2024屆江蘇省溧水區(qū)重點中學中考五模歷史試題含解析

2024屆江蘇省溧水區(qū)重點中學中考五模歷史試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．“上海輪船招商局創(chuàng)辦三年內(nèi)（1872~1875年），外輪就損失1300萬兩（白銀）；海官辦織布局開辦后，江南海關(guān)每年洋布進口減少10萬匹。”與這一現(xiàn)象出現(xiàn)直接有關(guān)的是A．洋務運動B．公車上書C．戊戌變法D．辛亥革命2．以下示意圖從某個角度反映了中國近代民族危機的不斷加深，其中①應為A．俄國割占外興安嶺以南、黑龍江以北B．允許日本在通商口岸投資開設(shè)工廠C．割遼東半島、、澎湖列島給日本D．允許列強駐守北京到山海關(guān)鐵路沿線要地3．下列法律文獻的頒布是近代民主政治的體現(xiàn)，其中標志著由“人治”走向“法治”的是A．《權(quán)利法案》B．《獨立宣言》C．《人權(quán)宣言》D．《拿破侖法典》4．建國以來，我國現(xiàn)代化建設(shè)成就輝煌。下列成就出現(xiàn)的先后順序是①第一代秈型雜交水稻培育成功②《中華人民共和國義務教育法》頒布③我國第一顆氫彈爆炸成功④戰(zhàn)略導彈部隊的組建⑤“東方紅一號”衛(wèi)星發(fā)射成功A．⑤③④②①B．④③⑤①②C．③④⑤①②D．④⑤②③①5．20世紀30年代是蕭條、危機和戰(zhàn)爭的10年。下列能反映這一時代特點的事件或現(xiàn)象有（）①日本：軍部法西斯專政建立②德國：納粹政權(quán)掀起反猶狂潮③蘇聯(lián)：實現(xiàn)社會主義工業(yè)化④美國：生產(chǎn)過剩，失業(yè)率高漲A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④6．中國社科院研究員茅于軾先生在北大講學時說：“不能借口少數(shù)服從多數(shù)而剝奪少數(shù)人的基本權(quán)利，因為少數(shù)人的基本權(quán)利若得不到保障，最終可能連的基本權(quán)利也得不到保障?！薄拔母铩敝校緳?quán)利被肆意踐踏，被迫害致死的是A．彭德懷B．劉少奇C．賀龍D．朱德7．為了有計劃地進行社會主義建設(shè)，我國開始制定五年計劃，如一五計劃1953—1957，二五計劃1958—1962年，三五計劃1966—1970年。下圖是我國某個“五年計劃”時期工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展狀況（單位：萬噸）。在該“五年計劃”時期A．社會主義改造的任務基本完成 B．“左”傾錯誤對經(jīng)濟發(fā)展造成嚴重影響C．國民經(jīng)濟逐漸陷入了癱瘓狀態(tài) D．中國特色社會主義建設(shè)已取得初步成效8．圖片是歷史學習的重要資料，小麗在自主學習中搜集到以下一組圖片，她要為這組圖片擬定一個共同的標題。最恰當?shù)膽菑堯q通西域鄭和下西洋玄奘西游鑒真東渡A．祖國統(tǒng)一B．民族團結(jié)C．中外交往D．抵抗侵略9．空閑時聊聊天，吃飯時拍個照片發(fā)朋友圈，看到二維碼掃一掃據(jù)統(tǒng)計，目前國內(nèi)外微信活躍用戶已達5億人，微信已越來越成為人們生活中不可或缺的一部分。這種便捷的交流方式源于（）A．航天技術(shù)的進步B．生物技術(shù)的突破C．新材料技術(shù)的應用D．網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展10．在學習“第一次世界大戰(zhàn)”的歷史課上，有些同學認為德國是有罪的，而有些同學則主要責備英國和法國，還有些同學說這罪行雙方都有份?？偟恼f來，第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)應該是（）A．德國蓄意發(fā)動的侵略戰(zhàn)爭B．英法被迫應戰(zhàn)的正義戰(zhàn)爭C．帝國主義爭奪霸權(quán)的戰(zhàn)爭D．塞爾維亞的民族解放戰(zhàn)爭11．2018年5月28日，在兩院院士大會上高度贊揚我國一代又一代科學家都是“干驚天動地事，做隱姓埋名人”的民族英雄。下列哪位人物最能享此贊譽A．雷鋒B．鄧稼先C．王進喜D．焦裕祿12．這副“瓦內(nèi)說書”詩配畫，主要出現(xiàn)在下面哪個城市中？（）A．北宋東京 B．唐朝長安 C．元朝大都 D．明朝北京二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．社會治理是國家的基本職能，中國古代歷朝統(tǒng)治者都重視對國家的治理。結(jié)合所學知識回答。秦皇漢武締造了秦漢帝國的輝煌，實現(xiàn)了秦漢大一統(tǒng)局面。請分別舉出他們?yōu)榧訌娭醒爰瘷?quán)而創(chuàng)新的地方治理措施。唐太宗和唐玄宗都是唐朝開明君主，對推動唐王朝的發(fā)展繁榮作出重大貢獻，說出他們在治理國家上的共同之處。元朝為加強對地方的管理，在地方實行什么制度？為加強對西藏的管理，在中央設(shè)置了什么機構(gòu)？14．它的簽訂改變了中國的社會性質(zhì)，使中國開始了一段屈辱的時代。近代中國簽訂的第一個不平等條約是什么條約？它的主要內(nèi)容有哪些？對中國產(chǎn)生了什么影響？15．“五一”黃金周，小明準備同家人去西安旅游。他查閱相關(guān)資料時，看到華清池景觀的介紹，其中提到了曾經(jīng)在此發(fā)生的西安事變。小明不清楚這段歷史，請你向他介紹一下西安事變的史實。

