《屹立在世界的東方導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年道德與法治統(tǒng)編版》

《屹立在世界的東方》導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解《屹立在世界的東方》的作者、內(nèi)容和背景；2.掌握《屹立在世界的東方》的主要思想和觀點(diǎn)；3.分析《屹立在世界的東方》對(duì)中國(guó)文化的影響。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：1.作者簡(jiǎn)介：介紹《屹立在世界的東方》的作者是誰(shuí)，其主要成就和影響；2.內(nèi)容概要：概括《屹立在世界的東方》的主要內(nèi)容和結(jié)構(gòu)；3.主要思想：探討《屹立在世界的東方》主要闡述的思想和觀點(diǎn)；4.對(duì)中國(guó)文化的影響：分析《屹立在世界的東方》對(duì)中國(guó)文化的影響和意義。導(dǎo)學(xué)步驟：第一步：介紹《屹立在世界的東方》1.請(qǐng)學(xué)生了解《屹立在世界的東方》的作者是中國(guó)聞名作家魯迅，其作品以揭露社會(huì)陰郁和呼吁民族振興而聞名。2.提醒學(xué)生注意《屹立在世界的東方》這部作品在中國(guó)文學(xué)史上的地位和影響。第二步：概括《屹立在世界的東方》的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)1.請(qǐng)學(xué)生簡(jiǎn)要描述《屹立在世界的東方》的主要內(nèi)容，包括作品的主題和情節(jié)；2.引導(dǎo)學(xué)生分析《屹立在世界的東方》的結(jié)構(gòu)，了解其章節(jié)安排和故事線索。第三步：探討《屹立在世界的東方》的主要思想和觀點(diǎn)1.請(qǐng)學(xué)生思考《屹立在世界的東方》主要闡述了哪些思想和觀點(diǎn)，如何表此刻作品中；2.引導(dǎo)學(xué)生分析《屹立在世界的東方》對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)和人文環(huán)境的批判和反思。第四步：分析《屹立在世界的東方》對(duì)中國(guó)文化的影響和意義1.請(qǐng)學(xué)生思考《屹立在世界的東方》對(duì)中國(guó)文化的影響，如何引領(lǐng)了當(dāng)時(shí)的文學(xué)潮流和思想風(fēng)向；2.引導(dǎo)學(xué)生探討《屹立在世界的東方》對(duì)中國(guó)文化的意義，如何激勵(lì)了后人的文學(xué)創(chuàng)作和民族精神。導(dǎo)學(xué)延伸：1.鼓勵(lì)學(xué)生閱讀《屹立在世界的東方》全文，深入理解其中的思想和情感；2.組織學(xué)生進(jìn)行討論和辯論，探討《屹立在世界的東方》對(duì)當(dāng)代中國(guó)文化和社會(huì)的啟迪；3.激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情，讓他們以《屹立在世界的東方》為靈感，寫作相關(guān)作品或文章。通過(guò)本次導(dǎo)學(xué)，學(xué)生將更加深入地了解《屹立在世界的東方》這部經(jīng)典作品，掌握其主要思想和觀點(diǎn)，理解其對(duì)中國(guó)文化的重要影響和意義。希望學(xué)生