2022年人教版九年級(jí)物理上冊(cè)期末模擬考試(含答案)

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)2022年人教版九年級(jí)物理上冊(cè)期末模擬考試（含答案）(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（每題2分，共30分）1、如圖所示是電阻甲和乙的I－U圖像，下列說(shuō)法正確的是（）A．電阻乙為定值電阻B．當(dāng)電阻甲兩端電壓為2V時(shí)，R甲＝0.4ΩC．如圖2所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合，電路電流為0.2A時(shí)，電路總電阻是15ΩD．如圖3所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合，電源電壓為2V時(shí)，電路總電流為0.4A2、如圖是小明家的部分電路，他將電飯煲的插頭插入三孔插座后，正在燒水的電熱水壺突然停止工作，但電燈仍正常發(fā)光，拔出電飯煲的插頭，電熱水壺仍不能工作，用試電筆分別測(cè)試插座的左、右孔，氖管均發(fā)光．若電路中只有一處故障，則（）A．電熱水壺所在電路的b、c間斷路B．插座的接地線斷路C．電路的c、d間導(dǎo)線斷路D．電路的a、b間導(dǎo)線斷路3、下圖為“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)．在彈簧測(cè)力計(jì)拉力作用下，重6N的物體2s內(nèi)勻速上升0.1m，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖示（不計(jì)繩重與摩擦）．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是2.4NB．物體上升的速度為0.05m/sC．彈簧測(cè)力計(jì)拉力的功率為0.12WD．滑輪組的機(jī)械效率約83.3％4、小明同學(xué)在課外用易拉罐做成如圖所示的裝置做小孔成像實(shí)驗(yàn)，如果易拉罐底部有一個(gè)很小的三角形小孔，則他在半透明紙上看到的像是（）A．蠟燭的正立像 B．蠟燭的倒立像 C．三角形光斑 D．圓形光斑5、將一瓶酒精用去三分之一，則剩余酒精的密度、比熱容和熱值（）A．都不變B．都變?yōu)樵瓉?lái)的三分之二C．熱值不變，密度、比熱容變?yōu)樵瓉?lái)的三分之二D．熱值變?yōu)樵瓉?lái)的三分之二，密度、比熱容不變6、下列物體的受力分析，錯(cuò)誤的是A．放在水平面上的木塊B．掛在天花板上的小球C．靜止在斜面上的木塊D．被細(xì)線拉住的氫氣球7、如圖所示，兩個(gè)相同的透明玻璃杯，甲中裝的是冰水混合物，乙中裝的是干冰(溫度可以低到－78.5℃)．現(xiàn)在把它們放在20℃的同一房間中，一段時(shí)間后，下面說(shuō)法中正確的是（）A．甲的內(nèi)壁M側(cè)結(jié)了一層霜，乙的外壁Q側(cè)結(jié)了一層霜B．甲的內(nèi)壁M側(cè)結(jié)了一層水，乙的外壁Q側(cè)結(jié)了一層霜C．甲的內(nèi)壁M側(cè)有水珠，乙的內(nèi)壁P側(cè)有一層霜D．甲的外壁N側(cè)有水珠，乙的外壁Q側(cè)有一層霜8、在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”時(shí)，將點(diǎn)燃的蠟燭放在距凸透鏡30cm處，在透鏡另一側(cè)距離透鏡16cm處的光屏上得到燭焰清晰的像．則下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（）①光屏上成倒立、放大的實(shí)像②照相機(jī)是利用這一成像原理工作的③該透鏡的焦距f一定滿足8cm＜f＜15cm④將近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間，要使光屏上出現(xiàn)清晰的像，光屏應(yīng)靠近透鏡A．只有①和③ B．只有②和④ C．只有②和③ D．只有①和④9、勻速地向某容器內(nèi)注滿水，容器底所受水的壓強(qiáng)與注水時(shí)間的關(guān)系如圖所示，這個(gè)容器可能是（）A．錐形瓶 B．燒杯C．量杯 D．量筒10、如圖所示，將紙片從易拉罐和水平桌面間快速水平抽出，易拉罐幾乎不動(dòng)。則將紙片抽出的過(guò)程中，易拉罐（）A．不具有慣性B．在水平方向上受力平衡C．相對(duì)紙片水平向右運(yùn)動(dòng)D．受到水平向右的摩擦力11、兩個(gè)底面積相同形狀不同的容器A、B（GA＝GB），盛有不同的液體放置在水平桌面上，現(xiàn)將甲、乙兩個(gè)相同的物塊分別放入兩容器中，當(dāng)兩物塊靜止時(shí)，兩容器中液面恰好相平，兩物塊所處的位置如圖所示（忽略液體的損失），下列說(shuō)法正確的是（）A．甲物塊受到的浮力大于乙物塊受到的浮力B．兩容器底受到的液體壓強(qiáng)相等C．取出兩物塊后，B容器底受到液體的壓強(qiáng)大于A容器底受到液體的壓強(qiáng)D．取出兩物塊后，B容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)小于A容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)12、小明身高為1.5m．站立在平面鏡前2m處，他以0.1m/s的速度遠(yuǎn)離平面鏡，2秒后，他的像到他的距離和像的大小變化描述正確的是（）A．1.5m，像變大 B．2m，像變小C．3.6m，像不變 D．4.4m，像不變13、太陽(yáng)光通過(guò)樹(shù)葉間的空隙，在地上形成許多圓形的光斑，這些圓形光斑是（）A．樹(shù)葉的虛像 B．樹(shù)葉的實(shí)像 C．太陽(yáng)的虛像 D．太陽(yáng)的實(shí)像14、如圖題圖所示，向兩支同樣的試管中注入質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體，發(fā)現(xiàn)液面在同一水平線上，比較甲、乙兩種液體對(duì)試管底部的壓強(qiáng)（）A．甲大 B．乙大 C．一樣大 D．無(wú)法確定15、如圖所示是四沖程汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)示意圖，其中屬于做功沖程的是（）A．B．C．D．