2024年阿克蘇市姑墨產(chǎn)業(yè)投資發(fā)展有限公司招聘筆試沖刺題（帶答案解析）

第1頁(yè)考前練習(xí)

2024年阿克蘇市姑墨產(chǎn)業(yè)投資發(fā)展有限公司招聘筆試沖刺題

（帶答案解析）

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、索爾仁尼琴的終極關(guān)懷，與托爾斯泰和陀思妥耶夫斯基，他們共同勾勒出俄羅斯文學(xué)的近現(xiàn)代。在某種意義上，索氏就是兩

位先賢的：不僅同樣敘寫(xiě)反抗黑暗和尋找光明的先知話語(yǔ)，而且擅長(zhǎng)文學(xué)敘事。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．如出一轍畫(huà)卷翻版

B．一脈相承輪廓傳人

C．異曲同工軌跡回響

D．不謀而合圖景后學(xué)

《正確答案》

A

《專家解析》

本題可從第三空，橫線處所填詞語(yǔ)搭配“先賢”且冒號(hào)之后的內(nèi)容對(duì)其進(jìn)行解釋說(shuō)明，根據(jù)冒號(hào)后“同樣”可知，索氏與先賢做法

趨于一致，A項(xiàng)“翻版”指翻印的版本，強(qiáng)調(diào)兩者有許多共同之處，符合文意，當(dāng)選。

B項(xiàng)“傳人”指接班人，后文未體現(xiàn)三人間傳授與被傳授的關(guān)系，僅強(qiáng)調(diào)時(shí)間上先后順序，與文意不相符，排除；C項(xiàng)“回響”指

聲音一再地發(fā)出回聲，常搭配“聲音”，與“先賢”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“后學(xué)”指學(xué)問(wèn)居于人后的學(xué)者、讀書(shū)人，多作謙詞，用

以自稱，與文意不符，排除。

第一、二空，代入驗(yàn)證，“如出一轍”比喻兩件事情非常相似，對(duì)應(yīng)后文“共同”，符合文意；“勾勒畫(huà)卷”搭配得當(dāng)，A項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《索爾仁尼琴的背影》

2、石窟造像和刻經(jīng)在千百年風(fēng)吹日曬等自然營(yíng)力影響下，由于卸荷裂隙、風(fēng)化裂隙切穿石窟巖體，裂隙成為水的滲流通道。降雨時(shí)，雨水沿裂

隙進(jìn)入石窟內(nèi)，水沿經(jīng)文巖體石壁漫流，對(duì)經(jīng)文題刻造成嚴(yán)重溶蝕、軟化等侵蝕破壞；或在石窟內(nèi)形成積水，使石窟長(zhǎng)期處于潮濕狀態(tài)，加劇

經(jīng)文的風(fēng)化破壞。嚴(yán)重風(fēng)化破壞的面積約80平方米。遭受滲水侵蝕的43、44、59、60等窟刻經(jīng)造像風(fēng)化破壞嚴(yán)重。石刻經(jīng)文由發(fā)現(xiàn)初的40萬(wàn)字

到目前保存較好的僅24萬(wàn)字，若再不進(jìn)行科學(xué)搶險(xiǎn)大修，20年內(nèi)這處經(jīng)窟將風(fēng)化不存。

這段文字主要介紹了：

A．石窟搶險(xiǎn)大修應(yīng)著力于加固

B．風(fēng)化是石窟急需解決的問(wèn)題

C．風(fēng)吹日曬使石窟受損程度嚴(yán)重

D．滲水嚴(yán)重是石窟面臨的大問(wèn)題

《正確答案》

D

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第2頁(yè)考前練習(xí)

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出石窟造像和刻經(jīng)在風(fēng)吹日曬等自然營(yíng)力的影響下會(huì)形成水的滲流通道，后又通過(guò)“分號(hào)”引導(dǎo)并列，分別介紹了

雨水對(duì)經(jīng)文題刻造成的侵蝕破壞以及積水會(huì)加劇經(jīng)文的風(fēng)化破壞。接著通過(guò)列舉數(shù)據(jù)說(shuō)明了風(fēng)化對(duì)石窟影響的嚴(yán)重程度。最

后通過(guò)反面論證說(shuō)明科學(xué)搶修的必要性。故整個(gè)文段意在強(qiáng)調(diào)“滲水”給石窟帶來(lái)的種種消極影響，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段未提及應(yīng)對(duì)石窟進(jìn)行加固，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“或在石窟內(nèi)形成積水，使石窟長(zhǎng)期處于潮濕狀態(tài)，加劇經(jīng)文的風(fēng)化破壞”可知，“風(fēng)化”并非文段討論的核心問(wèn)題，

文段的核心問(wèn)題是“滲水”，排除；

C項(xiàng)，“風(fēng)吹日曬”對(duì)應(yīng)文段首句引入話題部分，非重點(diǎn)，且未提及文段的核心問(wèn)題“滲水”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】澎湃新網(wǎng)《唐代存世最大刻經(jīng)窟群搶險(xiǎn)大修：安岳臥佛院謎團(tuán)知多少》

3、請(qǐng)開(kāi)始答題：

我國(guó)荒漠化總體擴(kuò)張的趨勢(shì)還在延續(xù)，不斷______原本有限的生存空間，直接制約著國(guó)家社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。

填入劃?rùn)M線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．侵蝕

B．占據(jù)

C．損害

D．蠶食

《正確答案》

D

《專家解析》

“侵蝕”指侵占并使其腐蝕，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)對(duì)事物的腐蝕；“占據(jù)”指取得或保持地域、場(chǎng)所等；“損害”指使受到傷害、受到損失；“蠶

食”指像蠶吃桑葉一樣，比喻逐漸侵占。文段主要說(shuō)荒漠化的蔓延對(duì)原本有限的生存空間的占領(lǐng)，“蠶食”貼合句意。

4、下列句子中，有語(yǔ)病的是（）。

A．學(xué)校把培養(yǎng)和提高學(xué)生的實(shí)踐能力作為教育教學(xué)的重要目標(biāo)，以滿足社會(huì)對(duì)人才的需求

B．為滿足社會(huì)對(duì)人才的需求，學(xué)校把培養(yǎng)和提高學(xué)生的實(shí)踐能力作為教育教學(xué)的一項(xiàng)重要目標(biāo)

C．學(xué)校把培養(yǎng)和提高學(xué)生的實(shí)踐能力作為教育教學(xué)的一項(xiàng)重要目標(biāo)，以滿足社會(huì)對(duì)人才的需求

D．學(xué)校把培養(yǎng)和提高學(xué)生的實(shí)踐能力作為教育教學(xué)的一項(xiàng)重要目標(biāo)，滿足了社會(huì)對(duì)人才的需求

《正確答案》

D

《專家解析》

D項(xiàng)，前半句所表達(dá)的是學(xué)校設(shè)置了一定的目標(biāo)，屬于未然時(shí)態(tài)，而后半句則是已完成的時(shí)態(tài)，前后矛盾。

5、全新的載體可以______傳統(tǒng)文化因子，使之釋放出奪目的光輝。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．激蕩

B．激發(fā)

C．激活

D．激化

《正確答案》

C

《專家解析》

AD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，“激蕩”是指沖擊使震蕩，“激化”是指向激烈尖銳的方向變化，這兩個(gè)詞與句意不符?！凹ぐl(fā)”是刺激使之奮發(fā)，對(duì)

象是處于潛在狀態(tài)的事物，是一種潛能?！凹せ睢笔谴碳な怪钴S，對(duì)象是處于休眠狀態(tài)的事物。句中指的是使傳統(tǒng)文化因子

重新釋放出奪目的光輝，這不是潛能，故“激活”更合適。因此C項(xiàng)正確。

6、很多大學(xué)生希望畢業(yè)后找到一份工作，穩(wěn)步發(fā)展，可是也有許多人不愿______。他們有相對(duì)穩(wěn)定的家庭背景，有工作能力，卻在尋找生活

的另一種可能性。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．按部就班

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B．墨守成規(guī)

C．人云亦云

D．步人后塵

《正確答案》

A

《專家解析》

“很多大學(xué)生希望畢業(yè)后找到一份工作，穩(wěn)步發(fā)展”是很正常的事情，作者并沒(méi)有表現(xiàn)否定、貶低的意思，與此對(duì)應(yīng)，后文也

不能填貶義詞“墨守成規(guī)”、“人云亦云”、“步人后塵”?！鞍床烤桶唷睘橹行栽~。因此A項(xiàng)正確。

7、這里有一座高塔，攀登本身沒(méi)有任何困難，而在每一級(jí)上，從塔上的瞭望孔望見(jiàn)的景致都足夠______。每一件事物都是新的。______近處

或遠(yuǎn)處的事物都會(huì)使你依戀流連，但越往上走，攀登越______，所以我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．扣人心弦只要快樂(lè)

B．扣人心弦既然困難

C．賞心悅目無(wú)論困難

D．賞心悅目如果快樂(lè)

《正確答案》

C

《專家解析》

AB兩項(xiàng)錯(cuò)誤，第一空，“扣人心弦”形容詩(shī)文、表演等有感染力，使人心情激動(dòng)；“賞心悅目”指因欣賞美好的情景而心情舒

暢。文中講的是攀登高塔，應(yīng)選“賞心悅目”。第三空，由后文的“學(xué)會(huì)堅(jiān)持”可知，應(yīng)該是攀登越來(lái)越“困難”，而不是越來(lái)越“快

