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山東省淄博市桓臺縣重點(diǎn)名校2024年中考適應(yīng)性考試歷史試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.魯迅回顧歷史時說:“中國太難改變了,不是很大的鞭子打在背上中國自己是不肯動彈的?!钡诙硒f片戰(zhàn)爭這一鞭使中國開始認(rèn)識到學(xué)習(xí)西方軍事技術(shù),開始了A.編寫《海國圖志》B.洋務(wù)運(yùn)動C.維新變法D.宣傳資產(chǎn)階級革命思想2.“煬帝此舉,為其國促數(shù)年之祚(國運(yùn)),而為后世開萬世之利,可謂不仁而有功者矣?!薄盁鄞伺e”是指A.建立隋朝B.統(tǒng)一全國C.開通大運(yùn)河D.創(chuàng)立科舉制3.王嘉賓,南京高淳人,出生于1865年,死于1913年。13歲考取秀才,28歲中江南鄉(xiāng)試第一名(解元),30歲后積極參加政治活動。30歲后,他參加的政治活動可能有()①戊戌變法②辛亥革命③新文化運(yùn)動④五四運(yùn)動。A.①② B.②③ C.③④ D.①③4.觀察下圖,分析1870年以后世界能源中石油消費(fèi)的比重不斷加大的主要原因是A.蒸汽機(jī)的發(fā)明B.電燈的發(fā)明C.內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明D.電磁感應(yīng)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)5.某班舉辦主題為“中國古代農(nóng)業(yè)發(fā)展”的圖片展。下列工具由唐代農(nóng)民改進(jìn)而成的是A.B.C.D.6.以下是19世紀(jì)中后期至20世紀(jì)初列強(qiáng)實(shí)力對比變化表,這些變化最終導(dǎo)致了A.美德經(jīng)濟(jì)迅速崛起B(yǎng).資本主義經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡C.英法國際地位下降D.第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)7.我國將每年的“禁毒宣傳日”定為6月3日,這與下列哪一歷史事件相關(guān)()A.虎門銷煙 B.維新變法運(yùn)動C.甲午中日戰(zhàn)爭 D.辛亥革命8.1947年,中國共產(chǎn)黨在解放區(qū)頒布《中國土地法大綱》,規(guī)定:沒收地主土地,廢除封建剝削的土地制度,實(shí)行耕者有其田,按照農(nóng)村人口平均分配土地。這些措施的實(shí)施:A.標(biāo)志著新民主主義革命的勝利B.表明封建土地制度被徹底摧毀C.使我國農(nóng)村階級關(guān)系得到改善D.為解放戰(zhàn)爭的勝利提供了保障9.如下圖人物在為各自國家爭取民族獨(dú)立過程中都做出了不朽貢獻(xiàn)。但在爭取民族獨(dú)立的過程中,兩人的最大區(qū)別在于()A.是否堅持資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo) B.是否堅持反對帝國主義C.是否采取暴力革命 D.是否堅持捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)10.有史學(xué)家指出:“如果說鴉片戰(zhàn)爭的震撼主要沖擊了沿海地區(qū)的話,那么持續(xù)四年之久的第二次鴉片戰(zhàn)爭則把沉重的震撼帶到了中國的社會中樞,”下列關(guān)于第二次鴉片戰(zhàn)爭的說法正確的是()①爆發(fā)的直接原因是鴉片的輸入②戰(zhàn)爭前后,俄國割占中國150多萬平方千米領(lǐng)土③英法聯(lián)軍火燒圓明園④列強(qiáng)的侵略勢力由沿海向內(nèi)地發(fā)展A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④11.錢乘旦在《現(xiàn)代化與中國的世界近現(xiàn)代化史研究》中認(rèn)為:“現(xiàn)代化”是一個中性概念,…現(xiàn)代化的執(zhí)行方式可以姓“資”,也可以姓“社”,甚至出現(xiàn)更復(fù)雜的屬性。下列各項能體現(xiàn)“現(xiàn)代化復(fù)雜屬性”的有①蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策②蘇聯(lián)斯大林模式③美國羅斯福新政④中國的改革開放A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④12.下圖是2018年7月刊登在《中國日報》上的一幅漫畫,名為《開火》,對漫畫的解讀最準(zhǔn)確的是A.美國利用武力對外進(jìn)行擴(kuò)張B.美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展遭遇巨大挫折C.