變法;革命派領(lǐng)導(dǎo)資產(chǎn)階級革命;選項BCD不符合題意,故選A。5、B【解析】
根據(jù)所學(xué)和材料可知,“農(nóng)民造反者…長歌涌入金陵,開始建造人間小天堂,曾是他們的喜?。惶炀┫萋洹瓌t是他們的悲?。标P(guān)鍵信息“天京陷落”可知。學(xué)者是對太平天國運(yùn)動的評述,“他們”從“喜劇”走向“悲劇”說明太平天國運(yùn)動的失敗。天京事變是太平天國運(yùn)動由盛轉(zhuǎn)衰的標(biāo)志,之后,太平天國運(yùn)動被中外反動勢力鎮(zhèn)壓。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。6、A【解析】
思想啟蒙運(yùn)動興起于18世紀(jì)的法國,代表人物有伏爾泰、盧梭、孟德斯鳩等,思想啟蒙運(yùn)動的核心思想是理性主義。但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū),BCD不符合題意,故選擇答案A。7、C【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,一戰(zhàn)后,1921—1922年,華盛頓會議召開,簽署了《九國公約》。故C與巴黎和會無關(guān),符合題意;1919年的巴黎和會上,控制巴黎和會的是“英法美”,圍繞如何處理德國,英美法爭論不休。在巴黎和會上簽訂的《凡爾賽和約》中,列強(qiáng)把德國在中國山東的特權(quán)轉(zhuǎn)讓給了日本。由此可知,ABD是在巴黎和會上可以看到的情景,不符合題意。故選C。8、A【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,二戰(zhàn)之后,日本制定恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策,重視科技和教育,得到美國的扶持,所以20世紀(jì)50—70年代,日本經(jīng)濟(jì)保持著9.6%的高增長率。故A符合題意;BCD沒有扶持日本,故不符合題意。故選A。9、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識,1942年1月1日,中美英蘇等26個國家在華盛頓共同簽署了《聯(lián)合國家宣言》.簽字各國保證竭盡全力,互相合作,徹底打敗德日意三國及其附庸,絕不單獨與敵人停戰(zhàn)或耦合。宣言的發(fā)表,標(biāo)志著國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的最終形成。極大地鼓舞了各國人民了斗志,大大增加了反法西斯力量,為最終打敗法西斯奠定了堅實的基礎(chǔ)。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。10、A【解析】
根據(jù)題干信息結(jié)合所學(xué)知識可知,19世紀(jì)60年代,為維護(hù)清朝的統(tǒng)治,學(xué)習(xí)西方先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的運(yùn)動。地主階級掀起了一場師夷長技以制夷的洋務(wù)運(yùn)動。洋務(wù)運(yùn)動創(chuàng)辦了中國近代第一批企業(yè),促進(jìn)了中國近代工業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展;這些企業(yè)的創(chuàng)辦對外國經(jīng)濟(jì)侵略起到一些抵制作用。②掀起了近代中國第一個思想解放的潮流是戊戌變法;④五四運(yùn)動標(biāo)志著中國工人階級開始登上政治舞臺,所以②④不符合題意,①③符合題意,故選A。11、D【解析】
題干中的“宗室貴戚”指的是奴隸主貴族,他們反對商鞅變法(多怨望)的原因是變法按軍功授爵和賜給田宅,廢除了奴隸主貴族世代享受爵祿的特權(quán),選項B說法錯誤;商鞅變法順應(yīng)了時代潮流,順應(yīng)還是被處死了,故選項C不是從題干材料中得出的;選項A不直接涉及奴隸主貴族的利益,不符合題意;題干材料表明商鞅變法改革可能遇到重重阻力,會付出沉重代價,D項符合題意;故選D。12、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,文藝復(fù)興、新航路的開辟為資本主義產(chǎn)生奠定了基礎(chǔ),而英國資產(chǎn)階級革命、法國大革命、美國獨立戰(zhàn)爭都屬于早期資產(chǎn)階級革命,勝利后都走上了資本主義道路,據(jù)此可知他們研究的專題應(yīng)是資本主義的產(chǎn)生,A項符合題意;BCD三項不符合題意;故此題選A。13、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,材料反映出立國的根本準(zhǔn)則,在于崇尚禮儀禮節(jié)而不能崇尚權(quán)謀欺詐;國家根本希望,在人心而不在技巧奇藝。這可以看出此人反對學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù)的,因此此人屬于頑固派,故A符合題意;B.