2023-2024學(xué)年高中政治統(tǒng)編版選擇性必修三6-2簡單判斷的演繹推理方法 第2課時 教案

6.2簡單判斷的演繹推理方法教案一、教學(xué)目標必備知識：1.掌握三個推理方法：換質(zhì)法、換位法、三段論推理；2.理解三個基本規(guī)則：換質(zhì)法的基本規(guī)則、換位法的基本規(guī)則、三段論推理的基本規(guī)則；3.學(xué)會兩個基本辨別：換質(zhì)法和換位法的辨別。關(guān)鍵能力：1.掌握換質(zhì)推理的基本規(guī)則和具體推理方法；2.掌握換位推理的基本規(guī)則和具體推理方法；3.掌握三段論的一般性規(guī)則。二、核心素養(yǎng)科學(xué)精神：正確理解推理的含義、種類、結(jié)構(gòu)。三、教學(xué)重難點教學(xué)重點：1.明確性質(zhì)判斷換質(zhì)位推理和三段論推理含義與規(guī)則，掌握三種推理的具體方法；2.理解三段論的公理與省略式。教學(xué)難點：理解三段論的公理與省略式。四、教學(xué)過程（1）導(dǎo)入新課探究與分享：通過一些案例，讓學(xué)生討論這些推理有什么共同點，從而引出本節(jié)課的主題——簡單判斷的演繹推理方法。（2）新課講授探究一：換質(zhì)推理含義：通過改變已知性質(zhì)判斷的“質(zhì)”而得出一個新判斷的推理。規(guī)則：1.推理時不改變前提判斷的主項和量項。2.改變前提判斷的質(zhì)，即把肯定判斷變?yōu)榉穸ㄅ袛?，把否定判斷變?yōu)榭隙ㄅ袛唷?.找出前提性質(zhì)判斷中與謂項相矛盾的概念，用它作為結(jié)論性質(zhì)判斷的謂項。具體推理方法：1.主項和量項不變。聯(lián)項“是”改為“不是”，“不是”改為“是”。2.謂項改為與其相矛盾的概念。探究二：換位推理含義：通過改變已知性質(zhì)判斷的主項和謂項的位置而得出一個新判斷的推理。規(guī)則：1.推理時不改變前提判斷的聯(lián)項。2.將前提判斷的主項和謂項位置互換。3.在前提中不周延的項，換位后也不能周延。具體推理方法：1.主項和量項位置互換。2.聯(lián)項“是”改為“不是”，“不是”改為“是”。3.謂項不變。㈠性質(zhì)判斷換質(zhì)位推理1．換質(zhì)推理（也叫換質(zhì)法）⑴原因：在說話或?qū)懳恼聲r，為了使表達更加適當和靈活，我們常常要根據(jù)上下文的具體情況，對一些性質(zhì)判斷的形式結(jié)構(gòu)進行變換。⑵含義：通過改變已知性質(zhì)判斷的“質(zhì)”而得出一個新判斷的推理。（即將肯定判斷形式轉(zhuǎn)換為否定判斷形式，將否定判斷形式轉(zhuǎn)換成肯定判斷形式。）【提示】性質(zhì)判斷的“質(zhì)”指的是性質(zhì)判斷形式的肯定和否定。⑶換質(zhì)推理的規(guī)則：①推理時不改變前提判斷的主項和量項。②改變前提判斷的質(zhì)，即把肯定判斷變?yōu)榉穸ㄅ袛?，把否定判斷變?yōu)榭隙ㄅ袛?。③找出前提性質(zhì)判斷中與謂項相矛盾的概念，用它作為結(jié)論性質(zhì)判斷的謂項。⑷具體方法：換質(zhì)推理兩步法第一步：主項和謂項不變，將聯(lián)項“是”改為“不是”或“不是”改為“是”。第二步：將謂項改為與其相矛盾的概念。【換質(zhì)推理口訣】換質(zhì)推理兩步成，主項謂項位不動，先把聯(lián)項來否定，謂項反義推理成。2．換位推理（也叫換位法）⑴原因：為了從不同方面加深對事物的認識，我們有時需要將性質(zhì)判斷的主項和謂項的位置進行互換。⑵含義：通過改變已知性質(zhì)判斷的主項和謂項的位置而得出一個新判斷的推理。⑶項的周延性（性質(zhì)判斷換位推理涉及主項和謂項的周延性）①周延：一個性質(zhì)判斷如果斷定了其主項或謂項所反映的全部對象，這個主項或謂項就是周延的。②不周延：沒有斷定其主項或謂項所反映的全部對象，這個主項或謂項就是不周延的。③在性質(zhì)判斷中，主項和謂項位置的變化會引起其外延斷定情況的變化?！拘再|(zhì)判斷周延情況表】判斷種類主項謂項全稱肯定判斷周延不周延全稱否定判斷周延周延特稱肯定判斷不周延不周延特稱否定判斷不周延周延單稱肯定判斷周延不周延單稱否定判斷周延周延【性質(zhì)判斷項的周延性口訣】周延、不周延，質(zhì)、量來判斷，主項看量項，全、單周延，特稱不周延，謂項要看質(zhì)，否定周延，肯定不周延。