湖北省襄陽市棗陽市徐寨中學2024屆中考歷史模擬試題含解析

湖北省襄陽市棗陽市徐寨中學2024屆中考歷史模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．有學者認為，日本成為文明國家是由于學習了朝鮮、中國、印度和歐洲文明。其中明治維新時最能體現(xiàn)學習“歐洲文明”的舉措是A．廢藩置縣B．忠君尚武C．殖產興業(yè)D．海外殖民2．全面內戰(zhàn)爆發(fā)的標志是A．進攻陜甘寧解放區(qū)B．進攻中原解放區(qū)C．攻打大別山D．攻打延安3．明朝為加強統(tǒng)治、增強皇權，從中央到地方都進行了一系列的改革，增設了一些新機構。下列機構與錦衣衛(wèi)性質相同的是（）A．布政司 B．內閣 C．東廠 D．兵部4．“吾為官擇人，唯才是與，茍或不才，雖親不用……如其有才，雖仇不棄”，反映了唐太宗A．勤于政事 B．善于納諫C．節(jié)儉治國 D．重視人才5．《貞觀政要》記載：太宗謂侍臣曰：“守天下難易？”侍中魏征對曰：“甚難。”太宗曰：“任賢能、受諫諍，即可，何謂為難？”……（太宗）又謂（太子）曰：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能載舟，亦能覆舟?！辈牧戏从程铺诘闹螄呗杂孝傥∷宄瘻缤龅慕逃枹谌斡觅t才③虛心納諫④合并州縣A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④6．“兩岸一家親，共圓中國夢”是海峽兩岸關系和平發(fā)展的新主題。中國政府為積極推動兩岸經濟合作而提出的交往原則是A．和平統(tǒng)一，一國兩制B．一國兩制C．相互尊重、互補互利D．改革開放7．《馬關條約》第六款中規(guī)定：“日本臣民得在中國通商口岸、城邑任便從事各項工藝制造；又得將各項機器任便裝運進口，只交所訂進口稅。”據此條款，日本獲得的權益是A．開設工廠B．割占土地C．增辟通商口岸D．獲得賠款8．某學者綜合考慮各因素繪制成下圖。下列表述錯誤的是A．①：出現(xiàn)盛世對外開放完善科舉 B．②：國家統(tǒng)一商業(yè)繁榮設市舶司C．③：國家統(tǒng)一確立行省設宣政院 D．④：強化君權八股取士設軍機處9．中古時代的西歐社會，呈現(xiàn)出了多元發(fā)展的特點，下列各項中，屬于中古時期西歐社會特征的是①莊園制度盛行②城市復興③民主制度盛行④大學產生⑤基督教主主宰精神世界A．①②③④⑤B．①②③④C．①③④⑤D．①②④⑤10．下列人物在《史記》和《資治通鑒》都能查到的是()①秦始皇②漢武帝③唐太宗④宋太祖A．①③B．②④C．①②D．③④11．下列選項中，屬于冷戰(zhàn)的產物的是A．德國分裂B．二戰(zhàn)后，德國被分區(qū)占領C．杜魯門主義的提出D．蘇聯(lián)解體12．蘇聯(lián)解體以后。美國成為唯一超級大國。但是，歐盟、日本、中國，俄羅斯而等國或國家聯(lián)盟在國際事務中也發(fā)揮著重要作用，2009年起，中國、俄羅斯，印度和巴西組成“金磚四國”領導人定期舉行會晤，在世界舞臺上引人注目。這表明A．美國世界的霸權地位崩潰B．世界多極化趨勢加強C．世界貿易自由化趨勢加強D．世界經濟區(qū)域集團化13．沙皇俄國亞歷山大二世說：“與其等待農奴自下而上地起來解放自己，還不如自上而下地解放農民?！辈牧现小敖夥呸r奴的方法是”是：（）A．給農奴人身自由 B．無償給農奴一塊份地C．加強對農奴的管理 D．隨意的買賣農奴14．英國《泰晤士報》曾報道：“太后進屋一把抓住公使夫人的手，好幾分鐘沒有放開。