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文檔簡介

貴州省遵義市2021年中考化學(xué)試卷

閱卷人

——、單選題(共10題;共20分)

得分

1.(2分)(2021?遵義)大自然是我們美麗的家園。下列不利于保護環(huán)境的是()

A.分類回收垃圾B.任意排放廢水

C.積極植樹造林D.凈化處理廢氣

【答案】B

【考點】空氣的污染與防治

【解析】【解答】A、分類回收垃圾,利于資源回收利用,利于環(huán)境保護;

B、廢水含有許多有毒有害物質(zhì),任意排放廢水,會污染水體,不利于環(huán)境保護;

C、積極植樹造林,利于環(huán)境保護;

D、凈化處理廢氣,可減少大氣污染,利于環(huán)境保護;

故答案為:B。

【分析】A、根據(jù)垃圾分離的好處分析

B、根據(jù)排放污水的危害分析

C、根據(jù)植樹造林的好處分析

D、根據(jù)處理廢氣的好處分析

2.(2分)(2021?遵義)KMnO,屬于第三類易制毒化學(xué)品。下列說法錯誤的是()

A.KMnCU只能發(fā)生分解反應(yīng)B.不能將KMnCU帶出化學(xué)實驗室

C.用KMnCU制毒品是化學(xué)變化D.應(yīng)嚴格控制KMnO,流入非法渠道

【答案】A

【考點】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用

【解析】【解答】A、高鎰酸鉀分解制氧氣發(fā)生分解反應(yīng),在其它反應(yīng)中不一定發(fā)生分解反應(yīng),符合

題意;

B、KMnO」屬于第三類易制毒化學(xué)品,因此不能將KMnO,帶出化學(xué)實驗室,不符合題意;

C、用KMnO」制毒品生成了新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,不符合題意;

D、應(yīng)嚴格控制KMnCU流入非法渠道,以防被不正當(dāng)使用,不符合題意。

故答案為:Ao

【分析】A、根據(jù)高銹酸鉀的性質(zhì)分析

B、根據(jù)化學(xué)藥品的取用方法分析

C、根據(jù)有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化分析

D、根據(jù)高錦酸鉀的性質(zhì)分析

3.(2分)(2021?遵義)下列實驗操作正確的是()

'7==

A.連接儀器一口B.添加固體

1-桌面

C.振蕩液體振

【答案】D

【考點】實驗室常見的儀器及使用;藥品的取用

【解析】【解答】A、連接儀器時要旋轉(zhuǎn)插入,不能在桌面上按,容易按破試管,不符合題意;

B、往試管中添加固體藥品時,應(yīng)該將試管平放,不符合題意;

C、振蕩液體時不能用手堵住試管口,以防傷手,應(yīng)該用手腕震蕩,不符合題意;

D、向試管中的液體加熱時,試管應(yīng)傾斜45。,且試管中的液體不能超過試管容積的1/3,符合題

思。

故答案為:D。

【分析】A、根據(jù)連接儀器的方法分析

B、根據(jù)取用固體的方法分析

C、根據(jù)振蕩試管的方法分析

D、根據(jù)加熱液體的方法分析

4.(2分)(2021?遵義)下列說法錯誤的是(

A.甲醛溶液可以用于浸泡蝦仁B.誤服重金屬鹽可用蛋清急救

C.洗潔精可乳化餐具上的油污D.點燃氫氣之前需要檢驗純度

【答案】A

【考點】乳化現(xiàn)象與乳化作用;有害化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)與人體健康

【解析】【解答】A、甲醛能使蛋白質(zhì)變性,故不可以用于浸泡蝦仁,符合題意;

B、重金屬可以使蛋清變性,故誤服重金屬鹽可用蛋清急救,不符合題意;

C、洗潔精可乳化餐具上的油污,把油污以小液滴形式分散到水中,不符合題意;

D、氫氣具有可燃性,點燃氫氣之前需要檢驗純度防止爆炸,不符合題意。

故答案為:Ao

【分析】A、根據(jù)甲醛有毒分析

B、根據(jù)蛋清的主要成分是蛋白質(zhì)分析

C、根據(jù)洗滌劑具有吸附性分析

D、根據(jù)氫氣可燃分析

5.(2分)(2021?遵義)我國的“稀土元素”儲量居世界首位,鎬是一種重要的稀土元素,常用于制造

硬盤驅(qū)動器。如圖是鎘元素在元素周期表中的信息。下列說法正確的是()

A.鎘為非金屬元素B.銅的元素符號可寫為dy

C.鎘原子的質(zhì)子數(shù)為66D.銅的相對原子質(zhì)量為162.5g

【答案】C

【考點】元素周期表的特點及其應(yīng)用

【解析】【解答】A、由漢字結(jié)構(gòu)可知,鎬為金屬元素,不符合題意;

B、鋪的元素符號可寫為Dy,不符合題意;

