《樹和喜鵲導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年語(yǔ)文統(tǒng)編版》_第1頁(yè)
《樹和喜鵲導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年語(yǔ)文統(tǒng)編版》_第2頁(yè)
《樹和喜鵲導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年語(yǔ)文統(tǒng)編版》_第3頁(yè)
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《樹和喜鵲》導(dǎo)學(xué)案一、導(dǎo)入1.請(qǐng)同硯們回想一下自己小時(shí)候最喜歡的童話故事是什么?為什么喜歡這個(gè)故事?2.今天我們要講的故事是《樹和喜鵲》,它講述了一個(gè)關(guān)于友誼和忠誠(chéng)的故事。在我們的生活中,友誼和忠誠(chéng)又是什么樣的呢?二、整體理解1.請(qǐng)同硯們大致了解故事的背景和主要內(nèi)容。2.請(qǐng)同硯們談?wù)劰适轮械臉浜拖铲o分別代表著什么樣的品質(zhì)和價(jià)值觀。3.請(qǐng)同硯們思考一下,故事中的樹和喜鵲之間是如何建立起友誼的?三、深入探究1.請(qǐng)同硯們討論一下,故事中的樹和喜鵲在困難時(shí)刻是如何互相幫助的?2.請(qǐng)同硯們思考一下,友誼和忠誠(chéng)在我們生活中的重要性是什么?3.請(qǐng)同硯們分組討論,如果你們是故事中的樹或喜鵲,你們會(huì)怎么做?四、拓展延伸1.請(qǐng)同硯們思考一下,除了樹和喜鵲之外,故事中還有哪些角色?他們分別代表著什么?2.請(qǐng)同硯們討論一下,故事中的情節(jié)和結(jié)局給你們留下了什么樣的啟迪和感悟?3.請(qǐng)同硯們嘗試將故事中的主題和價(jià)值觀與現(xiàn)實(shí)生活中的情境聯(lián)系起來(lái),看看我們能從中學(xué)到什么?五、總結(jié)反思1.請(qǐng)同硯們總結(jié)一下今天的進(jìn)修收獲,你們覺(jué)得故事《樹和喜鵲》給你們留下了什么樣的印象和啟迪?2.請(qǐng)同硯們思考一下,友誼和忠誠(chéng)在我們平時(shí)生活中的體現(xiàn)方式有哪些?3.請(qǐng)同硯們寫下一段話,表達(dá)你們對(duì)友誼和忠誠(chéng)的理解和看法。六、作業(yè)安置1.請(qǐng)同硯們寫一篇關(guān)于友誼和忠誠(chéng)的文章,可以結(jié)合《樹和喜鵲》中的故事情節(jié)進(jìn)行寫作。2.請(qǐng)同硯們選擇一位身邊的朋友或親人,寫一封感謝信表達(dá)你們之間的友誼和忠誠(chéng)之情。3.請(qǐng)同硯們準(zhǔn)備一個(gè)小故事或演講,分享你們對(duì)友誼和忠誠(chéng)的看法和體會(huì)。通過(guò)本次導(dǎo)學(xué)案的進(jìn)修,置信同硯們對(duì)友誼和忠誠(chéng)有了更深入的理解和體會(huì)。希望大家能夠在平時(shí)生活中珍惜友誼,

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