高中生物【分層作業(yè)】4.1 第2課時 現(xiàn)代生物進化理論以及生物進化理論發(fā)展的意義(蘇教2019版必修2)_第1頁
高中生物【分層作業(yè)】4.1 第2課時 現(xiàn)代生物進化理論以及生物進化理論發(fā)展的意義(蘇教2019版必修2)_第2頁
高中生物【分層作業(yè)】4.1 第2課時 現(xiàn)代生物進化理論以及生物進化理論發(fā)展的意義(蘇教2019版必修2)_第3頁
高中生物【分層作業(yè)】4.1 第2課時 現(xiàn)代生物進化理論以及生物進化理論發(fā)展的意義(蘇教2019版必修2)_第4頁
高中生物【分層作業(yè)】4.1 第2課時 現(xiàn)代生物進化理論以及生物進化理論發(fā)展的意義(蘇教2019版必修2)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第4章生物的進化第1節(jié)生物進化理論第2課時現(xiàn)代生物進化理論以及生物進化理論發(fā)展的意義必備知識基礎練1.[2023·江蘇鹽城高一期末]下列有關現(xiàn)代生物進化理論的敘述,錯誤的是()A.生物進化的基本單位是種群B.隔離是新物種形成的必要條件C.自然選擇使種群基因頻率定向改變D.生物進化的標志是生殖隔離2.[2023·江蘇徐州高二合規(guī)性考試模擬]下列有關隔離的敘述,錯誤的是()A.隔離阻止了種群間的基因交流B.隔離是物種形成的必要條件C.物種的形成都必須經(jīng)過地理隔離D.基因庫的差異是出現(xiàn)生殖隔離的根本原因3.[2023·江蘇南京十四中高一期中]下列關于生物進化的敘述,錯誤的是()A.生物進化離不開可遺傳變異,可遺傳變異為生物進化提供原材料B.自然選擇決定了生物進化的方向,但不能決定生物變異的方向C.種群基因頻率的改變,是通過環(huán)境對生物基因型的直接選擇來實現(xiàn)的D.生殖隔離既是物種形成的必要條件,又是物種形成的重要標志4.[2023·江蘇蘇州高一期末]如圖,某山地存在兩類鴨跖草,A類生長在陽光充足的懸崖頂上,B類生長在懸崖底下的樹蔭里,兩者表型不同。后來由于山體坡度變緩,它們相互雜交產(chǎn)生了雜交種C并迅速繁殖。下列敘述錯誤的是()A.A和B的適應性特征是環(huán)境定向選擇的結果B.陡峭的山坡使種群A、B之間存在地理隔離C.山體坡度改變?yōu)锳和B種群的進化提供了原材料D.雜交種C迅速繁殖說明A、B屬于同一物種5.[2023·江蘇宿遷高一期末]一島嶼上有某植物種群a,由于地殼運動,種群a被分割成兩個不同的種群b和種群c。若干年后,植物種群b和種群c的花期如下圖所示。下列敘述正確的是()A.由于花期不同,種群b和種群c不能相互傳粉B.在自然選擇的作用下,種群b和種群c的基因頻率沒有改變C.突變和基因重組、自然選擇、地理隔離是新物種形成的三大環(huán)節(jié)D.由于地殼運動而形成的地理隔離是種群b、c進化為新物種的標志6.[2023·江蘇常州高級中學高一期末]下列關于分子進化的中性學說說法不正確的是()A.中性學說有效地補充了現(xiàn)代生物進化理論的內(nèi)容B.中性突變基因?qū)ι锏纳鏇]有表現(xiàn)出明顯的有利或有害性C.中性學說認為決定生物進化方向的是中性突變的逐漸積累而不是自然選擇D.有的基因發(fā)生堿基對的替換,沒有導致新性狀的出現(xiàn),不屬于中性突變7.[2023·河北衡水高一調(diào)研]如圖是物種形成的一種模式。物種a因為地理障礙分隔為兩個種群a1和a2,它們所處的環(huán)境條件不同,經(jīng)過漫長的進化,分別形成新物種b和c。在此進程中的某一時刻,a1種群的部分個體越過障礙外遷,與a2同域分布,向d方向進化。據(jù)此回答下列問題:(1)在遺傳學和生物進化論研究中,物種是指能夠在自然狀態(tài)下相互交配并產(chǎn)生的一群生物。物種a的兩個種群a1和a2由于地理上的障礙而不能發(fā)生基因交流,這種現(xiàn)象稱為。

