幼兒園教職工管理規(guī)章制度范文

第頁共頁幼兒園教職工管理規(guī)章制度范文第一條：總則為規(guī)范幼兒園教職工的工作行為，提高教育教學質(zhì)量，制定本規(guī)章制度。第二條：教職工的基本要求1.教職工必須具備相應的教育背景和專業(yè)知識，具備幼兒教育的理論和實踐經(jīng)驗。2.教職工必須具備良好的職業(yè)道德和工作態(tài)度，關(guān)心幼兒的身心健康，全心全意為幼兒服務。3.教職工必須遵守幼兒園的各項規(guī)定和制度，服從園長的工作安排。第三條：教職工的工作職責1.教職工必須完成園長和副園長交辦的各項工作任務。2.教職工必須認真?zhèn)湔n，準備教育教學設計和教材。3.教職工必須按照幼兒園的教育目標和教學計劃，進行教育教學活動。4.教職工必須及時記錄幼兒的學習情況和發(fā)展變化。第四條：教職工的工作紀律1.教職工必須按時上下班，不得遲到早退。2.教職工必須穿戴干凈整潔的工作服裝，保持良好的儀容儀表。3.教職工必須保持教室和辦公室的整潔，妥善保管公物。4.教職工必須遵守教育教學秩序，不得在工作時間進行私人活動。第五條：教職工的考核與獎懲1.教職工必須定期接受教育教學質(zhì)量和工作狀態(tài)的考核。2.對于工作出色的教職工，應給予表彰和獎勵。3.對于工作不稱職的教職工，應進行批評教育和紀律處分。第六條：附則1.本規(guī)章制度的解釋權(quán)歸幼兒園所有。2.本規(guī)章制度自發(fā)布之日起生效。幼兒園教職工管理規(guī)章制度范文（二）第一章總則第一條為了規(guī)范幼兒園教職工的行為，加強教職工的管理，提高教育教學質(zhì)量，制定本規(guī)章制度。第二條所有在幼兒園工作的教職工必須遵守本規(guī)章制度。第三條幼兒園教職工應當樹立良好的師德，關(guān)注幼兒的全面發(fā)展，履行教育教學職責，為幼兒提供良好的學習和生活環(huán)境。第二章入職管理第四條幼兒園招聘教職工應當按照規(guī)定的程序進行，擇優(yōu)錄用符合條件的人員。第五條幼兒園教職工入職時，應當提交真實有效的個人材料，并按規(guī)定進行身體健康檢查。第六條幼兒園應當為新員工提供適應培訓，使其盡快適應工作并勝任全職工作。第七條幼兒園教職工在入職后應當與數(shù)據(jù)管理部門進行登記并辦理相關(guān)手續(xù)。第三章工作規(guī)范第八條幼兒園教職工應當嚴格按照幼兒園的工作時間和工作安排進行工作，不得曠工、遲到、早退等。第九條幼兒園教職工應當尊重幼兒的個體差異，培養(yǎng)幼兒的獨立性和自主性，不得對幼兒進行身體、心理上的虐待或侵犯。第十條幼兒園教職工應當認真?zhèn)湔n，按照教育教學大綱進行教學活動，不得隨意變動教學內(nèi)容。第十一條幼兒園教職工應當積極參與幼兒的活動和游戲，引導幼兒形成良好的行為習慣和社交能力。第十二條幼兒園教職工應當保持良好的團隊合作精神，積極與家長和上級溝通合作，共同努力促進幼兒的全面發(fā)展。第四章獎懲管理第十三條幼兒園教職工的表現(xiàn)將得到監(jiān)督和評價，考核結(jié)果作為晉升和工資分配的重要依據(jù)。第十四條幼兒園教職工表現(xiàn)突出的，將給予獎勵，如榮譽稱號、獎金等。第十五條幼兒園教職工違反本規(guī)章制度的，將按照幼兒園的相關(guān)紀律條例給予相應的處理，包括警告、記過、記大過、辭退等。第五章保密管理第十六條幼兒園教職工應當嚴守學校的保密制度，不得泄露學校和幼兒家長的個人信息。第十七條幼兒園教職工在教學過程中發(fā)現(xiàn)幼兒有人身安全方面的問題，應當及時向?qū)W校領(lǐng)導和相關(guān)部門報告。