她渾身顫抖，抽泣硬咽地說進攻使館區(qū)是極大的錯誤，她后悔莫及?！边@一報道出現(xiàn)于下列哪一場戰(zhàn)爭之后（）A．鴉片戰(zhàn)爭 B．第二次鴉片戰(zhàn)爭C．甲午中日戰(zhàn)爭 D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭15．杜甫的詩歌有詩史之稱。請問，杜甫筆下的“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室”直接反映了唐朝開元年間A．政治清明B．人口增長C．文化昌盛D．民族團結16．史學家評價說：“它既保留了希臘羅馬古典文化，又吸收了東方文明成果，對歐洲乃至世界影響深遠。”這位史學家所說的“它”是A．拜占庭帝國B．西羅馬帝國C．羅馬帝國D．亞歷山大帝國17．1944年6月6日凌晨，美英盟軍100多萬人從英國出發(fā)，強渡英吉利海峽，在法國北部地區(qū)登陸，開辟了歐洲第二戰(zhàn)場，使法西斯德國陷入盟軍的兩面夾擊之中。這次戰(zhàn)役是A．中途島戰(zhàn)役B．斯大林洛勒戰(zhàn)役C．諾曼底登陸戰(zhàn)D．柏林戰(zhàn)役18．建構示意圖是歷史學習的重要方法。下圖橫線處最恰當?shù)膬热輵撌牵ǎ〢．社會進步 B．社會矛盾C．社會變化 D．政治制度19．“它曾經是鴉片戰(zhàn)爭后被迫開放的城市之一，現(xiàn)在則是改革開放后建立的四個經濟特區(qū)之一?！八笔茿．上海 B．寧波 C．廈門 D．深圳20．維護國家領土和主權完整是中華民族的歷史使命。以下史實屬于明清時期抗擊外來侵略的是A．平定噶爾丹叛亂 B．設置噶廈C．鄭成功收復 D．冊封達賴喇嘛21．文藝復興時期的名畫中，有一幅以現(xiàn)實人物為主題，人物形象神態(tài)自若，嘴角含著一絲微笑，表現(xiàn)和歌頌了人性的美和人豐富的思想感情。這幅畫是A．《蒙娜麗莎》B．《最后的晚餐》C．《神曲》D．《哈姆雷特》22．中國近代史既是一部列強的侵略史，也是一部中華民族抗爭史。以下宣言和口號出現(xiàn)的先后順序是①“反對華北自治！”②“不甘做亡國之君！”③“神助拳，義和團，只因鬼子鬧中原。”④“有田同耕，有飯同食……無處不均勻，無人不飽暖。”⑤“若鴉片一日未絕，本大臣一日不回，誓于此事相始終，斷無中止之理。”A．①③⑤②④B．⑤④②③①C．⑤②④①③D．①②④③⑤23．徹底改變了人類生產和生活的面貌，開創(chuàng)了一個嶄新的時代------“蒸汽時代”的是A．凱伊發(fā)明飛梭B．阿克萊特發(fā)明水力紡紗機C．哈格里夫斯發(fā)明珍妮機D．瓦特改進蒸汽機及普遍應用24．關于土地改革的完成，農民有深切體會，其中符合當時情景的是（）A．農民甲說：“我們總算翻了身，成為土地的主人”B．農民乙說：“今年多收三五斗，還要向地主交租！”C．農民丙說：“加入農業(yè)合作社就是好，集體力量辦大事．”D．農民丁說：“實行土地承包，收成比往年高很多！”二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．請根據下列歷史信息準確填寫相應的中國古代王朝名稱姬發(fā)滅紂都鎬京，封賜諸侯四海平筑城鑿墓勞民力，焚書坑儒斷史綱光武中興遷洛邑，傳及獻帝朝代亡神勇玄宗清女媧，繁榮盛世號開元陳橋兵變代柴周，偃武修文是弱由________；________；________；________；________；26．“蝴蝶拍一拍翅膀，地球的另一端就產生一場風暴”。這是由氣象學家提出的混沌學理論。