美國貿(mào)易保護(hù)主義再度抬頭D.美國貿(mào)易保護(hù)政策損人害己13.羅斯福說:“我希望得到的評價是,我首任總統(tǒng)時,那些代表自私自利、權(quán)欲的勢力遇到了勢均力敵的對手……到我連任總統(tǒng)的時候,這些勢力會遇到克敵制勝的強(qiáng)手。”羅斯福對付“那些代表自私自利、權(quán)欲的勢力”的主要方針是A.國家干預(yù)B.自由放任C.大力扶持D.徹底消滅14.縱觀古今歷史,許多時間在特定地點(diǎn)發(fā)生都不是偶然的,它蘊(yùn)含著很多內(nèi)部因素。文藝復(fù)興運(yùn)動首先興起于意大利的根本原因是()A.資本主義萌芽的產(chǎn)生 B.聚集了許多文化名人 C.教會勢力削弱 D.保留了古希臘和羅馬文化15.如下圖為甘肅嘉峪關(guān)魏晉墓磚畫,可以用于研究下列哪一歷史主題()A.秦漢時期北方的城市生活B.明清時期北方的服飾演變C.宋元時期南方農(nóng)業(yè)的發(fā)展D.南北朝時期北方民族的交融16.皇帝與宰相是構(gòu)成專制政體的兩個相反相成的因子。北宋宋太祖為防止宰相的權(quán)力過大而采取的措施是A.分化事權(quán)B.設(shè)立知州C.重文輕武D.取消丞相制度17.1929年,資本主義世界爆發(fā)空前嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。對此次危機(jī)認(rèn)識不正確的是()A.導(dǎo)致德國和日本走上了法西斯道路B.是資本主義國家推行干預(yù)經(jīng)濟(jì)政策的惡果C.激化了各主要資本主義國家的社會矛盾D.從美國開始席卷了整個資本主義世界18.《魯濱遜漂流記》出版于1719年,小說內(nèi)容提到主人公魯濱遜在巴西開辦了種植園看到當(dāng)?shù)厝鄙賱趧恿?,轉(zhuǎn)而去非洲販賣黑奴。這一情節(jié)反映世界近代早期的歷史現(xiàn)象,對此理解準(zhǔn)確的是A.市民階級逐漸形成,資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.提倡發(fā)揚(yáng)人的個性,享受現(xiàn)世生活C.新航路開辟后,歐洲人開始早期殖民掠奪D.魯濱遜是南方種植園主19.改革開放之初實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,所有權(quán)歸集體,承包經(jīng)營權(quán)歸農(nóng)戶,稱為“兩權(quán)分離”。2016年11月,中共中央、國務(wù)院順應(yīng)農(nóng)民保留土地承包權(quán)、流轉(zhuǎn)土地經(jīng)營權(quán)的意愿,將土地承包經(jīng)營權(quán)再分為承包權(quán)和經(jīng)營權(quán),形成所有權(quán)、承包權(quán)、經(jīng)營權(quán)“三權(quán)分置”的格局,這一變化()A.促進(jìn)了農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系出現(xiàn)根本性變革B.展現(xiàn)了農(nóng)村基本經(jīng)營制度的持久活力C.標(biāo)志著家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制退出歷史D.從法律上肯定了農(nóng)民對土地的所有權(quán)20.如圖所示資本主義世界工業(yè)發(fā)展速度在1870年后發(fā)生顯著變化,其決定性的因素是A.新航路開辟、世界聯(lián)系加強(qiáng) B.資本主義制度的確立C.電力在生產(chǎn)和生活中廣泛使用 D.機(jī)器生產(chǎn)的時代開始21.人民解放戰(zhàn)爭迅速取得勝利的原因是()①廣大人民支持②國民政府的腐敗③正確戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用④解放區(qū)在軍事經(jīng)濟(jì)上的優(yōu)勢A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④22.清代一位大臣用一句話來形容自己的工作:“依樣葫蘆畫不準(zhǔn),葫蘆變化有千端。畫成依樣舊葫蘆,要把葫蘆仔細(xì)看”。由此可以判斷該大臣A.在皇帝心目中沒有地位,心生怨恨B.完全聽命于皇帝,處理軍國大事C.接替丞相職權(quán),替皇帝處理政事D.辦事非常仔細(xì)23.秦孝公死后,太子即位,守舊的貴族誣告商鞅“謀反”,商鞅也因此遭遇了車裂的命運(yùn),這主要是因?yàn)樯眺弊兎ㄓ|動了大貴族的利益。商鞅變法內(nèi)容中,最能觸動大貴族利益的是A.建立郡縣制B.根據(jù)軍功大小受爵位和田宅C.允許土地自由買賣D.國家承認(rèn)土地私有24.小明正在閱讀列夫托爾斯泰的作品。他不應(yīng)閱讀的是A.《戰(zhàn)爭與和平》B.《復(fù)活》C.《神曲》D.《安娜·卡列尼娜》二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.下圖是南京市某中學(xué)一位教師的工資條。通過這張工資條能反映出我國在建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制過程中姓名