第十八條幼兒園教職工應當認真執(zhí)行學校的安全制度，做好火災、地震等突發(fā)事件的預防工作。第六章其他事項第十九條幼兒園教職工應當不斷提高自身的教育教學水平，參加學習培訓，提高自身的業(yè)務素養(yǎng)和創(chuàng)新思維。第二十條幼兒園應當定期進行教職工的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和個人發(fā)展指導，幫助教職工實現(xiàn)個人職業(yè)目標。第二十一條本規(guī)章制度的解釋權(quán)歸幼兒園所有，如有需要，可根據(jù)實際情況進行調(diào)整和修訂。第二十二條本規(guī)章制度自頒布之日起生效，幼兒園中的教職工應當自覺遵守，違反者將承擔相應的法律后果。以上是幼兒園教職工管理規(guī)章制度的范本，供參考使用。具體規(guī)章制度的制定還需要結(jié)合幼兒園的實際情況進行具體設計。幼兒園教職工管理規(guī)章制度范文（三）是為了規(guī)范幼兒園教職工的行為，提高教職工的素質(zhì)和教育教學水平，保證幼兒園的正常運行和教育教學質(zhì)量。下面是一份可能的幼兒園教職工管理規(guī)章制度的內(nèi)容：第一章總則第一條為了規(guī)范教職工的行為，提高教職工的素質(zhì)和教育教學水平，保證幼兒園的正常運行和教育教學質(zhì)量，根據(jù)《幼兒園管理條例》等有關(guān)法律法規(guī)，制定本規(guī)章制度。第二條本規(guī)章制度適用于本幼兒園內(nèi)所有教職工。第三條教職工應當遵守本規(guī)章制度，并承諾不得違反幼兒園的教育教學方針和辦學理念。第二章入職管理第四條教職工入職時，應提供相關(guān)證件和材料，并按照幼兒園的程序進行面試和資格審核。第五條教職工入職后，應參加幼兒園組織的入職培訓，并通過考核。第六條教職工入職后，由人事部門負責建立個人檔案，并妥善保管相關(guān)材料。第三章工作紀律第七條教職工應按時上班，不得遲到、早退或擅自請假。如有特殊情況需請假，應提前向主管領(lǐng)導請假并獲得批準。第八條教職工應按照幼兒園的工作安排和任務分配進行工作，不得擅自調(diào)整或缺勤。第九條教職工不得私自接受禮品、紅包等財物，不得牟取私利，不得參與傳銷等違法活動。第十條教職工應當保護幼兒園的財產(chǎn)，不得私自使用或挪用幼兒園的財物。第四章教育教學管理第十一條教職工應遵守幼兒園的教育教學方針和辦學理念，積極參與教育教學活動，提高教育教學水平。第十二條教職工應按照課程計劃進行教學，不得教學內(nèi)容與課程要求不符。第十三條教職工應與家長保持良好的溝通，及時反饋幼兒在園情況，并參加家長會等相關(guān)活動。第五章獎懲制度第十四條對于表現(xiàn)優(yōu)秀的教職工，可以給予物質(zhì)或榮譽獎勵。第十五條對于違反規(guī)章制度或工作紀律的教職工，可以給予批評、警告、記過、記大過等紀律處分。第十六條對于情節(jié)嚴重的教職工，可以給予辭退并追究法律責任。第六章附則第十七條教職工有權(quán)向上級主管部門提出申訴，有權(quán)向勞動爭議仲裁機構(gòu)申請仲裁。第十八條其他未盡事宜由幼兒園根據(jù)法律法規(guī)和實際情況進行決定，并在規(guī)章制度中進行補充說明。以上僅為一份可能的幼兒園教職工管理規(guī)章制度的內(nèi)容，具體規(guī)定應根據(jù)幼兒園的實際情況和法律法規(guī)進行制定。幼兒園教職工管理規(guī)章制度范文（四）第一章總則第一條為規(guī)范幼兒園教職工的工作行為，提高教育教學質(zhì)量，營造良好的工作環(huán)境，制定本規(guī)章制度。