洋務(wù)派主張學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù),不符合題干。故B不符合題意;維新派主張學(xué)習(xí)西方的政治制度,題干并未提及。故C不符合題意;革命派主張學(xué)習(xí)西方的政治制度,題干并未提及。故D不符合題意;BCD不符合題意;故選擇A。14、B【解析】根據(jù)所學(xué)知識,1935年1月的遵義會議,集中全力解決博古等人在軍事上和組織上的錯誤,取消了博古在軍事上的指揮權(quán),肯定毛澤東的正確主張,會后確定軍事上由毛澤東、周恩來等負(fù)責(zé)指揮,遵義會議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。B項符合題意;紅軍長征中巧渡金沙江,跳出敵人的包圍圈。A項不合題意;遵義會議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命,是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點。C項不合題意;中共七大確立毛澤東思想為黨的指導(dǎo)思想,D項不合題意。由此可知ACD三項不合題意,故選擇B。15、D【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,抗日戰(zhàn)爭時期重慶在教育方面發(fā)展表現(xiàn)在:創(chuàng)辦第一所重慶的高等院?!貞c大學(xué);建立各類職業(yè)學(xué)校,為抗戰(zhàn)前的三倍;除成都的華西壩外,被譽(yù)為抗戰(zhàn)時期大后方的“文化四壩”中的沙坪壩、北碚夏壩、江津白沙壩都在重慶,重慶成了抗戰(zhàn)時期全國的教育中心;成立了南開中學(xué)、育才中學(xué)等著名中學(xué)。清華中學(xué)在貴州,不在重慶。所以ABC項表述均正確,D項表述錯誤,故選D。16、C【解析】
依據(jù)題干關(guān)鍵信息“甲午戰(zhàn)前列強(qiáng)的主要侵華方式是‘貿(mào)易+特權(quán)’,甲午戰(zhàn)后則變?yōu)椤顿Y+特權(quán)’”,這說明列強(qiáng)侵華方式由商品輸出為主轉(zhuǎn)向資本輸出為主。1895年清政府同日本簽訂了《馬關(guān)條約》,其中規(guī)定日本可以在中國的通商口岸投資設(shè)廠,這標(biāo)志著列強(qiáng)對中國的經(jīng)濟(jì)侵略方式由原來的以商品輸出為主,轉(zhuǎn)為以資本輸出為主,這極大的阻礙了中國民族資本主義發(fā)展,所以C項符合題意;A項甲午戰(zhàn)后,張謇提出“實業(yè)救國”的口號,中國民族工業(yè)得到初步發(fā)展,排除;B項甲午戰(zhàn)后列強(qiáng)掀起瓜分中國的狂潮與題干無關(guān),排除;D項甲午中日戰(zhàn)爭前列強(qiáng)已經(jīng)獲取貿(mào)易和投資特權(quán),排除。故選C。17、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,六七世紀(jì)的日本非?;靵y,7世紀(jì)中期,孝德天皇頒布改新詔書,仿效中國的隋唐制度,進(jìn)行大化改新,通過改革,使日本從奴隸制社會向封建社會轉(zhuǎn)變。大化改新體現(xiàn)了日本模仿與創(chuàng)新相結(jié)合的特色。B項是英國資產(chǎn)階級革命時期的事件;C項是俄國廢除農(nóng)奴制的改革;D項是古代希臘實行的制度。A項符合題意,故選A。18、C【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,①秦朝是公元前221年建立的,②隋朝是581年建立的,③西晉是266年建立的,④元朝是1271年建立的。按照時間先后的順序排列應(yīng)該是①③②④,所以答案選C19、D【解析】試題分析:拿破侖加冕稱帝,建立了法蘭西第一帝國,他成為了資產(chǎn)階級皇帝,并沒有竊取法國大革命的果實,他維護(hù)的仍然是資本主義制度;《拿破侖法典》維護(hù)了資產(chǎn)階級的利益;滑鐵盧之戰(zhàn)拿破侖的失敗,是反法聯(lián)盟聯(lián)合絞殺的結(jié)果,并不會讓人失望;拿破侖前期的戰(zhàn)爭是正義的,后期的對外戰(zhàn)爭損害了被侵略國家人民的利益,遭到了歐洲人民的聯(lián)合抵抗,所以D項正確??键c:本題考查的是評價拿破侖點評:關(guān)于評價拿破侖,學(xué)生一定要學(xué)會用“一分為二”的方法,全面客觀地評價。學(xué)生既要看到拿破侖的積極的貢獻(xiàn):打敗反法聯(lián)盟,捍衛(wèi)法國大革命成果;頒布《拿破侖法典》;用暴力手段加快歐洲社會由中世紀(jì)向近代社會過渡。同時也要看到他消極方面的影響:后期的戰(zhàn)爭變成侵略戰(zhàn)爭,侵犯了歐洲國家的主權(quán),損害了歐洲人民的利益。20、D【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,希波戰(zhàn)爭、亞歷山大東征屬于暴力沖突。日本大化改新是7世紀(jì)中期日本學(xué)習(xí)隋唐文化進(jìn)行的改革、馬可?波羅在元世祖時來中國,促進(jìn)了中西文化的交流和傳播,屬于和平交往,所以該同學(xué)研究的課題最可能是古代文明的碰撞與融合,D項符合題意;綜上所述ABC三項均與題干主旨不符,排除。故選D。21、A【解析】