年月
基本工資
……
醫(yī)療保險
養(yǎng)老保險
失業(yè)保險
……
XXX
XXXX
XXXX
……
XX
XXX
XX
……
A.社會保障制度的發(fā)展B.教育領(lǐng)域的改革C.國有企業(yè)改革新突破D.注重實(shí)施素質(zhì)教育26.寫出《三大戰(zhàn)役示意圖》中序號所代表的戰(zhàn)役名稱。①________②________③________27.“___________”標(biāo)志著英國資產(chǎn)階級革命的結(jié)束;“______________”標(biāo)志著法國資產(chǎn)大革命的結(jié)束。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)人類的發(fā)展史,也是一部對外交往的歷史。閱讀下列材料,回答問題。材料一中國古代曾長期領(lǐng)先于世界,以唐朝為最,唐朝前期:①出現(xiàn)了治世、盛世的局面,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,②對外交往活躍,③國內(nèi)民族融合,④文化輝煌等?!坝檬聦?shí)說話”,請你列舉一則史實(shí)來證明材料“對外交往活躍”這一觀點(diǎn)。材料二下圖是某同學(xué)繪制的關(guān)于中國現(xiàn)代外交的年代尺哪一外交成就讓圖B中的喬冠華開懷大笑?20世紀(jì)70年代中國還取得哪些外交成就?結(jié)合中國近代史的屈辱,中國不同時期外交有不同的結(jié)果,決定外交不同結(jié)果的原因是什么?材料三在葡萄牙人沿非洲海岸向南航行的同時,西班牙人向西進(jìn)行橫渡大西洋的探險。一位意大利人在西班牙王室的資助下帶著船隊駛?cè)朊C5拇笪餮螅钚糯┰酱笪餮蟮暮叫锌梢缘竭_(dá)印度。1492年8月3日,率領(lǐng)船隊從西班牙的巴洛斯港出發(fā),駛?cè)朊C5拇笪餮蟆?0月,到達(dá)巴哈馬群島的一個小島。——摘自《世界歷史教學(xué)參考》材料三中的意大利人,印第安人說他是“惡魔”,歐洲人則稱他為“有功之臣”。你的看法如何,并說明理由。材料四《凡爾賽和約》不過是強(qiáng)盜和掠奪者的條約……這不是和約,而是拿著鋼刀的強(qiáng)盜逼迫手無寸鐵的受難者接受的條約?!袑幐鶕?jù)材料四,結(jié)合所學(xué)知識,“受難者”指的是哪個國家?中國的什么運(yùn)動與《凡爾賽和約》有關(guān)?1938年,在哪次會議上,希特勒用類似的手段逼迫捷克斯洛伐克割讓領(lǐng)土?29.(6分)閱讀材料,完成下列要求。請在表中①②③處填寫相對應(yīng)的內(nèi)容。材料一和材料二分別代表了對①所述盛世局面的不同評價。你認(rèn)同哪一種評價,請說明理由。材料三中的“為君之道”是什么?材料三中的哪些措施體現(xiàn)了他的這一思想?30.(7分)閱讀下列材料,回答問題。材料一巴黎和會上,日本想繼承德國在山東的租借地;中國希望收回山東權(quán)益,要求日本廢除“二十一條”。英、法、美都對中國代表表示支持。但形勢很快發(fā)生了變化,日本制造輿論稱若不同意它的要求,則要仿效意大利退出會議,也不會加入國聯(lián)。美國為保住國聯(lián),決定犧牲中國的利益。英、法為使日本在討論最主要的歐洲和殖民地問題上不給它們制造麻煩,也妥協(xié)了。這樣,中國的正義要求就被出賣了。——摘編自《華盛頓會議關(guān)于山東問題“邊緣談判”的始末》根據(jù)材料一,歸納巴黎和會的特點(diǎn)。材料二歷史上出現(xiàn)的國際秩序,都是在戰(zhàn)爭結(jié)束后由戰(zhàn)勝國建立的,體現(xiàn)了戰(zhàn)勝國的利益,因此新秩序建立的時間都較短。但兩極格局的結(jié)束是在和平條件下實(shí)現(xiàn)的,并無戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國的區(qū)別,國際主要戰(zhàn)略力量不可能完全按照自己的利益和設(shè)想來確立新的國際秩序。因此,國際新秩序的建立必將是一個長期、復(fù)雜的過程,將不可避免地充滿矛盾和斗爭。不管怎樣,世界格局正向多極化方向演變,而和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題?!幾圆軇購?qiáng)《現(xiàn)代國際關(guān)系》結(jié)合材料二和所學(xué)知識,簡述一戰(zhàn)結(jié)束以來國際秩序演變的四個階段及其主要特點(diǎn)。