下表對應符合該觀點的是蝴蝶拍翅膀產生的風暴A新航路開辟世界各地聯(lián)系起來B彼得一世改革俄國走上近代化的道路C攻占巴士地獄法國大革命高潮結束D新經濟改革鞏固和調整資本主義制度27．列舉出第一次世界大戰(zhàn)和第二次世界大戰(zhàn)期間具有轉折性質的戰(zhàn)役的名稱。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀下列材料：材料一：凡未經議會同意，以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力，為非法權力。國王不得征收和支配稅收，不得在和平時期征集和維持常備軍。議會選舉應當是自由的。材料二：人們生來是而且始終是自由平等的，在權利方面是平等的：自由、財產、安全和反抗壓迫是天賦而不可剝奪的人權，國家主權屬于人民，在法律面前人人平等。材料三：……1787年9月17日，美國第一部成文憲法最終形成。聯(lián)邦憲法的制定和實施，使一個真正意義上的美國誕生了?！洞髧绕稹贰靶聡聣簟苯庹f詞材料一出自哪一法律文獻？這部法律文獻頒布的目的是什么？文獻頒布后建立了什么政治制度？材料二出自哪一法律文獻？概括材料二的主要主張1787年憲法確立了美國三權分立的權力運行機制。請根據所學知識填寫空白內容：享有行政權；掌握國家的立法權；掌握國家的司法大權。英法美資產階級革命是一個有機整體，共同構成了17-18世紀的歐美社會巨變，開啟了早期資產階級革命的新時代。想一想，英法美早期資產階級革命的共同作用是什么？結合英、法、美頒布的法律文獻的內容及影響，請你概括世界近代政治文明演進的趨勢。29．（6分）實現(xiàn)近代化（現(xiàn)代化）是近代以來世界各國發(fā)展的目標，在向近代化邁進的過程中，中國和西方各走了一條不同的道路。閱讀材料，回答下列問題。材料一①處探索中國近代化事件的名稱是什么？你認為這一事件不能使中國走向富強的理由是什么？②處發(fā)生的事件被譽為“20世紀中國的三次歷史性巨變”之一。請問這件事有什么偉大的歷史意義？③處探索中國近代化歷程中，愚昧落后的社會習俗有了哪些改變？請任意寫出二項。材料二材料二圖中①處的歷史事件的核心思潮是什么？圖中②處的歷史事件后，世界經濟中心轉移到了哪里？英法美資產階級革命后都頒布了法律性文件，這些法律性文件的頒布有何共同作用？30．（7分）觀察圖片并仔細閱讀文字，回答問題。圖一陳勝、吳廣起義圖二李自成起義圖一：我國歷史上的第一次大規(guī)模農民起義——陳勝、吳廣起義。公元前209年，陳勝、吳廣率900多名被征發(fā)的農民前往漁陽戍守長城，途中被大雨困在大澤鄉(xiāng)而不能如期到達。依據秦律不能如期趕到戍地將被處死。因此，二人決定發(fā)動起義，提出“大楚興，陳勝王”，建立了“張楚”政權。起義從根本上動搖了秦王朝統(tǒng)治，為項羽、劉邦滅秦創(chuàng)造了有利條件。圖二：李自成起義是明末農民起義的重要一方，明朝末年，陜北連年旱荒，農民顆粒無收，官府征賦如故，階級矛盾尖銳。1629年李自成發(fā)動起義，針對明朝土地集中與賦稅繁重的情況，提出“均田免賦”的口號。1644年，李自成在長安建立大順政權，接著揮師北上，攻克北京，推翻了統(tǒng)治長達276年的明王朝。從以上圖片和文字介紹中你能獲取哪些歷史信息點？信息點一：信息點二：信息點三：從陳勝、吳廣起義的原因，可以推斷出秦朝重視哪方面的建設？你認為上面哪次起義的口號最能表達農民的根本要求？簡要說明理由。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】