C、原子中原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù),故鎬原子的質(zhì)子數(shù)為66,符合題意;

D、銅的相對原子質(zhì)量為162.5,不符合題意。

故答案為:Co

【分析】根據(jù)元素周期表一格的信息進行分析

6.(2分)(2021?遵義)在成熟辣椒中能提取一種天然無害的紅色素——辣椒紅色素(C40H56。3),廣

泛應(yīng)用在食品加工、醫(yī)藥等產(chǎn)業(yè)中、下列說法正確的是()

A.辣椒紅色素是一種人工合成的氧化物

B.辣椒紅色素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大

C.辣椒紅色素由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成

D.辣椒紅色素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為40:56:3

【答案】B

【考點】化學(xué)式的書寫及意義

【解析】【解答】A、氧化物是含有2種元素一種為氧元素的化合物;辣椒紅色素含有碳氫氧3種元

素,不是氧化物,不符合題意;

B、辣椒紅色素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12x40):56:(16x3)=60:7:6,故辣椒紅色素中碳元素的

質(zhì)量分數(shù)最大,符合題意;

C、辣椒紅色素是由分子構(gòu)成的,不符合題意;

D、由B分析可知,不符合題意。

故答案為:Bo

【分析】A、根據(jù)氧化物的概念進行分析

B、根據(jù)元素周期表的含義進行分析

C、根據(jù)有機物是由分子構(gòu)成的分析

D、根據(jù)元素質(zhì)量比的計算方法分析

7.(2分)(2021?遵義)下列排序正確的是()

氧氣液氧固氧

A.分子間的空隙:一

由大到小

HCAI

B.原子核外電子層數(shù):,

由多到少

0AlSi

C.地殼中元素含量:—>

由高到低

02co?N2

D.空氣中物質(zhì)的含量:一

由多到少

【答案】A

【考點】空氣的組成;地殼中元素的分布與含量

【解析】【解答】A、同種物質(zhì)微粒之間的間隔,一般順序為氣體大于液體大于固體,符合題意;

B、氫、碳、鋁的核外電子層數(shù)分別為1、2、3,故排列不符合題意;

C、地殼中元素含量前3位為0、Si、Al,不符合題意;

D、空氣中物質(zhì)的含量最多的為氮氣,次之為氧氣,排列不符合題意。

故答案為:Ao

【分析】A、根據(jù)物質(zhì)的三態(tài)之間的分子間隔進行分析

B、根據(jù)原子核外電子的排布進行分析

C、根據(jù)地殼中元素的含量進行分析

D、根據(jù)空氣中氣體的含量進行分析

8.(2分)(2021?遵義)探究燃燒的條件便于控制燃燒??扇嘉锶紵囊话銞l件是:①可燃物與02

接觸;②溫度達到可燃物的著火點。用如圖裝置探究,下列說法正確的是()

A.欲證明條件①:先通。2,再通N2

B.欲證明條件②:先通N2,再點燃酒精燈

C.欲證明條件①②:先通02,再點燃酒精燈,然后立即改通N2

D.試管中的氫氧化鈉溶液可以檢驗并吸收木炭燃燒生成的CO2

【答案】C

【考點】燃燒與燃燒的條件

【解析】【解答】A、先通02木炭不燃燒,再通Nz木炭也不燃燒,不能證明條件①,不符合題意;

B、先通N2不燃燒,再點燃酒精燈,木炭也不燃燒,不能證明條件②,不符合題意;

C、先通02.木炭不燃燒,再點燃酒精燈,木炭燃燒,說明燃燒需要溫度達到可燃物的著火點;然后

立即改通N2.木炭不燃燒,說明燃燒需要可燃物與接觸;能證明條件①②,符合題意;

D、氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生存碳酸鈉和水;試管中的氫氧化鈉溶液可以吸收木炭燃燒生成的二氧

化碳,但是不可以檢驗二氧化碳,不符合題意。

故答案為:C?

[分析]根距控制變量的相關(guān)知識進行分析

9.(2分)(2021?遵義)下列實驗方法不能達到目的的是()

實驗?zāi)康膶嶒灧椒?/p>

A除去中少量的將氣體通過盛有足量濃硫酸的洗氣瓶

水蒸氣

鑒別濃鹽酸和濃

B打開瓶蓋,利用煽動的方法聞氣味

硫酸

檢驗?zāi)橙芤褐惺?/p>

C取樣于試管中,加入適量的AgNCh溶液和足量的稀硝酸

否含有C1-

分離溶液中的向混合溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液,攪拌、過濾、洗滌,得濾

D

Na2so4和MgSO4液:再將濾渣放入燒杯中,加入適量的稀硫酸

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【考點】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用

【解析】【解答】A、濃硫酸具有吸水性且不和氧氣反應(yīng),故將氣體通過盛有足量濃硫酸的洗氣瓶除

去02中少量的水蒸氣,不符合題意;

