2024屆河南省商丘市柘城縣市級(jí)名校中考三模歷史試題含解析

2024屆河南省商丘市柘城縣市級(jí)名校中考三模歷史試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．1872年在上海創(chuàng)辦的《申報(bào)》，是近代中國(guó)最著名的報(bào)紙。1876年通車的“淞滬鐵路”是由英商怡和洋行在未經(jīng)中國(guó)當(dāng)局同意下私自修筑的，侵犯了國(guó)家主權(quán)，《申報(bào)》受出資者影響，傾向英商立場(chǎng)，僅一味強(qiáng)調(diào)鐵路在物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)等方面是對(duì)中國(guó)“大有益之事”。上述材料主要反映了A．清政府抵制西方先進(jìn)技術(shù)B．鐵路促進(jìn)商品流通C．《申報(bào)》是為英國(guó)服務(wù)的D．《申報(bào)》有受英國(guó)資本影響的狹隘之處2．“我以我的信義宣誓，從現(xiàn)在起，我將像一個(gè)封臣對(duì)待封君那樣真誠(chéng)無(wú)欺地效忠于伯爵，”伯爵手持權(quán)杖，向所有向他宣誓效忠和致敬的人授予封地，然后眾人一起宣誓。這一儀式應(yīng)出現(xiàn)于A．古代印度河流域B．中世紀(jì)的歐洲C．封建社會(huì)的日本D．古代兩河流域3．考古發(fā)現(xiàn)是了解人類社會(huì)發(fā)展的主要證據(jù)。下列一組圖片反映的是不同時(shí)期的遺址發(fā)掘出土的文物，其中能夠見證北京人生活特征的文物圖片是A．半地穴式房屋B．打制石器C．稻谷D．鐵犁4．19世紀(jì)英國(guó)誕生的一項(xiàng)偉大理論，戳穿了“上帝創(chuàng)造了萬(wàn)物”的流言，把越來(lái)越多的人從宗教神學(xué)的無(wú)知、愚昧和落后中解放出來(lái)。該理論是A．經(jīng)典力學(xué)B．進(jìn)化論C．相對(duì)論D．量子論5．《魯濱遜漂流記》出版于1719年，小說(shuō)內(nèi)容提到主人公魯濱遜在巴西開辦了種植園看到當(dāng)?shù)厝鄙賱趧?dòng)力，轉(zhuǎn)而去非洲販賣黑奴。這一情節(jié)反映世界近代早期的歷史現(xiàn)象，對(duì)此理解準(zhǔn)確的是A．市民階級(jí)逐漸形成，資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展B．提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性，享受現(xiàn)世生活C．新航路開辟后，歐洲人開始早期殖民掠奪D．魯濱遜是南方種植園主6．盧溝橋事變后，日軍進(jìn)犯山西，國(guó)民政府組織太原會(huì)戰(zhàn)。八路軍115師開赴抗日前線，取得了會(huì)戰(zhàn)中的平型關(guān)大捷。這說(shuō)明了（）A．國(guó)共兩黨軍隊(duì)的合作抗戰(zhàn)B．抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成C．抗日救亡運(yùn)動(dòng)新高潮到來(lái)D．日本武力侵華的行動(dòng)被制止7．巴黎和會(huì)的“三巨頭”指的是A．威爾遜B．克里孟梭C．勞合﹒喬治D．奧蘭多8．俄國(guó)1861年改革的性質(zhì)是（）A．沙皇實(shí)行的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)改革 B．農(nóng)奴主實(shí)行的封建制度改革C．農(nóng)奴制的強(qiáng)化 D．政策調(diào)整9．“通過(guò)封建契約和分封儀式，如臣服禮、授職禮，領(lǐng)主和附庸形成依附關(guān)系?！币韵聢D片信息最能幫助了解上述概念的是A．B．C．D．10．如下圖所示撲克牌中人物首先征服并統(tǒng)一希臘，后滅亡了埃及、波斯帝國(guó)，足跡遠(yuǎn)達(dá)印度，建立起以“他”名字命名的大帝國(guó)?！八笔牵ǎ〢．漢謨拉比 B．亞歷山大 C．釋迦牟尼 D．穆罕默德11．“吾為官擇人，唯才是與，茍或不才，雖親不用……如其有才，雖仇不棄”，反映了唐太宗A．勤于政事 B．善于納諫C．節(jié)儉治國(guó) D．重視人才12．人類的生活與科學(xué)技術(shù)的發(fā)展息息相關(guān)。下面這組圖片所反映的內(nèi)容屬于第三次科技革命中的哪一技術(shù)領(lǐng)域A．航天技術(shù)B．新能源技術(shù)C．信息技術(shù)D．生物技術(shù)二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13．在實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一的道路上，“一國(guó)兩制”構(gòu)想發(fā)揮了巨大的促進(jìn)作用。請(qǐng)簡(jiǎn)述“一國(guó)兩制”的含義。創(chuàng)造性的提出“一國(guó)兩制”偉大構(gòu)想的是誰(shuí)？在“一國(guó)兩制”偉大構(gòu)想的指引下，香港、澳門分別于何時(shí)回歸祖國(guó)？14．中共十一屆三中全會(huì)上作出的歷史性決策是什么？15．在中國(guó)古代歷史的舞臺(tái)上.涌現(xiàn)出許多封建帝王，他們?yōu)槿祟悮v史的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。下列圖示人物就是其中杰出的代表。請(qǐng)說(shuō)出圖片中的人物是誰(shuí)？并結(jié)合所學(xué)知識(shí)。寫出他們各自取得的成就或貢獻(xiàn)。

