人教版八年級物理上冊期末試卷(下載)_第1頁
人教版八年級物理上冊期末試卷(下載)_第2頁
人教版八年級物理上冊期末試卷(下載)_第3頁
人教版八年級物理上冊期末試卷(下載)_第4頁
人教版八年級物理上冊期末試卷(下載)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)人教版八年級物理上冊期末試卷(下載)(時間:60分鐘分數(shù):100分)班級:姓名:分數(shù):一、選擇題(每題2分,共30分)1、一個普通中學生雙腳站立在水平地面上,他受到的重力接近于()A.5NB.50NC.500ND.5000N2、下列有關(guān)力的說法中,正確的是()A.產(chǎn)生力的兩個物體一定發(fā)生了作用B.一個物體也能產(chǎn)生力的作用C.力能脫離物體而存在D.相互接觸的兩個物體一定產(chǎn)生力的作用3、生活中常用“引吭高歌”“低聲細語”來形容聲音,這里的“高”“低”描述的是聲音的()A.音色 B.音調(diào) C.響度 D.頻率4、如圖為擲出的實心球的運動軌跡,實心球離開手后在空中飛行過程中最高點所受到的力()A.只有重力 B.重力和空氣阻力C.重力和手的推力 D.重力、空氣阻力和手的推力5、曉燕在學校春季運動會百米賽跑中以16s的成績獲得冠軍.測得她在50m處的速度是6m/s,到終點時的速度為7.5m/s,則全程內(nèi)的平均速度是()A.6m/sB.6.25m/sC.6.75m/sD.7.5m/s6、中國科學技術(shù)大學俞書宏教授團隊開發(fā)了一系列仿生人工木材,該木材具有輕質(zhì)、高強、耐腐蝕和隔熱防火等優(yōu)點.關(guān)于該木材的屬性,下列說法錯誤的是()A.導熱性差 B.硬度大C.耐腐蝕性好 D.密度大7、班級大掃除時,小天發(fā)現(xiàn)許多現(xiàn)象與摩擦有關(guān),其中減小摩擦的措施是()A.擦玻璃時把抹布壓緊在玻璃上去擦B.書柜下裝有滾輪便于移動位置C.黑板刷的刷面選用更粗糙的材料制成D.水桶的手柄上刻有凹凸不平的花紋8、用一段細鐵絲做一個支架作為轉(zhuǎn)動軸,把一根中間戳有小孔(沒有戳穿)的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動軸上,吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(如圖所示).用餐巾紙摩擦吸管使其帶電,將帶負電的橡膠棒靠近帶電吸管的一端時,發(fā)現(xiàn)吸管被推開,下列說法正確的是()A.吸管和橡膠棒帶異種電荷B.吸管和餐巾紙摩擦后,兩者帶同種電荷C.吸管和餐巾紙摩擦時,吸管得電子帶負電D.吸管和餐巾紙摩擦時,吸管失電子帶負電9、小明同學在課外用易拉罐做成如圖所示的裝置做小孔成像實驗,如果易拉罐底部有一個很小的三角形小孔,則他在半透明紙上看到的像是()A.蠟燭的正立像 B.蠟燭的倒立像C.三角形光斑D.圓形光斑10、將重為G的物體掛于測力計下,使它們以大小為v1的速度向上做勻速直線運動,后以大小為v2的速度向下做勻速直線運動,且v1>v2.已知前后兩次測力計的示數(shù)分別為F1、F2,若不計空氣阻力,則()A.F1可能大于G B.F2可能小于GC.F1一定大于F2 D.F1一定等于F211、如圖1所示,桌面上放有三個相同的玻璃杯,分別裝有質(zhì)量相同的三種液體甲、乙、丙,它們的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖2所示,三個杯子從左至右依次裝的液體種類是()A.乙,丙,甲B.甲,丙,乙C.甲,乙,丙D.丙,乙,甲12、如圖所示,使用手機攝像頭掃描維碼時,成縮小的實像.下列儀器成像特點與其相同的是()