結合所學知識可知,日本推翻幕府以后,明治天皇實行了一系列資產階級性質的改革,史稱明治維新。明治維新的主要內容有:政治方面，“廢藩置縣",加強中央集權;經濟方面,允許土地買賣,引進西方技術，殖產興業(yè);社會生活方面,提倡文明開化”,即向歐美學習,努力發(fā)展教育。明治維新最能體現(xiàn)學習歐洲文明的是殖產興業(yè),促進了資本主義的發(fā)展。故C符合題意;廢藩置縣的目的是加強中央集權,故A不符合題意;忠君尚武不屬于明治維新內容,故B不符合題意；海外殖民不是明治維新的具體措施，故D不符合題意。故選C。2、B【解析】

依據所學知識可知，1946年6月，蔣介石撕毀‘雙十協(xié)定’，對中原解放區(qū)發(fā)動瘋狂進攻，全面內戰(zhàn)爆發(fā)”，由此可知，全面內戰(zhàn)爆發(fā)的標志是國民黨進攻中原解放區(qū)，B項符合題意；ACD三項不符合題意；故選B。3、C【解析】

依據所學可知，明太祖時設立特務機構錦衣衛(wèi)，原為護衛(wèi)皇宮的親軍，掌管皇帝出入儀仗。太祖為了加強專制統(tǒng)治，特令監(jiān)管刑獄，賦予巡查緝捕的權力；明成祖時設東廠，與錦衣衛(wèi)性質相同，故C符合題意；布政司、內閣、兵部與題干無關，故ABD不合題意。故此題選C。4、D【解析】

依據所學可知，唐太宗吸取隋亡的教訓，在政治、經濟、法律等方面推行了一系列的改革措施。題干信息：“吾為官擇人，唯才是與，茍或不才，雖親不用……如其有才，雖仇不棄”可知，此內容反映了唐太宗唯才是用，重用賢能。D項符合題意，故此題選D。點睛：抓住題干關鍵詞“吾為官擇人，唯才是與，茍或不才，雖親不用……如其有才，雖仇不棄”是解題的關鍵，唐太宗唯才是用，重用賢能。5、A【解析】根據題干材料中有“任賢能、受諫諍”和“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能載舟，亦能覆舟”，結合所學知識可知，材料反映唐太宗的治國策略，有吸取隋朝滅亡的教訓，任用賢才，虛心納諫等；可是材料中沒有提及合并州縣，可排除選項④。因此只有選項①②③符合題意，故選A。6、A【解析】

依據所學可知，鑒于兩岸的現(xiàn)實狀況，中央人民政府主張在實現(xiàn)統(tǒng)一之前，雙方按照相互尊重、互補互利的原則，推動兩岸經濟合作和交往。和平統(tǒng)一，一國兩制是政治方面的原則，故A符合題意；一國兩制是完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的基本方針，為香港和澳門回歸祖國開辟了途徑，故B不合題意；改革開放與題干無關，故D不合題意。C項與題干無關，不符合題意；故此題選A。7、A【解析】試題分析：本題主要考查《馬關條約》的內容。根據題干材料“日本臣民得在中國通商口岸、城邑任便從事各項工藝制造……各項機器任便裝運進口”可知日本獲得的權益是可以在通商口岸開設工廠，BCD不符合題意，A符合題意，故選A.考點：人教新課標八年級上冊·甲午中日戰(zhàn)爭·《馬關條約》8、B【解析】

