高中教科研課題：《新體系普通高中綜合音樂課校本實(shí)踐研究》中期報(bào)告_第1頁
高中教科研課題：《新體系普通高中綜合音樂課校本實(shí)踐研究》中期報(bào)告_第2頁
高中教科研課題：《新體系普通高中綜合音樂課校本實(shí)踐研究》中期報(bào)告_第3頁
高中教科研課題：《新體系普通高中綜合音樂課校本實(shí)踐研究》中期報(bào)告_第4頁
高中教科研課題：《新體系普通高中綜合音樂課校本實(shí)踐研究》中期報(bào)告_第5頁
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文檔簡(jiǎn)介

期報(bào)告研究工作并取得了初步成績，現(xiàn)小結(jié)如下(1)準(zhǔn)備階段(202X年1月—202X年9月)③選定研究方法，計(jì)劃課題研究的步驟等工作，進(jìn)行《當(dāng)前教學(xué)模式下普通高中音樂課教與學(xué)現(xiàn)狀》問卷調(diào)查。(2)研究階段(202X年10月—202X年6月)①調(diào)查結(jié)果分析研究，形成《當(dāng)前教學(xué)模式下普通高中音樂課教現(xiàn)與能力發(fā)展情況,逐步形成本土化的新體系普通高中綜合音樂課教③課題研究實(shí)施情況和存在的問題調(diào)研，制定改進(jìn)措施。收集第一手資料，并進(jìn)行整理分析，撰寫階段性研究報(bào)告。(3)總結(jié)階段(202X年7月至202X年12月)主要任務(wù)：研意識(shí)，掌握了必要的方法，提高了研究潛力。2、初步確定教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，開設(shè)校級(jí)研討課經(jīng)過課題組成員的充分討論，第一階段我們確定了以下兩節(jié)課例：(1)欣賞課《梅花三弄——箏韻芬芳》由王艷老師使用新體系教學(xué)方法，結(jié)合原有的學(xué)講模式開設(shè)校級(jí)式初探》,已投稿至《中小學(xué)音樂教育》雜志社，等待刊用信息；劉校本教材打下了基礎(chǔ)。我們的區(qū)教研員劉潔老師不僅是課題組成員有問題請(qǐng)教都很熱心的為我們解答，在此一并表示感謝!理論構(gòu)建顯得不足，有待進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。2、因?yàn)槲覀兊恼n題是校本教材的研究，所以在課例的研討上就們現(xiàn)在急需高質(zhì)量的新體系綜合音樂課的研討交流

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