樂(lè)”。因此答案選C。

8、湖南是華夏文明的重要之一。炎帝陵就坐落于今湖南省株洲市炎陵縣城西鹿原陂，數(shù)千年的香火傳承，了其獨(dú)特的歷史文化地

位，也成為了海內(nèi)外炎黃子孫謁祖祈福、旅游觀光、研學(xué)交流、文化體驗(yàn)以及接受中華傳統(tǒng)文化教育和愛(ài)國(guó)主義教育的旅游目的地。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．發(fā)源地，建立，知名

B．發(fā)祥地，成立，著名

C．發(fā)祥地，成就，知名

D．發(fā)源地，樹(shù)立，著名

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，橫線處搭配“文明”，B、C兩項(xiàng)“發(fā)祥地”原指帝王祖先興起的地方，現(xiàn)用來(lái)指民族、革命、文化等起源的地方，與“文

明”搭配得當(dāng)，保留；A、D兩項(xiàng)“發(fā)源地”指河流開(kāi)始流出的地方，也指事物發(fā)端、起源的所在，取第一層含義與“文明”搭配不

當(dāng)，取第二層含義不能匹配“華夏文明”的積極感情色彩傾向，排除。

第二空，橫線處搭配“地位”，C項(xiàng)“成就”指完成，“成就了其獨(dú)特的歷史文化地位”，搭配得當(dāng)，保留；B項(xiàng)“成立”指（組織、機(jī)

構(gòu)等）籌備成功，開(kāi)始存在，或（理論、意見(jiàn)）有根據(jù)，如“成立紅色文創(chuàng)聯(lián)盟”“成立反腐機(jī)構(gòu)”，與“地位”搭配不當(dāng)，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，“知名旅游目的地”，搭配得當(dāng)，C項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《建設(shè)炎帝陵景區(qū)傳承炎帝神農(nóng)文化》

9、人工智能在從事重復(fù)性、規(guī)則性、可編程的工作內(nèi)容時(shí)更加快速、高效、精確，不僅可以替代體力勞動(dòng)，而且可以替代大部分腦力勞動(dòng)。隨

著人工智能的發(fā)展，翻譯、導(dǎo)購(gòu)、司機(jī)、會(huì)計(jì)等大量職業(yè)將可能被替代。同時(shí)，許多新職業(yè)被創(chuàng)造出來(lái)，促進(jìn)了更高質(zhì)量的就業(yè)發(fā)展。這些新

職業(yè)主要集中在高新技術(shù)領(lǐng)域、新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，如人工智能工程技術(shù)人員、數(shù)字化管理師等，大量勞動(dòng)力從第一、第二產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)向第三

產(chǎn)業(yè)，從傳統(tǒng)職業(yè)轉(zhuǎn)向新興職業(yè)，從重復(fù)性、低價(jià)值的崗位轉(zhuǎn)向創(chuàng)造性、高價(jià)值的崗位。

這段文字主要說(shuō)明：

A．人工智能促使就業(yè)結(jié)構(gòu)深度調(diào)整

B．人工智能重構(gòu)社會(huì)再生產(chǎn)各環(huán)節(jié)

C．人工智能推動(dòng)了產(chǎn)業(yè)智能化升級(jí)

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第4頁(yè)考前練習(xí)

D．人工智能要求大幅提升就業(yè)能力

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開(kāi)篇介紹人工智能在處理一些工作時(shí)更有效率，可以替代體力勞動(dòng)和大部分腦力勞動(dòng)，接下來(lái)介紹可能會(huì)被替代的職

業(yè)，隨后通過(guò)“同時(shí)”引導(dǎo)并列結(jié)構(gòu)，表示人工智能的發(fā)展使許多新職業(yè)被創(chuàng)造出來(lái)，促進(jìn)了更高質(zhì)量的就業(yè)發(fā)展，并對(duì)這些

新職業(yè)進(jìn)行具體解釋說(shuō)明。故文段為并列結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)介紹人工智能的發(fā)展代替了大部分職業(yè)，也創(chuàng)造出了新職業(yè)，即人工智

能促使就業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“重構(gòu)社會(huì)再生產(chǎn)各環(huán)節(jié)”文段未提及，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，“推動(dòng)了產(chǎn)業(yè)智能化升級(jí)”僅對(duì)應(yīng)文段后半部分，表述片面，排除；

D項(xiàng)，“要求大幅提升就業(yè)能力”文段未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《以人工智能促進(jìn)就業(yè)發(fā)展》

10、電影技術(shù)的運(yùn)用，逐漸由“炫目”向?yàn)橐暵?tīng)表現(xiàn)和角色敘事服務(wù)轉(zhuǎn)變。大量高質(zhì)量特效的運(yùn)用，使不少國(guó)產(chǎn)電影的視覺(jué)達(dá)到世界頂尖水

平。而動(dòng)作捕捉技術(shù)和人工智能深度學(xué)習(xí)技術(shù)的應(yīng)用，直接了電影的敘事能力，使電影的藝術(shù)表達(dá)更為生動(dòng)和豐富。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．體驗(yàn)強(qiáng)化

B．呈現(xiàn)提升

C．沖擊拓展

D．享受升華

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，搭配“國(guó)產(chǎn)電影”，橫線處要體現(xiàn)高質(zhì)量特效的運(yùn)用給國(guó)產(chǎn)電影帶來(lái)的視覺(jué)作用。B項(xiàng)“呈現(xiàn)”指顯現(xiàn)、展示出，C項(xiàng)“沖

擊”指沖撞、碰擊，均可體現(xiàn)給國(guó)產(chǎn)電影帶來(lái)的視覺(jué)作用，符合文意，保留。A項(xiàng)“體驗(yàn)”指在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)事物、親身經(jīng)歷，D

項(xiàng)“享受”指享有受用，在物質(zhì)上或精神上得到滿足，均常與“人”搭配，與“國(guó)產(chǎn)電影”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“敘事能力”，且根據(jù)后文“使電影的藝術(shù)表達(dá)更為生動(dòng)和豐富”可知，橫線處要體現(xiàn)“動(dòng)作捕捉技術(shù)和人工智能深

度學(xué)習(xí)技術(shù)的應(yīng)用”對(duì)“電影的敘事能力”的促進(jìn)作用。B項(xiàng)“提升”指提高，“提升能力”為慣用搭配，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“拓

展”指開(kāi)拓、擴(kuò)展，與“敘事能力”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《技術(shù)為電影藝術(shù)拓展新空間（科技賦能藝術(shù)）》

11、小麥原本是旱地作物，生長(zhǎng)周期長(zhǎng)，不適合在英國(guó)潮濕的環(huán)境種植，即使在羅馬人統(tǒng)治時(shí)期，這里也只能種植生長(zhǎng)周期短、耐濕耐寒的大

麥和燕麥。因此，在英國(guó)引種小麥?zhǔn)紫刃枰潘?，最常?jiàn)的方式是壟溝排水。9、10世紀(jì)，英國(guó)首次用重犁，重犁由犁刀、犁鏵和推土板組成。

犁刀切割地皮，犁鏵深耕松土，推土板則起壟開(kāi)溝。壟背上的水滲流到壟溝，再?gòu)膲艤吓抛?。種子撒播在壟背上，地面離水，這種壟作技術(shù)有

利于農(nóng)作物生長(zhǎng)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．重犁耕作是英國(guó)發(fā)明的耕作技術(shù)

B．大麥和燕麥?zhǔn)怯?guó)的主要農(nóng)作物

C．在英國(guó)壟作技術(shù)有利于小麥生長(zhǎng)

D．英國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要問(wèn)題是排水

《正確答案》

C

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第5頁(yè)考前練習(xí)

《專家解析》

文段開(kāi)篇介紹英國(guó)環(huán)境潮濕，不適合種植旱地作物小麥，接著得出結(jié)論，英國(guó)引種小麥?zhǔn)紫刃枰潘畛Ｒ?jiàn)的方法是壟溝

排水，然后介紹了壟溝排水的工具重犁及其使用方法，尾句由指代詞“這”引導(dǎo)，總結(jié)上文。故文段為分總結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)英國(guó)的

壟作技術(shù)有利于種植小麥，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，根據(jù)“9、10世紀(jì)，英國(guó)首次用重犁”可知，重犁首次在英國(guó)使用是在9、10世紀(jì)，無(wú)法推出“重犁耕作是英國(guó)發(fā)明的”，排

除；

B項(xiàng)，“大麥和燕麥?zhǔn)怯?guó)的主要農(nóng)作物”對(duì)應(yīng)結(jié)論之前內(nèi)容，非重點(diǎn)，且缺少主題詞“壟作技術(shù)”和“小麥”，排除；

D項(xiàng)，缺少主題詞“壟作技術(shù)”和“小麥”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《水利與英國(guó)社會(huì)》

12、下列句子正確的排列順序是（）。

①無(wú)論從事什么職業(yè)，處于什么崗位

②思維能力在人的成功過(guò)程中起著舉足輕重的作用

③著名科學(xué)家霍金說(shuō)過(guò)：有一個(gè)聰明的大腦，你會(huì)比別人更接近成功

④沒(méi)有思維活動(dòng)的參與，人類的任何發(fā)明創(chuàng)造都是根本不可能完成的

⑤都是快速走向成功的有利資本

⑥擁有較高的智商、活躍的思維

A．②①⑥⑤④③

B．②⑥①⑤③④

C．③②④①⑥⑤

D．③④⑥①⑤②

《正確答案》

C

《專家解析》

句③通過(guò)著名科學(xué)家霍金的話引出論點(diǎn)，后面應(yīng)接②，②與④都是談?wù)摗八季S”，聯(lián)系緊密，應(yīng)該相鄰。句①有關(guān)聯(lián)詞“無(wú)

