錦州市黑山縣教育局所屬學(xué)校招聘（教師）考試試題及答案

2/2收集整理，僅供參考錦州市黑山縣教育局所屬學(xué)校招聘（教師）考試試題及答案一、單選題1.高校教師所在學(xué)校依據(jù)自身的師資隊(duì)伍發(fā)展規(guī)劃，有目的、有計(jì)劃地對(duì)教師專業(yè)化水平進(jìn)行系統(tǒng)提升的專業(yè)發(fā)展模式屬于（）。A.自我實(shí)現(xiàn)模式B.校本培訓(xùn)模式C.派出培訓(xùn)模式D.學(xué)校推動(dòng)模式【答案】：D2.高等教育的發(fā)展從根本上受制于（）。A.社會(huì)科技的發(fā)展B.物質(zhì)資料的生產(chǎn)C.社會(huì)綜合實(shí)力的發(fā)展D.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的質(zhì)量與效果【答案】：D3.下列關(guān)于大學(xué)生的情緒與理智關(guān)系的說(shuō)法中正確的是（）。A.能冷靜控制自己情緒B.感情用事，難以用理智控制情緒C.遇事能堅(jiān)持自己正確認(rèn)識(shí)D.已發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和嘔氣【答案】：B4.學(xué)者利思伍德綜合提出了教師專業(yè)發(fā)展的多維模式，他認(rèn)為教師專業(yè)發(fā)展的主體是（）。A.職業(yè)周期發(fā)展B.專業(yè)倫理發(fā)展C.心理發(fā)展D.專業(yè)知能發(fā)展【答案】：D5.不少大學(xué)生戀愛(ài)態(tài)度呈現(xiàn)輕率化的現(xiàn)象表現(xiàn)為（）。A.主觀學(xué)業(yè)第一，客觀愛(ài)情至上B.“不求天長(zhǎng)地久，但求曾經(jīng)擁有”C.“愛(ài)人只有一個(gè)，情人可以多個(gè)”D.“兒女情長(zhǎng)，英雄氣短”【答案】：B6.高校教師是知識(shí)的擁有者、傳播者和創(chuàng)造者，這體現(xiàn)了高校教師職業(yè)特性中的（）。A.專業(yè)性B.知識(shí)性C.特殊性D.教育性【答案】：B7.教師是教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，在教育教學(xué)活動(dòng)中起（）作用。A.橋梁B.主導(dǎo)C.關(guān)鍵D.決定【答案】：B8.工作動(dòng)機(jī)為任務(wù)目標(biāo)驅(qū)動(dòng)型，對(duì)教學(xué)的理解很深入，關(guān)注自身教學(xué)能力的提高和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這是哪一類教師的特征？（）A.熟手型B.專家型C.創(chuàng)新型D.新手型【答案】：A9.教師以自己的職業(yè)活動(dòng)為思考對(duì)象，對(duì)自己的職業(yè)行為以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析，不斷提升實(shí)踐的合理性，逐步成為學(xué)者型教師的過(guò)程是（）。A.學(xué)歷進(jìn)修B.校本研修C.教學(xué)反思D.崗位培訓(xùn)【答案】：C10.教師在職業(yè)活動(dòng)中要處理好各種各樣的關(guān)系，其中最核心的關(guān)系是（）。A.同事關(guān)系B.師生關(guān)系C.師教關(guān)系D.師長(zhǎng)關(guān)系【答案】：B11.受處分學(xué)生有突出表現(xiàn)或者突出貢獻(xiàn)的,可以（）A.提前解除處分B.受到表?yè)P(yáng)C.德育加分D.參評(píng)獎(jiǎng)助學(xué)金【答案】：A12.根據(jù)我國(guó)現(xiàn)行教育法律法規(guī)規(guī)定，教育行政處分，有時(shí)又被稱為紀(jì)律處分，下列屬于教育行政處分的種類的有（）。A.?？迹Ｖ股暾?qǐng)認(rèn)定資格B.