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】試題分析:第二次鴉片戰(zhàn)爭的一鞭,使中國開始認(rèn)識到必須學(xué)習(xí)西方軍事技術(shù),于是開始了洋務(wù)運(yùn)動,故選B??键c(diǎn):本題考查的是洋務(wù)運(yùn)動點(diǎn)評:關(guān)于洋務(wù)運(yùn)動,學(xué)生還要知道時間是19世紀(jì)60—90年代,前期以“自強(qiáng)”為口號,創(chuàng)辦軍事工業(yè);后期以“求富”為口號,創(chuàng)辦民用工業(yè)。代表人物:中央是奕,地方有李鴻章、左宗棠、張之洞等。創(chuàng)建北洋、南洋和福建三支近代海軍。性質(zhì):一場封建地主階級的自救運(yùn)動。2、C【解析】題干的“為其國促數(shù)年之祚(國運(yùn)),而為后世開萬世之利”大體意思是促進(jìn)了多年的國運(yùn),造福后世。結(jié)合所學(xué)知識可知,隋煬帝開通的大運(yùn)河是我國古代最宏偉的工程之一,是貫通南北的交通大動脈,大大加強(qiáng)了南北聯(lián)系,有利于國家的統(tǒng)一,同時促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)文化的交流,運(yùn)河所經(jīng)之地,城市興起,經(jīng)濟(jì)繁榮,文化昌盛。所以說這是為后世開萬世之利。故C符合題意;建立隋朝,統(tǒng)一全國的是隋文帝,故AB不符合題意;創(chuàng)立科舉制的是隋煬帝,但與題干的“為其國促數(shù)年之祚(國運(yùn)),而為后世開萬世之利”不符合。故D不符合題意。故選C。點(diǎn)睛:解題的關(guān)鍵是正確解讀題干的“為其國促數(shù)年之祚(國運(yùn)),而為后世開萬世之利”,認(rèn)識題干材料大意是隋煬帝的舉措促進(jìn)了多年的國運(yùn),造福后世。隋煬帝開通的大運(yùn)河,促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)文化的交流,為后世開萬世之利。3、A【解析】
根據(jù)題干信息“出生于1865年,死于1913年”可知,王嘉賓30歲后是指(1865+30=1895)1895年~1913年,結(jié)合所學(xué)知識,①項戊戌變法的時間是1898年;②項辛亥革命的時間是1911年;③項新文化運(yùn)動的時間是1915年開始;④項五四運(yùn)動的時間是1119年;由此可知,30歲后,他參加的政治活動可能有①項戊戌變法、②項辛亥革命,由此可知,A項符合題意;BCD三項不符合題意;故選A?!军c(diǎn)睛】解答本題的第一步首先算出“30歲后”的時間段,據(jù)此再判斷題干中四個事件發(fā)生的時間,然后得出正確答案。4、C【解析】
根據(jù)題干信息“1870年以后”,可知,正值第二次工業(yè)革命時期,結(jié)合所學(xué)知識可知,第二次工業(yè)革命時期內(nèi)燃機(jī)的創(chuàng)制和交通工具的發(fā)明,導(dǎo)致對石油的需求量增加,因此進(jìn)行大量開采,選項C符合題意;蒸汽機(jī)的發(fā)明與第一次工業(yè)革命相關(guān);電磁感應(yīng)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)、電燈的發(fā)明與電力相關(guān);選項ABD不符合題意,故選C。5、D【解析】
根據(jù)題干信息結(jié)合所學(xué)知識可知,曲轅犁,是唐代中國勞動人民發(fā)明的耕犁。其轅曲,因以名,區(qū)別于直轅犁。因其首先在蘇州等地推廣應(yīng)用,又稱為江東犁。A鐵農(nóng)具是春秋時期的工具;B水排是東漢時期發(fā)明的,C耬車是西漢時期發(fā)明的。故選D。6、D【解析】
依據(jù)課本所學(xué),19世紀(jì)末20世紀(jì)出,隨著第二次科技革命的進(jìn)行,主要資本主要國家實(shí)力發(fā)生了巨大變化。經(jīng)濟(jì)上美國一躍成為資本主義世界第一,德國成為資本主義世界第二位。英法兩國經(jīng)濟(jì)實(shí)力下降,但是所占殖民地面積即在世界的政治地位,仍然處于世界第一、二,導(dǎo)致資本主義經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡。為了提高自己的政治地位,德國等后起的帝國主義國家在要求分割世界,他們之間的斗爭愈演愈烈,形成了三國同盟和三國協(xié)約兩大軍事集團(tuán)。兩大集團(tuán)瘋狂的擴(kuò)軍備戰(zhàn),最終第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。D項符合題意;ABC三項是經(jīng)濟(jì)政治實(shí)力變化的表現(xiàn),但不是最終結(jié)果,不合題意,故選擇D。