論……”，后面應(yīng)加上條件及關(guān)聯(lián)詞“都……”，順序應(yīng)為①⑥⑤，因此正確順序是③②④①⑥⑤。

13、文化的本性在于創(chuàng)造，其使命與一切墨守成規(guī)、刻板一致、千篇一律是不相容的，創(chuàng)造必然導(dǎo)致多樣性。在文化領(lǐng)域，只有______才會(huì)呈

現(xiàn)出豐富多彩和生機(jī)勃勃的活力，而同質(zhì)性、統(tǒng)一性必然窒息文化生命。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．不拘一格

B．獨(dú)樹(shù)一幟

C．推陳出新

D．別出心裁

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng)正確，文段主題為文化的創(chuàng)造，強(qiáng)調(diào)不拘泥于舊形式，開(kāi)創(chuàng)新的格局?！安痪幸桓瘛笔侵覆痪窒抻谝环N規(guī)格或一個(gè)格局，與

前文的“墨守成規(guī)”“刻板一致”“千篇一律”意思相反。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“推陳出新”多指對(duì)舊文化進(jìn)行分析批判，剔除其糟粕，吸取其精

華，創(chuàng)造新文化，但文中并未體現(xiàn)出吸取舊文化的精華之義。BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，“獨(dú)樹(shù)一幟”比喻自成一家，“別出心裁”是指想出

的辦法與眾不同，都不符合文化創(chuàng)新的含義。

14、為實(shí)現(xiàn)文化城鄉(xiāng)均衡發(fā)展，青島市以建設(shè)“新農(nóng)村家園”工程為重點(diǎn)，提出了“城鄉(xiāng)一體化”“城鄉(xiāng)互動(dòng)”的發(fā)展思路，逐步形成了以______為

服務(wù)主體、以______為服務(wù)載體、以______為服務(wù)抓手的公共文化服務(wù)運(yùn)行機(jī)制。

依次填入橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．政府設(shè)施政策

B．政策政府設(shè)施

C．群眾政府政策

D．政府群眾設(shè)施

《正確答案》

A

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第6頁(yè)考前練習(xí)

《專家解析》

第一空，政府是為人民服務(wù)的，服務(wù)主體應(yīng)該是“政府”。第二空，“群眾”是服務(wù)對(duì)象，服務(wù)載體應(yīng)該是“設(shè)施”。因此答案選

A。

15、通過(guò)探測(cè)重力的微小變化，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一些地方的地下水越來(lái)越少。盡管衛(wèi)星數(shù)據(jù)顯示地下水出現(xiàn)了______，相關(guān)部門(mén)對(duì)這些信號(hào)仍然相

當(dāng)______，他們對(duì)科學(xué)家最近的發(fā)現(xiàn)提出了______。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．警戒反感批評(píng)

B．枯竭不滿辯駁

C．危機(jī)謹(jǐn)慎質(zhì)疑

D．問(wèn)題不安反對(duì)

《正確答案》

C

《專家解析》

文段由“盡管……仍然……”這對(duì)表轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞反映出，相關(guān)部門(mén)對(duì)衛(wèi)星數(shù)據(jù)結(jié)果不信任，并進(jìn)而提出了質(zhì)疑。第二空，“謹(jǐn)

慎”反映出不信任的意思，“不滿”、“反感”語(yǔ)義過(guò)重，“不安”在文中沒(méi)有體現(xiàn)。因此C項(xiàng)正確。

16、7年前，瑞士生物學(xué)家伯特利庫(kù)斯登上了《時(shí)代》的封面，他發(fā)明的轉(zhuǎn)基因稻米被認(rèn)為能夠改善世界上幾百萬(wàn)貧困人口的生活。但是7年過(guò)

去了，市場(chǎng)上還看不到轉(zhuǎn)基因稻米的蹤影。歐洲人一直對(duì)轉(zhuǎn)基因食品持懷疑態(tài)度，超市里標(biāo)明他們出售的商品是“非轉(zhuǎn)基因”的，歐盟規(guī)定任何轉(zhuǎn)

基因成分超過(guò)0.9%的產(chǎn)品都要在包裝上注明。西方人錯(cuò)置的道德觀正奪去數(shù)百萬(wàn)窮國(guó)人口的生命。

這段文字意在表明（）。

A．轉(zhuǎn)基因食品事實(shí)上是安全的

B．市場(chǎng)呼吁轉(zhuǎn)基因食品早日亮相

C．轉(zhuǎn)基因稻米的發(fā)明具有重大意義

D．歐洲人對(duì)轉(zhuǎn)基因食品的歧視造成的影響很大

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先指出轉(zhuǎn)基因稻米早在7年前就被發(fā)明了，卻遲遲沒(méi)有出現(xiàn)在市場(chǎng)上。接著說(shuō)明原因在于“歐洲人一直對(duì)轉(zhuǎn)基因食品持

懷疑態(tài)度”。最后明確指出“西方人錯(cuò)置的道德觀正奪去數(shù)百萬(wàn)窮國(guó)人口的生命”。即作者的目的在于揭示歐洲人對(duì)轉(zhuǎn)基因食品

的歧視造成的嚴(yán)重后果。因此D項(xiàng)正確。

17、根據(jù)歷史上的真人真事進(jìn)行文藝創(chuàng)作時(shí)，為了使人物表現(xiàn)得更為_(kāi)_____，可以對(duì)人物進(jìn)行符合本身和時(shí)代背景的“適當(dāng)”創(chuàng)作，但是大的歷

史事實(shí)、人物命運(yùn)、主要矛盾、重要事件都必須符合歷史，不能對(duì)歷史人物的“人生層面”進(jìn)行______和歪曲。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．完整杜撰

B．真實(shí)虛構(gòu)

C．形象改編

D．豐滿臆造

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，文段提到對(duì)人物進(jìn)行“適當(dāng)”創(chuàng)作，即進(jìn)行合理地加工，以使人物更加豐滿、有血有肉。“完整”是指不片面，“真實(shí)”是

指不虛假，均不合句意。第二空，所填詞語(yǔ)和“歪曲”構(gòu)成并列，且含有貶義，“臆造”是指無(wú)根據(jù)的創(chuàng)造，符合文意。因此D項(xiàng)

正確。

18、作為一個(gè)讀者，我在______的閱讀體驗(yàn)中，充分感覺(jué)到好小說(shuō)踏破鐵鞋無(wú)覓處，而味同嚼蠟、粗制濫造乃至令人氣急敗壞的小說(shuō)

______。

依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．惡劣——屈指可數(shù)

B．無(wú)盡——不計(jì)其數(shù)

C．有限——比比皆是

D．愉悅——唾手可得

沖刺上岸祝您成功

第7頁(yè)考前練習(xí)

《正確答案》

C

《專家解析》

第二空，A項(xiàng)，由“而”字可知，文段存在對(duì)比關(guān)系，即好小說(shuō)很少，而劣質(zhì)小說(shuō)很多，“屈指可數(shù)”不符合文意。第一空，D

項(xiàng)，由好小說(shuō)和劣質(zhì)小說(shuō)的數(shù)量關(guān)系可知，作者的閱讀體驗(yàn)不可能是愉悅的。由常理來(lái)推斷，個(gè)人的閱讀體驗(yàn)一定是有限

的。因此C項(xiàng)正確。

19、調(diào)查顯示，少兒圖書(shū)在2007年的銷售量同比增長(zhǎng)近25%，成為繼經(jīng)管、學(xué)術(shù)文化類圖書(shū)后的又一高增長(zhǎng)板塊。在2007年全國(guó)圖書(shū)零售市場(chǎng)

中，少兒圖書(shū)所占的比重達(dá)到11%以上；本土原創(chuàng)兒童文學(xué)作品銷量更是呈井噴之勢(shì)，在各大書(shū)店的少兒圖書(shū)暢銷排行榜上，往往占據(jù)至少一

半以上的席位。

根據(jù)這段文字可知，2007年（）。

A．少兒圖書(shū)銷量超過(guò)學(xué)術(shù)文化圖書(shū)

B．圖書(shū)市場(chǎng)整體結(jié)構(gòu)發(fā)生較大變化

C．少兒圖書(shū)銷量占零售市場(chǎng)的兩成以上

D．暢銷兒童文學(xué)作品有本土原創(chuàng)化的傾向

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤，由“少兒圖書(shū)成為繼經(jīng)管、學(xué)術(shù)文化類圖書(shū)后的又一高增長(zhǎng)板塊”可知，銷量并未超過(guò)學(xué)術(shù)文化圖書(shū)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“圖

書(shū)市場(chǎng)整體結(jié)構(gòu)發(fā)生較大變化”無(wú)從體現(xiàn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“少兒圖書(shū)所占比重達(dá)到11%”，而非占兩成以上。D項(xiàng)正確，由“本土原

創(chuàng)兒童文學(xué)作品……占至少一半以上的席位”可知，少兒圖書(shū)排行榜出現(xiàn)本土化傾向。

20、過(guò)去注重補(bǔ)充鄉(xiāng)村教師、提高鄉(xiāng)村教師待遇、給予鄉(xiāng)村教師職稱評(píng)審優(yōu)待，未來(lái)要通過(guò)推進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展來(lái)加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師專業(yè)能力的