依據題干信息結合所學可知，隋之后是唐朝，故①指唐朝，唐朝出現(xiàn)貞觀之治、開元盛世，采取對外開放的政策，出現(xiàn)火藥，完善科舉，故A表述正確，不合題意；與遼、西夏并立的②指的是北宋，當時政權并立，并非處于統(tǒng)一狀態(tài)，故B表述錯誤，符合題意；金之后的③指元朝，1279年元朝統(tǒng)一全國，為了管理遼闊的疆域，確立行省制，設宣政院管理西藏，故C表述正確，不合題意；④是明清時期，明朝強化君權，采取八股取士，清設軍機處，故D表述正確，不合題意。故此題選B?！军c睛】抓住題干信息所處朝代，分析所處成都的政治、經濟、文化特征。9、D【解析】

①自9世紀起，西歐社會開始流行1種新型農業(yè)經濟組織形式----封建莊園。故西歐封建莊園制度盛行①說法符合題意；②羅馬帝國滅亡后,古代歐洲的城市在戰(zhàn)火中化為一片廢墟.公元10世紀前后,威尼斯,熱那亞,佛羅倫薩,米蘭,漢堡和不來梅等中古西歐城市興起，城市復興，②說法符合題意；③中世紀歐洲封建制度盛行，故③說法不符合題意；④近現(xiàn)代大學直接起源于12、13世紀的歐洲中世紀大學。1087年，意大利建立了第一所正規(guī)大學博羅尼亞大學，它是歐洲最著名的羅馬法研究中心。隨后，歐洲各地相繼出現(xiàn)了大學。故④說法符合題意；由此可見，①②④⑤符合題意，即D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。10、C【解析】根據所學知識可知，《史記》記載的是從黃帝到漢武帝時期的史實，《資治通鑒》記載的是從戰(zhàn)國至五代期間1300多年的歷史，兩本書都沒有寫到唐朝和宋朝的歷史，故排除唐太宗和宋太祖，都寫到了秦朝和漢武帝時期的史實，故答案是C。11、A【解析】

根據所學知識可知，隨著冷戰(zhàn)進行,美蘇在各自占領區(qū)扶植建立起相互對抗的兩個國家,德國由此分裂,直到近半個世紀后伴隨蘇聯(lián)的結束才最終再度完成統(tǒng)一。A符合題意。第二次世界大戰(zhàn)后期，在雅爾塔等國際會議上，美、英、蘇等國討論了結束戰(zhàn)爭、處理戰(zhàn)爭遺留問題和戰(zhàn)后和平等問題，二戰(zhàn)后，德國被分區(qū)占領。B不符合題意。杜魯門主義的提出是冷戰(zhàn)開始的標志，C不符合題意。戈爾巴喬夫不成功的改革，激化了社會矛盾，促使東歐聚變，最終導致蘇聯(lián)解體，D不符合題意。綜上所述，故選A。12、B【解析】

依據課本所學，蘇聯(lián)解體標志著兩極格局瓦解，美國成為唯的超級大國，極力構筑以自己為主導的單極世界；歐洲聯(lián)盟成立，標志著歐共體從經濟實體向經濟政治實體過渡；日本謀求政治大國的努力俄羅斯擁有與美國匹敵的軍事力量；中國國際地位日益提高。這些因素推動世界格局多極化趨勢的加強。B項符合題意。由此可知ACD三項不合題意，故選擇B。13、A【解析】

依據所學可知，19世紀中期，俄國農奴制出現(xiàn)了嚴重危機，農奴暴動此起彼伏，嚴重威脅著沙皇的封建專制統(tǒng)治，為擺脫農奴制危機，沙皇被迫進行了改革，俄國1861年改革中沙皇亞歷山大二世簽署了廢除農奴制的法令，法令規(guī)定：農奴在法律上是“自由人”；地主再也不許買賣農奴和干涉他們的生活，故A符合題意；無償給農奴一塊份地、加強對農奴的管理、隨意的買賣農奴表述錯誤，故BCD不合題意。故此題選A。14、D【解析】