記過(guò)C.罰款D.吊銷辦學(xué)許可證【答案】：B13.學(xué)高為"師",身正為"范"強(qiáng)調(diào)了教師專業(yè)特點(diǎn)的（）A.勞動(dòng)創(chuàng)造性B.角色多樣性C.成效滯后性D.工作神圣性【答案】：D14.下列哪一項(xiàng)不是幼兒園衛(wèi)生保健人員的主要職責(zé)A.了解幼兒家庭的教育環(huán)境B.晨檢、午檢和健康觀察C.指導(dǎo)調(diào)配幼兒膳食D.定期組織幼兒健康體檢【答案】：A15.[]教育法律關(guān)系中兩個(gè)最重要的主體是（）A.教育部門和下屬學(xué)校B.教育機(jī)構(gòu)和非教育機(jī)構(gòu)C.教育領(lǐng)導(dǎo)和教師D.教師和學(xué)生【答案】：D16.下列選項(xiàng)中屬于行為主義觀點(diǎn)的是（）。A.心理學(xué)應(yīng)該研究可觀察到的行為B.心理學(xué)應(yīng)該揭示人性的本質(zhì)C.心理學(xué)應(yīng)該研究無(wú)意識(shí)現(xiàn)象D.心理學(xué)應(yīng)該研究意識(shí)的元素【答案】：A17.讀完一篇文章后，往往對(duì)最前面一段內(nèi)容印象深刻這是因?yàn)椋ǎ?。A.進(jìn)入長(zhǎng)時(shí)記憶B.沒(méi)有前攝抑制C.仍在短時(shí)記憶D.沒(méi)有倒攝抑制【答案】：B18.“惟上智與下愚不移”“生而知之”等反映了影響人的發(fā)展因素的哪一理論？（）A.遺傳決定論B.環(huán)境決定論C.教育萬(wàn)能論D.兒童學(xué)理論【答案】：A19.教師道德原則的核心是（）。A.正確處理教師道德義務(wù)和道德情感之間的關(guān)系B.正確處理教師道德行為和道德良心之間的關(guān)系C.正確處理教育事業(yè)的長(zhǎng)期利益和教師短期利益之間的關(guān)系D.正確處理教育事業(yè)的整體利益和教師個(gè)人利益的關(guān)系【答案】：D20.人們會(huì)根據(jù)經(jīng)驗(yàn)對(duì)某個(gè)社會(huì)群體形成一種概括和固定的看法，例如，南方人聰明伶俐，善于隨機(jī)應(yīng)變；北方人剛強(qiáng)正直，能吃苦耐勞等這反映的是知覺(jué)印象效應(yīng)中的（）A.首因效應(yīng)B.刻板效應(yīng)C.近因效應(yīng)D.光環(huán)效應(yīng)【答案】：B21.高等教育評(píng)價(jià)制度的核心在于（）。A.權(quán)力B.問(wèn)責(zé)C.管理D.發(fā)展【答案】：A22.由于學(xué)習(xí)差異導(dǎo)致學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)能力水平等的不同,因而要求教師在教學(xué)上遵循什么樣的原則?（）A.因材施教B.直觀性C.科學(xué)性與思想性結(jié)合D.理論聯(lián)系實(shí)際【答案】：A23.下列對(duì)性格的描述中錯(cuò)誤的是（）。A.性格有好壞之分B.性格是穩(wěn)定的C.性格是先天的D.好的性格會(huì)促使一個(gè)人有好的未來(lái)和希望【答案】：C24.實(shí)施學(xué)歷教育的民辦學(xué)校聘任的專職教師數(shù)量應(yīng)當(dāng)不少于其教師總數(shù)的（）。A.1/5B.1/2C.1/3D.1/4【答案】：C25.大學(xué)要把知識(shí)傳播給民眾并使其能運(yùn)用知識(shí)解決經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、政治等方面的問(wèn)題看作是大學(xué)的重要任務(wù)之一，這體現(xiàn)了大學(xué)的（）A.終身學(xué)習(xí)職能B.社會(huì)服務(wù)職能C.科學(xué)研究職能D.培養(yǎng)人才職能【答案】：B26.（）是社會(huì)公正價(jià)值觀實(shí)現(xiàn)的前提A.愛(ài)崗敬業(yè)B.廉潔奉公C.