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文檔簡介
高三(3)班歡迎您!高三3班成人禮暨高考100天倒計(jì)時(shí)活動(dòng)
第一篇
感恩與責(zé)任
詩歌朗誦:感恩,責(zé)任,理想
第二篇
高考備考
深圳一模表彰
學(xué)生和家長代表發(fā)言第三篇
青春與夢想
致青春,共切百日蛋糕。
家長寄語簽名活動(dòng)流程第一篇
感恩·責(zé)任A:日歷翻過,一春一夏,也算品過酸甜;那時(shí),我是懵懂無知的幼童,攀上樹伸手去夠自己想要的果子。B:風(fēng)鈴響起,一秋一冬,也曾嘗到苦辣;那時(shí),我是天真無邪的少年,筆記本里寫下單純又斑斕的夢想。齊:此刻,我滿載著希望為美麗的青春代言,驕傲的向世界宣稱:十八歲的青春,我們來了!A:十八年,有一盞橘色的燈光從未熄滅,那便是家庭的溫暖;B:十八年,有兩個(gè)人卻變化的青春不再,那便是父親與母親!A:是他們,含辛茹苦十八年,白了青絲看著我長的一天比一天高;B:是他們,不計(jì)較任何付出,老了皺紋看著我走的一天比一天遠(yuǎn)!A:今天,在我十八歲成人之際,請?jiān)试S告別了幼稚與任性的我,道出自己的肺腑之言。B:今天,在我十八歲成人之際,請?jiān)试S懂得了回報(bào)與感恩的我,說出內(nèi)心深藏的話:齊:爸,媽,我愛你!背景音樂:所念皆星河詩歌朗誦:A:如果把高三比作一段長長的黑黑的隧道,而一百天后的那個(gè)日子,就是火,就是光,就是路標(biāo),指點(diǎn)著我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進(jìn)。B:我們都知道,青春是美麗的,它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心A:我們普通,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢B:我們不凡因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷A:不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢想,我們只能不斷前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)B:不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,不斷超越,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo)你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望。齊:天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn),寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只有頑強(qiáng)奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色青春只會(huì)在奮斗中閃光,在這一百天的時(shí)間里,讓我們用汗水去播種希望,用青春去詮釋無悔!第二篇
高考備考二月份深圳一模優(yōu)秀表彰1.深圳一模前200名(15人)
戴
鋒、張立為、殷志豪、陳琳、胡家豪、胡詩韻、
鄒
輝、駱家旺、鄒雙燕、陳家榮、劉振宇、巫明藝、郭
清、鄺志濠、曾穎鈺2.深圳一模進(jìn)步前十(10人)戴子惠、李錦姿、葉
晴、巫明藝、陳佳露、曾錦宇、郭清、李皓源、殷志豪、黃云心、二月份深圳一模優(yōu)秀表彰學(xué)生代表發(fā)言家長代表發(fā)言學(xué)生如何過好考前100天?一定要銘記高考出題規(guī)律:8+2定律,就是說高考考卷由80%簡單中檔題和20%的難題共同構(gòu)成,在復(fù)習(xí)時(shí)要抓住重點(diǎn),才能減輕負(fù)擔(dān),少走彎路,少做無用功。我們的備考策略:立足3+5,抓住中檔題1.“8+2定律”2.克服不良心理,樹立必勝信心①摒棄驕傲自滿心理:表現(xiàn)在上課不認(rèn)真聽講,老師布置作業(yè)不積極完成,喜歡自己搞一套。不注重基礎(chǔ)訓(xùn)練,喜歡做難題偏題。②走出消極厭學(xué)心理:上課打不起精神,為了逃避學(xué)習(xí)沉迷看小說,打游戲、做小動(dòng)作,說閑話。③擺脫依賴懶惰心理:沒有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,完全依賴?yán)蠋?,很少主?dòng)看課本,做錯(cuò)的題目也不求甚解。④走出悲觀緊張心理:上課時(shí)昏昏欲睡,加班時(shí)這本資料看看,那本資料瞧瞧,看得多,消化吸收少。⑤貪多求快心理:對基礎(chǔ)性的“短平快”試題不屑一顧,盡找知識(shí)點(diǎn)多的綜合性的難題來做,只求速度和數(shù)量,不加總結(jié)反思。3.選擇恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率①及時(shí)復(fù)習(xí):每天的自習(xí)除了完成當(dāng)天作業(yè)和試卷外,應(yīng)保證當(dāng)天功課的及時(shí)復(fù)習(xí),當(dāng)天功課當(dāng)天清,一周功課一周清。及時(shí)復(fù)習(xí)花費(fèi)的時(shí)間少,但效果好。②分散復(fù)習(xí):在各科都進(jìn)入復(fù)習(xí)的考前沖刺階段,要根據(jù)分散復(fù)習(xí)的原則,把各科穿插起來復(fù)習(xí)。穿插的原則是:文理科交替,有可能互相干擾的科目,一定要叉開復(fù)習(xí),提高復(fù)習(xí)效率。③多次復(fù)習(xí):馬克思有驚人的記憶力,但他有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每隔一段時(shí)間就要重新復(fù)習(xí)一次筆記本和書本中的重點(diǎn)章節(jié),以鞏固記憶。4、挖掘潛力,攻克薄弱點(diǎn)同學(xué)們在前一階段的復(fù)習(xí)中幾乎都會(huì)遇到過這樣一種情況,即在經(jīng)歷了一段時(shí)間的復(fù)習(xí)之后,成績就再也難有較大提高,甚至忽高忽低,沉浮不定,這就是人們常說的普遍存在于高考復(fù)習(xí)中的“高原現(xiàn)象”。最快捷的方式就是:借考糾錯(cuò),專項(xiàng)突破。5.沉潛精心,做更積極的自己!無謂的情感(男女交往)多余的憂慮(考不上,我怎么辦)高考100天,放手一搏小說、手機(jī)、游戲等干擾源;胡思亂想過于關(guān)注外界的反應(yīng);空話,空事,空想;
全力以赴,一起向未來。第三篇
青春·夢想觀看視頻:致敬青春·迎百日沖刺18歲成年心聲:
十
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