根據材料可得出以下信息：太后對進攻使館區(qū)感到后悔。結合材料和所學知識，義和團運動爆發(fā)后，清政府先是利用其抵抗帝國主義侵略者，慈禧太后允許義和團進駐北京，義和團又先于清軍進攻天津租界的使館區(qū)。后由于八國聯(lián)軍發(fā)動戰(zhàn)爭，攻入北京，清政府無力抵抗，慈禧太后倉皇出逃，又隨即轉為鎮(zhèn)壓義和團，并向八國聯(lián)軍投降。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。15、B【解析】

依據所學知識可知，杜甫的“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。”描繪的是開元盛世時期人口增長的景象。唐玄宗即位后，任用姚崇等人為相，重視地方吏治，把中央優(yōu)秀官員下放到地方任職，并親自考核縣令政績，還注重節(jié)儉，這些改革措施使開元年間政局為之一新，唐玄宗統(tǒng)治前期，政治清明，經濟空前繁榮，倉庫充實，人口增加，唐朝進入了全盛時期。ACD項與題干的直接不符，B項符合題意，故選B。16、A【解析】

依據所學知識，拜占庭帝國是一個地跨亞、非、歐的大帝國。它對基督教、希臘羅馬的古典文化傳統(tǒng)和西亞、北非等地的東方文化因素兼收并蓄，創(chuàng)造的獨具特色的拜占庭文化。它保存了大量的希臘、羅馬古籍，為后來西歐的文藝復興提供了豐富的精神營養(yǎng)。拜占庭對東歐文化的影響更為巨大。A項符合題意；BCD三項不合題意，故選擇A?！军c睛】題干“它既保留了希臘羅馬古典文化，又吸收了東方文明成果，對歐洲乃至世界影響深遠?！笔墙忸}的關鍵，說明這個帝國是歐洲的國家，既保留歐洲希臘羅馬的文化，同時因為對外征戰(zhàn)又吸收了東方的文明成果。據所學，拜占庭帝國是由東羅馬帝國發(fā)展而來，保留希臘羅馬的文化；羅馬帝國不斷東征，與東方國家和地區(qū)的聯(lián)系中，由此吸收了東方文明成果。17、C【解析】依據所學知識可知，1944年6月6日，英美盟軍100多萬人在法國的諾曼底登陸，開辟了歐洲對德作戰(zhàn)的第二戰(zhàn)場，使德國陷入了盟軍的兩面夾擊之中。這次戰(zhàn)役是諾曼底登陸戰(zhàn)，C項符合題意；A項的時間是1942年6月；B項的時間是1942年7月—1943年2月；D項的時間是1945年5月。由此可知ABD三項與題干“1944年6月6日”時間不符，不符合題意。故選C。18、C【解析】

根據所學知識可知，工業(yè)革命使工業(yè)化國家的社會面貌發(fā)生了巨大的變化：提高了國家生產力水平，促進了經濟社會發(fā)展，促使人民生活水平提高，推動城市化；但是對環(huán)境造成了污染，加快了人們的生活節(jié)奏。所以C符合題意；ABD不符合題意，故選擇C。19、C【解析】

據“曾經是鴉片戰(zhàn)爭中被迫開放的城市之一，現(xiàn)在則是改革開放后建立的四個經濟特區(qū)之一”可知，這個城市是廈門。1842年，清政府在鴉片戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗，被迫與英國簽訂了《南京條約》，規(guī)定：開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸。1980年，我國在廣東深圳、珠海、汕頭和福建的廈門建立四個經濟特區(qū)。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。20、C【解析】

結合所學可知，鄭成功抗擊荷蘭殖民者的入侵，1662年收復，回到祖國懷抱。故C選項符合題意。A、B、D三個選項均屬于國內鞏固統(tǒng)一的措施，不符合題意。故答案選C。21、A【解析】

