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文檔簡介
PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2022—2023年人教版九年級物理上冊期末試卷及答案【全面】(時間:60分鐘分數(shù):100分)班級:姓名:分數(shù):一、選擇題(每題2分,共30分)1、在如圖所示電路,電源電壓保持不變,電路出現(xiàn)了一處故障,故障可能發(fā)生在R1、R2處.開關(guān)閉合前后,三個電表示數(shù)都沒有變化,則電路中的故障是()A.R1短路 B.R1斷路 C.R2短路 D.R2斷路2、太陽光通過樹葉間的空隙,在地上形成許多圓形的光斑,這些圓形光斑是()A.樹葉的虛像 B.樹葉的實像 C.太陽的虛像 D.太陽的實像3、如圖所示,在“○”處可以連接電流表或電壓表測量電路中的電流、電壓,為使L1與L2串聯(lián),以下做法正確的是()A.a(chǎn)為電流表,b為電壓表,c為電流表B.a(chǎn)為電壓表,b為電壓表,c為電流表C.a(chǎn)為電流表,b為電流表,c為電壓表D.a(chǎn)為電流表,b為電流表,c為電流表4、水平桌面上兩個底面積相同的容器中,分別盛有甲、乙兩種液體.將兩個完全相同的小球M、N分別放入兩個容器中,靜止時兩球狀態(tài)如圖所示,兩容器內(nèi)液面相平.下列分析正確的是()A.兩小球所受浮力FM<FNB.兩種液體的密度ρ甲<ρ乙C.兩種液體對容器底部的壓強p甲=p乙D.兩種液體對容器底部的壓力F甲>F乙5、下列有關(guān)力的說法中,正確的是()A.產(chǎn)生力的兩個物體一定發(fā)生了作用B.一個物體也能產(chǎn)生力的作用C.力能脫離物體而存在D.相互接觸的兩個物體一定產(chǎn)生力的作用6、如圖所示是四沖程汽油機的一個工作循環(huán)示意圖,其中屬于做功沖程的是()A.B.C.D.7、人們常用“生沉熟浮”來判斷餃子是否煮熟,煮熟后的餃子會漂起來的原因是()A.餃子的重力減小了B.餃子的重力和浮力都增大了C.餃子的重力不變,浮力增大D.餃子的重力和浮力都減小了8、如圖所示的四個電路圖與實物電路對應的是()B.C.D.9、A、B是兩個輕質(zhì)泡沫小球,C是用毛皮摩擦過的橡膠棒,A、B、C三者之間相互作用時的場景如圖所示。由此可以判斷()A.小球A帶正電 B.小球B帶正電C.小球B可能不帶電 D.小球A可能不帶電10、閱兵儀式中,檢閱車在水平地面上勻速行駛.下列說法正確的是()A.車和人的總重力與地面對車的支持力是一對相互作用力B.車對地面的壓力與地面對車的支持力是一對平衡力C.以行駛的檢閱車為參照物,路邊站立的土兵是運動的D.檢閱車勻速行駛牽引力大于車受到的阻力11、如圖為“探究焦耳定律”的實驗裝置.兩個相同的燒瓶中密封初溫相同、質(zhì)量相等的煤油,通電一段時間后,右側(cè)玻璃管中液面比左側(cè)高.下列說法正確的是()A.通過玻璃管中液面的高度判斷電流產(chǎn)生熱量的多少,這種方法是控制變量法B.右側(cè)電阻絲的阻值比左側(cè)小C.通過右側(cè)電阻絲的電流比左側(cè)小D.該裝置用于探究電流通過導體產(chǎn)生的熱量多少與電阻大小的關(guān)系12、生活中的下列做法合理的是()A.醫(yī)院里用紫外線燈滅菌B.用濕布擦拭正在發(fā)光的臺燈C.經(jīng)常用鋼絲球擦洗鋁鍋D.發(fā)霉的大米多淘洗幾次食用13、《流浪地球》電影中描述到了木星.木星質(zhì)量比地球大得多木星對地球的引力大小為F1,地球?qū)δ拘堑囊Υ笮镕2,則F1與F2的大小關(guān)系為()A.F1<F2 B.F1>F2 C.F1=F2 D.無法確定14、未煮過的湯圓沉在水底,煮熟后漂浮在水面上,則此時湯圓()A.受到的浮力等于重力,排開水的體積比未煮過的小B.受到的浮力大于重力,排開水的體積比未煮過的小C.受到的浮力大于重力,排開水的體積比未煮過的大D.受到的浮力等于重力,排開水的體積比未煮過的大15、如圖所示的電路中,小燈泡L1、L2規(guī)格相同,閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)L1不亮,L2發(fā)光.此電路的故障可能是()A.燈L1短路 B.燈L2短路C.燈L1斷路 D.開關(guān)S接觸不良二、填空題(每題2分,共10分)1、在熱機的四個沖程中,把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是_____沖程.汽油機工作時要產(chǎn)生大量的熱,通常采用水循環(huán)將熱帶走,這是利用水_____的特性.2、滑板車是小學生喜愛的玩具之一.用腳向后蹬地,滑板車會沿地面向前運動,這說明力的作用是_____的;如果不再蹬地,滑板車的速度會越來越慢,最后停下來,這表明力可以改變物體的_____;滑板車在水平地面上靜止且人的兩腳站立在滑板車上時,滑板車受到的支持力與_____是平衡力(選填“人的重力”、“車的重力”、“人與車的總重力”).3、民間藝人制作“糖畫”時,先將白糖______(填寫物態(tài)變化名稱)成糖漿,用勺舀起糖漿在光滑的大理石板上繪制蝴蝶、魚等圖案,等石板上的糖漿______(“吸收”或“放出”)熱量后就凝固成了栩栩如生的“糖畫”.4、水平桌面上的甲、乙兩圓柱形容器,裝有質(zhì)量相同的水,如圖所示.