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、D【解析】

根據(jù)題干可知，1876年通車的“淞滬鐵路”是由英商怡和洋行在未經(jīng)中國(guó)當(dāng)局同意下私自修筑的，侵犯了國(guó)家主權(quán)，因此題干不是說(shuō)明清政府抵制西方先進(jìn)技術(shù)，故A不符合題意。題干的主旨不是說(shuō)明鐵路的作用，而是外國(guó)在華修建鐵路破壞中國(guó)主權(quán)，故B不符合題意。根據(jù)題干“《申報(bào)》受出資者影響，傾向英商立場(chǎng)”，可見《申報(bào)》有受英國(guó)資本影響的狹隘之處，但不表示《申報(bào)》是為英國(guó)服務(wù)的，故C不符合題意，D符合題意。故選D。2、B【解析】根據(jù)題干信息“我將像一個(gè)封臣對(duì)待封君那樣真誠(chéng)無(wú)欺地效忠于伯爵”，宣誓禮表示要忠誠(chéng)于自己的封君，以他的朋友為朋友，以他的敵人為敵人；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，中世紀(jì)的歐洲封建制度的核心是封君封臣制，其特點(diǎn)是封君和封臣相互承擔(dān)義務(wù)和負(fù)有責(zé)任；在此基礎(chǔ)上形成了封建貴族等級(jí)制度。西歐封建貴族等級(jí)制度中，公爵是貴族中的第一等級(jí)，公爵之后是侯爵、伯爵、子爵、男爵、騎士。因此這一儀式應(yīng)出現(xiàn)于中世紀(jì)的歐洲，選項(xiàng)B符合題意；而選項(xiàng)A古代印度河流域是種姓制度；選項(xiàng)C封建社會(huì)的日本是效仿中國(guó)隋唐制度；選項(xiàng)D古代兩河流域，是西亞最早的文明，與題干材料不相符。所以選項(xiàng)ACD不符合題意；只有選項(xiàng)B符合題意，故選B。3、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，A是干欄式房屋，生活在距今約七千年前的浙江省余姚市的河姆渡原始居民，使用磨制石器住干欄式房屋，不符合題意，故排除A；B是打制石器，根據(jù)所學(xué)可知，北京人生活在距今約七十萬(wàn)年至二十萬(wàn)年的北京西南周口店的山洞里，他們會(huì)直立行走，使用打制石器，過(guò)群居生活，共同勞動(dòng)共同分享、勞動(dòng)成果，會(huì)使用天然火，故B符合題意；C是稻谷，生活在距今約七千年前的浙江省余姚市的河姆渡原始居民，過(guò)著定軍生活，種植水稻，故C不符合題意；D是鐵犁，春秋時(shí)期，我國(guó)開始使用鐵農(nóng)具和牛耕，出現(xiàn)了鐵犁，不符合題意，故排除D。所以本題選B。4、B【解析】本題考查的是進(jìn)化論，1859年，達(dá)爾文的《物種起源》發(fā)表，談到人類的進(jìn)化論，對(duì)“上帝創(chuàng)造了萬(wàn)物”的流言沉重一擊，所以選B，ACD不符合題意。5、C【解析】

