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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數總頁數2022年五年級語文上冊期末試卷及答案【學生專用】班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音,寫詞語。qiànzàimùkuànɡjìnɡxiáchénɡnuòdiǎnlǐhǎnjiànshābùɡǎntànɡāitònɡjūjǐn二、給加點字選擇正確的讀音,打“√”。開辟(pìbì)好處(chǔchù)空地(kōngkòng)允諾(nuòruò)侵略(lüèluè)發(fā)誓(shìsì)三、比一比,再組詞悄(__________)妒(__________)掬(__________)偎(__________)梢(__________)爐(__________)拘(__________)喂(__________)四、補充詞語,再結合語境選詞填空。抓耳(____)腮(____)盡氣力神機妙(____)序(____)排班瞑目蹲(____)(____)不自勝天造地(____)伸頭縮(____)1.提到諸葛亮,我就想到了__________這個詞。2.《西游記》中,孫悟空常做的動作是__________。五、選詞填空。美麗美妙1.那些(______)的詩句深深地打動了我的心。2.杭州是一座(______)的旅游城市。發(fā)明發(fā)現1.李時珍(______)舊的藥物書有不少缺點。2.人們仿照青蛙的眼睛(_______)了電子蛙眼。六、按要求寫句子。1.船快開了,母親只好狠下心來,拉著我登上大客輪。(改為雙重否定句)_________________________________2.清晨,我走在田野上,呼吸著新鮮的空氣和溫暖的陽光。(修改病句)_________________________________3.小胖墩膀大腰粗,一身牛勁,小嘎子搬不動他。(改為反問句)_________________________________4.天氣真熱。(用生動的語言把天氣熱的情景寫具體)_________________________________七、根據課文內容填空。1.白鶴太大而__________,即使如_________的朱鷺或_________的蒼鷺,也覺得大了一些,而且太不________________了。2.《白鷺》一文中,作者__________用詩意的語言描繪了三幅優(yōu)美的圖畫,請寫出小標題:____________、____________、____________。3.《落花生》按事情發(fā)展的順序,圍繞花生講述了種花生、________、_______、_______,借物喻人,揭示了花生____________、____________的品格。4.垂緌飲清露,_____________。_____________,_____________。八、閱讀理解。家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。搭石,原本就是天然石塊,踩上去難免會活動,走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后邊的人沒處落腳,就會掉進水里。每當上工、下工,一行人走搭石的時候,動作是那么協調有序!前面的抬起腳來,后面的緊跟上去。嗒嗒的聲音,像輕快的音樂;清波漾漾,人影綽綽,給人畫一般的美感。經常到山里的人,大概都見過這樣的情景:如果有兩個人面對面同時走到溪邊,總會在第一塊搭石前止步,招手示意,讓對方先走;等對方過了河,兩人再說上幾句家常話,才相背而行。假如遇上老人來走搭石,年輕人總要俯下身子背老人過去,人們把這看成理所當然的事。一排排搭石,任人走,任人踏,它們聯結著故鄉(xiāng)的小路,也聯結著鄉(xiāng)親們美好的情感。1.寫出下列詞語的近義詞。經?!╛_____)大概——(______)情景——(______)2.第2自然段通過描寫走搭石的兩種情景來反映鄉(xiāng)親們的感情,這兩種情景分別是______和_______。3.寫出“緊走搭石慢過橋”這句俗語的意思。_________________________4.照樣子,把句子補充完整。例:一排排搭石,任人走,任人踏,它們聯結著故鄉(xiāng)的小路,也聯結著鄉(xiāng)親們美好的情感。風箏飛上了高高的天空,帶去了_________,也帶去了____________。5.短文中許多地方都使我們感受到“美”,有看得見的具體的“美”,也有看不見的心靈的“美”,請試著寫一寫你發(fā)現的“美”。_________________________九、主題閱讀拓展。麻雀無論是鄉(xiāng)村還是城鎮(zhèn),幾乎到處都有麻雀的蹤影。