水對甲、乙兩容器底的壓力和壓強的大小關(guān)系分別是:F甲_____F乙;p甲_____p乙.(都選填“>”、“<”或“=”)5、一艘遠洋輪船裝上貨物后,發(fā)現(xiàn)船身下沉了一些,則它受到的浮力_______(選填“變大”“變小”或“不變”).當船由內(nèi)河駛?cè)氪蠛:?,船相對于水面將_______(填“上浮”“下沉”或“不變”).三、作圖題(每題5分,共10分)1、一輛電動玩具車作勻速直線運動,它的速度-時間圖象如圖(甲)所示,請在圖(乙)上畫出它的路程-時間圖象.2、如圖所示,AB為遮光板,S′是點光源S在平面鏡中所成的像,S發(fā)出的一條光線經(jīng)平面鏡反射后恰好經(jīng)過凸透鏡左側(cè)焦點F.請畫出:(1)光源S的位置;(2)光線EF的入射光線;(3)光線EF經(jīng)凸透鏡后的出射光線.四、實驗探究題(每題15分,共30分)1、小明想知道油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗:(1)將天平放在______工作臺上,將游碼放在______處,若發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè),要使橫梁平衡,應將______.(2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如同甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為______g,醬油的密度為______.(3)小明用這種方法測出的醬油密度會______填“偏大”或“偏小”(4)小明不小心將量筒打碎了,只用天平也能測出醬油的密度于是小華添加了兩個完全相同的燒杯和適量的水,設計了如下實驗步驟,請你補充完整.a(chǎn)、調(diào)好天平,用天平測出空燒杯的質(zhì)量為.b、將一個燒杯______,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為.c、用另一個燒杯裝滿醬油,用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為.d、醬油的密度表達式______已知水的密度為2、現(xiàn)有兩節(jié)新的干電池、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關(guān)、導線若干.在利用“伏安法”測量定值電阻R1阻值的實驗中:(1)請你按圖甲所示的電路圖,以筆畫劃線代替導線,將圖乙中的電路連接完整.______(2)實驗前為了保護電路,滑動變阻器的滑片應置于_______端(選填“A”或“B“);(3)閉合開關(guān),無論怎樣移動滑片P,發(fā)現(xiàn)電流表始終無示數(shù),電壓表有示數(shù),其原因可能是_______(填符號)A.滑動變阻器斷路B.Rx斷路C.Rx短路(4)排除故障后,當電壓表示數(shù)為2.7V時,電流表示數(shù)如圖丙所示,則通過Rx的電流大小為_______.它的阻值是_______Ω.(5)本實驗要多次測量取平均值,是為了_______.五、計算題(每題10分,共20分)1、某研究小組為測量垂直于太陽光的面積為1m2表面上,每秒鐘接收到太陽能,用自制太陽能熱水器做實驗。經(jīng)多次試驗得到自制太陽能熱水器吸收太陽能的效率為50%??刂铺柲軣崴鹘邮芴柟獯怪闭丈涞拿娣e始終是2m2,太陽能熱水器內(nèi)的水的質(zhì)量為100kg,水的初溫為20℃,經(jīng)8750s后溫度上升到45℃[c水=4.2×103J/(kg℃)]。請計算:(1)在上述過程中太陽能熱水器內(nèi)的水吸收的熱量是多少?(2)太陽能熱水器在這段時間內(nèi)吸收的太陽能是多少?(3)垂直于太陽光的1m2表面上,每秒鐘接收到的太陽能是多少?2、如圖所示,電源電壓保持不變,電流表的量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~15V,R1=20Ω,滑動變阻器R2的規(guī)格為“100Ω1A”.(1)閉合開關(guān)S1,斷開開關(guān)S2、S3,電流表示數(shù)為0.4A,求電源電壓;(2)閉合開關(guān)S3,斷開開關(guān)S1、S2,滑動變阻器滑片置于中點位置時,電壓表的示數(shù)為4V,求R3的阻值;(3)閉合開關(guān)S1、S2和S3,在不損壞電流表、電壓表的情況下,求滑動變阻器R2的阻值取值范圖.
參考答案一、選擇題(每題2分,共30分)1、B2、D3、B4、D5、A6、C7、C8、A9、D10、C11、D12、A13、C14、D15、C二、填空題(每題2分,共10分)1、壓縮比熱容大2、相互運動狀態(tài)人與車的總重力3、熔化
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