小學(xué)圖形與幾何測試題_第1頁
小學(xué)圖形與幾何測試題_第2頁
小學(xué)圖形與幾何測試題_第3頁
小學(xué)圖形與幾何測試題_第4頁
小學(xué)圖形與幾何測試題_第5頁
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PAGEPAGE4壽永小學(xué)制《圖形與幾何》測試題(總分100分時(shí)間80分鐘)一、填空.(28分每空一分)1.明明晚上10:00睡覺,第二天早上7:00起床,時(shí)針轉(zhuǎn)了(

)°。麗麗早上7:30分上學(xué),他就到達(dá)了學(xué)校時(shí),分針剛好轉(zhuǎn)了120°他上學(xué)用了(

)分鐘。2.一個(gè)圓柱的底面周長是12.56厘米,高是6厘米,那么底面半徑是(

)厘米,一個(gè)底面的面積是(

)平方厘米,側(cè)面積是(

)平方厘米,體積是(

)立方厘米。3.連線題:把從側(cè)面看是圖A的連起來,從正面看是圖B的連起來。4、0.3立方米=()立方分米250毫升=()升4平方米5平方分米=()平方米1.2公頃=()平方米5、把一段圓柱形木料削成一個(gè)最大的圓錐體,削去部分的體積是圓錐體的().6.有12個(gè)1立方分米的立方體商品,請你為它設(shè)計(jì)一個(gè)長方體包裝箱,共有(

)種不同的包裝方法。當(dāng)包裝箱的長是(

)分米、寬是(

)分米、高是(

)分米時(shí),最節(jié)省包裝紙,至少需要包裝紙(

)。(接頭處忽略不計(jì))7、把3米長的木料,鋸成同樣長的小段,共鋸7次,每段占全長的(),每段長()米。如果鋸成兩段,需2分鐘,鋸成5段共需()分鐘。8、周長相等的圓、長方形和正方形,()的面積最大。9、體積和底面積都相等的圓柱和圓錐,圓柱的高與圓錐的高的比是()。10、有9個(gè)外形顏色完全相同的零件,其中一個(gè)是次品,次品比正品重,用天平稱,至少稱()次可以確保把次品找出來。11、一個(gè)圓錐體的體積是12立方分米,底面積是3平方分米,高是()。12、右圖是用棱長是1厘米的小正方體搭成的,它共用了()個(gè)小正方體,它的表面積是()cm2,體積是()二、判斷題。(12分)1、角的大小與角的邊長無關(guān)。()2、鈍角三角形的兩個(gè)銳角之和一定小于90度。()3、圓柱的體積是圓錐體積的3倍。()4、兩個(gè)面積相等的三角形,一定能拼成一個(gè)平行四邊形。()5、圓的半徑和圓的面積成正比例。()6、一個(gè)冰箱的容積是200毫升。()三、選擇題。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(10分)1.如果用“”表示一個(gè)立方體,用“”表示兩個(gè)立方體疊加,用“”表示三個(gè)立方體疊加,那么圖中由7個(gè)立方體疊加的幾何體,從正面觀察,可畫出的平面圖是(

)。A.

B.

C.

D.2.下面不能組成等腰三角形的有(

)組。A.1

B.2

C.3

D.43.下列圖形中,不能由圖(1)經(jīng)過一次平移或旋轉(zhuǎn)得到的是(

)。5、.用一根長72分米的鐵絲做成一個(gè)長方體框架,使它的長、寬、高的比是4:3:2.在這個(gè)長方體框架外邊糊一層紙,至少需要多少平方分米的紙?6

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