據(jù)題干材料《魯濱遜漂流記》出版于1719年，小說(shuō)內(nèi)容提到主人公魯濱遜在巴西開辦了種植園看到當(dāng)?shù)厝鄙賱趧?dòng)力，轉(zhuǎn)而去非洲販賣黑奴。分析可知，該材料反映了近代歐洲的殖民擴(kuò)張。新航路開辟后，歐洲人開始早期殖民掠奪。這一重大歷史現(xiàn)象給歐洲帶來(lái)巨大利潤(rùn)，促進(jìn)了資本的原始積累；有助于世界市場(chǎng)的形成；給殖民地人民帶來(lái)了深重的災(zāi)難；歐洲文化傳到殖民地，對(duì)殖民地社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，所以C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選C。6、A【解析】依據(jù)材料“日軍進(jìn)犯山西，國(guó)民政府組織太原會(huì)戰(zhàn)”“八路軍115師開赴抗日前線，取得了會(huì)戰(zhàn)中的平型關(guān)大捷”反映了國(guó)民黨軍隊(duì)和共產(chǎn)黨的軍隊(duì)八路軍共同抗擊日軍的侵略。結(jié)合課本所學(xué)，1937年盧溝橋事變后，中國(guó)共產(chǎn)黨與國(guó)民黨分別發(fā)表聲明，抗議日本侵略。1937年9月抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立，國(guó)共兩黨軍隊(duì)開始合作抗戰(zhàn)。A項(xiàng)符合題意；1936年12月12日西安事變的和平解決，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。B項(xiàng)不合題意；1935年北平學(xué)生發(fā)動(dòng)的一二九運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)了全國(guó)抗日救亡運(yùn)動(dòng)新高潮的到來(lái)。C項(xiàng)不合題意；美國(guó)的原子彈、蘇聯(lián)出兵中國(guó)東北、中國(guó)人民的大反攻，日本武力侵華的行動(dòng)被制止。宣布投降。D項(xiàng)不合題意。由此可知BCD三項(xiàng)不合題意，故選擇A。7、ABC【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1919年，巴黎和會(huì)召開，威爾遜、克里孟梭和勞合﹒喬治控制了會(huì)議，成為會(huì)議的三巨頭，ABC三項(xiàng)符合題意；D項(xiàng)奧蘭多不是巴黎和會(huì)的三巨頭，不符合題意；故選ABC。8、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，俄國(guó)1861年改革是俄國(guó)沙皇亞歷山大二世進(jìn)行的一次自上而下的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革，為俄國(guó)資本主義發(fā)展掃除了障礙，促進(jìn)了俄國(guó)資本主義的發(fā)展，成為俄國(guó)歷史重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。BCD項(xiàng)表述與俄國(guó)1861年改革的性質(zhì)不符，A項(xiàng)符合題意，故選A。9、D【解析】