B、濃鹽酸易揮發(fā)有刺激性氣味,濃硫酸沒有刺激性氣味,打開瓶蓋,利用煽動的方法聞氣味可以鑒

別,不符合題意;

C、氯離子可以和銀離子生成不溶于酸的氯化銀沉淀;故使用適量的AgNCh溶液和足量的稀硝酸,

可以檢驗?zāi)橙芤褐惺欠窈蠧h不符合題意;

D、向混合溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉和硫酸鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和硫酸鈉,攪

拌、過濾得濾液,濾液中含有硫酸鈉和過量的雜質(zhì)氫氧化鈉,不能達到分離目的,符合題意。

故答案為:Do

【分析】A、根據(jù)濃硫酸具有吸附性分析

B、根據(jù)兩種氣體的氣味分析

C、根據(jù)氯離子和銀離子結(jié)合生成氯化銀沉淀分析

D、根據(jù)硫酸鋼是沉淀分析

10.(2分)(2021?遵義)有一包不純的K2cCh樣品,含有一定量的KOH和KC1。現(xiàn)需測定該樣品中

K2cCh的質(zhì)量分數(shù),取10g樣品充分溶解后進行實驗。下列方案合理的是()

A.加入過量的Ca(OH)2固體,充分反應(yīng)后過濾,稱濾渣的質(zhì)量

B.加入足量溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸,稱反應(yīng)后溶液的質(zhì)量

C.加入足量的MgCL溶液,充分反應(yīng)后過濾、洗滌,將濾渣干燥、稱重

D.加入足量的BaCh溶液,充分反應(yīng)后過濾,洗滌,將濾渣干燥、稱重

【答案】D

【考點】化學(xué)實驗方案設(shè)計與評價

【解析】【解答】A.氫氧化鈣微溶于水,加入過量的Ca(OH)2固體,氫氧化鈣和碳酸鉀反應(yīng)生成

碳酸鈣沉淀,充分反應(yīng)后過濾,濾渣中含有生成碳酸鈣和過量不溶解的氫氧化鈣,故稱濾渣的質(zhì)

量,不可以測定該樣品中碳酸鉀的質(zhì)量分數(shù),不符合題意;

B.鹽酸和碳酸鉀、氫氧化鉀均發(fā)生反應(yīng),加入足量溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸,稱反應(yīng)后溶液的

質(zhì)量,不能測定該樣品中碳酸鉀的質(zhì)量分數(shù),不符合題意;

C.氯化鎂和碳酸鉀、氫氧化鉀均反應(yīng)生成碳酸鎂沉淀、氫氧化鎂沉淀,故加入足量的MgCL溶液,

充分反應(yīng)后過濾、洗滌,將濾渣干燥、稱重,不可以測定該樣品中碳酸鉀的質(zhì)量分數(shù),不符合題

思;

D.氯化鋼只和碳酸鉀生成碳酸餞沉淀,加入足量的BaCk溶液,充分反應(yīng)后過濾,洗滌,將濾渣干

燥得到碳酸鋼、稱重,通過碳酸鋼質(zhì)量可以計算出碳酸鉀質(zhì)量,故可以測定該樣品中碳酸鉀的質(zhì)量

分數(shù),符合題意。

故答案為:D。

[分析]根據(jù)氫氧化鈣和碳酸鉀反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉分析

閱卷人

-----------------二、填空題(共3題;共14分)

得分

11.(5分)(2021?遵義)化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩。

(1)(1分)我國新疆盛產(chǎn)的棉花是優(yōu)質(zhì)的長絨棉,棉屬于(填“合成”或“天然”)纖

維。

(2)(1分)天然氣可用作汽車燃料,天然氣的主要成分是。

(3)(1分)一些煙花中加入鎂粉,利用鎂燃燒產(chǎn)生了的現(xiàn)象。

(4)(1分)利用化學(xué)方法制取加碘食鹽,適當(dāng)補碘可以預(yù)防的疾病是。

(5)(1分)合理使用化肥能提高水稻的產(chǎn)量。尿素CO(NH2)2是一種肥效高的氮肥?,F(xiàn)有一

尿素樣品,測得其中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為43.2%,則該尿素樣品中尿素的質(zhì)量分數(shù)為。

(結(jié)果保留0.1%)

