初中七年級(jí)生物上冊(cè)期末試卷【及答案】_第1頁
初中七年級(jí)生物上冊(cè)期末試卷【及答案】_第2頁
初中七年級(jí)生物上冊(cè)期末試卷【及答案】_第3頁
初中七年級(jí)生物上冊(cè)期末試卷【及答案】_第4頁
初中七年級(jí)生物上冊(cè)期末試卷【及答案】_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGEPAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)初中七年級(jí)生物上冊(cè)期末試卷【及答案】考試說明:本試卷五個(gè)大題,滿分100分,時(shí)間90分鐘。題序一二三四五總分得分一、選擇題(共25個(gè)小題,每題2分,共50分)1、生態(tài)系統(tǒng)的組成是()A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者B.動(dòng)物和植物C.生物部分和非生物部分D.所有生物2、呼吸道不僅能保證氣體順暢通過,還能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理.下列對(duì)呼吸道結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是()A.呼吸道有骨和軟骨做支架,保證了氣流通暢B.鼻腔內(nèi)的鼻毛和黏液在阻擋灰塵、細(xì)菌時(shí)形成痰C.吞咽食物時(shí),會(huì)厭軟骨會(huì)遮住喉口,以免食物進(jìn)入氣管D.鼻腔黏膜中豐富的毛細(xì)血管可以使吸入的空氣變得溫暖3、北極熊皮下有厚厚的脂肪,能起到防寒的作用,這厚厚的脂肪屬于()A.上皮組織 B.肌肉組織 C.結(jié)締組織 D.營養(yǎng)組織4、在使用顯微鏡時(shí),如果要使鏡筒升降的范圍比較大,應(yīng)調(diào)節(jié)()A.轉(zhuǎn)換器B.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C.粗準(zhǔn)焦螺旋D.鏡臂5、雨后,常見到地面上有一些蚯蚓,這是因?yàn)椋ǎ球九莱龅孛婧粑?B.蚯蚓爬出地面飲水C.蚯蚓喜歡在潮濕的地面爬行D.借助潮濕的地面,蚯蚓可以迅速改變生存環(huán)境6、植物生長發(fā)育需要量最多的無機(jī)鹽是()A.鋅、氮、鉀 B.鈣、氮、磷 C.硼、磷、鉀 D.氮、磷、鉀7、“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”體現(xiàn)了生物的哪種特征()A.生物的生活需要營養(yǎng) B.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)C.能生長和繁殖 D.能進(jìn)行呼吸8、下列關(guān)于花和果實(shí)的敘述中,不正確的是()A.人工輔助授粉,可以解決玉米缺?,F(xiàn)象B.將未成熟的花套袋處理,能結(jié)出果實(shí)的花是雌花C.一個(gè)西瓜含有多粒種子,說明一個(gè)子房中有多個(gè)胚珠D.玉米的種皮和果皮緊密結(jié)合在一起,一粒玉米就是一個(gè)果實(shí)9、下面關(guān)于輸血和ABO血型的說法中,正確的是()A.人一次失血超過1200~1500毫升,才會(huì)出現(xiàn)頭暈、心跳和出冷汗等癥狀B.人在大量輸血時(shí),AB型血的人可以接受O型血、A型血和B型血C.在沒有同型血的緊急情況下,A型血的人可以少量輸入AB型血D.血小板較少的病人只需要輸入血小板,不必要輸入全血10、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐過程中,有時(shí)要促進(jìn)植物的呼吸作用,有時(shí)又要抑制植物的呼吸作用。下面四個(gè)選項(xiàng)中,與其他三個(gè)不同的是()A.低溫貯藏水果、蔬菜B.農(nóng)田及時(shí)松土C.貯藏糧食時(shí),密閉的糧倉內(nèi)充加二氧化碳D.小麥種子曬干入倉11、生物能夠表現(xiàn)出生命現(xiàn)象,“葵花朵朵向太陽”所表現(xiàn)出的生物的特征是()A.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)B.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物C.生物的生活需要營養(yǎng)D.生物能進(jìn)行呼吸12、下列古詩詞描繪了裸子植物的是()A.采菊東籬下,悠然見南山B.亭亭山上松,瑟瑟谷中風(fēng)C.墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開D.苔痕上階綠,草色入簾青13、請(qǐng)你從生物學(xué)角度分析,一些南方樹種在北方的成活率低主要是受以下哪種因素的影響?()A.溫度 B.空氣 C.水分 D.陽光14、將大米播種到地里,不能萌發(fā)的主要原因是()A.水分不足 B.溫度太低C.沒有胚乳 D.胚被破壞了15、曉曉家的寵物狗“樂樂”在外遛完一圈后,在它的皮毛上粘了很多蒼耳的果實(shí),這一實(shí)例說明動(dòng)物在自然界中能()A.幫助植物傳粉 B.幫助植物傳播種子C.維持生態(tài)平衡 D.促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)16、下列關(guān)于小腸特征的敘述中,與其吸收功能無關(guān)的是()A.小腸內(nèi)表面有環(huán)形皺襞和小腸絨毛B.