以身作則D.教育公平【答案】：D27.2004年中國(guó)教育部發(fā)布的（）被評(píng)價(jià)為中國(guó)學(xué)術(shù)界第一部“學(xué)術(shù)憲章”。A.《高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究學(xué)術(shù)規(guī)范》（試行）B.《關(guān)于加強(qiáng)我國(guó)科研道德建設(shè)的意見(jiàn)》C.《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》D.《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》【答案】：A28.“失之東隅，收之桑榆”。這種心理防御機(jī)制是（）。A.補(bǔ)償B.升華C.合理化D.投射【答案】：A29."殺雞嚇猴"的教育效應(yīng)最易被解釋的現(xiàn)代心理學(xué)理論是（）A.認(rèn)知失調(diào)理論B.強(qiáng)化理論C.成就動(dòng)機(jī)理論D.社會(huì)學(xué)習(xí)理論【答案】：D30.“舉一反三”和“觸類旁通”所說(shuō)的是（）。A.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)B.縱向遷移C.側(cè)向遷移D.特殊遷移【答案】：C31.教師最可寶貴的品質(zhì)是（）。A.寬容B.耐性C.細(xì)心D.愛(ài)心【答案】：D32."木桶理論"可以很好地說(shuō)明品德發(fā)展的（）A.道德性B.個(gè)體性C.穩(wěn)定性D.整體性【答案】：D33.在道德意志的鍛煉中，針對(duì)依賴性強(qiáng)、易受他人暗示的學(xué)生，應(yīng)著重鍛煉其意志的（）。A.堅(jiān)持性B.自制性C.果斷性D.獨(dú)立性【答案】：D34.小林多次不遵守幼兒園一日常規(guī)，幼兒園可以采取的方式是A.收容教育B.開(kāi)除學(xué)籍C.批評(píng)教育D.強(qiáng)制勸退【答案】：C35.高校德育方法很多，示范法是很重要的一種方法。能體現(xiàn)這種方法的是（）。A.言者無(wú)罪，聞?wù)咦憬銪.懲前毖后，治病救人C.有則改之，無(wú)則加勉D.桃李不言，下自成蹊【答案】：D二、多選題36.對(duì)師德養(yǎng)成過(guò)程中各要素關(guān)系論述正確的是（）。A.道德情感和道德意志是兩個(gè)重要的內(nèi)在條件B.師德養(yǎng)成過(guò)程中，需要使各要素達(dá)到有機(jī)統(tǒng)一C.道德信念是核心D.道德認(rèn)識(shí)是基礎(chǔ)E.道德行為是認(rèn)知的結(jié)果【答案】：ABCDE37.關(guān)于職業(yè)紀(jì)律的正確表述是（）。A.每個(gè)從業(yè)人員開(kāi)始工作前，就應(yīng)明確職業(yè)紀(jì)律B.從業(yè)人員只有在工作過(guò)程中才能明白職業(yè)紀(jì)律的重要性C.職業(yè)紀(jì)律是企業(yè)內(nèi)部的規(guī)定，與國(guó)家法律無(wú)關(guān)D.從業(yè)人員違反職業(yè)紀(jì)律造成損失，要追究其責(zé)任【答案】：AD38.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面？（）。A.從事教育工作的使命感B.良好的性格特征C.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動(dòng)力D.對(duì)工作的事業(yè)心與上進(jìn)心E.沒(méi)有求知的欲望與興趣【答案】：ABCD39.最基本的職業(yè)道德要素包括（）。A.職業(yè)作風(fēng)B.職業(yè)素質(zhì)C.職業(yè)理想D.職業(yè)行為【答案】：AC40.大型學(xué)生集體活動(dòng)時(shí)如何防止踩踏事件（）A.加強(qiáng)設(shè)施檢查消除隱患B.明確管理責(zé)任分工C.