【答案】(1)天然

(2)甲烷

(3)耀眼的白光

(4)甲狀腺腫大

(5)92.6%

【考點】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用

【解析】【解答】(1)棉屬于天然纖維。

(2)天然氣可用作汽車燃料,天然氣的主要成分是甲烷。

(3)鎂燃燒產(chǎn)生了耀眼的白光,可用于制造煙花。

(4)缺碘會導(dǎo)致甲狀腺腫大,適當(dāng)補碘可以預(yù)防的疾病是甲狀腺腫大。

(5)解:設(shè)有100g尿素樣品,則其中氮元素質(zhì)量為100gx43.2%=43.2g,那么樣品中尿素的質(zhì)量為

43.2g+1R/工1"X100%=92.6g,故該尿素樣品中尿素的質(zhì)量分數(shù)為■黑x100%=

lZ-rlo-r14-XZ-r1X4-

92.6%o

【分析】(1)根據(jù)常見的天然纖維分析

(2)根據(jù)天然氣的主要成分是甲烷分析

(3)根據(jù)煤燃燒的現(xiàn)象分析

(4)根據(jù)碘元素的生理功能分析

(5)根據(jù)元素質(zhì)量分數(shù)的計算方法分析

12.(4分)(2021?遵義)“宏觀一微觀一符號”三重表征,是化學(xué)學(xué)科知識的表征方式和特有的思維方

式。

(1)(1分)觀察圖1,寫出臭氧的化學(xué)式。

(2)(1分)從微觀角度闡述氧氣在紫外線照射的條件下轉(zhuǎn)化為臭氧的過

程。

(3)(1分)由圖2可知,二氧化硅(SiCh)是由硅原子和氧原子構(gòu)成的物質(zhì),SiCh中硅元素的

化合價=

(4)(1分)圖3是向稀硫酸中加入氯化鋼溶液前后,溶液中主要離子種類及個數(shù)比變化的示意

圖。從微觀角度分析,該反應(yīng)不屬于酸的共同性質(zhì)的原因

【答案】(1)。3

(2)氧氣分子在紫外線照射的條件下分解成氧原子,氧原子再重新結(jié)合成臭氧分子

(3)+4

(4)該反應(yīng)的實質(zhì)是硫酸根離子與鋼離子反應(yīng)生成硫酸鋼沉淀,而酸的通性是酸中的氫離子參加反

應(yīng)

【考點】原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖

【解析】【解答】(1)根據(jù)圖示可知,臭氧的化學(xué)式為03;

(2)氧氣在紫外線照射的條件下轉(zhuǎn)化為臭氧的過程為氧氣分子在紫外線照射的條件下分解成氧原

子,氧原子再重新結(jié)合成臭氧分子;

(3)二氧化硅中氧元素的化合價為-2價,設(shè)二氧化硅中硅元素的化合價為x,根據(jù)化合物中元素

化合價代數(shù)和為零,x+(-2X2)=0,%=+4,故二氧化硅中硅元素的化合價為+4價;

(4)該反應(yīng)的實質(zhì)是硫酸根離子與鋼離子反應(yīng)生成硫酸鋼沉淀,而酸的通性是酸中的氫離子參加反

應(yīng),故稀硫酸中加入氯化釧溶液的反應(yīng)不屬于酸的共同性質(zhì)。

【分析】(1)根據(jù)一個臭氧分子是由3個氧原子構(gòu)成的分析

(2)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)進行分析

(3)根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零分析

(4)根據(jù)參與反應(yīng)的離子進行分析

13.(5分)(2021?遵義)水是生命之源。

(1)(1分)遵義市有豐富的山泉水,大部分的山泉水是硬水,需煮沸后飲用。硬水中常含有可

溶性的碳酸氫鈣,化學(xué)式為Ca(HCO,)2,在煮沸的過程中,碳酸氫鈣發(fā)生分解生成碳酸鈣、水和

二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為,

(2)(1分)研究水的組成須從純凈的水入手分析,通過電解水實驗可知,水是由

組成的一種化合物。

(3)(1分)水的轉(zhuǎn)化如下圖所示,箭頭指向一步實現(xiàn)的物質(zhì)轉(zhuǎn)化方向,反應(yīng)①②③④分別屬

于四種不同的基本反應(yīng)類型。其中②為置換反應(yīng),寫出一個符合反應(yīng)②的化學(xué)方程

式。

(4)(2分)根據(jù)下表信息回答問題。

溶解度,溫度

010203040

碳酸鈉7.112.521.539.749.0

碳酸氫鈉6.98.19.611.112.7

①表中物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大的是。

②現(xiàn)有兩瓶失去標(biāo)簽的固體樣品,分別是碳酸鈉和碳酸氫鈉中的一種。下列鑒別方案正確的

是。

A.取兩只燒杯,分別加樣品各4g,各加50g水溶解,觀察現(xiàn)象

B.20℃時,取兩只燒杯,分別加樣品各6g,各加50g水溶解,觀察現(xiàn)象

C.30℃時,取兩只燒杯,分別配制兩樣品的100g飽和溶液,再降溫到0℃,觀察現(xiàn)象

D.40℃時,取兩只燒杯,分別加樣品各6g,各加50g水溶解,觀察現(xiàn)象

4

【答案】(1)Ca(HCO3)2二CaCO3I+H2O+CO2T

(2)氫元素、氧元素

4

(3)CUO+H2:CU+H2O

(4)碳酸鈉;BC

【考點】固體溶解度曲線及其作用

【解析】【解答】(1)在煮沸的過程中,碳酸氫鈣發(fā)生分解生成碳酸鈣、水和二氧化碳,該反應(yīng)的化

學(xué)方程式為Ca(//CO3)2:CaCO31+H2O+CO2T;

