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活廢棄品等教學(xué)目標(biāo)學(xué)過(guò)程頭，感受石頭的藝術(shù)美石頭，你們想看嗎？這些石頭哪些地方比較特別呢？(學(xué)生欣賞)看到這些石頭你有什么感受？你喜歡哪塊石頭？為什么？你覺(jué)得他們?cè)谡f(shuō)1.這些石頭原來(lái)會(huì)說(shuō)話嗎？怎樣做以后它會(huì)說(shuō)話的呢？(彩繪)說(shuō)我是大象嗎？可是為什么非要畫成大象而不是什么別的動(dòng)物呢？或是其他的植物、人物等？(教師：石頭天生與某些事物相似，且有那些事物所具3.教師出示石頭,重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生從不同的角度去觀察石頭的形狀，賞析翻轉(zhuǎn)樣寶寶等)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象，教師及時(shí)鼓勵(lì)他們的想法。五)學(xué)生創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)名字六)小結(jié)延伸
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