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湖北省宜昌市枝江第四高級中學高三數(shù)學文上學期摸底試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.在如圖所示的框圖中,若輸出,那么判斷框中應(yīng)填入的關(guān)于的判斷條件是A.

B. C.

D.參考答案:D當時不滿足退出循環(huán)的條件,執(zhí)行循環(huán)體后,;當時不滿足退出循環(huán)的條件,執(zhí)行循環(huán)體后,;當時不滿足退出循環(huán)的條件,執(zhí)行循環(huán)體后,;當時不滿足退出循環(huán)的條件,執(zhí)行循環(huán)體后,;當時滿足退出循環(huán)的條件,故判斷框中應(yīng)填入的關(guān)于的判斷條件是,故選D.

2.在中,,則最短邊的邊長是

A.

B.

C.

D.參考答案:A略3.復(fù)數(shù)的虛部為

A.i

B.-i

C.1

D.-1參考答案:D略4.若集合,則等于A.

B

C

DR參考答案:解法1利用數(shù)軸可得容易得答案B.解法2(驗證法)去X=1驗證.由交集的定義,可知元素1在A中,也在集合B中,故選B.5.如圖所示,函數(shù)f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0,|φ|<)的部分圖象,已知x1,x2∈(,π),且f(x1)=f(x2),則f(x1+x2)=(

) A.﹣1 B. C. D.參考答案:D考點:正弦函數(shù)的圖象.專題:三角函數(shù)的圖像與性質(zhì).分析:根據(jù)函數(shù)圖象求出函數(shù)的解析式,結(jié)合三角函數(shù)的對稱性求出函數(shù)的對稱軸即可得到結(jié)論.解答: 解:由圖象知函數(shù)的周期T=2[﹣(﹣)]=2×=π,即=π,解得ω=2,則f(x)=sin(2x+φ),由五點法知2×+φ=π,解得φ=,即f(x)=sin(2x+),由2×x+=,解得x=,即x=是函數(shù)的一條對稱軸,∵x1,x2∈(,π),且f(x1)=f(x2),∴x1,x2關(guān)于x=對稱,則x1+x2=2×=,則f(x1+x2)=f()=sin(2×+)=sin=sin=,故選:D點評:本題主要考查三角函數(shù)的性質(zhì)是應(yīng)用,根據(jù)條件求出函數(shù)的解析式是解決本題的關(guān)鍵.6.下列選項敘述錯誤的是(

)A.命題“若,則”的逆否命題是“若,則”B.若pq為真命題,則p,q均為真命題C.若命題p:xR,x2+x十1≠0,則:R,D.“”是“”的充分不必要條件參考答案:B.試題分析:對于A選項,根據(jù)逆否命題的定義知,命題“若,則”的逆否命題是“若,則”,所以A選項正確;對于B選項,若pq為真命題,則p,q至少有一個為真命題,所以B選項錯誤;對于C選項,根據(jù)含有量詞的命題的否定可知:R,,所以C選項正確;對于D選項,由得或,所以“”是“”的充分不必要條件,所以D選項正確.綜上所述,答案應(yīng)選B.考點:特稱命題;復(fù)合命題的真假;全稱命題.7.函數(shù),的定義域為

A.

B.

C.

D.參考答案:B8.若向量,,則(

)A.

B.

C.