(2)電解水生成氫氣和氧氣,氫氣、氧氣分別是由氫氧元素組成的;故通過電解水實驗可知,水是

由氫元素、氧元素組成的一種化合物。

(3)水電解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)①②③④分別屬于四種不同的基本反應(yīng)類型。置換反應(yīng)是一

種單質(zhì)和化合物生成另外一種單質(zhì)和化合物的反應(yīng),其中②為置換反應(yīng)且生成水,則可以為氫氣和

氧化銅在加熱下生成銅和水,CUO+H2:CU+H2O(合理即可);

(4)①分析表格可知,表中物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大的是碳酸鈉;

②A.沒有具體溫度,不確定兩者溶解度大小,故取兩只燒杯,分別加樣品各4g,各加50g水溶解

觀察現(xiàn)象,不能鑒別;

B.20C時,碳酸鈉、碳酸氫鈉溶解度分別為21.5g、9.6g;取兩只燒杯,分別加樣品各6g,各加

50g水溶解,觀察現(xiàn)象則有固體剩余的為碳酸氫鈉,完全溶解的為碳酸鈉,可以鑒別;

C.碳酸鈉溶解度受溫度影響更大;故30℃時,取兩只燒杯,分別配制兩樣品的100g飽和溶液,再

降溫到0℃觀察現(xiàn)象,析出晶體較多的為碳酸鈉、較少的為碳酸氫鈉,可以鑒別;

D.40℃時,碳酸鈉、碳酸氫鈉溶解度分別為49.0g、12.7g;取兩只燒杯,分別加樣品各6g,各加

50g水溶解,兩種均全部溶解形成不飽和溶液,不能鑒別。

故答案為:BCo

【分析】(1)根據(jù)碳酸氫鈣加熱生成碳酸鈣、水和二氧化碳分析

(2)根據(jù)水是由氫氧元素組成的分析

(3)根據(jù)氧化銅和氫氣加熱生成銅和水分析

(4)根據(jù)物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化分析

閱卷入

三、綜合題供4題;共24分)

得分

14.(5分)(2021?遵義)實驗室制備C02并探究其性質(zhì)。

(1)(1分)制取CO2可選擇的發(fā)生裝置是。(填字母序號)

(2)(1分)用C裝置收集CO2,驗滿的方法

是o

(3)(2分)D裝置中,m、n處分別放有濕潤、干燥的藍色石蕊試紙,證明CO?能與水反應(yīng)的現(xiàn)

象是;通過E裝置產(chǎn)生的現(xiàn)象可證明CO2具有

的性質(zhì)。

(4)(1分)中國將力爭2030年前實現(xiàn)碳達峰、2060年前實現(xiàn)碳中和。中國承諾實現(xiàn)從碳達峰到

碳中和的時間,遠遠短于發(fā)達國家所用的時間。“低碳生活,人人有責(zé)“,提出一條合理的低碳出行

建議o

【答案】(1)B

(2)把燃著的木條放在導(dǎo)管口a處,木條熄滅說明滿了

(3)m處石蕊試紙變紅色;密度大于空氣、不燃燒也不支持燃燒

(4)盡量少開私家車

【考點】氣體反應(yīng)裝置的選?。欢趸嫉幕瘜W(xué)性質(zhì);二氧化碳的檢驗和驗滿

【解析】【解答】(1)制取CO?反應(yīng)為固液不加熱反應(yīng),故可選擇的發(fā)生裝置是B。

(2)二氧化碳密度大于空氣不燃燒也不支持燃燒,故用C裝置收集CCh時長進短出,驗滿的方法是

把燃著的木條放在導(dǎo)管口a處,木條熄滅說明滿了。

(3)二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,能使石蕊藍色石蕊試紙變紅色;D裝置中,m、n處分別放有濕

潤、干燥的藍色石蕊試紙,證明CCh能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是m處石蕊試紙變紅色;E裝置中蠟燭由下

而上依次熄滅,說明CO?具有密度大于空氣、不燃燒也不支持燃燒的性質(zhì)。

(4)盡量少開私家車、多騎自行車有助于實現(xiàn)低碳出行的目標(biāo)。

【分析】(1)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件確定發(fā)生條件分析

(2)根據(jù)氣體驗滿在瓶口分析

(3)根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)進行分析

(4)根據(jù)降低二氧化碳排放的措施分析

15.(7分)(2021?遵義)黃銅(銅鋅合金)和白銅(銅銀合金)是應(yīng)用廣泛的銅合金。某興趣小組以

黃銅和白銅及其組成金屬為例,進行了簡單的項目式學(xué)習(xí)。

(1)(3分)認識金屬的性質(zhì)

