七年級語文下冊期中試題和答案

七年級語文下冊期中試題和答案七年級語文下冊期中試題和答案一、基礎(chǔ)知識及其運(yùn)用（25分）1、用行楷書寫下面的詩句（4分）天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。2、選出加點(diǎn)字注音全對的一項(xiàng)（）（2分）A、引吭（kàng）恫嚇（xià）大駭（hài）B、囈（yì）語奇崛（qū）和煦（xù）C、孤僻（pì）窺（kuī）伺齁（hōu）聲D、不勝（shēng）其煩融融泄泄（xiè）好事者（hào）3、下列解釋中有錯(cuò)的一項(xiàng)是（）（2分）A、怒不可遏：怒氣沖沖，難以抑制。B、亭亭凈植：潔凈地挺立在水上。C、忍俊不禁：忍住不笑。D、躍躍欲試：形容心里急切地想試試。4、下列句子中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）（2分）A、文學(xué)教師講的那些德國古典作品，常常使阿爾伯特沉思，有時(shí)競留戀忘返。B、在他看來，這兩件事的重要性無法相題并論。C、他的父親性情暴燥，而他的母親為人慷概厚道。D、蒼鷹雖然壯勇剽悍，可是寡不敵眾，束手無策。5、下列句子空白處選一組恰當(dāng)?shù)脑~（）（2分）我從這件事認(rèn)識到，我如果公開（），保衛(wèi)自己的權(quán)利，我父親就軟下來；可是如果我溫順（），他反而打罵我更（）A、造反馴服災(zāi)難B、反對佩服厲害C、反抗馴服厲害D、反抗服從嚴(yán)厲6、下列句子沒有用比喻修辭手法的是（）（2分）A、海波平穩(wěn)得如春晨的西湖一樣。B、我們今天是桃李芬芳，明天是社會(huì)的棟梁。C、五月過了，太陽增加了威力，樹木都把各自的傘蓋伸張起來。D、她一直低著頭，皺著眉，好像有什么心事。7、按要求填空（4分）A、《雁門太守門》中從聽覺、視覺的角度描寫戰(zhàn)斗的驚心動(dòng)魄的句子____________。B、《天凈沙秋思》中，直抒胸臆道出天涯游子之悲的句子__________。C、《愛蓮說》中表達(dá)全文主旨的句子_________。D、陶淵明在《飲酒》詩中描寫悠閑自得的田園生活的詩句是______________。8、判斷下列說法的正誤，正確的在括號內(nèi)打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。（4分）A、《石榴》的作者是現(xiàn)代著名作家、詩人、學(xué)者郭沫若，四川樂山人（）B、《口技》節(jié)選自《虞初新志》，《虞初新志》是清代張潮寫的一部筆記小說集。（）C、傳記可分兩類：一類是自述生平的，叫“自傳”，一類是用別人撰寫的，稱“傳”或“評傳”，其中《第一千個(gè)球》是評傳（）D、《海燕》是一篇優(yōu)美的詠物寄情的散文，文章通過小燕子這一可愛形象的描繪，抒發(fā)作者濃濃的鄉(xiāng)愁。（）9、根據(jù)下面提供的情景，寫出符合題意要求的話（3分）在家里，父親對你百般呵護(hù)，作為家的一員，你很想替他們分擔(dān)家務(wù)，卻常常被拒絕。為此，你十分苦惱。你既不想讓父親傷心，又想讓他們明白你的想法。這時(shí)，你應(yīng)該怎樣對他們說？_____________________________________二、閱讀理解（35分）（一）閱讀《魯迅自傳》中的一段文字，完成10-13題（11分）其時(shí)我是十八歲，便旅行到南京，考入水師學(xué)堂了，分在機(jī)關(guān)科。大約過了半年，我又走出，改進(jìn)礦路學(xué)堂去開礦，畢業(yè)之后，即被派往日本去留學(xué)。但待到在東京的豫備學(xué)校畢業(yè)，我已經(jīng)決意要學(xué)醫(yī)了。原因之一是因?yàn)槲掖_知道了新的醫(yī)學(xué)對于日本維新有很大的助力。我于是進(jìn)了仙臺(tái)（Sendai）醫(yī)學(xué)專門學(xué)校，學(xué)了兩年。這時(shí)正值俄日戰(zhàn)爭，我偶然在電影上看見一個(gè)中國人因做偵探而將被斬，因此又覺得在中國醫(yī)好幾個(gè)人也無用，還應(yīng)該有較為廣大的運(yùn)動(dòng)……先提倡新文藝。