D.參考答案:A9.函數(shù)的圖象大致是(

)A

D參考答案:A略10.已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)的圖象如圖所示,則該函數(shù)的解析式可能是()A.f(x)=sin(x+) B.f(x)=sin(x+)C.f(x)=sin(x+) D.f(x)=sin(x﹣)參考答案:B【考點】由y=Asin(ωx+φ)的部分圖象確定其解析式.【專題】函數(shù)思想;數(shù)形結(jié)合法;三角函數(shù)的圖像與性質(zhì).【分析】函數(shù)的圖象的頂點坐標求出A的范圍,由周期求出ω的范圍,根據(jù)f(2π)<0,結(jié)合所給的選項得出結(jié)論.【解答】解:由函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)的圖象可得0<A<1,T=>2π,求得0<ω<1.再根據(jù)f(2π)<0,結(jié)合所給的選項,故選:B.【點評】本題主要考查由函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的部分圖象求解析式,正弦函數(shù)的圖象特征,屬于基礎(chǔ)題.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.將的展開式按照x的升冪排列,若倒數(shù)第三項的系數(shù)是90,則n的值是_______.參考答案:5【分析】寫出展開式通項,求出展開式倒數(shù)第三項的系數(shù)表達式,根據(jù)已知條件得出關(guān)于的方程,即可求得正整數(shù)的值.【詳解】的展開式按照的升冪排列,則展開式通項為,由題意,則倒數(shù)第三項的系數(shù)為,,整理得,解得.故答案為:5.【點睛】本題考查根據(jù)項的系數(shù)求參數(shù),考查運算求解能力,屬于基礎(chǔ)題.12.過拋物線y2=4x的焦點F的直線交拋物線于A,B兩點,點O是原點,若|AF|=5,則△AOF的面積為.參考答案:【考點】直線與拋物線的位置關(guān)系.【分析】設(shè)A(x1,y1)、B(x2,y2),算出拋物線的焦點坐標,從而可設(shè)直線AB的方程為y=k(x﹣1),與拋物線方程聯(lián)解消去x可得y2﹣y﹣4=0,利用根與系數(shù)的關(guān)系算出y1y2=﹣4.根據(jù)|AF|=5利用拋物線的拋物線的定義算出x1=4,可得y1=±4,進而算出|y1﹣y2|=5,最后利用三角形的面積公式加以計算,即可得到△AOB的面積.【解答】解:根據(jù)題意,拋物線y2=4x的焦點為F(1,0).設(shè)直線AB的斜率為k,可得直線AB的方程為y=k(x﹣1),由消去x,得y2﹣y﹣4=0,設(shè)A(x1,y1)、B(x2,y2),由根與系數(shù)的關(guān)系可得y1y2=﹣4.根據(jù)拋物線的定義,得|AF|=x1+=x1+1=5,解得x1=4,代入拋物線方程得:y12=4×4=16,解得y1=±4,∵當y1=4時,由y1y2=﹣4得y2=﹣1;當y1=﹣4時,由y1y2=﹣4得y2=1,∴|y1﹣y2|=5,即AB兩點縱坐標差的絕對值等于5.因此△AOB的面積為:S=△AOB=S△AOF+S△BOF=|OF|?|y1|+|OF|?|y2|=|OF|?|y1﹣y2|=×1×5=.故答案為:.13.若常數(shù),則函數(shù)的定義域為

參考答案:14.函數(shù)的定義域為 參考答案:略15.已知向量與向量的夾角為120°,若且,則在上的投影為

.參考答案:【考點】數(shù)量積判斷兩個平面向量的垂直關(guān)系.【專題】平面向量及應(yīng)用.【分析】因為向量與向量的夾角為120°,所以在上的投影為,問題轉(zhuǎn)化為求.【解答】解:因為向量與向量的夾角為120°,所以在上的投影為,問題轉(zhuǎn)化為求,因為,故,所以在上的投影為.故答案為:.【點評】本題考查在上的投影的求法,是基礎(chǔ)題,解題時要認真審題,注意向量垂直的性質(zhì)的合理運用.16.設(shè)為定義在上的奇函數(shù),當時,,則________.參考答案:-2略17.若實數(shù)滿足則的最小值為

.參考答案:三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本題滿分12分)已知函數(shù)(其中的最小正周期為。(Ⅰ)求的值,并求函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間;(Ⅱ)在中,分別是角的對邊,若的面積為,求的外接圓面積。參考答案:的外接圓半徑等于

則的外接圓面積等于

………(12分)

19.宜昌市教育主管部門到夷陵中學調(diào)查學生的體質(zhì)健康情況.從全體學生中,隨機抽取12名進行體質(zhì)健康測試,測試成績(百分制)以莖葉圖形式表示如下:根據(jù)學生體質(zhì)健康標準,成績不低于76的為優(yōu)良.(Ⅰ)寫出這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù);(Ⅱ)將頻率視為概率.根據(jù)樣本估計總體的思想,在該校學生中任選3人進行體質(zhì)健康測試,求至少有1人成績是“優(yōu)良”的概率;(Ⅲ)從抽取的12人中隨機選取3人,記表示成績“優(yōu)良”的學生人數(shù),求的分布列及期望.參考答案:解:(Ⅰ)這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為86,中位數(shù)為86;…2分

(Ⅱ)抽取的12人中成績是“優(yōu)良”的頻率為,故從該校學生中任選1人,成績是“優(yōu)良”的概率為,……………4分設(shè)“在該校學生中任選3人,至少有1人成績是‘優(yōu)良’的事件”為A,則;…6分

略20.在數(shù)列中,,,且已知函數(shù)在處取得極值。⑴證明:數(shù)列是等比數(shù)列⑵求數(shù)列的通項和前項和參考答案:解:(1)

(2)(1)

(2)

21.已知定義在區(qū)間上的函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象的交點為,過作軸于點,直線與的圖象交于點,則線段的長為()A.

B.C.

D.參考答案:C略22.(10分)【選修4-1︰幾何證明選講】 如右圖,AB是☉O的直徑,AC是弦,∠BAC的平分線AD交☉O于點D,DE⊥AC,交AC的延長線于點E,OE交AD于點F。(Ⅰ)求證:DE是☉O的切線;(Ⅱ)若,求的值。參考答案:(I)略(Ⅱ)【知識點】選修4-1

幾何證明選講N1(I)連接OD,可得∠ODA=∠OAD=∠DAC∴OD∥AE.又AE⊥DE,

∴DE⊥OD.而OD為半徑,∴DE是⊙O的切線

(II)過D作DH⊥AB于H,則有∠DOH=∠CAB

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