小腸絨毛壁及其內(nèi)毛細(xì)血管壁均由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成C.小腸內(nèi)有多種消化酶D.小腸絨毛中有豐富的毛細(xì)血管17、比較大熊貓與竹子的生物體結(jié)構(gòu)層次,大熊貓?zhí)赜械慕Y(jié)構(gòu)層次是()。A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)18、下列不含消化酶的消化液是()A.腸液 B.膽汁 C.胃液 D.胰液19、如圖中的圓圈表示生物具有的特征,重合部分表示它們的共同特點(diǎn),則下列描述正確的是()A.E可表示有莖葉分化 B.F可表示有輸導(dǎo)組織C.P可表示分布在水中 D.Q可表示用孢子繁殖20、下列各項(xiàng)中,屬于生物都具備的特征是()A.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B.能繁殖后代C.能進(jìn)行反射活動(dòng) D.能將無機(jī)物合成有機(jī)物21、下列哪項(xiàng)行為或現(xiàn)象與“葵花朵朵向太陽“所表現(xiàn)出的生物基本特征相同()A.燕子育雛 B.子女與父母不同C.種子萌發(fā)長成幼苗 D.小羊發(fā)現(xiàn)狼后迅速逃離22、下列有關(guān)生物多樣性的敘述錯(cuò)誤的是()A.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施B.為了豐富我國的動(dòng)植物資源,應(yīng)大力號(hào)引進(jìn)一些外來物種C.保護(hù)生物多樣性并不意味著禁止開發(fā)和利用生物資源D.種類的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性和基因的多樣性共同組成了生物多樣性23、下列可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物的是()A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.種子植物24、“大魚吃小魚,小魚吃蝦米”這句話,用食物鏈來表示,正確的是()A.大魚→小魚→蝦 B.陽光→水藻→蝦→小魚→大魚C.蝦→小魚→大魚 D.水藻→蝦→小魚→大魚25、能控制生物的發(fā)育和遺傳的是()A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞壁 D.細(xì)胞核二、填空題(共5個(gè)小題,共10分)1、人體的生命活動(dòng)主要受到______________的調(diào)節(jié),但也受到_________調(diào)節(jié)的影響。2、青春期是一生中_______發(fā)育和_______發(fā)展的黃金時(shí)期。3、蕨類植物葉片下面的褐色隆起里面,含有大量的生殖細(xì)胞叫________.4、生態(tài)系統(tǒng)是指在一定________內(nèi),________與_________所形成的統(tǒng)一整體。有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是_______________。5、人體的生長發(fā)育及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新都離不開_______。三、識(shí)圖分析題(共3個(gè)小題,共21分)1、如圖是某同學(xué)用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,依次看到的視野。分析回答:(1)由視野①②的操作是將臨時(shí)裝片向______移動(dòng),使觀察的細(xì)胞移到視野中央;由視野②③的操作是轉(zhuǎn)動(dòng)______(填“轉(zhuǎn)換器”或“遮光器”)換上高倍物鏡。(2)由視野③-④的操作可先選用______(填“平”或“凹”)面鏡使視野變亮,再轉(zhuǎn)動(dòng)______(填“粗”或“細(xì)”)準(zhǔn)焦螺旋使視野變清晰。(3)要保持口腔上皮細(xì)胞的形態(tài),制作臨時(shí)裝片時(shí)在載玻片上滴加的液體應(yīng)是______。(4)從視野④中,可觀察到人口腔上皮細(xì)胞由______三部分組成。2、在人的體循環(huán)過程中,各段血管的血流速率與血管總面積如下圖。(1)體循環(huán)過程中,心臟的左心室收縮,血液進(jìn)入__________,流經(jīng)各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈,匯集到上、下腔靜脈,流回___________心房。(2)毛細(xì)血管管壁薄,由___________層上皮細(xì)胞構(gòu)成。據(jù)圖可知,在體循環(huán)的各段血管中,毛細(xì)血管的總面積最大,血流速率最_________。這樣的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行_________________。(3)人體內(nèi)具有(2)中所述結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的器官有___________________(請(qǐng)舉一例)。