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、A【解析】根據(jù)題干信息“上海輪船招商局創(chuàng)辦三年內(nèi)（1872~1875年），外輪就損失1300萬兩（白銀）”，結(jié)合所學知識可知，”外輪就損失了1300萬兩白銀””江南海關(guān)每年洋布進口減少十萬匹”說明洋務運動一定程度上抵制了外國經(jīng)濟勢力的擴張；屬于洋務運動的影響，選項A符合題意；而選項B公車上書是1895年；選項C戊戌變法是1898年；選項D辛亥革命是1911年，不符合題意。因此只有選項A符合題意，故選A。2、C【解析】

依據(jù)題干的表格的時間是1895年的信息，結(jié)合所學可知，1895年，中日簽訂《馬關(guān)條約》，割遼東半島、、澎湖列島給日本，大大加深了中國的半殖民地化程度，俄國割占外興安嶺以南、黑龍江以北，是1858年簽訂的《璦琿條約》的內(nèi)容，A項不符合題意；允許日本在通商口岸投資開設(shè)工廠是《馬關(guān)條約》的內(nèi)容，但與題干的表格描述的內(nèi)容不相符，題干描述的是領(lǐng)土主權(quán)的喪失，B項不符合題意；允許列強駐守北京到山海關(guān)鐵路沿線要地是1901年《辛丑條約》的內(nèi)容，D項不符合題意；由此可知，ABD三項的內(nèi)容都不符合題意；排除，故選C。3、A【解析】

依據(jù)所學可知，1689年，英國議會通過了《權(quán)利法案》，限制了國王的權(quán)利，確立了議會至上的原則，“法治”取代了“人治”，議會成為國家的權(quán)力中心，標志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國確立，故A符合題意；《獨立宣言》、《人權(quán)宣言》、《拿破侖法典》與題干我國，故BCD不合題意。故此題選A。4、B【解析】