根據(jù)題干信息“通過(guò)封建契約和分封儀式，如臣服禮、授職禮，領(lǐng)主和附庸形成依附關(guān)系”，可知，材料體現(xiàn)的制度是西歐封建等級(jí)制度。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，在中世紀(jì)的歐洲，等級(jí)制度森嚴(yán)，通過(guò)封建契約和分封儀式，如臣服禮、授職禮，領(lǐng)主和附庸形成依附關(guān)系，這種關(guān)系的實(shí)質(zhì)在最初的時(shí)候是一種土地和兵役之間的交換。圖D是騎士，是西歐封建等級(jí)制度的產(chǎn)物。選項(xiàng)D符合題意；古巴比倫王國(guó)漢謨拉比時(shí)期，為加強(qiáng)中央集權(quán)，制定了一部較為系統(tǒng)和完整的法典《漢謨拉比法典》，這是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典；金字塔是古埃及文明的象征；選項(xiàng)ABC與題干內(nèi)容不符，故選D。10、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，首先征服并統(tǒng)一希臘，后滅亡了埃及、波斯帝國(guó)，足跡遠(yuǎn)達(dá)印度，建立起以“他”名字命名的大帝國(guó)?！八笔莵啔v山大。公元前4世紀(jì)，希臘北部的馬其頓王國(guó)強(qiáng)大起來(lái)，于公元前4世紀(jì)后期打敗希臘聯(lián)軍，控制了希臘。亞歷山大大帝繼位后，出兵東征，掃蕩了小亞細(xì)亞，攻入埃及。然后回師占領(lǐng)兩河流域，滅掉波斯帝國(guó)，足跡遠(yuǎn)達(dá)印度，建立起地跨歐亞非三洲的亞歷山大帝國(guó)，定都巴比倫，所以B項(xiàng)符合題意；綜上所述ACD三項(xiàng)均不符合題意，排除。故選B。11、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，唐太宗吸取隋亡的教訓(xùn)，在政治、經(jīng)濟(jì)、法律等方面推行了一系列的改革措施。題干信息：“吾為官擇人，唯才是與，茍或不才，雖親不用……如其有才，雖仇不棄”可知，此內(nèi)容反映了唐太宗唯才是用，重用賢能。D項(xiàng)符合題意，故此題選D。點(diǎn)睛：抓住題干關(guān)鍵詞“吾為官擇人，唯才是與，茍或不才，雖親不用……如其有才，雖仇不棄”是解題的關(guān)鍵，唐太宗唯才是用，重用賢能。12、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，依據(jù)題干圖片“windows”可以判斷是計(jì)算機(jī)技術(shù)，是第三次科技革命的成果。20世紀(jì)四五十年代開始第三次科技革命，是人類文明史上繼蒸汽技術(shù)革命和電力技術(shù)革命之后科技領(lǐng)域里的又一次重大飛躍。第三次科技革命的核心技術(shù)是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。1945年底，美國(guó)制造了世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)，這是20世紀(jì)人類最偉大的發(fā)明創(chuàng)造之一。計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展促成了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展，人類進(jìn)入信息時(shí)代，故C符合題意；航天技術(shù)、新能源技術(shù)、生物技術(shù)與題干無(wú)關(guān)，故ABD不合題意。故此題選C。二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13、（1）含義：（一個(gè)國(guó)家，兩種制度）即在中華人民共和國(guó)境內(nèi)，大陸實(shí)行社會(huì)主義制度，香港、澳門和實(shí)行資本主義制度。（2）鄧小平（3）香港于1997年7月1日回歸祖國(guó)，澳門于1999年12月20日回歸祖國(guó)【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，“一國(guó)兩制”即一個(gè)國(guó)家，兩種制度，在中華人民共和國(guó)境內(nèi)，大陸實(shí)行社會(huì)主義制度，香港、澳門和實(shí)行資本主義制度。（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，20世紀(jì)80年代初，為了解決問(wèn)題，鄧小平提出了“一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)想。（3）在“一國(guó)兩制”偉大構(gòu)想的指引下，香港于1997年7月1日回歸祖國(guó)，澳門于1999年12月20日回歸祖國(guó).14、作出把黨和國(guó)家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái)，實(shí)行改革開放的歷史性決策?！窘馕觥?/p>

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1978年，中共十一屆三中全會(huì)在北京召開，會(huì)議作出把黨和國(guó)家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái)，實(shí)行改革開放的歷史性決策。15、圖（1）是秦始皇，圖（2）是唐太宗。圖（1）秦始皇完成統(tǒng)一大業(yè)，建立秦朝，這是我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一多民族的中央集權(quán)制國(guó)家，創(chuàng)立了一套封建專制主義中央集權(quán)的政治制度。圖（2）唐太宗統(tǒng)治期間，推行了一系列革新的措施。貞觀時(shí)期，政治比較清明，經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步發(fā)展，國(guó)力增強(qiáng)，文教昌盛，歷史上稱之為“貞觀之治”?！窘馕觥?/p>

根據(jù)圖片信息，可知圖（1）是秦始皇，圖（2）是唐太宗。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，圖（1）秦始皇：公元前221年秦王嬴政完成統(tǒng)一大業(yè)，建立秦朝，定都咸