我便棄了學(xué)籍，再到東京，我又想往德國去，也失敗了。終于，因?yàn)槲业哪赣H和幾個(gè)別的人很希望我有經(jīng)濟(jì)上的幫助，我便回到中國來；這時(shí)我是二十九歲。10、給加點(diǎn)的字注音（2分）①廈門（）②高樓大廈（）③經(jīng)濟(jì)（）④濟(jì)南（）11、文段還涉及了作者求學(xué)過程中的思想發(fā)展的三個(gè)階段，這三個(gè)階段分別是什么？表現(xiàn)了作者怎樣的人生態(tài)度？（4分）答：______________________________________________________12、“但待到在東京的豫備學(xué)校畢業(yè)，我已經(jīng)決意要學(xué)醫(yī)了?！边@句話中的“決意”是什么意思？表現(xiàn)了魯迅先生的什么決心？（3分）答：______________________________。13、從文段中可以看出魯迅先生決意學(xué)醫(yī)的原因是什么？后來為什么又“棄醫(yī)從文”？請用文段中的話回答。（2分）答：______________________________________________________。（二）閱讀下面這篇文章，完成14-18題。（12分）新葉①一夜春雨。清晨，我撩開白色的窗幔，一眼瞥見小窗下那幾根光禿禿的枝條上，冷丁里爆發(fā)出些淡綠、鵝黃色的嫩芽?！靶氯~！”我不由眼前唰地一亮，驚喜地叫出聲來。陡然覺得一陣清風(fēng)帶著春的氣息從胸間穿過，“啊！你好，新葉！”②大自然里的花五彩繽紛，而“綠色的花”卻十分罕見，如果說我見過的話，那就是新葉了。③人們總是把燕子飛來當(dāng)作春天來臨的預(yù)告，而我認(rèn)為，新葉，才真正稱得上春的使者。早在嚴(yán)酷的冬天，它就懷著自己的信念和希冀，堅(jiān)貞執(zhí)著地等待著，積蓄著。一當(dāng)冰消雪化，它便急不可耐地從干枝禿條上冒出來，怯怯地朝四外窺探一眼，然后，輕輕抖動(dòng)小小的身子，親熱地互相招呼著，迎陽光，沐春雨，盡情舒展開來。不幾天，就星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿一樹，展示出蓬勃的生機(jī)。④新葉一天天長大了，伴著春的腳步。轉(zhuǎn)眼間，便是滿眼碧綠。仰頭望去，在陽光的照射下，片片澄明透亮，青翠欲滴，恰似一芽鮮嫩的新茶投入沸水里。老遠(yuǎn)看來，卻見一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，濃淡相間，亭亭如蓋。密處濃得深邃，像汩汩流油；稀處，淡得清亮，像一層薄薄的光暈。⑤然而，倘若它只有惹人喜愛的風(fēng)姿，怎值得我動(dòng)之以情？留意觀察許久，我發(fā)現(xiàn)一些更使我敬慕的--它的德行和情操。⑥新葉的一生是短暫的。秋風(fēng)起后，大都飄飄去了。夏日生長，春天萌芽，短暫的一生，卻洋溢著無窮的活力和對生活的愛。首先，它從不挑剔所處環(huán)境的惡劣。可安家于深山僻野，或置身繁街鬧市，忠守在自己的崗位上，于地不爭豐瘠，于人但求有益。它辛勤地工作著，日夜不停地吸收二氧化碳，輸出新鮮氧氣。它用自己的身體裝點(diǎn)河山，美化環(huán)境，為大道擋陽攔沙，為路人庇陰遮雨。它扶持著香甜的果實(shí)、艷麗的花朵，卻從不炫耀自己。默默地專心致志的垂著綠蔭，謙遜而不卑賤，清高而不孤傲，淡妝自恃，深根自養(yǎng)，忘我奉獻(xiàn)。大地的乳汁養(yǎng)育了它，它報(bào)以一腔忠誠。即使凋落下來，也總是擠擠地集在樹根前，不肯離去，而且，大地大多是葉面朝下，把最后一吻獻(xiàn)給母親。⑦也許是因?yàn)椤熬G肥花瘦”的緣故，花朵常常比綠葉更容易博得人們歡心?？墒羌t花雖好，還需綠葉扶持。沒有綠葉的“無窮碧”，又哪來花朵的“別樣紅”？我贊美綠葉，盡管我也十分喜歡花朵。⑧新葉青青，使我忽然想到：即使不能做一朵流芳溢彩的鮮花，做一片純潔高尚的綠葉又何樂而不為呢。人生，本該像它一樣青翠、蓬勃、謙遜、勤懇。⑨朋友，愿你生命之樹，永遠(yuǎn)長滿綠油油的'新葉，四季常青。14、第⑥段中劃線的句子順序已打亂，請按正確順序?qū)懺谙旅鏅M線上。