7、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,題干“我國將每年的‘禁毒宣傳日’定為6月3日,”結(jié)合所學(xué)知識可知,題干反映內(nèi)容與虎門銷煙有關(guān)。1839年3月,林則徐到達(dá)廣州,開展禁煙。6月3日,林則徐在廣州虎門海灘當(dāng)眾銷毀收繳的全部鴉片?;㈤T銷煙向全世界表明了中國人民反抗侵略的決心和勇氣,振奮了民族精神,維護(hù)了民族尊嚴(yán)。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。8、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,解放戰(zhàn)爭時期,頒布了土地政策,實(shí)行了土地改革,使廣大農(nóng)民在政治上翻了身,經(jīng)濟(jì)上獲得了土地,土地改革的開展使解放區(qū)后方更加鞏固,翻身農(nóng)民不僅踴躍參軍,支援前線,還積極承擔(dān)抬擔(dān)架、送糧草、運(yùn)彈藥等任務(wù),支援戰(zhàn)爭。這一切都使人民解放軍的力量大大增加,為解放戰(zhàn)爭提供了強(qiáng)大的人力物力和財力保障。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。9、C【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,甘地倡導(dǎo)“非暴力不合作運(yùn)動”,采取非暴力的方式反對英國的殖民統(tǒng)治,而凱米爾采用戰(zhàn)爭的方式贏得了國家獨(dú)立,凱末爾最為人所知是他在一戰(zhàn)杰出的軍事能力,同時伴隨著奧斯曼帝國的崩解,他帶領(lǐng)土耳其國民運(yùn)動并成功在安卡拉建立獨(dú)立政府,他打敗當(dāng)時協(xié)約國所帶領(lǐng)的同盟軍隊,并以杰出的優(yōu)越能力解放了國家并建立了現(xiàn)今的土耳其共和國,凱末爾當(dāng)選為首任總統(tǒng)。故C項是兩者的不同點(diǎn),C項正確。甘地及凱末爾都堅持資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo),A項錯誤。兩者都反對帝國主義統(tǒng)治,要求民族獨(dú)立,BD錯誤。ABD不符合題意,排除,故選C。10、A【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,英國借口“亞羅號事件”,法國借口“馬神甫事件”,挑起了第二次鴉片戰(zhàn)爭。1860年,英法聯(lián)軍攻占北京火燒圓明園,這是人類文明史上的一次浩劫。英法等國強(qiáng)迫清政府簽訂了《天津條約》,增開漢口、九江等10處通商口岸,使列強(qiáng)的侵略勢力由沿海向內(nèi)地發(fā)展。戰(zhàn)爭前后,俄國通過一系列條約,割占中國東北和西北150多萬平方千米領(lǐng)土。所以,②③④項說法正確,A項符合題意;①項說法錯誤,需排除含①的BCD三項。故選A。11、B【解析】
依據(jù)題干信息“‘現(xiàn)代化’是一個中性概念,…現(xiàn)代化的執(zhí)行方式可以姓‘資’,也可以姓‘社’,甚至出現(xiàn)更復(fù)雜的屬性”并結(jié)合所學(xué)知識可知,題干中“現(xiàn)代化復(fù)雜屬性”應(yīng)該指社會主義國家采用市場或者資本主義國家加強(qiáng)干預(yù),能體現(xiàn)“現(xiàn)代化復(fù)雜屬性”的有①蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策、③美國羅斯福新政、④中國的改革開放。②蘇聯(lián)斯大林模式排斥市場調(diào)節(jié)和價值規(guī)律,用行政手段來干預(yù)經(jīng)濟(jì),不符合題意,故含有②的ACD不合題意。故此題選B.12、D【解析】
漫畫反映了美國總統(tǒng)特朗普對世界經(jīng)濟(jì)的破壞,實(shí)質(zhì)上指出了美國采取貿(mào)易保護(hù)政策,損人害己,不利于世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,故D正確;漫畫反映的是美國對世界經(jīng)濟(jì)的破壞,并不是美國利用武力對外進(jìn)行擴(kuò)張,故A排除;材料漫畫并未體現(xiàn)美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展遭遇巨大挫折,故B排除;材料主旨不是反映美國貿(mào)易保護(hù)主義再度抬頭,而是強(qiáng)調(diào)貿(mào)易保護(hù)政策不利于世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,故C排除。綜上可知,本題選D?!军c(diǎn)睛】本題解題關(guān)鍵在于準(zhǔn)備把握漫畫反映的信息。13、A【解析】