A.放大鏡B.照相機C.投影儀D.顯微鏡13、甲、乙兩同學質(zhì)量之比為10:9,甲同學重588N,則乙同學身體質(zhì)量和重力分別是()A.529.2kg,529.2NB.54kg,588NC.54kg,529.2ND.66.7kg,653.3N14、為了檢驗人躺著和站立時身體長度是否有差異,選用下列哪種尺最合適()A.量程3m,分度值1mm B.量程10m,分度值1dmC.量程30cm,分度值1mm D.量程15cm,分度值0.5mm15、如圖所示,放在水平桌面上的三個完全相同的容器內(nèi),裝有適量的水,將A、B、C三個體積相同的正方體分別放入容器內(nèi),待正方體靜止后,三個容器內(nèi)水面高度相同.下列說法正確的是()A.物體受到的浮力大小關(guān)系為FA>FB>FCB.三個物體的密度大小關(guān)系是ρA>ρB>ρCC.容器對桌面的壓力大小關(guān)系為F甲=F乙=F丙D.容器底部受到水的壓強大小關(guān)系為P甲>P乙>P丙二、填空題(每題2分,共10分)1、注射器的針頭做得很尖,其目的是為了增大________;注射器能將藥液吸入針管是利用了________的作用.2、無人機利用攜帶的焦距一定的微型攝像機進行航拍,來自地面景物的光通過攝像機鏡頭,會聚在感光晶片上,形成倒立、________(選填“放大”或“縮小”)的實像;當無人機上升時,需________(選填“增大”或“減小”)鏡頭與感光晶片間的距離,才能拍攝到清晰的畫面.3、一輛行駛的汽車車廂里掛著一個小球.當出現(xiàn)了如圖所示的情景時,汽車在做________(選填“加速”、“勻速”或“減速’)運動.此時繩子對球的拉力和球受到的重力________(選填“是”、“不是”或“可能是”)一對平衡力.4、加熱固體碘的實驗.在加熱過程中,我們會看見杯內(nèi)產(chǎn)生紫色的氣體,這是因為固體碘吸熱發(fā)生了________(填物態(tài)變化).停止加熱待冷卻后,在干凈的玻璃片上出現(xiàn)了黑色顆粒,這是因為氣態(tài)碘又發(fā)生了________(填物態(tài)變化)的原因,生活中________(露、冰、霜)的形成與這一物態(tài)變化相同.5、小明把手放在喉嚨處講話,感覺喉頭振動了,說明聲音是由物體的________產(chǎn)生的;花樣游泳運動員,能潛在水中聽到音樂,說明________能夠傳聲.三、作圖題(每題5分,共10分)1、如圖所示,A'B'是物體AB在平面鏡中的像,請你在平面鏡前作出物體AB.2、如圖所示,物體A處于靜止狀態(tài),小車在拉力F作用下向右加速運動。請在圖中畫出物體A所受的支持力N和摩擦力f的示意圖(力的作用點圖中已標出)。四、實驗探究題(每題15分,共30分)1、如圖,小明同學在做“探究平面鏡成像特點”的實驗時:(1)在豎立的玻璃板前5cm處放一只點燃的蠟燭A,用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點,便于______;(2)他再取一段未點燃的同樣的蠟燭B放在像處,發(fā)現(xiàn)該蠟燭與蠟燭A的像完全重合,這說明______;(3)找到它在玻璃板后面的像后,用直線把蠟燭A和它的像的位置連接起來,用刻度尺測量它們到平面鏡的距離相等,于是得出實驗結(jié)論之一:像距與物距相等。你認為這種方法是否合理?________,理由是____;(4)實驗中將玻璃板的上端向蠟燭A的方向傾斜,像的位置將會___________(填“升高”或“降低”)(5)若用木板緊貼在玻璃板的背面,擋住玻璃板后面的光,人眼在玻璃板前________(“能”或“不能”)看見蠟燭A的像;(6)實驗后,對實驗進行反思總結(jié):為了使蠟燭A的像看起來更清晰,最好在__________的環(huán)境中進行(“較亮”或“較暗”);如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應選擇______mm厚的玻璃板做實驗。2、在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時,小明和小華一起做了下面的實驗:(1)如圖①所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察到________,它說明了________.此探究中懸掛著的乒乓球的作用是________.(2)如圖②所示,為了驗證(1)中的探究結(jié)論,小華同學用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒有看到桌子的振動,為了明顯地看到實驗現(xiàn)象,你的改進方法是:________.(3)如圖③所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起.該實驗能說明________可以傳聲.(4)如圖④所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,將聽到________,并由此推理可知:________.五、計算題(每題10分,共20分)1、將物塊豎直掛在彈簧測力計下,在空氣中靜止時彈簧測力計的示數(shù)=2.6N,將物塊的一部分浸在水中,靜止時彈簧測力計的示數(shù)=1.8N,如圖所示,已知水的密,g取10N/kg求:(1)物塊受到的浮力(2)物塊浸在水中的體積.2、如圖所示,物體A質(zhì)量為1kg,掛在動滑輪上,彈簧測力計拉力的方向豎直向上,動滑輪的重、繩的重和大小均不計,且不考慮一切摩擦,g取10N/kg.求:(1)物體A靜止在空氣中時,彈簧測力計的示數(shù)是多少?(2)若物體A剛好浸沒在水中靜止時,彈簧測力計的示數(shù)為3N,則物體A受到的浮力是多少?(3)物體A的密度是多少?

參考答案一、選擇題(每題2分,共30分)1、C2、A3、C4、B5、B6、D7、B8、C9、B10、D11、A12、B13、C14、A15、C二、填空題(每題2分,共10分)1、壓強大氣壓2、縮小減小3、加速不是4、升華凝華霜5、振動液體三、作圖題(每題5分,共10分)1、2、四、實驗探究題(每題15分,共30分)1、為了便于觀察像的位置像與

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論