(2)由于a1和a2發(fā)生的突變和可能不同,食物和棲息條件互不相同,通過保留下來的基因也不相同,久而久之,a1和a2的就會形成明顯的差異,從而進化出b和c兩個物種。

(3)c和d雖然生活在同一區(qū)域,但已經(jīng)不能相互交配,這說明它們之間存在。

關鍵能力提升練8.[2023·江蘇新高考基地學校高三聯(lián)考]某種蘭花的“地生”或“附生”能使其在不同的生活環(huán)境生存。蘭花地生受AGL12基因控制,使它的根能在地下生長和吸收養(yǎng)分;當缺乏AGL12基因時,蘭花則長出氣生根,使蘭花能在樹上或石上附著生長。下列相關敘述錯誤的是()A.蘭花的不同類型為蘭花種群的進化提供了原材料B.是否具有AGL12基因決定了蘭花種群的進化方向C.若蘭花的生活環(huán)境差異較大,有利于新物種的形成D.蘭花“附生”是可遺傳變異與環(huán)境定向選擇的結果9.[2023·江蘇南京六校聯(lián)合體高三聯(lián)考]加拉帕戈斯群島有海洋鬣鱗蜥和陸生鬣鱗蜥。它們的祖先來自南美大陸離群的陸生鬣鱗蜥。與陸生鬣鱗蜥相比,海洋鬣鱗蜥的足有部分足蹼、眼睛上方有分泌鹽分的腺體,能適應低溫并可以潛入海底以海藻為食。下列敘述正確的是()A.海洋環(huán)境能定向誘導海洋鬣鱗蜥發(fā)生適應環(huán)境的基因突變B.加拉帕戈斯群島的陸生鬣鱗蜥與海洋鬣鱗蜥可能存在生殖隔離C.自然選擇可改變陸生鬣鱗蜥種群的基因型頻率,基因型頻率的改變是生物進化的標志D.海洋鬣鱗蜥演變過程中,只有基因突變?yōu)檫M化提供原材料10.[2023·江蘇南通通州區(qū)高三期末]中華繭蜂沒有Y染色體,只有X染色體,其X染色體有三種不同的類型:Xr、Xs、Xt。人工培育的中華繭蜂雌、雄個體都為二倍體,其中性染色體純合型(如XrXr等)的受精卵發(fā)育為雄性個體,性染色體雜合型(如XrXs等)的受精卵發(fā)育為雌性個體。若中華繭蜂足夠大的種群(性染色體Xr、Xs、Xt的頻率相同)隨機交配,則下列說法中正確的是()A.該種群中全部個體的X染色體上的全部基因是一個基因庫B.人工培育的中華繭蜂的性別與生殖細胞內(nèi)性染色體的數(shù)目有關C.根據(jù)X染色體的不同,雌性個體的性染色體組成有6種類型D.該種群隨機交配后,理論上中華繭蜂的雌雄比例為2∶111.[2023·山西陽泉高一期末]某大型湖泊被地殼運動形成的小山所隔,形成湖泊Ⅰ、Ⅱ,原湖泊中某種魚M在湖泊Ⅰ、Ⅱ中分別進化為不同種類的魚(A、B、C、D),如圖所示。下列敘述正確的是()A.A和D之間存在生殖隔離,二者的基因庫完全不同B.長期的地理隔離從而產(chǎn)生生殖隔離是新物種形成的唯一途徑C.兩湖泊中不同種魚的形成,是因為環(huán)境不同導致的基因突變方向不同D.自然選擇直接作用于生物個體的表型,使種群的基因頻率發(fā)生了定向改變12.[2023·江蘇鹽城響水中學高一期末]下圖是某昆蟲基因pen突變產(chǎn)生抗藥性示意圖。下列相關敘述正確的是()A.殺蟲劑與靶位點結合引起基因pen發(fā)生突變B.基因pen的突變可以為進化提供原材料C.昆蟲產(chǎn)生抗藥性前后,種群的基因型頻率發(fā)生改變而基因頻率不變D.野生型昆蟲和pen基因突變型昆蟲之間存在生殖隔離13.某地的蝸牛被突然隆起的山丘隔成了兩個種群。若干年后,這兩個蝸牛種群的個體在形態(tài)上發(fā)生了明顯變化,后來山丘消失。蝸牛種群演變過程如下圖所示。請據(jù)圖回答:(1)山丘的隆起使得蝸牛種群B1、C1之間不能發(fā)生,這種現(xiàn)象稱為地理隔離。