依據(jù)已學(xué)知識可知,在西漢張騫通西域的基礎(chǔ)上,開創(chuàng)了絲綢之路。古代的“絲綢之路”,從長安出發(fā),經(jīng)河西走廊、今新疆地區(qū),運(yùn)到西亞,再轉(zhuǎn)運(yùn)歐洲?!敖z綢之路”成為橫穿歐亞的陸上交通要道。BCD不符合題意,A符合題意,故答案選擇A。22、C【解析】
A.鴉片戰(zhàn)爭——洋務(wù)運(yùn)動,是不正確的,應(yīng)該是第二次鴉片戰(zhàn)爭;B.第二次鴉片戰(zhàn)爭——辛亥革命,是不正確的,應(yīng)該是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭;C.甲午戰(zhàn)爭——戊戌變法,是正確的,D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭——新文化運(yùn)動,是不正確的,應(yīng)該是辛亥革命以后,不是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭以后。所以答案選C。23、D【解析】
科舉制度的實行,打破了貴族壟斷官場的局面,平民也能夠?qū)崿F(xiàn)做官的理想,故選D。24、A【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力,。所以答案選A考點:人教版新課標(biāo)九年級歷史上冊?人類文明的開端?西方文明之源。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、《波茨坦公告》【解析】
根據(jù)所學(xué)知識,1945年7月26日,美國、英國和中華民國發(fā)表了《波茨坦公告》,敦促日本投降。7月28日,日本政府拒絕接受《波茨坦公告》。出于軍事和政治的原因,美國政府便按照原定計劃,對日本使用原子彈,從而加速了日本無條件投降,加速第二次世界大戰(zhàn)的結(jié)束。故二戰(zhàn)后期,由反法西斯國家聯(lián)合發(fā)表的對日最后通牒式公告是指《波茨坦公告》。26、(1)杜魯門主義的出臺(2)活字印刷術(shù)【解析】
(1)根據(jù)所學(xué)知識可知,1947年3月,杜魯門提出了“遏制共產(chǎn)主義、干涉別國內(nèi)政、加緊控制其它國家的綱領(lǐng)和政策?!边@被稱為杜魯門主義,它的出臺標(biāo)志著美蘇戰(zhàn)時同盟關(guān)系的破裂,美蘇之間冷戰(zhàn)的開始。故填杜魯門主義的出臺。(2)根據(jù)所學(xué)知識可知,北宋畢升發(fā)明了活字印刷術(shù),將黏土做成陶活字,用來排版印刷。這種方法既經(jīng)濟(jì),又省時,促進(jìn)了文化的傳播。故填活字印刷術(shù)。27、西域都護(hù)(府)宣政院【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知,公元前60年,西漢政府設(shè)立西域都護(hù),總管西域事務(wù),從此,新疆地區(qū)開始隸屬中央政府的管轄,成為我國不可分割的一部分。元政府加強(qiáng)對西藏的管轄,元政府在中央設(shè)宣政院,負(fù)責(zé)管理藏族地區(qū)的行政事務(wù),西藏成為元朝正式的行政區(qū)。因此題干空處應(yīng)填寫:西域都護(hù)(府);宣政院。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)農(nóng)奴制;使俄國走上資本主義道路,促進(jìn)俄國資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展。(2)新經(jīng)濟(jì)政策;新經(jīng)濟(jì)政策是馬克思主義與俄國國情結(jié)合的產(chǎn)物,是對馬克思主義的重大發(fā)展,對其他國家的社會主義建設(shè)也具有一定指導(dǎo)意義。(3)蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值達(dá)到歐洲第一,世界第二。蘇聯(lián)由農(nóng)業(yè)國變?yōu)楣I(yè)強(qiáng)國;原因:兩年五年計劃,重點建設(shè)重工業(yè),人民建設(shè)熱情高漲等。(4)蘇聯(lián)解體。(5)要有改革意識,把馬克思主義與中國國情相結(jié)合,重視改善人民生活,農(nóng)業(yè)工業(yè)平衡發(fā)展?!窘馕觥?/p>