提升。一是適時(shí)推出鄉(xiāng)村學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展提升專項(xiàng)計(jì)劃。建立優(yōu)質(zhì)學(xué)校、鄉(xiāng)村學(xué)校所在區(qū)縣教育行政部門(mén)和教育科研部門(mén)、鄉(xiāng)村學(xué)校“三位一體”的

內(nèi)涵提升機(jī)制，全方位打造鄉(xiāng)村學(xué)校，給予鄉(xiāng)村教師發(fā)展肥沃的土壤和多元的平臺(tái)。二是加快實(shí)施縣級(jí)教師發(fā)展機(jī)構(gòu)能力提升計(jì)劃。發(fā)揮好縣

級(jí)教師發(fā)展機(jī)構(gòu)在鄉(xiāng)村教師能力提升中的主導(dǎo)作用，通過(guò)專題培訓(xùn)、主題教研、科研驅(qū)動(dòng)等方式，全面提升鄉(xiāng)村教師的專業(yè)能力。

這段文字主要介紹了：

A．學(xué)校以及社會(huì)各界要給予鄉(xiāng)村教師更多的理解與支持

B．鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)從外在資源保障轉(zhuǎn)向改善內(nèi)涵質(zhì)量

C．加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)的核心是教師專業(yè)能力的提升

D．鄉(xiāng)村學(xué)校的內(nèi)在發(fā)展質(zhì)量是能否留住鄉(xiāng)村教師的關(guān)鍵

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首句提出觀點(diǎn)，指出過(guò)去是注重補(bǔ)充鄉(xiāng)村教師、提高鄉(xiāng)村教師待遇、給予鄉(xiāng)村教師職稱評(píng)審優(yōu)待，而未來(lái)要通過(guò)推進(jìn)鄉(xiāng)

村學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展來(lái)加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師專業(yè)能力的提升，后文從兩方面對(duì)此展開(kāi)論述，詳細(xì)論述通過(guò)哪些推進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的

計(jì)劃來(lái)提升鄉(xiāng)村教師的專業(yè)能力，故文段重點(diǎn)為首句，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“更多的理解與支持”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，“鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)的核心”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，“能否留住鄉(xiāng)村教師的關(guān)鍵”文段并未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《綜合發(fā)力全面改善鄉(xiāng)村教師整體面貌》

21、安全檢查工作非常重要，要______，不應(yīng)麻痹大意，一旦出了事故，后悔也就來(lái)不及了。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．防微杜漸

B．精益求精

C．防患未然

D．嚴(yán)格管理

《正確答案》

C

沖刺上岸祝您成功

第8頁(yè)考前練習(xí)

《專家解析》

由“一旦出了事故”可知安檢工作正是要防止事故的發(fā)生?！胺阑嘉慈弧敝阜乐故鹿驶虻満τ谏形窗l(fā)生之前，與后面的內(nèi)容相呼

應(yīng)。因此C項(xiàng)正確。

22、某影像雜志社編輯在廣大革命老區(qū)從事攝影創(chuàng)作多年。他說(shuō)，老區(qū)人民在脫貧攻堅(jiān)奔小康的偉大實(shí)踐中所展現(xiàn)出的艱苦奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取、

奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)和吸引著我，給我提供了不竭的工作動(dòng)力、噴涌的藝術(shù)靈感和豐沛的創(chuàng)作資源。以上事例體現(xiàn)的馬克思主

義哲學(xué)道理是：

①實(shí)踐出真知

②生有涯知無(wú)涯

③實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源

④認(rèn)識(shí)服務(wù)實(shí)踐指導(dǎo)實(shí)踐

A．①③

B．①④

C．①②③

D．②③④

《正確答案》

A

《專家解析》

本題考查政治常識(shí)。

①正確，實(shí)踐出真知的意思是任何事情只有通過(guò)自己親自嘗試，才能真正的認(rèn)識(shí)、理解、掌握。老區(qū)人民通過(guò)偉大的實(shí)踐，

才對(duì)脫貧攻堅(jiān)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解，展現(xiàn)出了艱苦奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

②錯(cuò)誤，生有涯知無(wú)涯現(xiàn)在的意思是生命是有限的，而知識(shí)無(wú)窮，應(yīng)加倍努力學(xué)習(xí)。體現(xiàn)的哲學(xué)道理是認(rèn)識(shí)的無(wú)限性，題干

沒(méi)有體現(xiàn)。

③正確，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源，不論是親身參與實(shí)踐活動(dòng)而獲得的直接經(jīng)驗(yàn)，還是通過(guò)知識(shí)的學(xué)習(xí)和傳遞而獲得的間接經(jīng)驗(yàn)，

都是實(shí)踐的產(chǎn)物。老區(qū)人民通過(guò)直接經(jīng)驗(yàn)獲得認(rèn)識(shí)，而影像雜志社編輯則通過(guò)老區(qū)人民的親身經(jīng)歷獲得了認(rèn)識(shí)，即間接經(jīng)

驗(yàn)。

④錯(cuò)誤，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的，認(rèn)識(shí)活動(dòng)的目的并不在于認(rèn)識(shí)活動(dòng)本身，而在于更好地改造客體，更有效地指導(dǎo)和服務(wù)實(shí)踐。

老區(qū)人民的精神給影像雜志社編輯提供了不竭的工作動(dòng)力、噴涌的藝術(shù)靈感和豐沛的創(chuàng)作資源，而工作動(dòng)力、藝術(shù)靈感和創(chuàng)

作資源都是認(rèn)識(shí)，沒(méi)有體現(xiàn)認(rèn)識(shí)服務(wù)實(shí)踐指導(dǎo)實(shí)踐。

故①③正確，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

故正確答案為A。

23、縱觀現(xiàn)代化歷程，中國(guó)改革一直是在爭(zhēng)論中推進(jìn)的，之所以能夠順利推進(jìn)并取得舉世矚目的成就，就是因?yàn)橹髁饕庾R(shí)形態(tài)具有強(qiáng)大

的力量，總是能夠超越左與右，促使社會(huì)形成新的共識(shí)。而主流意識(shí)形態(tài)有這樣強(qiáng)大的力量，恰恰是從不同社會(huì)思潮中汲取智慧，而不

是的“任性”。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．吸收泥古不化

B．平衡劍走偏鋒

C．整合剛愎自用

D．柔化恃才放曠

《正確答案》

C

沖刺上岸祝您成功

第9頁(yè)考前練習(xí)

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)“是······而不是······”反義并列關(guān)聯(lián)詞可知，所填成語(yǔ)表示不汲取別人的智慧，且修飾“任性”，C

項(xiàng)“剛愎自用”是指完全固執(zhí)己見(jiàn)不聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，與前文對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“泥古不化”比喻拘泥于古代的成規(guī)或說(shuō)

法，不知根據(jù)具體情況，加以變通，文中并非是古人的說(shuō)法，而是固執(zhí)己見(jiàn)，排除；B項(xiàng)“劍走偏鋒”是指尋找新的、不同以往

的辦法來(lái)解決問(wèn)題，以求出奇制勝，側(cè)重方法奇特而非“任性”，排除；D項(xiàng)“恃才放曠”是指倚仗自己的才能而對(duì)行為不加約

束，文中并非強(qiáng)調(diào)倚仗才能，排除?；炬i定C項(xiàng)。

第一空代入驗(yàn)證，“整合”與“超越左與右，促使社會(huì)形成新的共識(shí)”對(duì)應(yīng)準(zhǔn)確，契合文意。

故正確答案為C。

【文段出處】《思潮是飄蕩在社會(huì)中的幽靈》

24、珊瑚的每一“樹(shù)”可能包含著數(shù)十萬(wàn)計(jì)的微小珊瑚個(gè)體。每個(gè)珊瑚蟲(chóng)又帶有少量的光合藻類，這些藻類為珊瑚提供食物，幫助其保持健康。

當(dāng)水溫僅比平常上升幾度時(shí)，面對(duì)環(huán)境壓力的珊瑚蟲(chóng)會(huì)把藻類驅(qū)逐出去，先前的整支珊瑚群會(huì)變白——這就是珊瑚白化。如果水溫不能及時(shí)回

冷，那么珊瑚可能會(huì)死于饑餓或感染。即使珊瑚能逃過(guò)一劫，也要耗費(fèi)約十年時(shí)間才能完全復(fù)原。

這段文字意在說(shuō)明：

A．白化是珊瑚主動(dòng)應(yīng)對(duì)環(huán)境壓力的結(jié)果

B．光合藻類對(duì)于珊瑚保持健康至關(guān)重要

C．珊瑚礁是一個(gè)復(fù)雜又脆弱的生態(tài)群落

D．海洋升溫對(duì)珊瑚的生存產(chǎn)生嚴(yán)重威脅

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇引出話題，介紹了珊瑚如何保持健康，接著介紹水溫升高時(shí)珊瑚蟲(chóng)會(huì)驅(qū)逐海藻，造成珊瑚白化，隨后介紹若不能及

時(shí)降溫，珊瑚則會(huì)死亡，尾句強(qiáng)調(diào)即使珊瑚沒(méi)有死亡，也要耗費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間才能復(fù)原。故文段主要圍繞著“水溫升高”和“珊瑚”展

開(kāi)論述，意在說(shuō)明水溫升高對(duì)珊瑚的嚴(yán)重影響，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，珊瑚白化為水溫升高對(duì)珊瑚的影響之一，表述片面，且“環(huán)境壓力”范圍擴(kuò)大，排除；

B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段話題引入部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，缺少文段主題詞“水溫”，偏離文段核心話題，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《珊瑚礁白化已經(jīng)快到恢復(fù)不過(guò)來(lái)的程度了》

