世界讀書(shū)日讀書(shū)成為習(xí)慣包含內(nèi)容模板

世界讀書(shū)日活／動(dòng)／策／劃／演／示／模／板目錄CONTENTS01活動(dòng)目的02活動(dòng)主題03活動(dòng)評(píng)選04活動(dòng)內(nèi)容Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.MaecenasporttitorLoremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.MaecenasporttitorLoremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.MaecenasporttitorLoremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Maecenasporttitor01活動(dòng)目的Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Maecenasporttitorconguemassa.Fusceposuere,magnased

Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Maecenas活動(dòng)目的為了更好地發(fā)揮圖書(shū)館在我院教學(xué)、科研等方面的作用，在校園內(nèi)營(yíng)造“多讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)院校風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，圖書(shū)館計(jì)劃結(jié)合4月23日“世界讀書(shū)日”，聯(lián)合德育教育處、各系在4月份舉辦2017年“世界讀書(shū)日”系列讀書(shū)活動(dòng)。02活動(dòng)主題Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Maecenasporttitorconguemassa.Fusceposuere,magnased

Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Maecenas閱讀文化經(jīng)典建設(shè)書(shū)香校園活動(dòng)主題03活動(dòng)評(píng)選Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Maecenasporttitorconguemassa.Fusceposuere,magnased

Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Maecenas推薦館藏優(yōu)秀書(shū)目向全校師生推薦優(yōu)秀圖書(shū)書(shū)目，通過(guò)校內(nèi)網(wǎng)、圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)、微信等方式進(jìn)行宣傳優(yōu)秀讀者評(píng)選學(xué)習(xí)勤奮，自覺(jué)遵守圖書(shū)館規(guī)章制度，無(wú)損壞圖書(shū)等違章記錄，具有良好的道德品質(zhì)。充分利用圖書(shū)館的館藏資源，借閱圖書(shū)量大，且借閱內(nèi)容豐富（即在圖書(shū)館綜合、藝術(shù)社科、專業(yè)書(shū)庫(kù)均借閱過(guò)圖書(shū)）。圖書(shū)借閱量、借閱內(nèi)容的統(tǒng)計(jì)時(shí)間：2018年5月1日至2018年6月30日0102評(píng)選條件優(yōu)秀讀者評(píng)選優(yōu)秀閱讀班級(jí)”評(píng)選根據(jù)2018年3月份、4月份班級(jí)讀者到館率（讀者到館率=借書(shū)人數(shù)/班級(jí)總?cè)藬?shù)）和各班級(jí)人均借閱圖書(shū)冊(cè)數(shù)（人均冊(cè)數(shù)=班級(jí)借閱總冊(cè)數(shù)/班級(jí)總?cè)藬?shù)，2個(gè)月人均借閱8冊(cè)為上限），評(píng)選出10個(gè)優(yōu)秀閱讀班級(jí)進(jìn)行表彰。其中，3月份班級(jí)人均借閱冊(cè)數(shù)占30%，4月份占70%。03評(píng)選條件優(yōu)秀讀者評(píng)選010203本次征文圍繞“閱讀文化經(jīng)典”為主題，抒寫(xiě)自己關(guān)于一本書(shū)的讀書(shū)體會(huì)或自己的讀書(shū)故事。征文題目自擬。稿件要求：主題鮮明，文筆流暢，語(yǔ)言生動(dòng)，字跡清晰，文字在1000字左右，必須原創(chuàng)。作者要注明所在系、班級(jí)、真實(shí)姓名。組織部分熱心讀者參觀圖書(shū)館（博物館）與學(xué)院社團(tuán)“大學(xué)生馬克思主義理論研究社”聯(lián)合舉辦讀書(shū)沙龍活動(dòng)評(píng)選條件優(yōu)秀讀者評(píng)選根據(jù)以上條件，從學(xué)院的在校生中評(píng)選出優(yōu)秀讀者10名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)備用圖表您的內(nèi)容打在這里，或者通過(guò)復(fù)制您的文本后，在此框中選擇粘貼標(biāo)題文本預(yù)設(shè)您的內(nèi)容打在這里，或者通過(guò)復(fù)制您的文本后，在此框中選擇粘貼標(biāo)題文本預(yù)設(shè)您的內(nèi)容打在這里，或者通過(guò)復(fù)制您的文本后，在此框中選擇粘貼標(biāo)題文本預(yù)設(shè)您的內(nèi)容打在這里，或者通過(guò)復(fù)制您的文本后，在此框中選擇粘貼標(biāo)題文本預(yù)設(shè)04活動(dòng)內(nèi)容Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Maecenasporttitorconguemassa.Fusceposuere,magnased

Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Maecenas深入宣傳，營(yíng)造氛圍根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃制定了詳實(shí)可行的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案，按照活動(dòng)方案，x月17日，xx幼兒園全體教師舉行了“第四屆閱讀節(jié)”啟動(dòng)儀式。此次活動(dòng)旨在營(yíng)造園內(nèi)、園外齊讀書(shū)、讀好書(shū)的濃厚書(shū)香氛圍，使教師、幼兒及家長(zhǎng)能親近書(shū)籍，明白讀書(shū)的意義，養(yǎng)成“愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)”的習(xí)慣。會(huì)議上首先宣讀了本次閱讀節(jié)的活動(dòng)方案，使教師們充分認(rèn)識(shí)到讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的重要性，再次對(duì)活動(dòng)做了具體的安排。讓教師們多渠道、深層次宣傳讀書(shū)的重要意義，并按照年齡段為每班配發(fā)了圖書(shū)，營(yíng)造班級(jí)文化氛圍，提高師幼的思想認(rèn)識(shí)，為深入落實(shí)讀書(shū)節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第四屆閱讀節(jié)落實(shí)責(zé)任，開(kāi)展活動(dòng)落實(shí)與開(kāi)展為確?！白x書(shū)節(jié)”活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有序地開(kāi)展、根據(jù)活動(dòng)方案，層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù)。結(jié)合本班特色班集體建設(shè)，也相應(yīng)地制定了任務(wù)明確、措施有力，便于操作的活動(dòng)計(jì)劃，形成有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的讀書(shū)活動(dòng)，確保了讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的順利實(shí)施

落實(shí)責(zé)任，開(kāi)展活動(dòng)教師閱讀活動(dòng)精品書(shū)屋：每半個(gè)月開(kāi)展一次全園教師集體讀書(shū)活動(dòng)(周四一小時(shí)讀書(shū)活動(dòng))，活動(dòng)前十分鐘，園辦負(fù)責(zé)挑選優(yōu)秀的專業(yè)型文章推薦大家共同閱讀分享。課余拜讀：廣大教師利用課余時(shí)間，不斷發(fā)掘新書(shū)，拜讀一些有利于身心健康的書(shū)籍，并將優(yōu)秀書(shū)籍推薦到時(shí)幼網(wǎng)站讀書(shū)欄目的好書(shū)推薦中分享;在閱讀過(guò)程中，教師們還將書(shū)中的精彩片段用文字的方式記錄下來(lái)。落實(shí)責(zé)任，開(kāi)展活動(dòng)幼兒讀書(shū)活動(dòng)滲透各個(gè)環(huán)節(jié)班級(jí)開(kāi)展“吟誦經(jīng)典”活動(dòng)。各班利用午間、離園前等開(kāi)展每日吟誦活動(dòng)。從教師自身做起，每天做到和幼兒一起讀書(shū)，利用每天午睡前的十分鐘給幼兒講一個(gè)經(jīng)典小故事。親子故事半小時(shí)建議家長(zhǎng)將每天睡前半小時(shí)時(shí)間定為“家庭讀書(shū)時(shí)間”，開(kāi)展每天晚上30分鐘“親子共讀”，共同將喜歡的故事用圖畫(huà)的形式記錄下來(lái)，制作成繪本，促進(jìn)父母與子女間的交流，共同成長(zhǎng)。落實(shí)責(zé)任，開(kāi)展活動(dòng)家長(zhǎng)助教也精彩在x月底每班邀請(qǐng)了一位家長(zhǎng)來(lái)班進(jìn)行助教活動(dòng)，他們?yōu)楹⒆觽兎窒淼氖抢L本圖書(shū)，家長(zhǎng)激情地講述深受孩子們的喜歡，通過(guò)這次的活動(dòng)架起家園共育的橋梁，共同促進(jìn)孩子們的發(fā)展