麻雀常被人們認為是害鳥,甚至被罵為“老家賊”,其實,這是人們對它的誤解。麻雀素有“家雀”之譽。它適應能力強,能飛善跳,喜愛群居,樂于與人類為伴。麻雀的巢如同半個皮球那么大,通常筑在房頂瓦頭檐槽之間的縫里,也有的筑在灌木或草叢旁。棲息在鄉(xiāng)村和公園里的麻雀,很少飛離老家三里之外。人們常用“自投羅網”來形容麻雀的愚蠢。一位研究麻雀的科學家認為,麻雀在鳥類中是比較聰明的。在一次試驗中,只有3%的麻雀一次被捉。有的麻雀甚至在一旁等待那些敏捷的小山雀在羅網里把餌叼出來,然后“半路打劫”。世界著名心理學家波爾特通過對麻雀的迷津測驗,發(fā)現它的記憶能力可以和猴子相比。麻雀雖然在播種時或農作物成熟時糟蹋糧食,但在其他季節(jié)及城市里,則是消滅害蟲和雜草的能手。特別是在育雛期,麻雀更是大量捕捉害蟲哺養(yǎng)幼雀。這里有兩個例子很能說明麻雀的功過:18世紀,普魯士國王曾因麻雀啄食他所喜歡吃的桃子,懸賞在全國消滅麻雀。由于麻雀被捕滅得所剩無幾,結果毛蟲泛濫成災。19世紀時,美國波士頓的毛蟲給莊稼造成了極大的危害。人們?yōu)橄麥缑x,從歐洲引進麻雀專門對付毛蟲,使莊稼得以擺脫蟲患。為此,人們在當地建起了一座“麻雀紀念碑”。我國現在的問題是某些地方甚至聽不到麻雀嘰嘰喳喳的聲音了,這應當引起我們的注意。1.聯系上下文理解詞語。自投羅網:_____________________________半路打劫:_____________________________2.麻雀素有“______”之譽。A.害鳥 B.家雀 C.老家賊3.麻雀的主要特點是什么?______________________________________4.本文運用的說明方法主要有()A.列數字 B.舉例子 C.作比較 D.打比方5.為什么說麻雀“常被人們認為是害鳥”是“人們對它的誤解”?____________________________________________6.文章第一句中的“幾乎”,第二句中的“?!蹦芊駝h去?為什么?___________________________________________7.讀了本文,你覺得我們應該怎樣對待麻雀?___________________________________________十、表達與交流。題目:我得到了_____要求:1.在橫線上填一個適當的詞語,如表揚、鍛煉、理解、教訓、關心等。2.通過事件來寫作,注意圍繞中心把事情的經過寫具體。3.語句通順,結構完整,情感真實。不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、嵌在木框鏡匣承諾典禮罕見紗布趕趟哀痛拘謹2、pìchùkòngnuòl(fā)üèshì3、悄悄嫉妒笑容可掬依偎樹梢火爐拘束喂食4、撓使算齒身喜設頸神機妙算抓耳撓腮5、美妙美麗發(fā)現發(fā)明6、船快開了,母親只好狠下心來,不得不拉著我登上大客輪。清晨,我走在田野上,呼吸著新鮮的空氣和享受著溫暖的陽光。小胖墩膀大腰粗,一身牛勁,難道小嘎子能搬動他嗎?八月,天多熱。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好。7、嫌生硬粉紅灰色尋常郭沫若清田獨釣圖清晨望哨圖黃昏低飛圖收花生吃花生議花生不圖虛名默默奉獻流響出疏桐居高聲自遠非是藉秋風8、1.常常大約景象2.讓對面的人先過河背老人過河3.走搭石的時候要快一些,過橋的時候要慢一些。4.孩子們美好的愿望孩子們無限的遐想5.①“一行人走搭石”“像輕快的音樂”“給人畫一般的美感”,構成了家鄉(xiāng)的一道風景,仿佛一幅有聲有色的美麗畫卷。②從“如果有兩個人面對面同時走到溪邊……”“假如遇上老人來走搭石……”中感受到鄉(xiāng)親們美好的心靈。9、1.自己投到羅網里去,比喻自己送死。半路上利用機會掠奪東西。2.B3.適應能力強,能飛善跳,喜愛群居,樂于與人類為伴。4.ABCD5.麻雀雖然在播種時或農作物成熟時糟蹋糧食,但在其他季節(jié)及城市里,則是消滅害蟲和雜草的能手。特別是在育雛期,麻雀更是大量捕捉害蟲哺養(yǎng)幼雀。6.不能刪去?!皫缀酢闭f明并非每一處,到處;“?!北硎境潭?,說明麻雀并不是任何時候都被人們認為是害鳥。這兩個詞體現了說明文語言的準確性。7.我們應該保護麻雀。10、我得到了教訓人生中,一個人會遇到許許多多的事情,有件事至今讓我記憶猶新,它使我得到了教訓。有一年的暑假,我寫完了作業(yè),在客廳里看電視。我看得十分入迷,連媽媽叫我也沒有聽見。媽媽叫了我?guī)茁暎次覜]反應,便向客廳走來。媽媽站在我旁邊,對我說:“家里沒鹽了,我出去買一包回來,廚房里煮著東西,你要看著火啊?!蔽抑粚W⒂诳措娨?/p>

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