25、岳母和妻子的不滿意，使他陷入了十分尷尬的。他感覺(jué)到了這個(gè)星期是他這輩子的最漫長(zhǎng)的一天。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．地步度過(guò)

B．境地度過(guò)

C．境地渡過(guò)

D．地步渡過(guò)

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，橫線處與“陷入”搭配。B、C兩項(xiàng)“境地”指所處的環(huán)境、地步，常與“陷入尷尬的”搭配。A、D兩項(xiàng)“地步”指處境，通常

表述為“到了某一地步”，與“陷入”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，B項(xiàng)“度過(guò)”指時(shí)間上過(guò)了一段時(shí)候，如度過(guò)假期、度過(guò)少年時(shí)光等，C項(xiàng)“渡過(guò)”指空間上過(guò)了一段距離，往往是指從

此岸到彼岸，如渡河、渡江、渡過(guò)難關(guān)等。根據(jù)“最漫長(zhǎng)的一天”可知，文段強(qiáng)調(diào)的是時(shí)間上的度過(guò)，B項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為B。

26、文學(xué)不是哲學(xué)或宗教，它不提供生存的理論，而是以它對(duì)世界的感悟保證人類的精神永遠(yuǎn)有一個(gè)支點(diǎn)，即理想。不管是在精神迷茫的時(shí)

候，還是在情緒晦暗的時(shí)候，或者在我們陷入迷狂的激動(dòng)時(shí)刻，______。人們通過(guò)閱讀，領(lǐng)悟到人生或世界的某種真相，點(diǎn)燃起心中生存的信

念，尋找到個(gè)人的生存目標(biāo)。

沖刺上岸祝您成功

第10頁(yè)考前練習(xí)

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪湓捠牵ǎ?/p>

A．哲學(xué)或宗教都無(wú)法給我們提供更多的支撐

B．文學(xué)總會(huì)給予我們可靠的心靈指引

C．文學(xué)家都會(huì)適時(shí)地告訴我們應(yīng)該怎么做

D．閱讀書(shū)籍都可以指引我們走出困境

《正確答案》

B

《專家解析》

B項(xiàng)正確，由題意可知，“精神迷?！?，“情緒晦暗”，或者在我們“陷入迷狂”的激動(dòng)時(shí)刻時(shí)，我們需要的是文學(xué)“可靠的心靈指

引”。AC兩項(xiàng)錯(cuò)誤，文段描述的是文學(xué)對(duì)人類精神世界的指引作用，橫線前后的主體應(yīng)該一致，即“文學(xué)”。D項(xiàng)錯(cuò)誤，文段重

在強(qiáng)調(diào)“文學(xué)”。

27、在很多農(nóng)村地區(qū)，子女無(wú)力贍養(yǎng)、互相______、財(cái)產(chǎn)分配不均、家庭關(guān)系不和等導(dǎo)致老年人無(wú)人贍養(yǎng)的情況______。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．推遲司空見(jiàn)慣

B．推脫習(xí)以為常

C．推諉屢見(jiàn)不鮮

D．推托絕無(wú)僅有

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，“推遲”是指時(shí)間的延遲，“推脫”和“推托”多指有原因的推卸以擺脫干系，“推諉”則特指責(zé)任的推卸，更多的是不需要

理由；而文段意思是說(shuō)子女之間互相將贍養(yǎng)老人的這種責(zé)任推給別人，沒(méi)有指出理由，故此處應(yīng)填“推諉”。第二空，“司空見(jiàn)

慣”指某事常見(jiàn)，不足為奇，還可表示某人認(rèn)為某物或現(xiàn)象常常見(jiàn)到，主觀性強(qiáng)；“屢見(jiàn)不鮮”是指常常見(jiàn)到，并不新奇，含有

的“不足為奇”客觀性強(qiáng)，語(yǔ)義重。文段重點(diǎn)在于對(duì)這一事實(shí)的陳述，屬于客觀性，故此處應(yīng)填“屢見(jiàn)不鮮”。因此C項(xiàng)正確。

28、科學(xué)家抱著極大的期望，發(fā)射了許多太空望遠(yuǎn)鏡，如哈勃望遠(yuǎn)鏡、開(kāi)普勒望遠(yuǎn)鏡等。經(jīng)過(guò)這幾十年的努力，科學(xué)家用望遠(yuǎn)鏡在銀河系里找

到了700到800個(gè)比較像地球的行星。那上面是不是有外星人呢？這雖然引起了科學(xué)家極大的興趣，但是很遺憾，由于距離太遙遠(yuǎn)了，無(wú)法進(jìn)行

探測(cè)。比如開(kāi)普勒望遠(yuǎn)鏡找到了一個(gè)地球的表兄弟——開(kāi)普勒186f。它離地球有500光年，這意味著我們用望遠(yuǎn)鏡看到的形貌，是它500年前的

情況，光從它那兒傳到地球要經(jīng)過(guò)500年的時(shí)間。

這段文字意在說(shuō)明：

A．科學(xué)家發(fā)射了很多太空望遠(yuǎn)鏡

B．開(kāi)普勒186f離地球有500光年

C．外星人的發(fā)現(xiàn)受限于探測(cè)距離

D．銀河系里存在很多類地行星

《正確答案》

C

《專家解析》

文段先介紹了近幾十年太空望遠(yuǎn)鏡的發(fā)射情況，并引出是否存在外星人的話題，隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折指出“由于距離太遙遠(yuǎn)了，無(wú)法

進(jìn)行探測(cè)”，接下來(lái)舉“開(kāi)普勒望遠(yuǎn)鏡”的例子解釋說(shuō)明，體現(xiàn)出較遠(yuǎn)的距離給太空探測(cè)帶來(lái)了困難，故文段轉(zhuǎn)折之后為重點(diǎn)，

強(qiáng)調(diào)距離限制了太空探測(cè)，進(jìn)而限制了外星人的發(fā)現(xiàn)，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“開(kāi)普勒186f”對(duì)應(yīng)文段舉例說(shuō)明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《歐陽(yáng)自遠(yuǎn)：向太陽(yáng)系的星辰大海挺進(jìn)》

29、①人類睡眠和覺(jué)醒周期的調(diào)節(jié)，是由內(nèi)源性晝夜節(jié)律和睡眠內(nèi)穩(wěn)態(tài)過(guò)程的復(fù)雜相互作用所產(chǎn)生的

②說(shuō)到這里，就可以解釋許多人在持續(xù)失眠后誘發(fā)高血壓病的原因了

③研究表明，睡眠質(zhì)量的好壞直接影響著人體系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持至關(guān)重要

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④當(dāng)然，個(gè)體差異是存在的，有的人睡眠時(shí)間稍短，但睡眠質(zhì)量卻高

⑤而且，睡眠也是決定個(gè)體工作效率的關(guān)鍵因素，幾乎每個(gè)人都有過(guò)失眠，次日工作效率降低的體驗(yàn)

⑥同時(shí)大腦內(nèi)多個(gè)神經(jīng)環(huán)路的協(xié)調(diào)作用、神經(jīng)遞質(zhì)和神經(jīng)調(diào)質(zhì)等精確調(diào)控也起到一定的作用

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A．①②③④⑤⑥

B．③⑤①②④⑥

C．①⑥③②⑤④

D．③④⑥①②⑤

《正確答案》

C

《專家解析》

觀察選項(xiàng)，確定首句。①句引出人類睡眠和覺(jué)醒周期的調(diào)節(jié)與內(nèi)源性晝夜節(jié)律和睡眠內(nèi)穩(wěn)態(tài)過(guò)程有關(guān)，③句指出睡眠質(zhì)量對(duì)

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的的重要性。按照行文邏輯，應(yīng)先指出睡眠與內(nèi)穩(wěn)態(tài)的關(guān)系，再?gòu)?qiáng)調(diào)睡眠對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的作用，故①句適合作首

句，排除B、D兩項(xiàng)。

尋找其他線索，⑥句出現(xiàn)并列標(biāo)志詞“同時(shí)”“也”，指出大腦內(nèi)多個(gè)神經(jīng)環(huán)路的精確調(diào)控起到“一定的作用”，與①句中“相互作

用”話題一致，故①句在前，⑥句在后，因此①⑥兩句捆綁，排除A項(xiàng)。

故正確答案為C。

【文段出處】《今晚，我和睡眠有個(gè)約會(huì)》

30、依次填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。

我獨(dú)坐在書(shū)齋中，忘記了塵世間一切不愉快的事情，怡然自得，以世界之廣，宇宙之大，此時(shí)卻仿佛只有我和我的書(shū)友存在。

______，______，______，______。

①陽(yáng)光照在玉蘭花的肥大的綠葉子上

②連平常我喜歡聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲“光棍好過(guò)”，也聽(tīng)而不聞了

③窗外粼粼碧水，絲絲垂柳

④這都是我平常最喜愛(ài)的東西，現(xiàn)在也都視而不見(jiàn)了

A．③①④②

B．①②③④

C．①③④②

D．③④①②

《正確答案》

A

《專家解析》

四句都是寫(xiě)室外的所見(jiàn)、所聞，“窗外”一詞是由室內(nèi)以書(shū)為友到室外景象及感受的過(guò)渡，③句為首。③句與①句皆為所見(jiàn)景