(1)分析材料,結(jié)合所學(xué)知識,1861年之前阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國家生存的障礙是農(nóng)奴制。依據(jù)材料一,經(jīng)過俄國1861年改革,廢除了農(nóng)奴制,使俄國走上了發(fā)展資本主義道路,這對俄國擺脫落后狀況,實現(xiàn)近代化的目標(biāo)具有積極作用。(2)分析材料,依據(jù)“在戰(zhàn)爭(指1919-1920年蘇俄粉碎國內(nèi)外敵人的武裝干涉)結(jié)束的時候”,可知是1921年列寧實施的新經(jīng)濟(jì)政策,依據(jù)材料說出在馬克思主義的發(fā)展史上是一個“重大的突破”,因為新經(jīng)濟(jì)政策把社會主義同市場、商品貨幣關(guān)系和資本主義直接聯(lián)系起來,這是列寧建設(shè)社會主義思想的一大轉(zhuǎn)變。(3)由材料三可以看出蘇聯(lián)由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)國變成強(qiáng)盛的工業(yè)國,工業(yè)總產(chǎn)值躍居歐洲第一、世界第二。其原因是進(jìn)行了兩個五年計劃建設(shè),實行高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制(斯大林模式)。(4)1985年,戈爾巴喬夫擔(dān)任蘇共中央總書記,面對長期積聚的矛盾,他著手進(jìn)行改革。他提出“人道的、民主的社會主義”思想,導(dǎo)致蘇聯(lián)思想界極端混亂。他主張由“一黨政治”向“多黨政治”過渡。蘇共領(lǐng)導(dǎo)地位和中央政府的控制能力被弱化了。1991年12月,俄羅斯、烏克蘭和白俄羅斯等11個原蘇聯(lián)的加盟共和國簽署了《阿拉木圖宣言》,正式宣告結(jié)成獨立國家聯(lián)合體,蘇聯(lián)解體了。以美蘇兩級對峙為主的雅爾塔體系宣告結(jié)束,舊的世界格局已經(jīng)結(jié)束,新的世界格局尚未形成,出現(xiàn)政治多極化的發(fā)展趨勢。(5)縱觀俄國(蘇聯(lián))的發(fā)展歷史,得出適應(yīng)國情,適合經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律的政策或改革,會促進(jìn)社會的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)水平的提高,反之,則會導(dǎo)致停滯不前甚至后退。所以我們可以得出要維護(hù)國家統(tǒng)一,堅持黨的正確領(lǐng)導(dǎo);堅持改革,改革要符合國情;要發(fā)展經(jīng)濟(jì),經(jīng)濟(jì)各部門的協(xié)調(diào)發(fā)展,完善民主法治建設(shè),不斷開拓創(chuàng)新等。29、(1)標(biāo)志:中華人民共和國的成立。意義:中華人民共和國的成立,開辟了中國歷史的新紀(jì)元;中國結(jié)束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史,真正成為獨立自主的國家;中國人民從此站起來了,成為國家的主人。(2)①社會主義基本制度建立起來或進(jìn)入社會主義初級階段②十一屆三中全會③香港澳門回歸祖國或港澳回歸(3)原因:堅持改革開放;堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);堅持中國特色社會主義道路,堅持社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的方向。(答兩點即可,其它答案不得分)【解析】
(1)第一小問依據(jù)材料一“1949年鮮艷的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起,這是中華民族的一次華麗轉(zhuǎn)身”,結(jié)合所學(xué)知識,可知是指1949年開國大典,宣告中華人民共和國的成立。第二小問結(jié)合所學(xué)知識,中華人民共和國的成立,開辟了中國歷史的新紀(jì)元;中國結(jié)束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史,真正成為獨立自主的國家;中國人民從此站起來了,成為國家的主人。(2)①結(jié)合所學(xué)知識,1956年底三大改造的完成,實現(xiàn)了由生產(chǎn)資料私有制到社會主義公有制的社會變革,社會主義基本制度在我國建立起來,從此,中國進(jìn)入社會主義初級階段;②結(jié)合所學(xué)知識,十一屆三中全會于1978年12月在北京召開。,果斷地停止使用“以階級斗爭為綱”的口號,做出把工作重點轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)上來、實行改革開放的戰(zhàn)略決策,揭開社會主義改革開放的序幕;③結(jié)合所學(xué)知識,1997年香港回歸、1999年澳門回歸標(biāo)志祖國統(tǒng)一大業(yè)邁出重要一步。(3)依據(jù)材料二“改革開放以來,中國共產(chǎn)黨人把馬克思主義基本原理同中國改革開放的具體實際結(jié)合起來,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行建設(shè)中國特色社會主義新的偉大實踐”,得出堅持改革開放,堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持中國特色社會主義道路等。30、(1)新航路開辟對世界:
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