①鋅在常溫或加熱條件下能與氧氣反應(yīng),生成致密的氧化鋅薄膜。一些金屬制品可采用鍍鋅的方

法來防銹,其原理是。

②按如圖方案探究銅、鋅、銀三種金屬的活動性,觀察到試管a中緩慢產(chǎn)生氣泡,試管b中無明

顯現(xiàn)象,試管C中的現(xiàn)象是。則這三種金屬的活動性由強到弱的

順序是o(金屬銀呈銀白色,NiCb和NiSCU溶液都呈綠色)

(2)(2分)認識合金的組成和性能

①合金因組分不同,性能和用途有差異。黃銅呈黃色,塑性好,適用于制造線材、管材等:白銅

呈銀白色,耐腐蝕,適用于制造精密儀器、醫(yī)療器械等。驗證黃銅和白銅中金屬成分不同的化學(xué)方

是_____________________________________________________________________________________

o(寫出操作、現(xiàn)象和結(jié)論)

②我國發(fā)行的第五套人民幣中,1元、5角和1角硬幣的材料分別為鋼芯鍍銀、鋼芯鍍銅、鋁合

金,請分析鑄造硬幣的金屬材料除考慮成本、環(huán)保、美觀、安全以外,還需要考慮的因素

有。(答兩點)

(3)(2分)認識金屬的冶煉

金屬冶煉的方法與金屬的性質(zhì)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展密切相關(guān)。

①濕法治銅為我國首創(chuàng),原理是鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)得銅,化學(xué)方程式

為。

高溫

②碳熱還原硫化鋅能制備單質(zhì)鋅,主要發(fā)生的反應(yīng)有:2ZnS+302-2ZnO4-2SO2,

高溫

ZnO+CO-Zn+C02,100萬噸含硫化鋅48.5%的閃鋅礦,理論上最多能煉出含鋅90%的粗鋅質(zhì)

量為萬噸。(結(jié)果保留一位小數(shù))

【答案】(1)形成一層保護膜,保護了內(nèi)部金屬;生成紅色固體、溶液變?yōu)榫G色;鋅>銀>銅

(2)向硫酸銀溶液中分別加入兩種合金,溶液由綠色變?yōu)闊o色的為黃銅合金,沒有明顯變化的為白

銅合金;有一定的硬度、耐腐蝕

(3)Fe+CuSO4—FeSO4+Cu-,36.1

【考點】常見金屬的特性及其應(yīng)用;實驗探究物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律

【解析】【解答】活動性強的金屬可以把活動性弱的金屬從其鹽溶液中置換出來;

(1)①鋅在常溫或加熱條件下能與氧氣反應(yīng),生成致密的氧化鋅薄膜。一些金屬制品可采用鍍鋅

的方法來防銹,其原理是形成一層保護膜,保護了內(nèi)部金屬,防止被銹蝕;

②已知,金屬銀呈銀白色,NiCL和NiS04溶液都呈綠色;由題意可知,要求填三種金屬的活動性由

強到弱的順序,則意味著能判斷三者的活動性;試管a中緩慢產(chǎn)生氣泡,說明活動性銀大于氫;試

管b中無明顯現(xiàn)象,說明活動性銀小于鋅;則試管c中反應(yīng)為銀和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸銀,現(xiàn)

象是生成紅色固體、溶液變?yōu)榫G色;這三種金屬的活動性由強到弱的順序是鋅>鍥>銅;

(2)①已知,黃銅為銅鋅合金、白銅為銅銀合金;活動性鋅大于銀大于銅,故驗證黃銅和白銅中

金屬成分不同的化學(xué)方法可以是:向硫酸鍥溶液中分別加入兩種合金,溶液由綠色變?yōu)闊o色的為黃

銅合金,沒有明顯變化的為白銅合金(合理即可);

②鑄造硬幣的金屬材料除考慮成本、環(huán)保、美觀、安全以外,還需要考慮的因素有一定的硬度、耐

腐蝕等;

(3)①鐵和硫酸銅生成銅和硫酸亞鐵,F(xiàn)e+CuSO4=FeS04+Cu;

②化學(xué)反應(yīng)前后元素種類質(zhì)量不變;閃鋅礦中鋅元素等于生成的粗鋅中鋅元素,故理論上最多能煉

出含鋅90%的粗鋅質(zhì)量為100萬噸x48.5%xNE嗤弓x100%+90%?36.1萬噸。

654-32

【分析】(1)根據(jù)鋁和氧氣反應(yīng)生成氧化鋁分析

金屬活動性前面的金屬能把后面的金屬從其鹽溶液中置換出來分析

(2)根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)分析

(3)根據(jù)鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅分析

16.(7分)(2021?遵義)酸堿中和反應(yīng)是兩類物質(zhì)的一類反應(yīng)。某班同學(xué)分為五個小組對該類反應(yīng)進

行探究。

(1)(6分)分組探究,收集證據(jù)