落實(shí)責(zé)任，開(kāi)展活動(dòng)精彩片段評(píng)選優(yōu)秀心得：園部在x月底組織全園教師集中開(kāi)展優(yōu)秀讀書(shū)心得評(píng)選活動(dòng)，并評(píng)出3篇優(yōu)秀讀書(shū)心得，分別是顧艷老師的讀《幼兒園一日活動(dòng)教育細(xì)節(jié)69例》之心得體會(huì)、張文教師的“讓孩子享受午睡時(shí)光”——讀《幼兒園一日活動(dòng)教育細(xì)節(jié)69例》后感、陸秀萍教師的讀《給孩子當(dāng)下的幸福》后感，通過(guò)精彩的現(xiàn)場(chǎng)讀書(shū)心得交流，讓教師們相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)促進(jìn)。

落實(shí)責(zé)任，開(kāi)展活動(dòng)精彩片段以家庭為單位參與讀書(shū)活動(dòng)，上交讀書(shū)活動(dòng)照片照片，家長(zhǎng)朋友們上交了很多精彩照片，如：家長(zhǎng)和幼兒讀書(shū)的照片、學(xué)習(xí)環(huán)境的照片、我的小書(shū)柜等照片，在家長(zhǎng)的幫助和指導(dǎo)下，部分幼兒還帶來(lái)了家長(zhǎng)與幼兒共同合作制作的繪本，在x月底，各班評(píng)選出了3名“讀書(shū)之星”和3個(gè)“書(shū)香家庭”。備用圖表您的內(nèi)容打在這里，或者通過(guò)復(fù)制您的文本后，在此框中選擇粘貼標(biāo)題文本預(yù)設(shè)您的內(nèi)容打在這里，或者通過(guò)復(fù)制您的文本后，在此框中選擇粘貼標(biāo)題文本預(yù)設(shè)您的內(nèi)容打在這里，或者通過(guò)復(fù)制您的文本后，在此框中選擇粘貼標(biāo)題文本預(yù)設(shè)總結(jié)雖然本次讀書(shū)節(jié)即將閉幕，但教師與幼兒的閱讀才剛剛開(kāi)始。在今后的日子里，我們不僅要讓書(shū)香溢滿校園，還要讓書(shū)香飄向家庭，飄向社區(qū)，讓我們的閱讀更豐富，讓我們的生命更精彩!

感謝聆聽(tīng)活／動(dòng)／策／劃／演／示／模／板讀書(shū)分享會(huì)EntertherelevanttextofcompanyprofileandbriefdescriptionEntertherelevanttextofcompanyprofileandbriefdescription讀書(shū)分享會(huì)|讀書(shū)班會(huì)|教學(xué)課件|閱讀分享分享者：苞谷BOOKSHARINGMEETING“”讀書(shū)時(shí)人生思想的一趟旅途，旅途中遇到的困難，也是你成長(zhǎng)的一道軌跡；讀書(shū)就是不斷的成長(zhǎng)，不斷的充實(shí)自己，使自己達(dá)到一種新的高度，讓你的精神世界得到不斷的充實(shí)，同時(shí)讓你的生活充滿不斷的精彩讀書(shū)時(shí)人生思想的一趟旅途，旅途中遇到的困難，也是你成長(zhǎng)的一道軌跡；讀書(shū)就是不斷的成長(zhǎng)，不斷的充實(shí)自己，使自己達(dá)到一種新的高度，讓你的精神世界得到不斷的充實(shí)，同時(shí)讓你的生活充滿不斷的精彩潛移默化的培養(yǎng)讀書(shū)時(shí)人生思想的一趟旅途，旅途中遇到的困難，也是你成長(zhǎng)的一道軌跡；讀書(shū)就是不斷的成長(zhǎng)，不斷的充實(shí)自己讀書(shū)時(shí)人生思想的一趟旅途，旅途中遇到的困難，也是你成長(zhǎng)的一道軌跡；讀書(shū)就是不斷的成長(zhǎng)，不斷的充實(shí)自己，使自己達(dá)到一種新的高度，讓你的精神世界得到不斷的充實(shí)，同時(shí)讓你的生活充滿不斷的精彩讀書(shū)亦是一種洗禮讀書(shū)時(shí)人生思想的一趟旅途，旅途中遇到的困難，也是你成長(zhǎng)的一道軌跡；讀書(shū)時(shí)人生思想的一趟旅途，旅途中遇到的困難，也是你成長(zhǎng)的一道軌跡；讀書(shū)時(shí)人生思想的一趟旅途，旅途中遇到的困難，也是你成長(zhǎng)的一道軌跡；