象，應(yīng)連在一起；②④句皆為感受，應(yīng)在其后。因此A項(xiàng)正確。

31、①其背后的機(jī)制非常多樣，其中一個(gè)可能的機(jī)制是，豐富的生物多樣性可以讓生物之間形成比較復(fù)雜的相互牽制關(guān)系。

②然而，我們已經(jīng)有許多證據(jù)充分表明，豐富的生物多樣性往往可以保證一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)維持較高的穩(wěn)定性和抗干擾性。

③20世紀(jì)后期以來(lái)，由于人類對(duì)全球生態(tài)系統(tǒng)的干擾和破壞不斷加劇。

④生物多樣性保護(hù)成為熱門(mén)研究和實(shí)踐領(lǐng)域。

⑤從而不會(huì)讓某類生物一家獨(dú)大造成失衡，引發(fā)整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的破壞。

⑥由于生物圈的復(fù)雜性，時(shí)至今日，生態(tài)學(xué)界還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)生物多樣性和地球生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性之間存在什么簡(jiǎn)單的定律。

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是：

A．⑥③①②⑤④

B．⑥①⑤②③④

C．③④⑥②①⑤

D．③⑤④⑥②①

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《正確答案》

C

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，判斷首句。③句指出“人類對(duì)全球生態(tài)系統(tǒng)的干擾和破壞不斷加劇”，⑥句指出“生態(tài)學(xué)界還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)生物多樣性和

地球生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性之間存在什么簡(jiǎn)單的定律”，難以判斷首句，尋找其他線索。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，②句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“然而”，且表明已有證據(jù)能說(shuō)明“豐富的生物多樣性”可以保證“生態(tài)系統(tǒng)維持較高的穩(wěn)定性和

抗干擾性”，⑥句論述生態(tài)學(xué)界還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)“生物多樣性”和“地球生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性”之間是否存在定律，與②句可以構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)

系，故⑥②兩句構(gòu)成捆綁，保留C、D兩項(xiàng)。①句具體論述了“生物多樣性”可以讓生物之間形成相互牽制關(guān)系，⑤句引導(dǎo)了一

個(gè)結(jié)果，即不會(huì)讓某類生物一家獨(dú)大造成失衡，⑤①兩句均無(wú)法與②句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，排除A、B兩項(xiàng)。

對(duì)比C、D兩項(xiàng)的尾句，⑤句論述“不會(huì)讓某類生物一家獨(dú)大造成失衡”，①句表明“生物多樣性”可以讓生物之間形成相互牽制

關(guān)系，有了相互牽制，就不會(huì)造成“某類生物一家獨(dú)大”，按照邏輯順序，①句應(yīng)該放在⑤句之前，⑤句更適合作尾句，排除D

項(xiàng)，C項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《劉夙評(píng)<稀有地球>︱復(fù)雜生命誕生的條件》

32、依托數(shù)字文化資源進(jìn)行新文旅業(yè)態(tài)和產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)，是文物古跡煥發(fā)新活力、增強(qiáng)吸引力的重要手段。但科技應(yīng)用應(yīng)有邊界，即

。一旦兩者有沖突，理應(yīng)遵循保護(hù)優(yōu)先原則。打造沉浸式場(chǎng)景，要借助聲電光影，將靜態(tài)的、單一的遺產(chǎn)地場(chǎng)景，轉(zhuǎn)化為多維、立體、豐富的

體驗(yàn)場(chǎng)景，其目的無(wú)可非議。但沉浸式場(chǎng)景的構(gòu)建多會(huì)涉及器材、設(shè)施、設(shè)備的導(dǎo)入和搭建，即使只存在小概率風(fēng)險(xiǎn)，也須慎重。鑒于此，文

化遺產(chǎn)地的沉浸式游覽，可考慮在遺產(chǎn)地保護(hù)范圍之外，打造不依托文物本體的沉浸式體驗(yàn)項(xiàng)目。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．需堅(jiān)持適度開(kāi)發(fā)和可持續(xù)性發(fā)展策略

B．要把握好真實(shí)性和娛樂(lè)性之間的尺度

C．不能過(guò)度強(qiáng)調(diào)沉浸式體驗(yàn)而忽略文化內(nèi)涵

D．不能對(duì)資源本身及其價(jià)值造成破壞或產(chǎn)生不良影響

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線在文段中間，需考慮與前后文的銜接。橫線前介紹依托數(shù)字文化資源進(jìn)行開(kāi)發(fā)，是文物古跡煥發(fā)新活力、增強(qiáng)吸引力的

重要手段，即文化資源的開(kāi)發(fā)應(yīng)與科技緊密結(jié)合，之后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”指出科技應(yīng)用應(yīng)有邊界，橫線后強(qiáng)調(diào)兩者發(fā)生沖突

時(shí)，應(yīng)遵循保護(hù)優(yōu)先原則，故這里的兩者應(yīng)是科技與資源，即科技應(yīng)用于資源時(shí)，若發(fā)生沖突，應(yīng)優(yōu)先保護(hù)資源，之后列

舉“沉浸式場(chǎng)景”的例子，指出就算存在小概率風(fēng)險(xiǎn)，也須慎重，再次說(shuō)明要保護(hù)好“文化資源”，不能產(chǎn)生不良影響，對(duì)應(yīng)D

項(xiàng)。

A項(xiàng)“可持續(xù)性發(fā)展策略”、B項(xiàng)“真實(shí)性和娛樂(lè)性”、C項(xiàng)“文化內(nèi)涵”文段均未體現(xiàn)，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《真正高質(zhì)量、可持續(xù)的沉浸式文旅應(yīng)該是什么樣？》

33、按照制度學(xué)說(shuō)的理解，美國(guó)的這次金融危機(jī)是制度安排不當(dāng)造成的。若是我們換個(gè)角度，從人性上去看，制度安排不當(dāng)，還是由于人性

的“貪婪”帶來(lái)的。一方面，因?yàn)橹贫鹊陌才耪咭彩侨?，他們受自己“貪婪”之性的?qū)動(dòng)來(lái)構(gòu)建制度，為自己和社會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)無(wú)限的“貪婪”制度空

間來(lái)；另一方面，他們安排制度所依據(jù)的也是社會(huì)他人在人性方面表現(xiàn)出來(lái)的“貪婪”屬性，他們認(rèn)定人們會(huì)高度地信仰和接受這樣的制度安排。

本段文字主要表明（）。

A．多角度考慮有助于理解美國(guó)這次金融危機(jī)產(chǎn)生的原因

B．人性“貪婪”導(dǎo)致制度安排不當(dāng)

C．從某種角度看，“人性貪婪”導(dǎo)致了美國(guó)的這次金融危機(jī)

D．制度是人們實(shí)現(xiàn)貪欲的手段

《正確答案》

C

《專家解析》

C項(xiàng)正確，文段首先討論美國(guó)這次金融危機(jī)產(chǎn)生的原因，接著進(jìn)行轉(zhuǎn)折，將重心轉(zhuǎn)移到“人性”上面，最后解釋原因。即原文的

邏輯是：人性的“貪婪”導(dǎo)致制度安排不當(dāng)，制度安排不當(dāng)造成此次危機(jī)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，文中強(qiáng)調(diào)的是美國(guó)金融危機(jī)產(chǎn)生的原

因“人性貪婪”，而不僅是“考慮原因”。BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，“‘貪婪’導(dǎo)致制度安排不當(dāng)”、“制度是人們實(shí)現(xiàn)貪欲的手段”均不是文段重

點(diǎn)。

34、共青團(tuán)緊扣黨在不同歷史時(shí)期的中心任務(wù)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年積極投身人民群眾的壯闊實(shí)踐，在民族復(fù)興征程上勇當(dāng)先鋒、傾情奉

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第13頁(yè)考前練習(xí)

獻(xiàn)，發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用，使實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興成為中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的恢弘主流。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．勇往直前

B．前赴后繼

C．一以貫之

D．齊心協(xié)力

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線處搭配“中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)”且根據(jù)“共青團(tuán)緊扣黨在不同歷史時(shí)期的中心任務(wù)······發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用”可知，橫線處所

填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)在不同歷史時(shí)期始終堅(jiān)持的任務(wù)。C項(xiàng)“一以貫之”指用一種思想貫穿始終，體

現(xiàn)“思想”的連續(xù)性，可與前文“不同歷史時(shí)期”形成對(duì)應(yīng)，當(dāng)選。

A項(xiàng)“勇往直前”強(qiáng)調(diào)人有勇氣，勇敢地一直向前，B項(xiàng)“前赴后繼”指前面的人沖上去了，后面的人就迅速跟上去，形容人奮勇

前進(jìn)，均強(qiáng)調(diào)“人”勇敢向前，與“中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)”搭配不當(dāng)，且無(wú)法體現(xiàn)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)始終堅(jiān)持的任務(wù)是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興，排除；

D項(xiàng)“齊心協(xié)力”指認(rèn)識(shí)一致，共同努力，強(qiáng)調(diào)“共同”，無(wú)法體現(xiàn)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)始終堅(jiān)持的任務(wù)是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興，與文意不符，

排除。

故正確答案為C。

【文段出處】新華社《習(xí)近平總書(shū)記：在慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會(huì)上的講話》

35、電影音樂(lè)作為電影藝術(shù)的組成部分，早已和畫(huà)面構(gòu)圖、色彩、語(yǔ)言一樣，成了表達(dá)主題、塑造人物、意境的一個(gè)重要手段。它在渲染

氣氛、揭示人物心靈、影響觀眾心理方面所能達(dá)到的神奇效果，是前人始料所不及的。一部精彩的電影如果缺少了的音樂(lè)，就好比一道

大餐少了鹽。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．設(shè)立相輔相成

B．創(chuàng)造相得益彰

C．生成引人入勝

D．展現(xiàn)此呼彼應(yīng)