根據(jù)題干材料結(jié)合所學(xué)知識可知,羅斯福對付“那些代表自私自利、權(quán)欲的勢力”的主要措施是實(shí)行新政,加強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)。故A符合題意。BCD不符合題意,故選擇A。14、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,14世紀(jì)前后,隨著意大利資本主義生產(chǎn)關(guān)系的萌芽的出現(xiàn)和資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,新興資產(chǎn)階級越來越發(fā)現(xiàn)人的價值和作用,他們提出人文主義思想,反對以神為中心,要求以人為中心,提倡發(fā)揚(yáng)人的個性,掀起了文藝復(fù)興運(yùn)動。故文藝復(fù)興運(yùn)動首先興起于意大利的根本原因是資本主義生產(chǎn)關(guān)系萌芽的出現(xiàn)。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。15、D【解析】根據(jù)圖片結(jié)合所學(xué)知識可知,胡人牛耕圖說明漢人的牛耕技術(shù)傳給了胡人;漢人胡食圖是胡人的飲食習(xí)慣傳到中原,使得中原的百姓接受了一些胡地的飲食習(xí)慣,這些歷史現(xiàn)象,反映了魏晉南北朝時期,北方少數(shù)民族內(nèi)遷促進(jìn)了北方的民族融合,說明在民族融合的過程中,北方少數(shù)民族和漢族相互取長補(bǔ)短,吸收其他民族的先進(jìn)文化,逐漸融合一體的歷史趨勢,是歷史的進(jìn)步表現(xiàn)。故選D。16、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,北宋大部分時期,宰相、樞密使和三司使互不統(tǒng)屬,各自獨(dú)立對皇帝負(fù)責(zé)。那時,中書省與樞密院稱“二府”,對掌文武;而三司稱“計省”,獨(dú)掌財政。這說明宋代時期防止宰相專權(quán)的手段是分化事權(quán),削弱相權(quán)。宋太祖首先在軍事上解除禁軍將領(lǐng)的兵權(quán),牢牢地控制軍隊,并控制對軍隊的調(diào)動,使禁軍將領(lǐng)有握兵之重而無發(fā)兵之權(quán);經(jīng)常調(diào)換軍隊將領(lǐng),使兵不識將,將不專兵;在中央,宋太祖防止宰相權(quán)力過大,采取分化事權(quán)的辦法,削弱相權(quán)。所以A符合題意;設(shè)立知州加強(qiáng)對地方的控制,B不符合題意;重文輕武不是針對宰相的,C不符合題意;取消丞相制度是在明朝,D不符合題意。所以BCD不符合題意,故選擇A。17、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,1929年經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)宣告資本主義國家自由放任經(jīng)濟(jì)政策的失靈,1933年美國實(shí)施羅斯福新政后,采取了國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的政策,使美國渡過了經(jīng)濟(jì)危機(jī),選項B表述錯誤,符合題意;面對1929年到1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī),俄國和日本走上了法西斯的道路,A項正確;經(jīng)濟(jì)危機(jī)激化了各主要資本主義國家的社會矛盾,C項表述正確;1929年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)從美國開始爆發(fā),迅速席卷了整個資本主義世界,D項表述正確。故選B。18、C【解析】
據(jù)題干材料《魯濱遜漂流記》出版于1719年,小說內(nèi)容提到主人公魯濱遜在巴西開辦了種植園看到當(dāng)?shù)厝鄙賱趧恿?,轉(zhuǎn)而去非洲販賣黑奴。分析可知,該材料反映了近代歐洲的殖民擴(kuò)張。新航路開辟后,歐洲人開始早期殖民掠奪。這一重大歷史現(xiàn)象給歐洲帶來巨大利潤,促進(jìn)了資本的原始積累;有助于世界市場的形成;給殖民地人民帶來了深重的災(zāi)難;歐洲文化傳到殖民地,對殖民地社會發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,所以C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。19、B【解析】