(2)蝸牛種群C1向C2演變的過程中,這個種群的發(fā)生了改變。

(3)山丘消失后,蝸牛種群D1、D2生活在同一個地域內(nèi)。判斷兩者之間是否屬于同一物種的依據(jù)是。

(4)若D1中蝸牛殼的螺旋方向為右旋,D2中蝸牛殼的螺旋方向為左旋,兩者之間無法交配,則蝸牛殼的左旋和右旋(填“是”或“不是”)一對相對性狀,原因是。

14.[2023·四川遂寧高一期末]某昆蟲的翅可按長度分為殘翅、中翅和長翅,且殘翅昆蟲不能飛行,翅越長運動能力越強,下圖表示某地區(qū)該種昆蟲的翅長與個體數(shù)量的關系,分析并回答下列問題:(1)該種昆蟲翅長差異的根本來源是。

(2)如果有兩個較小的此種昆蟲的種群遷入了甲、乙兩個島嶼,其中甲島嶼食物匱乏,運動能力強的生物更容易獲得食物,乙島嶼經(jīng)常有大風浪,飛行的昆蟲容易被吹入大海淹死,我們能從這一事實得到的結論是

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

(3)請畫出昆蟲在甲島嶼繁殖數(shù)代以后翅長與個體數(shù)量關系的柱形圖。(4)若干年后,甲島嶼形成的昆蟲種群A與乙島嶼形成的昆蟲種群B相遇,但它們不能進行相互交配,原因是_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

(5)現(xiàn)有1000只該種昆蟲遷入丙島嶼,其中基因型為AA的個體550只,Aa的個體300只,aa的個體150只,如果不考慮自然選擇、突變、遷入和遷出等理想條件,昆蟲個體進行自由交配,且每只昆蟲的繁殖能力相同,則繁殖3代以后,該種群中a的基因頻率為。

學科素養(yǎng)創(chuàng)新練15.[2023·江蘇常州高一期末]下圖是科學家利用果蠅所做的進化實驗,兩組實驗僅喂養(yǎng)的食物不同,其他環(huán)境條件一致。請回答下列問題。(1)第一期時,甲箱和乙箱中的果蠅雖然屬于同一品系,但由于而形成兩個。

(2)經(jīng)過八代或更長的時間后,兩箱中的果蠅體色發(fā)生了很大的變化,請用現(xiàn)代生物進化理論的觀點對這一現(xiàn)象進行解釋:兩箱果蠅會出現(xiàn)不同的,且由于食物差異形成的方向不同。一段時間后,兩箱果蠅的形成很大差異,導致兩個群體的體色出現(xiàn)很大差異。

(3)再混養(yǎng)時,果蠅的交配擇偶出現(xiàn)了同體色選擇偏好。若不同體色的果蠅已不能交配,則甲、乙品系果蠅之間的差異可能體現(xiàn)的是多樣性;若不同體色的果蠅,則甲、乙品系果蠅之間的差異體現(xiàn)的是遺傳多樣性。

