中班社會(huì)-我會(huì)排隊(duì)

中班社會(huì)－我會(huì)排隊(duì)XX課件中班社會(huì)：我會(huì)排隊(duì)活動(dòng)目標(biāo)：知道排隊(duì)的好處，并能遵守排隊(duì)規(guī)則，不插隊(duì)不掉隊(duì)。

積極參與討論，提出解決排隊(duì)中經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題的方法。

體驗(yàn)遵守排隊(duì)規(guī)則的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：視頻片段：滑滑梯乘車插隊(duì)掉隊(duì)。

圖片：排隊(duì)滑滑梯和排隊(duì)乘車。

生活場(chǎng)景幻燈:超市付款上下樓梯玩滑梯上公共汽車。

活動(dòng)過(guò)程：一游戲?qū)搿w驗(yàn)排隊(duì)的重要性。

集體鉆圈體驗(yàn)——今天，謝老師要帶大家玩一個(gè)鉆圈的游戲。

你們看，后面有個(gè)圈，請(qǐng)大家都去鉆過(guò)這紅黃綠個(gè)圈，然后回到位置上坐好。

（過(guò)程中抓拍問(wèn)題）討論出現(xiàn)的問(wèn)題，引出排隊(duì)。

——在鉆圈過(guò)程中，你們遇到了什么問(wèn)題？（推擠撞頭等，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)照片）——那你們覺(jué)得有什么辦法可以解決呢？（排隊(duì)）小結(jié)：是啊，我們都想快點(diǎn)完成，但是圈只有個(gè)，這時(shí)候就得排隊(duì)來(lái)完成了。

二視頻觀摩，加深理解排隊(duì)的意義。

——也有一些小朋友和大人，他們也不會(huì)排隊(duì)，你們來(lái)看看他們會(huì)遇到什么困難？情景一：滑滑梯不排隊(duì)。

——小朋友在干什么？他們是怎么做的？——這樣會(huì)有什么問(wèn)題？那應(yīng)該怎么做？（看排隊(duì)滑滑梯視頻）小結(jié)：原來(lái)排隊(duì)可以避免發(fā)生一些危險(xiǎn)。

情景二：乘公交不排隊(duì)。

——這些人們?cè)诟墒裁?？他們是怎么做的？——大家都想快點(diǎn)擠上公交車，可是車門這么小，大家能很快都上去嗎？——怎么樣可以幫助他們快點(diǎn)上去呢？（看排隊(duì)上車視頻）小結(jié)：原來(lái)排隊(duì)可以讓很多人都想做的一件事情又快又好地完成。

三體驗(yàn)排隊(duì)的正確方法，不插隊(duì)不掉隊(duì)。

有些小朋友也排隊(duì)了，但還是遇到了一些問(wèn)題，我們來(lái)看看。

視頻一：插隊(duì)——他們遇到了什么問(wèn)題？別人插隊(duì)怎么辦？視頻二：掉隊(duì)——這個(gè)小朋友又怎么了？怎樣才能不掉隊(duì)？再次游戲鉆圈，體驗(yàn)排隊(duì)活動(dòng)的有序和快樂(lè)。

——看來(lái)我們都已經(jīng)會(huì)排隊(duì)了，讓我們?cè)賮?lái)玩一次鉆圈的游戲吧。

四生活經(jīng)驗(yàn)遷移，了解生活中的排隊(duì)規(guī)則。

生活中的排隊(duì)——其實(shí)，在我們平常生活中，也有很多地方需要我們排隊(duì)，請(qǐng)你想想有哪些地方需要我們排隊(duì)。

超市結(jié)賬（超市結(jié)賬要排隊(duì)，先來(lái)后到莫著急）上下樓梯（上下樓梯要排隊(duì)，靠右行走最安全）公共汽車（乘坐公交要排隊(duì)，不推不擠文明行）銀行取錢（銀行取錢要排隊(duì)，一米線外安靜等）電梯（乘坐電梯要排隊(duì)，先出后進(jìn)不擁擠）……六提升文明社會(huì)我先行。

——排隊(duì)在我們生活中無(wú)