二、填空題（每題2分，共10分）1、游泳時(shí)小濤向后劃水以獲得向前的力，這說(shuō)明力的作用是_____；到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，因受到池壁作用力而停止運(yùn)動(dòng)，這表明作用力改變了他的_____．2、端午節(jié)媽媽在廚房煮粽子，小明在客廳里就聞到了粽子的香味，這是_____現(xiàn)象，煮粽子是通過(guò)_____方式增大粽子內(nèi)能的．3、我們生活在聲音的世界里，聲音由物體的_______產(chǎn)生，以_______的形式在介質(zhì)中傳播。4、小明按圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)用電器正常工作時(shí)，電壓表V1和V2的指針位置完全一樣，如圖乙所示，則L2兩端的電壓為_(kāi)_______V，L1兩端的電壓為_(kāi)______V．5、把圖釘帽在課桌上來(lái)回摩擦幾下后，圖釘帽熱得燙手，這是用______的方法改變了物體的內(nèi)能；把瓶裝水放在冰箱里，一會(huì)兒變涼了，這是用______的方法改變了物體的內(nèi)能．三、作圖題（每題5分，共10分）1、如圖所示，用一根硬棒撬起一個(gè)石塊，棒的上端A是動(dòng)力的作用點(diǎn)，若用最小的力撬動(dòng)石塊，請(qǐng)標(biāo)出此時(shí)杠桿的支點(diǎn)O并畫(huà)出最小動(dòng)力F及動(dòng)力臂L．2、圖中A'B'是物體AB在平面鏡中所成的像，請(qǐng)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)作出物體AB。四、實(shí)驗(yàn)探究題（每題15分，共30分）1、小明同學(xué)用如圖所示的斜面來(lái)探究斜面的省力情況、斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度之間的關(guān)系，他首先測(cè)出木塊重，然后用彈簧測(cè)力計(jì)沿斜面拉動(dòng)木塊，調(diào)節(jié)斜面傾斜角度的大小多次測(cè)量，得到下表所示的數(shù)據(jù)：(1)實(shí)驗(yàn)中，小明測(cè)拉力時(shí)要用彈簧測(cè)力計(jì)平行于斜面拉著木塊做______運(yùn)動(dòng)，并讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。(2)當(dāng)斜面傾斜角為30度時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示，則此時(shí)拉力F=__________N。(3)分析表中的數(shù)據(jù)，可以得出的探究結(jié)論是：斜面傾斜角度越_________（選填“大”或“小”），斜面越省力，斜面的機(jī)械效率越_______________（選填“高”或“低”）。(4)若想探究斜面的機(jī)械效率與物重的關(guān)系，則要保持_____不變，斜面的光滑程不變，只改變物重。（拓展）實(shí)驗(yàn)完成后，小明沒(méi)有進(jìn)行其他操作，根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算出當(dāng)斜面傾斜角為30度時(shí)，木塊與斜面間的滑動(dòng)摩擦力f=____N。2、如圖所示，為小麗在“研究影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)中所選用的器材在水平桌面上進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖示．（1）本實(shí)驗(yàn)的科學(xué)探究方法是：________________________________；（2）小麗為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系，應(yīng)該通過(guò)圖中的__________兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論：為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系，應(yīng)該通過(guò)圖中的____________兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論；（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)小麗得出結(jié)論：壓力作用的效果不僅跟壓力的大小有關(guān)，而且跟受力面積有關(guān)．小麗的結(jié)論________________（選填“正確”或“不正確”）（4）在生活中，書(shū)包的背帶做得又寬又大，這是利用了：__________________來(lái)減少壓力作用的效果；俗話說(shuō)“磨刀不誤砍柴工”所蘊(yùn)含的物理知識(shí)是：____________________________來(lái)增加壓力作用的效果．五、計(jì)算題（每題10分，共20分）1、某太陽(yáng)能熱水器中裝有40kg的水，陽(yáng)光照射一段時(shí)間后，水溫從10℃升高到60℃，已知c水=4．2×103J/（kg?℃）．求：（1）熱水器中的是所吸收的熱量；（2）如果水吸收的熱量用天然氣來(lái)提供，需要完全燃燒多少立方米的天然氣？（天然氣的熱值為8．4×107J/m3，假設(shè)天然氣完全燃燒放出的熱量全部被水吸收）2、如圖所示是建筑工地上的起重機(jī)示意圖，起重機(jī)的電動(dòng)機(jī)功率為3×103W，當(dāng)它把質(zhì)量為1t的重物勻速提起24m時(shí)，用時(shí)100s．（g=10N/kg）求：（1）在這段時(shí)間內(nèi)起重機(jī)提起重物的功率是多少？機(jī)械效率是多少？（2）若起重機(jī)AB長(zhǎng)為20m，吊起重物時(shí)B端的配重質(zhì)量為4t，為使起重機(jī)不翻倒，則OB長(zhǎng)為多少？（不計(jì)摩擦和起重機(jī)自重）

參考答案一、選擇題（每題2分，共30分）1、C2、C3、C4、B5、A6、C7、D8、C9、C10、D11、C12、D13、D14、A15、C二、填空題（每題2分，共10分）1、相互的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)2、擴(kuò)散熱傳遞3、振動(dòng)聲波（或“波”）4、28