讀書(shū)亦是一種洗禮“”讀書(shū)時(shí)人生思想的一趟旅途，旅途中遇到的困難，也是你成長(zhǎng)的一道軌跡；讀書(shū)就是不斷的成長(zhǎng)，不斷的充實(shí)自己，使自己達(dá)到一種新的高度，讓你的精神世界得到不斷的充實(shí)，同時(shí)讓你的生活充滿不斷的精彩讀書(shū)時(shí)人生思想的一趟旅途，旅途中遇到的困難，也是你成長(zhǎng)的一道軌跡；讀書(shū)時(shí)人生思想的一趟旅途，旅途中遇到的困難，也是你成長(zhǎng)的一道軌跡；讀書(shū)時(shí)人生思想的一趟旅途，旅途中遇到的困難，也是你成長(zhǎng)的一道軌跡；讀書(shū)時(shí)人生思想的一趟旅途，旅途中遇到的困難，也是你成長(zhǎng)的一道軌跡；讀書(shū)就是不斷的成長(zhǎng)，不斷的充實(shí)自己，使自己達(dá)到一種新的高度，讓你的精神世界得到不斷的充實(shí)，同時(shí)讓你的生活充滿不斷的精彩讀書(shū)時(shí)人生思想的一趟旅途，旅途中遇到的困難，也是你成長(zhǎng)的一道軌跡；讀書(shū)就是不斷的成長(zhǎng)讀書(shū)亦是一種升華讀書(shū)時(shí)人生思想的一趟旅途，旅途中遇到的困難，也是你成長(zhǎng)的一道軌跡；讀書(shū)就是不斷的成長(zhǎng)讀書(shū)亦是一種升華讀書(shū)時(shí)人生思想的一趟旅途，旅途中遇到的困難，也是你成長(zhǎng)的一道軌跡；讀書(shū)就是不斷的成長(zhǎng)，不斷的充實(shí)自己，使自己達(dá)到一種新的高度，讓你的精神世界得到不斷的充實(shí)，同時(shí)讓你的生活充滿不斷的精彩讀書(shū)時(shí)人生思想的一趟旅途，旅途中遇到的困難，也是你成長(zhǎng)的一道軌跡；讀書(shū)就是不斷的成長(zhǎng)，不斷的充實(shí)自己，使自己達(dá)到一種新的高度，讓你的精神世界得到不斷的充實(shí)，同時(shí)讓你的生活充滿不斷的精彩讀書(shū)時(shí)人生思想的一趟旅途，旅途中遇到的困難，也是你成長(zhǎng)的一道軌跡；讀書(shū)就是不斷的成長(zhǎng)，不斷的充實(shí)自己，使自己達(dá)到一種新的高度，讓你的精神世界得到不斷的充實(shí)，同時(shí)讓你的生活充滿不斷的精彩讀書(shū)時(shí)人生思想的一趟旅途，旅途中遇到的困難，也是你成長(zhǎng)的一道軌跡；讀書(shū)就是不斷的成長(zhǎng)，不斷的充實(shí)自己，使自己達(dá)到一種新的高度，讓你的精神世界得到不斷的充實(shí)，同時(shí)讓你的生活充滿不斷的精彩讀書(shū)時(shí)人生思想的一趟旅途，旅途中遇到的困難，也是你成長(zhǎng)的一道軌跡；讀書(shū)就是不斷的成長(zhǎng)，不斷的充實(shí)自己，使自己達(dá)到一種新的高度，讓你的精神世界得到不斷的充實(shí)，同時(shí)讓你的生活充滿不斷的精彩讀書(shū)時(shí)人生思想的一趟旅途，旅途中遇到的困難讀書(shū)亦是一種洗禮“”讀書(shū)時(shí)人生思想的一趟旅途，旅途中遇到的困難，也是你成長(zhǎng)的一道軌跡；讀書(shū)就是不斷的成長(zhǎng)，不斷的充實(shí)自己，使自己達(dá)到一種新的高度，讓你的精神世界得到