（2分）答：_____________________________________________________15、文中贊美了新葉的諸多可貴品質(zhì)，請用簡明扼要的語言加以概括。（4分）答：①對自己：_____________________________________________。②對人類：_____________________________________________。③對花朵、果實(shí)：______________________________________。④對大地：__________________________________________。16、按下面例子，請另找一處你認(rèn)為寫得精彩的語句，簡要說說好在哪里？例：第①段中“光禿禿的枝條”與“淡綠，鵝黃色的嫩芽”形成鮮明對比，突出“嫩芽”的勃勃生機(jī)。（2分）答：（另找一處）__________________________________。17、第七段寫紅花的作用是什么？（2分）答：____________18、仿照第②段“新葉青青，使我忽然想到：即使不能做一朵流芳溢彩的鮮花，做一片純潔高尚的綠葉又何樂而不為呢”一句，另舉一物，再選一句。（2分）答：_____使我忽然想到：即使______何樂而不為呢。（三）、閱讀《陋室銘》，完成20-24題（12分）山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無自丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温校?9、解釋下面句中加點(diǎn)的詞。（2分）①斯是陋室，惟吾德馨斯：馨：②無絲竹之亂耳，無案牘之勞形絲竹：勞形：20、翻譯下面的句子（2分）①苔痕上階綠，草色入簾青。譯文：②孔子云：何陋之有？譯文：21、本文以“______”一句統(tǒng)領(lǐng)全篇，作者通過對居室環(huán)境、主人日常生活的描寫，極力形容“陋室不陋”，表達(dá)了室主人____的節(jié)操和__的情趣。（2分）22、下列句子朗讀停頓正確的一項(xiàng)是（）（2分）A、山不/在高，有仙/則名B、苔痕/上階綠，草色/入簾/青C、談笑/有鴻儒，往來無/自丁D、南阻/諸葛廬，西蜀/子云亭23、舉“南陽諸葛廬，西蜀子云亭”一例的作用是（）（2分）A、贊揚(yáng)諸葛亮、子云亭并不簡陋。B、孔子說諸葛亮，子云亭不簡陋。C、諸葛亮、子云亭雖然簡陋，但因其主人很偉大，因而它們也不尋常。D、用諸葛廬、子云亭比陋室，是作者以諸葛亮、揚(yáng)雄自喻。24、從寫作上看，這篇文章采用了下列哪種寫作方法？（）（2分）A、以物喻人B、借景抒情C、托物言志D、直抒胸臆三、作文（40分）人們對“新”懷著特殊的感情，對“新”特別感興趣，圍繞著“新”造出許多關(guān)于“新”的詞語，如“新生”、“新人”、“新秀”、“新意”、“新穎”、“創(chuàng)新”、“標(biāo)新立異”……的確，“新”富有生命力，“新”是一種對未來的追求和期待。“新”在我們生活中無處不在，在新的一學(xué)期，你發(fā)現(xiàn)了什么新事物？你身邊發(fā)生了什么新鮮事？班集體有什么新的變化？又認(rèn)識了什么新朋友？請以“新”為話題寫一篇600字左右的文章。可寫人，可敘事，可狀物、題目自擬。參考答案一、基礎(chǔ)知識及運(yùn)用（25分）1、略（4分）2、C（2分）3、C（2分）4、D（2分）5、C（2分）6、D（2分）7、（每小題1分）（共4分）A、角聲滿天秋色里，塞土燕脂凝夜紫B、斷腸人在天涯C、蓮，花之君子者也D、采菊東籬下，悠然見南山8、A√B、×C、×D、√（每小題1分，共4分）9、態(tài)度誠懇，言之有理即可（3分）二、閱讀理解（35分）（一）（11分）10、略（2分）11、（4分）思想發(fā)展的三個(gè)階段：（3分）第一階段：由“水師學(xué)堂”到“礦路學(xué)堂學(xué)開礦”，走實(shí)業(yè)救國道路。第二階段：決意學(xué)醫(yī)，走醫(yī)學(xué)救國的道路。第三階段：學(xué)文藝，走文藝救國的道路。人生的態(tài)度：圍繞“愛國、救國”來談即可。（1分）12、（3分）決意：拿定主意，決計(jì)表明魯迅