北京市小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)第三單元測(cè)試卷

PAGEPAGE1北京市小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)第三單元測(cè)試卷【編者按】為了豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，xx小學(xué)頻道搜集整理了北京市小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)第三單元測(cè)試卷，供大家參考，希望對(duì)大家有所幫助!.北京市小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)第三單元測(cè)試卷班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)一、看拼音，寫詞語(8分)wǔrǔwēifēngǎixiǎojiāqiacute;n()()()()gānjuacute;peacute;ibuacute;shigrave;gūijǔdagrave;ozeacute;i()()()()二、用radic;為帶點(diǎn)字選擇正確的讀音(3分)1.兒應(yīng)(yīngyigrave;ng)聲答曰：未聞孔雀是夫子家禽。2.這是什么話?我國首都(dōudū)臨淄住滿了人。3.我最不中(zhōngzhograve;ng)用，所以派到這兒來了。三、下列各組詞語中，有錯(cuò)別字的一組是()(2分)A.冷笑為難招待安居樂業(yè)B.出息取笑笑嘻嘻聊如指掌C.囚犯解釋實(shí)話實(shí)說面不改色D.負(fù)責(zé)大臣完好無損不惜代價(jià)四、選關(guān)聯(lián)詞填空(3分)即使也不管也是還是寧可也不如果就1.()多么艱苦，你()要把他們帶出草地。2.邱少云()犧牲自己，()挪動(dòng)一寸地方。3.()只剩下一個(gè)人，我們()要渡過江。五、給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋(3分)1.為設(shè)果()A.假設(shè)B.排放C.假使2.乃呼兒出()A.你，你的B.竟C.就，于是3.若無其事()A.若是，如果B.如同，好像C.你六、判斷題(4分)1.劇本主要是通過人物對(duì)話或者唱詞來推進(jìn)情節(jié)，刻畫人物。()2.相聲是一種雅俗共賞的神態(tài)表演藝術(shù)。()3.杰奎琳寶石般的眼睛在燭光下顯得異?？蓯?。運(yùn)用了比喻的修辭手法。()4.杰克像個(gè)男子漢似的挺挺胸脯。運(yùn)用了比喻的修辭手法。()七、仿寫句子，把句子寫生動(dòng)。(6分)1.雨下得很大。(改為比喻句)2.太陽落山了。(改為擬人句)八、補(bǔ)充對(duì)聯(lián)，并且寫一句課外積累的對(duì)聯(lián)(8分)1.地滿紅花紅滿地，。2.，，三秋九月，中秋八月之中。3.，山外白云，，池邊綠樹，，雨落溪邊。4.我會(huì)積累：。九、結(jié)合語境回答問題(3分)有學(xué)生在沒有征得老師的同意，就離開了學(xué)校，這時(shí)你剛好看見了，你會(huì)說：。十、閱讀積累與運(yùn)用(30分)閱讀一《晏子使楚》片段楚王安排酒席(招待款待)晏子。正當(dāng)他們吃得高興地時(shí)候，有兩個(gè)武士押著一個(gè)囚犯，從堂下走過。楚王看見了，問他們：那個(gè)囚犯犯的什么罪?他是哪里人?武士回答說：犯了盜竊罪，是齊國人。楚王笑嘻嘻地對(duì)晏子說：齊國人怎么這樣沒出息，干這種事兒?楚國的大臣們聽了，都(自高自大得意洋洋)地笑起來，以為這一下可以讓晏子丟盡臉了。哪知晏子面不改色，站起來，說：大王怎么不知道哇?淮南的柑橘，又大又甜。可是橘樹一種到淮北，就只能結(jié)又小又苦的枳，還不是因?yàn)樗敛煌瑔?同樣的道理，齊國人在齊國能安居樂業(yè)，好好地勞動(dòng)，一到楚國，就做起盜賊來了，也許是兩國的水土不同吧。楚王聽了，只好賠不是，說：我原想取笑大夫，沒想到反讓大夫取笑了。從這以后，楚王不敢不尊重晏子了。1.囚字用音序查字法應(yīng)查，用部首查字法應(yīng)查部。(1分)2.在文中()里用radic;選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。(1分)3.從文中找出下列詞語的近義詞。(2分)沾沾自喜mdash;()笑瞇瞇mdash;()嘲笑mdash;()神情自若mdash;()4.把文中畫線的句子改為反問句。(2分)5.用～～畫出晏子反駁楚王的話，并且說說這些話妙在何處?(2分)6.經(jīng)過晏子的反駁，楚王對(duì)晏子的態(tài)度發(fā)生了什么變化嗎?(2分)7.你覺得晏子是一個(gè)怎樣的人?結(jié)合課文內(nèi)容寫一寫。(2分)閱讀二：閱讀短文，回答問題(18分)徐文長從小就善于動(dòng)腦筋思考。他聰明、機(jī)智，也充滿了情趣。徐文長的伯父很喜歡他，時(shí)常想些法