《正確答案》

B

《專家解析》

本題可以從第二空入手，根據(jù)后文“就好比一道大餐少了鹽”可知，此處進(jìn)行了形象化表達(dá)，將電影比作大餐，將音樂(lè)比作

鹽，故橫線處應(yīng)形容鹽對(duì)大餐的作用，即大餐加入鹽后會(huì)有更好的效果，B項(xiàng)“相得益彰”指兩者互相配合，雙方的能力和作用

更能顯示出來(lái)，與文意相符，保留。A項(xiàng)“相輔相成”指兩個(gè)事物互相配合，互相輔助，缺一不可，體現(xiàn)不出配合后會(huì)帶來(lái)更好

的效果，與文意不符，排除；C項(xiàng)“引人入勝”指吸引人進(jìn)入美妙的境地，形容優(yōu)美的風(fēng)景或文藝作品十分吸引人，D項(xiàng)“此呼彼

應(yīng)”指這里呼喚，那里響應(yīng)，形容聯(lián)系緊密，互相配合行動(dòng)，均無(wú)法與文段形象化表達(dá)形成對(duì)應(yīng)，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，搭配“意境”，B項(xiàng)“創(chuàng)造”指制造新的事物，與“意境”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】北京日?qǐng)?bào)《電影音樂(lè)的神奇功力》

36、16歲時(shí)的莫扎特被任命為薩爾茲堡宮廷的管風(fēng)琴師。雖然在這段時(shí)間，莫扎特創(chuàng)作了大量的優(yōu)秀作品，但他無(wú)法忍受薩爾茲堡大主教的

______，任意欺凌。1781年，莫扎特脫離了對(duì)大主教的依附，成為了歷史上第一位自由作曲家。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．夜郎自大

B．妄自尊大

C．頤指氣使

D．不可一世

《正確答案》

C

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第14頁(yè)考前練習(xí)

《專家解析》

“頤指氣使”形容有權(quán)勢(shì)的人指揮別人，可與“任意欺凌”對(duì)應(yīng)。“夜郎自大”“妄自尊大”“不可一世”都含有“狂妄自大”的意思，與下

文語(yǔ)意銜接不夠順暢。因此C項(xiàng)正確。

37、治理直播行業(yè)亂象不是為了束縛主播發(fā)展，而是鼓勵(lì)其內(nèi)容；加強(qiáng)規(guī)范不是行業(yè)的終點(diǎn)，而是發(fā)生的新起點(diǎn)。貫徹《網(wǎng)絡(luò)主播行

為規(guī)范》相關(guān)要求，讓政策自上而下落實(shí)落地，讓行業(yè)自下而上加強(qiáng)規(guī)范，定能形成高效的治理體系，為直播行業(yè)健康發(fā)展。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．挖掘變革雪中送炭

B．豐富復(fù)蘇披荊斬棘

C．深耕蝶變保駕護(hù)航

D．聚焦轉(zhuǎn)機(jī)添磚加瓦

《正確答案》

C

《專家解析》

本題可從第三空入手，根據(jù)前文“讓政策自上而下落實(shí)落地，讓行業(yè)自下而上加強(qiáng)規(guī)范，定能形成高效的治理體系”可知，橫

線處應(yīng)體現(xiàn)出政策落實(shí)為直播行業(yè)健康發(fā)展發(fā)揮了很大作用，C項(xiàng)“保駕護(hù)航”指保護(hù)某事物讓其能正常發(fā)展，常用來(lái)搭配“政

府”“政策”，符合文意，保留。A項(xiàng)“雪中送炭”比喻在別人急需的時(shí)候給以幫助，B項(xiàng)“披荊斬棘”比喻掃除前進(jìn)中的困難和障

礙，文段并未論述直播行業(yè)遭遇困難或需要幫助，均與文意不符，排除；D項(xiàng)“添磚加瓦”原來(lái)指建房屋時(shí)不斷地添磚塊加瓦

片，后比喻做一些工作，盡一點(diǎn)力量，強(qiáng)調(diào)微小力量對(duì)整體的作用，文段體現(xiàn)的是政策的作用，且根據(jù)“定能形成高效的治理

體系”可知，文段并非強(qiáng)調(diào)微小力量，與文意不符，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“深耕”原指將土地深層的土壤翻上來(lái)，淺層的土壤覆下去，現(xiàn)多用來(lái)形容對(duì)內(nèi)容的深入打磨，置于文

段表達(dá)主播對(duì)內(nèi)容的“精耕細(xì)作”，符合文意，保留。

第二空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“蝶變”指向更好或更完美的方面極大蛻變，對(duì)應(yīng)文段“新起點(diǎn)”，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《人民藝起評(píng)：疏堵結(jié)合讓網(wǎng)絡(luò)主播更好逐夢(mèng)前行》

38、中國(guó)古代詩(shī)學(xué)從唐代“野”字意象的逐漸增多，到宋代“野水”意象的異軍突起，不僅意味著唐宋詩(shī)學(xué)從“大物山水”到“小景山水”的轉(zhuǎn)向，而且

從杜甫所開(kāi)創(chuàng)的“野水”美學(xué)至中唐詩(shī)人“野水”寫(xiě)作傳統(tǒng)的逐漸形成，幽遠(yuǎn)尋仙的峻險(xiǎn)之趣的傳統(tǒng)有所消歇，宋人蕭散簡(jiǎn)淡、靜觀自我的“野水”美

學(xué)成為時(shí)代意趣?！耙八钡膶徝纼r(jià)值不僅在于可游，更在于可居?！翱捎慰删印弊鳛橐八剿缹W(xué)的具體展開(kāi)，與“可行可望”的彼岸山水美學(xué)成為

中國(guó)詩(shī)學(xué)的兩大傳統(tǒng)。

最適合做這段文字標(biāo)題的一項(xiàng)是：

A．中國(guó)詩(shī)歌“野水”意象的發(fā)展

B．“野水”意象與唐宋詩(shī)學(xué)的轉(zhuǎn)向

C．中國(guó)山水詩(shī)學(xué)的兩大話語(yǔ)傳統(tǒng)

D．作為時(shí)代意趣的“野水”美學(xué)

《正確答案》

B

《專家解析》

文段先指出中國(guó)古代詩(shī)學(xué)從唐到宋，“野水”意象興起，這意味著唐宋詩(shī)學(xué)的“轉(zhuǎn)向”以及“野水”寫(xiě)作傳統(tǒng)逐漸形成，之后又指

出“野水”美學(xué)逐漸盛行，成為時(shí)代意趣，最后論述了“野水”審美價(jià)值的豐富內(nèi)涵，并指出了其在中國(guó)詩(shī)學(xué)中的地位。故文段重

點(diǎn)介紹了“野水”意象的興起過(guò)程，以及其所帶來(lái)的唐宋詩(shī)學(xué)意向的轉(zhuǎn)變，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段重點(diǎn)介紹了“野水”意象興起給唐宋詩(shī)學(xué)帶來(lái)的“轉(zhuǎn)向”，而非僅僅介紹“野水”意象的發(fā)展，排除；

C項(xiàng)，沒(méi)有提到文段核心話題“野水”，排除；

D項(xiàng)，沒(méi)有提到唐宋詩(shī)學(xué)的轉(zhuǎn)向，偏離文段重點(diǎn)，且文段所述“時(shí)代意趣”是以宋朝為時(shí)代背景的，選項(xiàng)中的“時(shí)代意趣”表述不

明確，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《唐宋詩(shī)學(xué)觀照下的“野水”意象》

39、山川地理的阻隔是把“雙刃劍”，在某種程度上，它可以免受外部干擾的環(huán)境，使不同人群在漫長(zhǎng)歷史時(shí)期得以自由地各自向前發(fā)展，

保護(hù)文化的多樣性；但是封閉的環(huán)境同時(shí)也很可能文化的活力，使其停滯不前，甚至消亡湮滅。

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第15頁(yè)考前練習(xí)

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．構(gòu)成扼殺

B．孕育釋放

C．提供消磨

D．營(yíng)造禁錮

《正確答案》

C

《專家解析》

本題可從第二空入手，橫線處搭配“活力”，且由后文“甚至消亡湮滅”可知，橫線處所填詞語(yǔ)的程度比“消亡湮滅”輕，C項(xiàng)“消

磨”意為使意志、精力等逐漸消失，程度比“消亡湮滅”輕，且搭配得當(dāng)，符合文意，保留。A項(xiàng)“扼殺”比喻壓制、摧殘使不能存

在或發(fā)展，程度過(guò)重，排除；B項(xiàng)“釋放”意思是脫掉、解開(kāi)、解除，和“消亡湮滅”語(yǔ)義無(wú)關(guān)，無(wú)法構(gòu)成遞進(jìn)，排除；D項(xiàng)“禁

錮”指束縛、強(qiáng)力限制，常見(jiàn)搭配為禁錮思想、禁錮手足等，與“活力”搭配不當(dāng)，排除。

第一空，代入驗(yàn)證。C項(xiàng)“提供”與橫線后的“環(huán)境”搭配得當(dāng)，也體現(xiàn)了山川地理阻隔的作用，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《金沙江：由蠻荒之地到少數(shù)民族文化的搖籃》

40、天上的云，真是姿態(tài)萬(wàn)千，變化無(wú)常。它們有的像羽毛，輕輕地飄在空中；有的像魚(yú)鱗，一片片整整齊齊地排列著；有的像羊群，來(lái)來(lái)去