根據(jù)所學知識可知，①第一代秈型雜交水稻培育成功是1973年；②《中華人民共和國義務教育法》頒布于1986年；③我國第一顆氫彈爆炸成功是1966年10月；④戰(zhàn)略導彈部隊的組建是1966年7月；⑤“東方紅1號”衛(wèi)星發(fā)射成功是1970年，因而正確的順序是④③⑤①②。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。5、B【解析】

依據(jù)所學知識可知，20世紀30年代的蕭條、危機指的是1929年到1933年的世界經(jīng)濟危機，戰(zhàn)爭指的是第二次世界大戰(zhàn)。④反映的是美國經(jīng)濟危機的狀況；面對經(jīng)濟危機德國和日本走上了法西斯道路，對內(nèi)實行恐怖統(tǒng)治，對外侵略擴張，①②體現(xiàn)了戰(zhàn)爭的特點；③蘇聯(lián)在20世紀30年達通過兩個五年計劃，由落后的農(nóng)業(yè)國變?yōu)榱讼冗M的工業(yè)國，與材料中的“蕭條、危機和戰(zhàn)爭”的特點不符合。故選B。6、B【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵詞“文革、”，結(jié)合所學可知，文革時期，大批黨和政府的各級領(lǐng)導人，各界知名人士和學者，慘遭批斗、抄家和殘酷的人身迫害。劉少奇被加上“叛徒、內(nèi)奸、工賊”的罪名，被迫害致死，成為了新中國歷史上最大的冤案，反映了我國民主政治被肆意踐踏，故B符合題意；彭德懷、賀龍、朱德不是，故ACD不合題意。故此題選B。7、B【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學知識，材料反映的經(jīng)濟發(fā)展狀況，這一階段經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不合理，農(nóng)輕重比例嚴重失調(diào)，農(nóng)業(yè)兩頭好中間差，重工業(yè)和農(nóng)業(yè)相反，符合十年探索建設(shè)社會主義時期的經(jīng)濟發(fā)展狀況，故屬于“二五”計劃。B選項符合題意；1956年，我國基本完成對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會主義改造，社會主義改造的任務基本完成。A選項不符合題意；文化大革命時期，國民經(jīng)濟逐漸陷入了癱瘓狀態(tài)。C選項不符合題意；進入改革開放新時期，中國特色社會主義建設(shè)已取得初步成效。D選項不符合題意；故選B。8、C【解析】

依據(jù)所學知識可知，張騫通西域為絲綢之路的開通奠定了基礎(chǔ)，絲綢之路促進了中西經(jīng)濟文化的交流；鑒真東渡促進了中日友好交往；玄奘西游是中印交往的史實；鄭和下西洋促進了中國和亞非各國的友好往來。四幅圖片反應的都是中外交往的史實，故正確答案為C。ABD與圖片主題不符，故選C?！军c睛】解答本題注意識記中國古代中外交往的史實。9、D【解析】試題分析：此題為材料型選擇題?？疾榈谌慰萍几锩南嚓P(guān)內(nèi)容。據(jù)題問，微信已越來越成為人們生活中不可或缺的一部分。這種便捷的交流方式源于電腦計算機技術(shù)，也就是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，屬于第三次科技革命的成果。選項中D符合題意，故此題選D。【考點定位】人教新課標九年級下冊·現(xiàn)代科學技術(shù)和文化·第三次科技革命10、C【解析】

試題分析：本題主要考查分析問題的能力。第一次世界大戰(zhàn)中，無論是同盟國一方的德國，還是協(xié)約國一方的英國和法國，都會被認為是有罪的，主要是因為第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)是帝國主義爭奪霸權(quán)的戰(zhàn)爭，交戰(zhàn)雙方參戰(zhàn)目的就是為了爭奪世界霸權(quán)，都是非正義的，因此，除了塞爾維亞是因為維護民族獨立而戰(zhàn)，不會被譴責，其余交戰(zhàn)各國無論是蓄意發(fā)動，還是被迫應戰(zhàn)，都會被譴責。故答案選C。【點睛】【考點定位】人教新課標九年級上冊?壟斷資本主義時代的世界?第一次世界大戰(zhàn)11、B【解析】