停止舉行大型集體活動(dòng)D.通過(guò)案例加強(qiáng)安全教育E.家校共同教育杜絕紕漏【答案】：ABDE41.小學(xué)生董軍因?yàn)樯衔缯Z(yǔ)文課不能完整背誦課文，李老師罰他當(dāng)天放學(xué)前抄課文20遍才能回家，小董只好利用午休和課外活動(dòng)時(shí)間抄寫，直到晚上七點(diǎn)才抄完，章老師的行為侵犯了學(xué)生的（）A.健康權(quán)B.不合理勞動(dòng)權(quán)C.娛樂(lè)權(quán)D.休息權(quán)【答案】：ABD42.去個(gè)性化是指在群體作用下，個(gè)人的自我約束減輕，責(zé)任感意識(shí)下降而產(chǎn)生單獨(dú)活動(dòng)時(shí)不會(huì)出現(xiàn)的行為。產(chǎn)生去個(gè)性化的原因有（）。A.責(zé)任分散B.匿名性C.自我意識(shí)D.社會(huì)懈怠【答案】：ABC43.轉(zhuǎn)變后進(jìn)生應(yīng)注意（）A.對(duì)后進(jìn)生要滿懷期望并給予更多的關(guān)愛(ài)B.分析后進(jìn)生的形成原因C.建議后進(jìn)生轉(zhuǎn)學(xué)以改變教育環(huán)境D.樹立一分為二的觀點(diǎn)【答案】：ABD44.影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的外在因素，一般認(rèn)為是家庭、社會(huì)環(huán)境和（）。A.戀愛(ài)關(guān)系B.人際關(guān)系C.人生態(tài)度D.學(xué)校教育【答案】：BD45.教師必須具備以下的道德人格標(biāo)準(zhǔn)（）。A.師品：B.師能：C.師知：D.師表：【答案】：ABCD46.一個(gè)人職業(yè)生活是否順利，能否勝任工作崗位要求與發(fā)揮應(yīng)有的作用，取決于（）。A.個(gè)人的職業(yè)道德素質(zhì)B.對(duì)待工作的態(tài)度與責(zé)任心C.個(gè)人的交際能力D.個(gè)人專業(yè)知識(shí)與技能的掌握程度【答案】：AD47.[]對(duì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的教師為人師表內(nèi)容可以概括為（）A.教師的語(yǔ)言示范B.教師的行為示范C.教師的衣著、儀表示范D.教師的舉止示范【答案】：ABCD48.世界一流大學(xué)與世界一流學(xué)科緊密關(guān)聯(lián)，關(guān)于兩者之間的聯(lián)系，下列說(shuō)法中，正確的有哪些？（）。A.世界一流大學(xué)一定有世界一流學(xué)科B.世界一流大學(xué)里可以沒(méi)有世界一流學(xué)科C.在任何一所世界一流大學(xué)里，并非其所有學(xué)科都是世界一流的D.世界一流大學(xué)的主要標(biāo)志就是擁有世界一流學(xué)科【答案】：ACD49.一般認(rèn)為，學(xué)科包括的基本含義是（）。A.學(xué)術(shù)道德B.教學(xué)科目C.學(xué)問(wèn)分支D.學(xué)術(shù)組織【答案】：BCD50.在中國(guó)古代具有官辦性質(zhì)的高等教育機(jī)構(gòu)是（）。A.國(guó)子學(xué)B.書學(xué)C.太學(xué)D.弘文館【答案】：ABCD51.影響大學(xué)生人際關(guān)系的因素有哪些（）A.空間距離B.容貌與儀表C.相似性D.互補(bǔ)性【答案】：ABCD52.學(xué)生最喜歡上肖老師的課，因?yàn)樗险n的時(shí)候?qū)W生可以自由看小說(shuō)、玩手機(jī)或者睡覺(jué)。肖老師認(rèn)為自己只要認(rèn)真把知識(shí)講清楚就行了，學(xué)生聽(tīng)不聽(tīng)課是他們自己的事，紀(jì)律管理應(yīng)該是班主任的負(fù)責(zé)。他的這種做法（）A.沒(méi)有認(rèn)真履行教師的權(quán)利B.沒(méi)有落實(shí)教育教學(xué)任務(wù)C.沒(méi)有