據(jù)所學(xué)知,農(nóng)村土地由所有權(quán)歸集體,承包經(jīng)營權(quán)歸農(nóng)戶,稱為“兩權(quán)分離”到形成所有權(quán)、承包權(quán)、經(jīng)營權(quán)“三權(quán)分置”,這一變化展現(xiàn)了農(nóng)村基本經(jīng)營制度的持久活力。ACD三項表述都是錯誤的。故選B?!军c(diǎn)睛】注意識記家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的相關(guān)內(nèi)容及影響。20、C【解析】
據(jù)“資本主義世界工業(yè)發(fā)展示意圖”可知,資本主義世界工業(yè)發(fā)展速度在1870年后發(fā)生顯著變化,發(fā)展速度迅速。變化的根本原因是第二次工業(yè)革命的開展。第二次工業(yè)革命興起于19世紀(jì)70年代,電力作為新能源進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域,使人類從“蒸汽時代”跨入到“電氣時代”,工業(yè)生產(chǎn)迅速發(fā)展,C符合題意;新航路開辟發(fā)生在15世紀(jì),A排除;資本主義制度的確立不是工業(yè)發(fā)展迅速的主要原因,B排除;機(jī)器生產(chǎn)的時代開始是在1870年之前,D排除。故選擇C?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力,識記與靈活掌握第二次工業(yè)革命的成果和歷史影響。21、C【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,人民解放戰(zhàn)爭獲得廣大人民支持,國民政府的腐敗和正確戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用也是人民解放戰(zhàn)爭迅速取得勝利的原因。解放區(qū)在軍事經(jīng)濟(jì)上的優(yōu)勢不是人民解放戰(zhàn)爭迅速取得勝利的原因,因?yàn)槿嗣窠夥艖?zhàn)爭在軍事經(jīng)濟(jì)上占優(yōu)勢的是國民黨的軍隊,C項符合題意;ABD三項不符合題意;故此題選C。22、B【解析】本題考查的是軍機(jī)處的設(shè)立。上述材料反映的是軍機(jī)大臣完全聽命于皇帝,處理軍國大事,喪失了政治責(zé)任感,故選B。23、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,商鞅變法規(guī)定:根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅,廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán),這就觸動了奴隸主貴族的利益,故B符合題意;建立縣制有利于加強(qiáng)對地方的管理;允許土地自由買賣和國家承認(rèn)土地私有有利于封建土地所有制的建立,ACD不符合題意,故選B。【點(diǎn)睛】本題需要理解商鞅變法的措施產(chǎn)生的作用和影響。24、C【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,托爾斯泰是19世紀(jì)俄國著名作家和教育家,批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)巨匠,長篇小說《戰(zhàn)爭與和平》、《復(fù)活》、《安娜·卡列尼娜》通過歷史事件、家庭關(guān)系以及地主和農(nóng)民之間的矛盾描述了沙皇俄國的社會生活,故ABD不合題意;但丁是文藝復(fù)興運(yùn)動的先驅(qū),他的作品《神曲》抨擊天主教會的罪惡,被認(rèn)為是歐洲從中世紀(jì)向近代社會過渡的標(biāo)志,故C列夫托爾斯泰的作品,符合題意。故此題選C。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、A【解析】
考點(diǎn):人教新課標(biāo)八年級下冊·人們生活方式的變化·就業(yè)和社會保障【詳解】依據(jù)題干里的關(guān)鍵詞:醫(yī)療保險、養(yǎng)老保險、失業(yè)保險都屬于我國在改革開放后,為建立適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)要求的社會保障制度方面所進(jìn)行的改革,A項符合題意;BCD三項不符合題意;故選A。26、遼沈戰(zhàn)役平津戰(zhàn)役淮海戰(zhàn)役【解析】