根據所學可知，《蒙娜麗莎》該畫作主要表現(xiàn)了女性的典雅和恬靜的典型形象，塑造了資本主義上升時期一位城市有產階級的婦女形象，體現(xiàn)了人文主義思想，故A項正確。BCD不符合材料要求，排除，故選A。22、B【解析】

根據所學知識，“反對華北自治”是1935年一二九運動中的口號?！安桓勺鐾鰢笔俏煨缱兎〞r期，光緒帝發(fā)生的聲音。“神助拳，義和團，只因鬼子鬧中原。”是19世紀末的義和團運動?！坝刑锿酗埻场瓱o處不均勻，無人不飽暖?！背鲎蕴教靽\動中頒布的《天朝田畝制度》“若鴉片一日未絕，本大臣一日不回，誓于此事相始終，斷無中止之理。”是1838年底林則徐到虎門禁煙時表的決心。因此從正確的順序是⑤④②③①。故B正確。ACD均不符合題意。故選B。23、D【解析】

結合所學知識可知，早期發(fā)明的蒸汽機用于抽干礦井中的積水，很不完善。將蒸汽機變?yōu)橹饕獎恿Φ陌l(fā)明家是瓦特。瓦特蒸汽機開始應用到更多的行業(yè)。蒸汽機的廣泛應用是生產領域的一次意義重大的飛躍，它極大地提高了生產力，使工業(yè)革命得以更快地向縱深發(fā)展。蒸汽機的發(fā)明和使用，是工業(yè)革命的標志，人類進入“蒸汽時代”。選項D符合題意；選項ABC只是機器，而不是動力機，不符合題意，故選D。24、A【解析】

根據所學可知，A項“我們總算翻了身，成為土地的主人”，土地改革的完成，徹底摧毀了我國存在兩千多年的封建土地制度，地主階級被消滅，農民翻身做了土地的主人。故A項正確。B項“今年多收三五斗，還要向地主交租！”土改結束后，近三億的無地少地農民分到了土地和農具、牲畜、房屋等，還免除了地租，農民真正獲得了解放。因此不用再向地主交租。故B項錯誤。C項“加入農業(yè)合作社就是好，集體力量辦大事”，1955年，全國掀起農業(yè)合作化的高潮，農民踴躍參加合作社，C項為三大改造時期的事情，故C項錯誤。D項“實行土地承包，收成比往年高很多！”1978年，安徽鳳陽縣小崗村農民首先實行分田包產到戶，自負盈虧。黨的十一屆三中全會后，農村逐步實行以家庭聯(lián)產承包為主的責任制，農業(yè)生產達到大發(fā)展，農村開始富裕起來了。因此這是改革開放時期，故D項錯誤。BCD不符合題意，故選A。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、（1）西周

（2）秦朝

（3）東漢

（4）唐朝

（5）北宋【解析】

（1）根據題干“姬發(fā)滅紂都鎬京，封賜諸侯四海平”并結合所學知識可知，周武王姬發(fā)滅掉商紂王，建立西周，實行分封制。

（2）根據題干“筑城鑿墓”“焚書坑儒”并結合所學知識可知，題干中的朝代是秦朝。秦朝兵役徭役沉重，征發(fā)大量民工修建長城和秦始皇陵墓；秦朝實行文化專制，焚書坑儒，鉗制了思想，摧殘了文化。（3）根據題干中的“光武中興”并結合所學知識可知，光武帝劉秀建立東漢，注意減輕農民負擔，任用清廉官吏，使國家出現(xiàn)了社會安定、經濟發(fā)展的“光武中興”的局面。

（4）根據“神勇玄宗”“盛世號開元”并結合所學知識可知，材料與唐朝有關。唐玄宗統(tǒng)治前期，政治清明，經濟繁榮，唐朝進入全盛時期，歷史上稱“開元盛世”。

（5）根據“陳橋兵變陳橋兵變代柴周”并結合所學知識可知，材料與趙匡胤發(fā)動陳橋兵變有關。960年，北周大將趙匡胤發(fā)動陳橋兵變，建立宋朝，取代后周，以開封為東京，作為都城，史稱北宋。26、A【解析】

