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文檔簡介

財務信息化-知到答案、智慧樹答案第一章單元測試1、問題:本課程主要通過代碼學習,提高會計人員編程能力。選項:A:對B:錯答案:【錯】2、問題:對會計人員而言,最重要的工具是。選項:A:對B:錯答案:【錯】3、問題:比爾﹒蓋茨說“我更愿意雇傭有潛質的人,而不是那些有經驗的人”。選項:A:對B:錯答案:【對】4、問題:如何評價你是否掌握Excel?選項:A:操作熟練B:會用函數C:會用D:會用宏編程答案:【會用】5、問題:實例中的交互模型,是用什么軟件完成的?選項:A:ExcelB:DashboardC:PPT答案:【Dashboard】第二章單元測試1、問題:Excel排序功能使用時,對于使用臨時字段的方式,擴展排序功能效果。選項:A:對B:錯答案:【對】2、問題:Excel的分類匯總使用以前,必須事先按關鍵字進行排序。選項:A:對B:錯答案:【對】3、問題:為了充分使用Excel自身的數據處理功能,數據源不要使用多表頭。選項:A:對B:錯答案:【對】4、問題:Excel常用的數據處理工具包括哪些?選項:A:篩選B:排序C:分類匯總D:數據透視表答案:【篩選;排序;分類匯總;數據透視表】5、問題:Excel的數據透視表可以實現(xiàn):選項:A:篩選B:排序C:分類匯總D:組合答案:【篩選;排序;分類匯總;組合】第三章單元測試1、問題:在表格或數值數組的查找指定的數值,并由此返回表格或數組中該數值所在行中指定列處的數值時,使用Vlookup()函數。選項:A:對B:錯答案:【錯】2、問題:模擬運算表既可以進行單變量模擬,又可以進行雙變量模擬運算。選項:A:對B:錯答案:【對】3、問題:Excel求解工具求解時,Excel會不斷改變特定單元格中的值,直到依賴于此單元格的公式返回所需的結果為止,所以一定會有計算結果。選項:A:對B:錯答案:【錯】4、問題:等額的分期償還額函數是?選項:A:PMT()B:PPMT()C:IPMT()D:NPER()答案:【PMT()】5、問題:以指定的引用為參照系,通過給定偏移量得到新的引用的函數是選項:A:vlookup()B:match()C:offset()D:indirect()答案:【】第四章單元測試1、問題:圖表模型中的圖,都是在Excel中制作的?選項:A:對B:錯答案:【錯】2、問題:Excel中,除了圖表外,還包括迷你圖。選項:A:對B:錯答案:【對】3、問題:下面的圖表中,哪一個不是Excel的圖表選項:A:折線圖B:散點圖C:氣泡圖D:點線圖答案:【點線圖】4、問題:下面技巧中,哪些屬于圖表模型的制作技巧?選項:A:靈活使用函數B:Excel圖表基本技巧C:數據模型對應的圖表輔助數據D:合理使用表單控件,增加交互能力答案:【Excel圖表基本技巧;數據模型對應的圖表輔助數據;合理使用表單控件,增加交互能力】5、問題:圖表模型制作中,可以使用哪些方式,制作下拉菜單,以增加圖表模型的交互能力。選項:A:數據透視B:函數C:數據有效性D:表單控件答案:【數據有效性;表單控件】第五章單元測試1、問題:基于Dashboards制作的交互可視化模型可以放在word、PowerPoint、PDF、Outlook、上,其核心原因是其制作的結果是一個基于swf的flash文件。選項:A:對B:錯答案:【對】2、問題:交互可視化模型中數據模型,和圖表模型中的數據模型是一樣的。選項:A:對B:錯答案:【錯】3、問題:交互可視化模型中單值,既可以對應數據單元格,還可以對應公式單元格。選項:A:對B:錯答案:【錯】4、問題:選擇器與圖表結合使用時,包括哪種形式?選項:A:全物化B:部分物化C:不物化D:以上全部答案:【以上全部】5、問題:交互可視化模型中動態(tài)效果,是通過什么來實現(xiàn)的?選項:A:修改單元格數據B:單值對應數據單元格C:選擇器對應單元格D:物化的效果答案:【單值對應數據單元格】第六章單元測試1、問題:會計人員借助商務智能和大數據分析工具,完全能夠用途業(yè)務數據分析工作。選項:A:對B:錯答案:【錯】2、問題:移動商務越來越重要,MAKA、易企秀等技術,既可以在PC桌面實現(xiàn),也可以在移動端完成。選項:A:對B:錯答案:【對】3、問題:是一款將數據運算與美觀的圖表完美結合的商業(yè)智能工具軟件,采用拖放式界面,用戶只需要將相關的數據拖放到數字“畫布”上,在幾分鐘內生成美觀的圖表。選項:A:對B:錯答案:【對】4、問題:工具,不需要編寫代碼,采用提供了移動端訪問功能,可以直接使用移動端進行查看。選項:A

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