稀硫酸稀硫酸

66

Ba(OH)i氫氧化鈉

溶液同體

第一組第二組第三組第四組

第五組溶液的質(zhì)量「g

①第一組觀察到的現(xiàn)象,證明反應(yīng)發(fā)生了。

②第二組將稀硫酸滴加到盛有氫氧化鈉固體的試管中,測得該過程中溫度升高。經(jīng)討論分析,此

現(xiàn)象不能作為該反應(yīng)發(fā)生的證據(jù),理由是。

③第三組向滴有酚儆的氫氧化鈉溶液中滴加稀硝酸至溶液恰好變?yōu)闊o色,回滴一滴氫氧化鈉溶

液,溶液又變?yōu)榧t色,從溶液酸堿性的變化證明反應(yīng)發(fā)生了,該反應(yīng)的化學(xué)方程式

為O

④第四組將所選的酸堿溶液充分混合后,將混合溶液蒸發(fā)結(jié)晶,理論上可得固體g,證

明該反應(yīng)發(fā)生了。

⑤第五組將所選的酸堿溶液充分混合后,未觀察到明顯現(xiàn)象,再向混合后的溶液中滴加溶質(zhì)質(zhì)量

分數(shù)為5%的Na2c03溶液,燒杯中溶液質(zhì)量與滴加Na2c03溶液的質(zhì)量關(guān)系如第五組坐標(biāo)圖所示。圖

示信息(填“能”或“不能”)作為稀鹽酸和氫氧化鈣發(fā)生反應(yīng)的證據(jù),理由

是。

(2)(1分)得出結(jié)論,解釋應(yīng)用

通過探究可知,不同的酸和不同的堿能發(fā)生中和反應(yīng),該類反應(yīng)的共性是:不同酸中的H+和不同

堿中的OH相互作用生成水分子,此類反應(yīng)有廣泛的用途,如農(nóng)業(yè)上常用

改良酸性土壤。(填一種物質(zhì)的名稱或化學(xué)式)

【答案】(1)有白色沉淀生成;氫氧化鈉固體溶于水放出大量的熱,溫度也會升高;

NaOH+HN03=NaNO3+H2Oi2.34;能;和碳酸鈉溶液反應(yīng)的鹽酸質(zhì)量小于原鹽酸的質(zhì)量

(2)熟石灰(或Ca(0H)2)

【考點】實驗探究物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律;化學(xué)實驗方案設(shè)計與評價

【解析】【解答](1)①稀硫酸和氫氧化釧生成硫酸鋼沉淀,第一組觀察到有白色沉淀生成的現(xiàn)象,

證明反應(yīng)發(fā)生了。

②第二組將稀硫酸滴加到盛有氫氧化鈉固體的試管中,測得該過程中溫度升高,此現(xiàn)象不能作為該

反應(yīng)發(fā)生的證據(jù),理由是氫氧化鈉固體溶于水放出大量的熱,溫度也會升高。

③氫氧化鈉和稀硝酸反應(yīng)生成硝酸鈉和水,化學(xué)方程式為:NaOH+HNO3=NaNO3+H2O。

④第四組中鹽酸、氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分別為20gx7.3%=L46g、16gxi0%=1.6g;

HCl+NaOH=NaCl+H2O

36.54058.5

1.46gl.6g2.34g

由化學(xué)方程式體現(xiàn)的質(zhì)量關(guān)系可知,氯化氫和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)生成2.34g氯化鈉,故將混合溶

液蒸發(fā)結(jié)晶,理論上可得固體2.34g,證明該反應(yīng)發(fā)生了。

⑤由圖像可知,有兩個轉(zhuǎn)折點,則加入碳酸鈉溶液后發(fā)生兩個反應(yīng);碳酸鈉首先和鹽酸反應(yīng),消耗

碳酸鈉溶液10.6g;碳酸鈉中碳酸根離子再和鈣離子反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,消耗碳酸鈉溶液21.2-

10.6=10.6g;

Na2CO3+2HCI=2NaCl+H2O+CO2T

10673

10.6gx5%0.365g

由化學(xué)方程式體現(xiàn)的質(zhì)量關(guān)系可知,和碳酸鈉反應(yīng)的鹽酸質(zhì)量為0.365g+7.3%=5g<10g,則說明稀鹽