依據題干“蝴蝶拍一拍翅膀，地球的另一端就產生一場風暴”的信息，結合所學知識可知，1500年前后，新航路的開辟，使世界連成了一個整體，A項符合題意；BCD三項的說法錯誤，與題干的“蝴蝶拍一拍翅膀，地球的另一端就產生一場風暴”的信息不符；故選A。27、凡爾登戰(zhàn)役和斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)【解析】

依據所學知識可知，凡爾登戰(zhàn)役是一戰(zhàn)時德國法國在西線遭遇的時間最長，規(guī)模最大，傷亡人數(shù)最多的戰(zhàn)役，是第一次世界大戰(zhàn)的轉折點。從此德軍開始衰落，逐漸陷入內外交困的境地；斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)取得的輝煌成果使其成為第二次世界大戰(zhàn)中規(guī)?？涨啊⑶揖哂修D折性意義的戰(zhàn)役，蘇軍從此轉入戰(zhàn)略進攻，并掌握了蘇德戰(zhàn)場上的主動權。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）《權利法案》；限制王權；君主立憲制。（2）《人權宣言》；主張：人人平等，私有財產神圣不可侵犯等。（3）總統(tǒng)；國會；最高法院。（4）都使本國走上了資本主義道路，都促進了本國資本主義的發(fā)展；人類社會由專制轉向民主，由人治轉向法治。【解析】

（1）根據材料一“凡未經議會同意，以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力，為非法權力。國王不得征收和支配稅收，不得在和平時期征集和維持常備軍。議會選舉應當是自由的?！辈⒔Y合所學知識可知，材料一出自法律文獻《權利法案》，文件是在限制國王的權力。由此，英國確立了君主立憲制的政治體制。英國資產階級革命后，為了限制君主的權利，1689年英國議會通過《權利法案》，標志著君主立憲制的資產階級統(tǒng)治在英國的確立。（2）根據材料二“人們生來是而且始終是自由平等的，在權利方面是平等的：自由、財產、安全和反抗壓迫是天賦而不可剝奪的人權，國家主權屬于人民，在法律面前人人平等?！辈⒔Y合所學知識可知，材料二出自法律文獻《人權宣言》。材料二的主要主張人人平等，私有財產神圣不可侵犯等。1789年，法國制憲會議頒布《人權宣言》，宣稱人們生來自由，權利平等，法律是公共意志的表現(xiàn)，私有財產神圣不可侵犯。《人權宣言》是法國資產階級革命的綱領性文件，體現(xiàn)了要求摧毀封建君主專制和等級制度的進步思想。（3）結合所學知識可知，1787年，美國制定了憲法。憲法確立美國是一個聯(lián)邦制國家，規(guī)定總統(tǒng)既是國家元首，又是政府首腦，享有行政權，國會和最高法院分別掌握國家的立法和司法權。（4）根據上述材料分析并結合所學知識可知，英法美三國通過資產階級革命，三個國家都走上了資本主義道路，為資本主義發(fā)展掃清了障礙。故英法美早期資產階級革命的共同作用是都使本國走上了資本主義道路，都促進了本國資本主義的發(fā)展。根據英法美三國頒布的《權利法案》、《人權宣言》和1787年憲法可知，它們都體現(xiàn)了時代精神，體現(xiàn)了世界近代政治文明演進的趨勢是人類社會由專制轉向民主，由人治轉向法治。29、（1）①：洋務運動；洋務運動只學西方技術，不改變落后封建制度，治標不治本。（2）②：辛亥革命；辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治，結束了中國兩千多年封建君主專制，建立了中華民國，開創(chuàng)了完全意義