根據(jù)所學可知：鄧稼先是著名核物理學家，中國科學院院士，中國核武器研制開拓者和奠基者，兩彈元勛，“驚天動地”，顯然符合核工程的特點，同時“隱姓埋名”也符合核工程的保密性，故B符合題意。雷鋒、王進喜、焦裕祿均是人所共知的模范人物，故ACD均不符合題意。故選B。12、A【解析】

根據(jù)所學可知，隨著城市的繁榮，宋代的市民階層不斷壯大，市民文化生活也豐富起來。北宋都城東京城內(nèi)有許多娛樂兼營商業(yè)的場所“瓦子”。瓦子中圈出許多專供演出的圈子，稱為“勾欄”，許多窮苦人在這里賣藝謀生，有說書的、唱曲的、演雜劇的等等，A項符合題意。BCD三項不符合題意，故選擇A?！驹斀狻空堅诖溯斎朐斀猓　军c睛】“瓦內(nèi)說書”是解題的關(guān)鍵，反映了瓦子中有說書。觀察圖片這里有說書的，喝茶的等是人民娛樂的場所。觀察選項據(jù)所學可知北宋都城東京城內(nèi)有許多娛樂兼營商業(yè)的場所“瓦子”。瓦子中說書的、唱曲的等，可得答案。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、（1）秦始皇：推行郡縣制；漢武帝：頒布“推恩令”，要求諸王把封地再分給自己的子弟，建立侯國，后削奪王侯資格，解決王國問題。（2）都重視人才，注重發(fā)展經(jīng)濟，主張寬刑薄賦。（3）行省制度；宣政院。【解析】

（1）根據(jù)所學知識可知，秦始皇為加強中央集權(quán)，在地方推行郡縣制；漢武帝頒布“推恩令”，要求諸王把封地再分給自己的子弟，建立侯國，后削奪王侯資格，解決王國問題。（2）根據(jù)所學知識可知，唐太宗和唐玄宗在治理國家上的共同之處是都重視人才，注重發(fā)展經(jīng)濟，主張寬刑薄賦。（3）根據(jù)所學知識可知，元朝為加強對地方的管理，在地方實行行省制度；為加強對西藏的管理，在中央設(shè)置了宣政院。14、《南京條約》，內(nèi)容：割讓香港島，賠款2100萬元，開放廣州等五處通商口岸，英國進出口的稅款須同英國商量。影響：《南京條約》的簽訂，使我國開始淪為半殖民地半封建社會，大量的賠款，加重了我國人民的負擔，列強加大對華商品輸出，使我國傳統(tǒng)自然經(jīng)濟開始瓦解?！窘馕觥?/p>

結(jié)合所學知識可知，1842年8月，英國艦隊沿長江而上，直逼南京城下，用武力強迫清政府簽訂《南京條約》，開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸，賠償英國2100萬元，割香港島給英國，英商進出口貨物繳納的稅款，中國須同英國商定。影響：《南京條約》的簽訂，使我國開始淪為半殖民地半封建社會，大量的賠款，加重了我國人民的負擔，列強加大對華商品輸出，使我國傳統(tǒng)自然經(jīng)濟開始瓦解。15、1936年12月12日，人物：張學良、楊虎城；地點西安過程實行“兵諫”，扣押蔣介石，并向全國發(fā)表通電，提出停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日的主張。中國共產(chǎn)黨提出和平解決西安事變的主張。結(jié)果：經(jīng)過中國共產(chǎn)黨和各方面的努力，蔣介石被迫接受停止內(nèi)戰(zhàn)，聯(lián)共抗