酸和氫氧化鈣發(fā)生反應(yīng);故圖示信息能作為稀鹽酸和氫氧化鈣發(fā)生反應(yīng)的證據(jù),理由是:和碳酸鈉

溶液反應(yīng)的鹽酸質(zhì)量小于原鹽酸的質(zhì)量。

(2)氫氧化鈣顯堿性能和酸反應(yīng),農(nóng)業(yè)上常用熟石灰Ca(OH)2改良酸性土壤。

【分析】(1)根據(jù)氫氧化鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵沉淀和水分析

根據(jù)氫氧化鈉溶解放熱分析

根據(jù)氫氧化鈉和硝酸反應(yīng)生成硝酸鈉和水分析

(2)根據(jù)改良酸性土壤使用熟石灰分析

17.(5分)(2021?遵義)閱讀短文,回答問題。

自制米酒

北魏賈思勰的著作《齊民要術(shù)》是世界上最早記錄食品釀造的典籍,對我國傳統(tǒng)的釀酒方法有較

詳細的敘述,文中記載“浸曲三日,如魚眼湯沸,酸米”,即曲要曬干,磨細,浸曲三日,待曲內(nèi)的

酵母菌和霉菌等微生物初步繁殖至液體內(nèi)不斷有魚眼般大小的氣流冒出時,即可拌入蒸熟后攤涼的

米飯中進行發(fā)酵。

《齊民要術(shù)》中對釀酒用水及釀酒季節(jié)的掌握也有記裁,“初凍后,盡年暮,水脈既定,收取則

用,其春酒及余月,皆須煮水為五沸湯,待冷,浸曲,不然則動。''這是對浸曲用水的要求。除初凍

的冬月和年底的臘月外,釀酒時一律要把浸曲的水煮沸五次,不然,酒就會變質(zhì),這說明古人已經(jīng)

知道天冷時水溫低,微生物活動能力弱,可以直接取水浸曲;天氣稍暖,就要將水煮沸滅菌。古代

沒有控制溫度的設(shè)備,只能選擇適宜的季節(jié),通常在春,秋兩季釀酒。

谷物釀造的發(fā)酵過程可以簡單表示為:

一M糖化酶.葡萄糖酒化酶.丁二酶.?

1(毛毒菌)(麥芽糖等)(一母菌)〉?(酯酸菌)"乙酸

(1)(1分)酸米酒所用的原料主要是糯米,糯米富含的營養(yǎng)素是。

(2)(1分)天冷時,可以直接取水浸曲釀酒的原因是o

(3)(1分)葡萄糖(C6Hl2。6)轉(zhuǎn)化為乙醇(C2H50H)的過程中還生成了二氧化碳,寫出該轉(zhuǎn)

化過程的化學(xué)方程式,

(4)(2分)某興趣小組自制米酒,測得某次米酒釀制過程中酒精度與pH隨時間變化的實驗數(shù)據(jù)

如下圖。據(jù)圖分析,米酒的酒精度隨時間的變化趨勢

是;隨時間推移,米酒的pH逐漸減

小的原因是,

16.0

14.Q13.8132

14.012.1X14.1

12.0

100Z

10.0/

8.03'*

6-6d66.25.4

6.05K

4&,6.3U.4.1

4.0

3.QX"

2.0/

0.000.

第1天第3天第5天第沃第9天第11天

-?一酒精度—一pH

【答案】(1)糖類

(2)天冷水溫低,微生物活動能力弱

消化酶

(3)C6H12。6:2c2H5。4+2C。2T

酵母菌

(4)開始幾天酒精度不斷變大,第7天以后酒精度幾乎不再變化;部分乙醇轉(zhuǎn)化為乙酸

【考點】生命活動與六大營養(yǎng)素

【解析】【解答】Q)糯米富含的營養(yǎng)素是糖類;

(2)天冷時,可以直接取水浸曲釀酒的原因是天冷水溫低,微生物活動能力弱,故可以直接取水浸

曲;

(3)由圖可知,葡萄糖(C6Hl2。6)轉(zhuǎn)化為乙醇(C2H5OH)的過程中還生成了二氧化碳,該轉(zhuǎn)化過

消化酶

程的化學(xué)方程式為c6H12。6:2C2HSOH+2CO2T;

酵母菌

(4)據(jù)圖分析,米酒的酒精度隨時間的變化趨勢是開始幾天酒精度不斷變大,第7天以后酒精度幾

乎不再變化;由流程可知,乙醇可以轉(zhuǎn)化為乙酸,故隨時間推移,米酒的pH逐漸減小的原因是部分

乙醇轉(zhuǎn)化為乙酸,使溶液酸性增強。

【分析】(1)根據(jù)六大營養(yǎng)物質(zhì)的食物來源進行分析

(2)根據(jù)溫度對微生物活動能力的影響分析

(3)根據(jù)葡萄糖在消化酶和酵母菌的作用下生成乙醇和二氧化碳分析

(4)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)的變化進行分析

試題分析部分

1、試卷總體分布分析

總分:58分

客觀題(占比)20.0(34.5%)

分值分布

主觀題(占比)38.0(65.5%)

客觀題(占比)10(58.8%)

題量分布

主觀題(占比)7(41.2%)

2、試卷題量分布分析

大題題型題目量(占比)分值(占比)

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