3、如圖是五種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(1)如圖中E與A、B、C、D在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:E無_____結(jié)構(gòu),僅由⑩蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的⑨_____構(gòu)成。(2)A與B、C、D在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:A無_____,因此屬于_____(選填“真核生物”或“原核生物”)。(3)以上生物中可以通過產(chǎn)生圖D中的a來繁殖后代的還有_____(填序號(hào))。(4)制作饅頭、甜酒時(shí)都要利用到圖中的_____(填序號(hào))。(5)由于以上生物體內(nèi)都無_____,所以它們的營養(yǎng)方式均為_____。四、實(shí)驗(yàn)探究題。(共2個(gè)小題,共14分)1、綠茶多酚是鐵觀音茶葉中提取的天然有效成分,為探究綠茶多酚是否對(duì)酒精性肝損傷起到保護(hù)作用,將生理狀況一致的健康小鼠30只,隨機(jī)分成3組,每組10只,實(shí)驗(yàn)處理的數(shù)據(jù)如表所示:(1)肝臟是人體最大的腺體,其分泌的______參與脂肪的消化。(2)實(shí)驗(yàn)中將30只小鼠隨機(jī)分成3組,每組10只,這樣做的目的是避免偶然性,實(shí)驗(yàn)時(shí)的數(shù)據(jù)取平均值的目的是__________。(3)本實(shí)驗(yàn)中,A與B是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)作出的假設(shè)是:__________對(duì)小鼠的肝臟會(huì)產(chǎn)生損傷。(4)本實(shí)驗(yàn)中,B組與C組也是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)變量是__________。(5)該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:①酒精可導(dǎo)致小鼠體重__________,肝臟腫大;②_____________。2、如圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)過程。請(qǐng)回答。(1)圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,序號(hào)④模擬人體的_____,序號(hào)②模擬人體的_____。(2)圖_____表示吸氣狀態(tài),此時(shí)膈肌處于_____狀態(tài)。(3)在驗(yàn)證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置,瓶內(nèi)均裝入澄清的石灰水,請(qǐng)據(jù)圖3分析回答:如果吹氣和吸氣均選擇彎管,在實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)向甲瓶_____(吹氣/吸氣,下同),向乙瓶_____。(4)經(jīng)過向兩瓶內(nèi)分別吹氣、吸氣后,石灰水明顯變渾濁的是_____瓶,說明人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳。五、資料分析題(共5分)1、根據(jù)下列資料分析,回答相關(guān)問題。I.某中學(xué)生物興趣小組通過學(xué)習(xí)綠色植物的一生,總結(jié)了如下四個(gè)圖,據(jù)圖回答相關(guān)問題:(1)與鳥卵結(jié)構(gòu)中卵黃功能相似的是圖一中的_____(填圖一中數(shù)字)。(2)圖二中的a和b是由圖一中的_____(填圖一中數(shù)字)結(jié)構(gòu)發(fā)育而來。(3)圖四中的7是由圖三中的_____(填圖三中數(shù)字)發(fā)育來的。Ⅱ.為了進(jìn)一步研究綠色植物的生長,該小組成員利用無土栽培(不用土壞,根據(jù)植物生活所需無杋鹽的種類和數(shù)量,按照一定的比例配制成營養(yǎng)液來栽培植物。其中含有各種所需無機(jī)鹽的營養(yǎng)液稱為完全培養(yǎng)液,缺少魚這一種無機(jī)鹽的營養(yǎng)液稱為缺氮培養(yǎng)液)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(表中未表示出的其他條件完全相同且適宜)組別玉米幼苗(珠)處理葉片情況甲10缺氮培養(yǎng)液發(fā)黃乙10完全培養(yǎng)液正常(4)乙組的作用是_____。(5)以上表格資料表明,該實(shí)驗(yàn)探究_____。

參考答案一、選擇題(共25個(gè)小題,每題2分,共50分)1、C2、B3、C4、C5、A6、D7、C8、B9、D10、B11、A12、B13、A14、D15、B16、C17、D18、B19、D20、B21、D22、B23、B24、D25、D二、填空題(共5個(gè)小題,共10分)1、神經(jīng)系統(tǒng)激素2、身體智力3、孢子4、地域生物環(huán)境森林生態(tài)系統(tǒng)5、蛋白質(zhì)三、識(shí)圖分析題(共3個(gè)小題,共21分)1、左轉(zhuǎn)換器凹細(xì)生理鹽水細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核2、主動(dòng)脈右

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論