(4)下表是甲、乙兩箱中果蠅11號染色體上部分等位基因[B/b、T(T1、T2)/t、E/e]的顯性基因頻率統(tǒng)計的數(shù)據(jù)。世代甲箱乙箱果蠅數(shù)BT1E果蠅數(shù)BT2E第一代20100%064%20100%065%第四代35089%15%64.8%28597%8%65.5%第七代50067%52%65.2%42096%66%65.8%第十代56061%89%65%43095%93%65%甲、乙兩箱中果蠅的基因的基因頻率保持基本穩(wěn)定,第十代時,甲箱中基因型為Ee的果蠅出現(xiàn)的頻率是。

(5)若A和a基因位于X染色體上,在某個時間點統(tǒng)計乙箱中XAXA個體占42%、XAXa個體占6%、XaXa個體占2%,XAY個體占45%、XaY個體占5%,則該種群的a基因頻率為。

第2課時現(xiàn)代生物進化理論以及生物進化理論發(fā)展的意義參考答案1.【答案】D【解析】生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變,新物種形成的標志是生殖隔離,D項錯誤。2.【答案】C【解析】隔離是種群之間不能進行基因交流的現(xiàn)象,是物種形成的必要條件,AB項正確;物種的形成不一定經(jīng)過地理隔離,如誘導多倍體的形成,C項錯誤;基因庫是指某種群中全部個體所含有的全部基因,基因庫的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因,D項正確。3.【答案】C【解析】種群基因頻率的改變,是通過環(huán)境對生物表型的直接選擇來實現(xiàn)的,C項錯誤。4.【答案】C5.【答案】A【解析】由于花期不同,種群b和種群c不能相互傳粉,種群b和c已產(chǎn)生了生殖隔離,不是一個物種,A項正確;在自然選擇的作用下,種群b和種群c的基因頻率發(fā)生定向改變,朝著不同的方向進化,B項錯誤;突變和基因重組、自然選擇、生殖隔離是新物種形成的三大環(huán)節(jié),C項錯誤;生殖隔離是物種形成的標志,D項錯誤。6.【答案】D7.【答案】(1)可育后代地理隔離(2)基因重組自然選擇基因庫(3)生殖隔離8.【答案】B9.【答案】B10.【答案】D【解析】種群基因庫是指一個種群中全部個體所含有的全部基因(所有染色體上的基因),A項錯誤;人工培育的中華繭蜂的性別與生殖細胞內(nèi)性染色體的數(shù)目無關,與性染色體組合是否純合有關,B項錯誤;性染色體雜合型的受精卵發(fā)育為雌性個體,根據(jù)X染色體的不同,雌性個體的性染色體組成有3種類型:XrXs、XrXt和XsXt,C項錯誤;中華繭蜂足夠大的種群意味著符合遺傳平衡定律,且其中性染色體Xr、Xs、Xt的頻率相同,即各自的頻率均為1/3,則隨機交配的情況下,雄性個體(XrXr、XsXs、XtXt)的比例為1/3×1/3+1/3×1/3+1/3×1/3=1/3;則雌性個體(XrXs、XrXt、XsXt)的比例為1-1/3=2/3,顯然理論上中華繭蜂的雌雄比例為2∶1,D項正確。11.【答案】D【答案】A和D之間存在生殖隔離,但二者的基因庫可能有部分基因相同,因為有共同的祖先,A項錯誤;新物種形成不一定需要地理隔離,如多倍體的產(chǎn)生,B項錯誤;基因突變是不定向的,環(huán)境只起到選擇的作用,C項錯誤;自然選擇直接作用于生物個體的表型,最終使種群的基因頻率發(fā)生了定向改變,即自然選擇決定了生物進化的方向,D項正確。12.【答案】B【解析】pen基因突變發(fā)生在殺蟲劑使用前,A項錯誤;基因突變?yōu)槔ハx進化提供原材料,因此基因pen的突變可以

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論