⑷換位推理的規(guī)則①推理時不改變前提判斷的聯(lián)項。（“質(zhì)”不變，即肯定或否定不變）②將前提判斷的主項和謂項的位置互換。③在前提中不周延的項，換位后也不能周延。⑸換位推理的具體方法第一步：不改變聯(lián)項。主項與謂項的位置互換。第二步：前提中不周延的項換位后不能周延?！咎貏e提醒】特稱否定判斷不能進行換位推理。從特稱否定判斷的前提，不能通過換位法推理必然得出結(jié)論，犯了“擴大概念外延”的邏輯錯誤?！緭Q位推理總結(jié)】①全稱肯定判斷：不能直接進行換位，換位后需轉(zhuǎn)換為特稱肯定判斷?！八械腁都是B”。換位“有的B是A?！雹谔胤Q否定判斷：不能進行換位。③全稱否定判斷、特稱肯定判斷：可以直接進行換位?！八械腁都不是B。”換位“所有的B都不是A?！薄坝械腁是B?！睋Q位“有的B是A?！薄緭Q位推理口訣】換位推理并不難，直接換位兩判斷，全稱否定、特稱肯定，特稱否定換位難。全稱肯定想換位，轉(zhuǎn)換特稱位置換。3．換質(zhì)換位推理的作用⑴換質(zhì)位推理的含義：將換質(zhì)法和換位法結(jié)合起來使用，即進行換質(zhì)位推理（換位質(zhì)推理）。⑵作用：正確運用這種推理結(jié)構(gòu)，不僅可以起到變換語句形式或語氣的作用，而且可以起到調(diào)整或強調(diào)認識重點的作用?！疽族e易混】(1)推理的目的和結(jié)果是得出新的判斷。 (√)(2)換質(zhì)與換位推理在本質(zhì)上是一致的。 (×)㈡三段論推理1．三段論推理的含義：三段論是演繹推理的一種重要形式。它是以兩個已知的性質(zhì)判斷為前提，借助一個共同的項推出一個新的性質(zhì)判斷的推理。2.結(jié)構(gòu)：三段論由三個性質(zhì)判斷構(gòu)成，前面的兩個判斷是前提，后面的一個判斷是結(jié)論。組成三段論的三個性質(zhì)判斷各有一個主項和謂項，每個項各出現(xiàn)兩次，共有三個不同的概念或詞項組成，分別叫大項、小項和中項。⑴項：①“大項”:結(jié)論中的謂項；②“小項”:結(jié)論中的主項；③“中項”:結(jié)論中不出現(xiàn)而在前提中出現(xiàn)兩次的那個項。⑵前提：①大前提:包含大項的前提；②小前提：包含小項的前提。⑶大項、小項和中項的關(guān)系:三段論的大項和小項在前提中并沒有直接發(fā)生聯(lián)系，只是分別和中項有一定的關(guān)系，通過中項這個媒介，大項和小項才有了一定的聯(lián)系，構(gòu)成了三段論的結(jié)論?！局R拓展】三段論推理的公理可以用下圖來表示：上圖表示：如果M類包含在P類中，那么，M類中的一部分S也必然包含在P類中。下圖表示：如果M類和P類相排斥，那么，M類中的一部分S也必然和P類相排斥。這個公理反映了客觀事物中的一般和個別的關(guān)系，即屬和種的包含關(guān)系，它是三段論推理的邏輯根據(jù)。3．三段論的基本規(guī)則及違反規(guī)則所犯的錯誤⑴一個形式結(jié)構(gòu)正確的三段論只能有三個不同的項。在前提和結(jié)論中，大項、小項和中項必須分別出現(xiàn)兩次。如果出現(xiàn)四個不同的項，結(jié)論就不能必然得出。這種邏輯錯誤叫作“四概念”的錯誤。⑵中項在前提中至少周延一次。違反這一規(guī)則，就會犯“中項不周延”的錯誤。⑶前提中不周延的項在結(jié)論中不得周延。否則，就會犯“大項不當擴大”或“小項不當擴大”的錯誤。⑷兩個否定的前提不能必然推出結(jié)論。（三段論中不能有兩個否定前提）結(jié)論為否定，當且僅當，前提中有一否定。【三段論推理口訣】中要周延詞項三，大項小項不擴展,一特得特否得否，否特成雙結(jié)論難?！咎貏e提示】保證三段論推理結(jié)構(gòu)正確的條件：凡是符合基本規(guī)則的三段論，其推理結(jié)構(gòu)就是正確的；違反其中任何一條規(guī)則，其推理結(jié)構(gòu)都是不正確的。3．三段論的意義：三段論是生活和工作中常用的推理類型。我們只有熟知其推理的規(guī)則，才能自覺地避免這類推理中的邏輯錯誤，進而揭露詭辯，維護真理?！咎嵝?/p>