本題考查三大戰(zhàn)役?!驹斀狻扛鶕?jù)所學(xué)知識,1948年9月遼沈戰(zhàn)役打響。東北解放軍首先占領(lǐng)遼寧錦州,隨后攻占長春、沈陽,解放東北全境。11月,中原野戰(zhàn)軍和華東野戰(zhàn)軍在以徐州為中心的廣大地區(qū)發(fā)起淮海戰(zhàn)役,1949年1月勝利結(jié)束。與此同時,東北解放軍和華北解放軍共同發(fā)起平津戰(zhàn)役。結(jié)合圖片信息,①是遼沈戰(zhàn)役,②是平津戰(zhàn)役,③是淮海戰(zhàn)役?!军c(diǎn)睛】本題難點(diǎn)是結(jié)合所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷地圖上三大戰(zhàn)役的位置。27、光榮革命熱月政變【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,1688年英國資產(chǎn)階級和新貴族聯(lián)合反對國王專政統(tǒng)治的人士發(fā)動光榮革命,推翻了專制統(tǒng)治,另立新的國王,標(biāo)志著志著英國資產(chǎn)階級革命的結(jié)束;1794年7月27日的“熱月政變”,結(jié)束了雅各賓派的統(tǒng)治,標(biāo)志著法國大革命的結(jié)束。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)對外交往活躍的表現(xiàn)是日本派遣唐使來到中國,鑒真東渡日本和玄奘西游天竺。(2)1971年中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位;1972年,中日建交;1979年,中美建交。(3)綜合國力決定國際關(guān)系。(4)一方面,哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲,給當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩藥砹酥趁衤訆Z;另一方面,哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲,使世界連成一個整體,促進(jìn)了歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。(選擇一方面,言之有理即可。)。(5)德國;五四運(yùn)動;慕尼黑會議?!窘馕觥?/p>
(1)依據(jù)所學(xué)可知,唐玄宗時期,鑒真東渡日本,弘揚(yáng)中國文化。(2)第一問依據(jù)所學(xué)可知,1971年中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位,使喬冠華開懷大笑;第二問依據(jù)所學(xué)可知,1972年,中日建交;1979年,中美建交。(3)依據(jù)所學(xué)可知,弱國無外交,綜合國力決定國際關(guān)系。(4)依據(jù)所學(xué)可知,哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲,給當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩藥砹酥趁衤訆Z,所以印第安人說他是“惡魔”;另一方面,哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲,使世界連成一個整體,促進(jìn)了歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展,所以歐洲人則稱他為“有功之臣”。(5)第一問依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)可知,“受難者”指的是德國。1919年戰(zhàn)勝國與德國簽訂了《凡爾賽和約》,規(guī)定由法國收回阿爾薩斯和洛林,禁止德國實(shí)行義務(wù)兵役制;不許擁有空軍,陸軍人數(shù)不得超過10萬,德國的全部海外殖民地由英、法、日等國瓜分;第二問依據(jù)所學(xué)可知,1919年的《凡爾賽和約》規(guī)定德國在中國山東的權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本,引發(fā)了中國的五四運(yùn)動;第三問依據(jù)所學(xué)可知,1938年9月,英、法、德、意四國首腦簽署了《慕尼黑協(xié)定》,規(guī)定捷克斯洛伐克必須在10天之內(nèi)把蘇臺德區(qū)等地割讓給德國。企圖將禍水引向蘇聯(lián)。綏靖政策實(shí)質(zhì)是縱容侵略的政策,它使法西斯國家得寸進(jìn)尺,侵略野心日益膨脹,也極大地削弱了反法西斯的力量。29、(1)文景之治李世民開元盛世(2)如認(rèn)同材料一,回答符合下列要點(diǎn)即可:政治清明,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人民生活提高,國力增強(qiáng)。如認(rèn)同材料二,回答符合下列要點(diǎn)即可:文帝景帝是地主階級的代表,他們采取的措施是為了鞏固統(tǒng)治;地主階級和農(nóng)民階級之間的矛盾無法調(diào)和等。(3)減輕人民負(fù)擔(dān),發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。去奢省費(fèi),輕徭薄賦,運(yùn)用廉吏,使民衣食有余【解
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