去；有的像一床大棉被，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋住了天空；還有的像峰巒，像河流，像雄獅，像奔馬……它們有時(shí)把天空點(diǎn)綴得很美麗，有時(shí)又把天空籠

罩得很陰森。剛才還是白云朵朵，陽(yáng)光燦爛；一霎間卻又是烏云密布，大雨傾盆。云就像是天氣的“招牌”：天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天

氣。

對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是（）。

A．云變化得太快，讓人捉摸不透

B．云的形狀各異，變化萬(wàn)千

C．云是天氣的招牌，能預(yù)報(bào)天氣

D．云的形狀更多的像動(dòng)物

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先指出云的形態(tài)各異，變化萬(wàn)千；接著具體描述云的各種不同形態(tài)；最后描述云的變化多端。即意在強(qiáng)調(diào)“云的形狀各

異，變化萬(wàn)千”。因此B項(xiàng)正確。

二、第二部分常識(shí)判斷（根據(jù)題目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、把提高脫貧質(zhì)量放在首位，要強(qiáng)化和扶持，幫助有勞動(dòng)能力的貧困人口擺脫貧困，這是可持續(xù)脫貧的根本之策。

A．產(chǎn)業(yè)就業(yè)

B．技術(shù)資金

C．健康教育

D．項(xiàng)目政策

《正確答案》

A

《專家解析》

本題考查政治常識(shí)。

2018年的中央一號(hào)文件《關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見(jiàn)》指出：“鄉(xiāng)村振興，擺脫貧困是前提。必須堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫

貧，把提高脫貧質(zhì)量放在首位?！薄皩?duì)有勞動(dòng)能力的貧困人口，強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)和就業(yè)扶持，著力做好產(chǎn)銷銜接、勞務(wù)對(duì)接，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)

定脫貧?！薄鞍逊鲐毻鲋?、扶智結(jié)合起來(lái)，把救急紓困和內(nèi)生脫貧結(jié)合起來(lái)，提升貧困群眾發(fā)展生產(chǎn)和務(wù)工經(jīng)商的基本技

能，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)穩(wěn)固脫貧?！?/p>

故正確答案為A。

2、伴隨著冬奧會(huì)的召開(kāi)，2022年北京冬季奧運(yùn)會(huì)吉祥物冰墩墩受到群眾喜愛(ài)。以下未經(jīng)授權(quán)使用冰墩墩行為，符合法律規(guī)定的是：

A．美甲店為顧客制作冰墩墩造型的美甲圖案

沖刺上岸祝您成功

第16頁(yè)考前練習(xí)

B．軟件商將冰墩墩改編成漫畫(huà)形象、表情包

C．藝校美術(shù)教師讓學(xué)生臨摹冰墩墩的形象圖

D．理發(fā)店理發(fā)師給顧客剪冰墩墩形象的發(fā)型

《正確答案》

C

《專家解析》

本題考查法律常識(shí)。

C項(xiàng)正確，A、B、D三項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《中華人民共和國(guó)著作權(quán)法》第二十四條規(guī)定：“在下列情況下使用作品，可以不經(jīng)著作

權(quán)人許可，不向其支付報(bào)酬，但應(yīng)當(dāng)指明作者姓名或者名稱、作品名稱，并且不得影響該作品的正常使用，也不得不合理地

損害著作權(quán)人的合法權(quán)益：······（六）為學(xué)校課堂教學(xué)或者科學(xué)研究，翻譯、改編、匯編、播放或者少量復(fù)制已經(jīng)發(fā)表的作

品，供教學(xué)或者科研人員使用，但不得出版發(fā)行；······”藝校美術(shù)教師讓學(xué)生臨摹冰墩墩的形象圖不需要授權(quán)，其他各項(xiàng)均屬

于商業(yè)行為，需要取得授權(quán)。

故正確答案為C。

3、在預(yù)算的實(shí)際執(zhí)行過(guò)程及年終的決算中，人們把（）視為一種理想的財(cái)政平衡的標(biāo)志。

A．結(jié)余

B．略有赤字

C．略有結(jié)余

D．財(cái)政收支平衡

《正確答案》

C

《專家解析》

C項(xiàng)正確，財(cái)政平衡是指全部的財(cái)政收入與全部的財(cái)政支出在數(shù)量上大致相等，而不是部分財(cái)政收支的大致相等，堅(jiān)持財(cái)政當(dāng)

年收支平衡、略有結(jié)余是我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)財(cái)政工作的一個(gè)原則，也是衡量財(cái)政收支狀況好壞的一個(gè)重要標(biāo)志，它符合量入為出

的思想，在實(shí)際執(zhí)行中，略有結(jié)余是一種最為理想的財(cái)政平衡的狀態(tài)。

4、鄭成功曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“臺(tái)灣者，中國(guó)之土地也，久為貴國(guó)之所踞，今余既來(lái)索，則地當(dāng)歸我?！边@句話中的“貴國(guó)”所指的國(guó)家是（）。

A．日本

B．葡萄牙

C．英國(guó)

D．荷蘭

《正確答案》

D

《專家解析》

荷蘭從1624年開(kāi)始侵略臺(tái)灣，到1642年基本霸占了整個(gè)臺(tái)灣。1661年，為了建立抗清基地，鄭成功率軍收復(fù)臺(tái)灣，并于

1662年收復(fù)臺(tái)灣全境。文段中的話是1661年4月26日，鄭成功命使者以書(shū)信形式告訴荷蘭侵略者的。因此D項(xiàng)正確。

5、國(guó)家“十二五”規(guī)劃綱要指出，要優(yōu)化對(duì)外貿(mào)易結(jié)構(gòu)，要繼續(xù)穩(wěn)定和拓展外需，加快轉(zhuǎn)變外貿(mào)發(fā)展方式，推動(dòng)外貿(mào)發(fā)展從規(guī)模擴(kuò)張向（）

轉(zhuǎn)變、從成本優(yōu)勢(shì)向綜合競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)變。

A．質(zhì)量效益提高

B．資本節(jié)約

C．產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)

D．綜合競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng)正確，國(guó)家“十二五”規(guī)劃綱要指出，“繼續(xù)穩(wěn)定和拓展外需，加快轉(zhuǎn)變外貿(mào)發(fā)展方式，推動(dòng)外貿(mào)發(fā)展從規(guī)模擴(kuò)張向質(zhì)量效

益提高轉(zhuǎn)變、從成本優(yōu)勢(shì)向綜合競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)變?！?/p>

6、某造紙廠在其生產(chǎn)過(guò)程中，向附近的河流排放了大量的污水，并因此導(dǎo)致了附近某糧食產(chǎn)量大幅度下降，但該廠卻又不對(duì)附近種糧農(nóng)民進(jìn)行

相應(yīng)的賠償。這種現(xiàn)象通常被稱為（）。

A．生產(chǎn)的外部經(jīng)濟(jì)

B．生產(chǎn)的外部不經(jīng)濟(jì)

沖刺上岸祝您成功

第17頁(yè)考前練習(xí)

C．消費(fèi)的外部經(jīng)濟(jì)

D．消費(fèi)的外部不經(jīng)濟(jì)

《正確答案》

B

《專家解析》

外部不經(jīng)濟(jì)是指某些企業(yè)或個(gè)人因其它企業(yè)和個(gè)人的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)而受到不利影響，又不能從造成這些影響的企業(yè)和個(gè)人那里得

到補(bǔ)償?shù)慕?jīng)濟(jì)現(xiàn)象，如江河上游造紙廠排放污水，造成下游農(nóng)作物歉收、農(nóng)業(yè)減產(chǎn)的情況。因此B項(xiàng)正確。

7、根據(jù)我國(guó)《憲法》規(guī)定，鄉(xiāng)、鎮(zhèn)一級(jí)的人民代表大會(huì)每屆任期（）。

A．三年

B．四年

C．五年

D．十年

《正確答案》

C

《專家解析》

《憲法》第九十八條規(guī)定，地方各級(jí)人民代表大會(huì)每屆任期五年。

8、近年來(lái)我國(guó)基礎(chǔ)研究和原始創(chuàng)新取得重要進(jìn)展，戰(zhàn)略高技術(shù)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)新跨越。下列屬于實(shí)現(xiàn)了戰(zhàn)略高技術(shù)新跨越的成就是：

A．“嫦娥五號(hào)”月球探測(cè)器實(shí)現(xiàn)地外天體采樣返回

B．76個(gè)光子的量子計(jì)算原型機(jī)“九章”成功問(wèn)世

C．“慧眼號(hào)”硬X射線調(diào)制望遠(yuǎn)鏡直接測(cè)量到迄今宇宙最強(qiáng)磁場(chǎng)

D．“墨子號(hào)”量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星實(shí)現(xiàn)無(wú)中繼千公里級(jí)量子密鑰分發(fā)

《正確答案》

D

《專家解析》

本題考查政治常識(shí)。

2021年5月28日，習(xí)近平總書(shū)記在北京出席中國(guó)科學(xué)院第二十次院士大會(huì)、中國(guó)工程院第十五次院士大會(huì)、中國(guó)科協(xié)第十次

全國(guó)代表大會(huì)并發(fā)表講話。

A、B、C三項(xiàng)錯(cuò)誤，習(xí)近平總書(shū)記在講話中指出：“基礎(chǔ)研究和原始創(chuàng)新取得重要進(jìn)展。基礎(chǔ)研究整體實(shí)力顯著加強(qiáng)，化學(xué)、

材