第二條教職工應嚴守國家法律法規(guī)，認同幼兒園的辦學宗旨和教育理念，積極履行崗位職責，為兒童的成長和發(fā)展做出積極貢獻。第三條幼兒園教職工管理遵循公開、公正、公平、公認的原則，確保教職工的權(quán)益與義務相對應。第四條幼兒園教職工應具備教育教學專業(yè)知識和相關(guān)操作技能，不斷提高自身素質(zhì)，提升教育教學水平。第五條幼兒園教職工應自覺遵守幼兒園各項規(guī)章制度和教育教學工作安排。第二章教職工入職管理第六條幼兒園應當依法進行招聘，對于招聘到幼兒園的教職工，在入職前應核實其身份證明、學歷證書、專業(yè)技術(shù)資格證書等相關(guān)材料，并進行嚴格的考核。第七條教職工入職后，應進行入職培訓，了解幼兒園的教育教學理念和工作要求，熟悉各項規(guī)章制度，并簽訂勞動合同。第八條幼兒園應落實教職工的檔案管理工作，做好教職工的入職登記、崗位調(diào)整、晉升和薪酬福利等相關(guān)事宜。第三章教職工職責及權(quán)力第九條幼兒園教職工應履行以下職責：（一）全面了解幼兒的身心發(fā)展特點和學習需求，制定合理的教育教學計劃和教案；（二）組織、實施幼兒園的日常教育教學活動，注重培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)；（三）關(guān)心愛護幼兒，與家長建立良好的溝通與合作機制；（四）保護幼兒的安全與健康，預防意外事故的發(fā)生；（五）充分利用教育教學資源，提高教學效果；（六）參加幼兒園內(nèi)部和外部的培訓、學術(shù)交流等活動，不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)。第十條教職工的權(quán)力和福利包括但不限于以下幾個方面：（一）享受同等的工作環(huán)境和機會；（二）參與幼兒園教育教學計劃的討論和決策；（三）參與幼兒園內(nèi)部評優(yōu)評先、晉升職稱的評定；（四）獲得相應的工資、津貼和獎勵。第四章教職工的責任和義務第十一條教職工應履行以下責任和義務：（一）認同幼兒園的辦學宗旨和教育理念，積極履行工作職責，為幼兒的成長和發(fā)展做出積極貢獻；（二）嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度和教育教學工作安排，不得擅自離崗、缺勤或遲到早退；（三）保護幼兒的安全與健康，建立和落實各項安全管理制度，確保幼兒的生活和學習環(huán)境安全；（四）注重自我修養(yǎng)和專業(yè)發(fā)展，不斷提高專業(yè)素質(zhì)，積極參加學術(shù)研討活動；（五）與家長建立良好的溝通與合作機制，關(guān)心幼兒的家庭情況和學習進展，及時與家長溝通幼兒的情況。第十二條教職工在教育教學中存在以下違反職責和違紀行為，應受到相應的處分：（一）違反教育教學計劃和教案的安排，不認真組織和實施教育教學活動；（二）對幼兒不關(guān)心愛護，言語上或行為上對幼兒進行不當評價或懲罰；（三）未經(jīng)幼兒園同意，擅自接納補課或培訓機構(gòu)的補習班；（四）私自接受或索取家長禮物、財物；（五）違反幼兒園的教育教學紀律，影響正常教學秩序。第五章教職工的評定與晉升第十三條幼兒園應建立健全的教職工評優(yōu)評先制度，對符合條件者進行表彰和獎勵。第十四條幼兒園應落實教職工的晉升職稱制度，根據(jù)教職工的教育教學水平、工作表現(xiàn)和專業(yè)資格進行評定。第六章教職工的培訓與發(fā)展第十五條幼兒園應為教職工提供