地震基本常識和防震減災(zāi)知識

地震基本常識和防震減災(zāi)知識1．使同學(xué)了解有關(guān)地震的基本學(xué)問2．使同學(xué)把握防震要點，提高同學(xué)的自救、自護力量3．使每個同學(xué)做個防震減災(zāi)學(xué)問的小宣揚員4、結(jié)合512談自身感受【教學(xué)重難點】防震抗震的學(xué)問【教學(xué)方法】提問、歸納、講授【教學(xué)過程】5月12日，四川汶川發(fā)生8.0級大地震，遇難人數(shù)高達近69136人，失蹤人數(shù)17686人。據(jù)不完全統(tǒng)計，海南、云南、四川、湖南、重慶、江西、湖北、北京、甘肅、山西、內(nèi)蒙古都不同程度的震感。這是繼1976年中國唐山發(fā)生7.8級大地震后的又一損傷慘重的大地震。震級之高，死傷人數(shù)之多，受影響之廣，讓人不寒而栗。面臨地震，部分市民都不知所措，慌亂逃往，造成了不必要的傷亡。特殊是兒童、婦女和老人家，對地震發(fā)生時如何自救的防震學(xué)問相對缺乏。一些農(nóng)村居民更加表示，地震時手足無措，只懂得往外逃。災(zāi)難再一次告知我們，防震學(xué)問刻不容緩！★在講授防震減災(zāi)學(xué)問之前，先來調(diào)查一下同學(xué)們對這些學(xué)問的把握程度：師生互動:1、師:感到地震，假如你在樓上，應(yīng)當(dāng)快速跳樓么？2、師:當(dāng)你在室內(nèi)感到煙霧開頭充滿，你應(yīng)當(dāng)？A、俯得越低越好B、站得越高越好生:回答3、師:地震很厲害，你應(yīng)當(dāng)藏身于桌子的？A、旁邊B、下面生:回答4、師:當(dāng)你走在路上，突然發(fā)生地震，你應(yīng)當(dāng)？A、躲在柱子旁B、躲在玻璃柜旁C、遠(yuǎn)離建筑物生:回答5、師:地震突然發(fā)生，桌上有收音機和手表，你應(yīng)當(dāng)至少帶走？A、手表B、收音機生:回答6、師:身上著火，哪種滅火方式最有效？A、拍打衣服B、就地打滾生:回答7、師:火災(zāi)時，打開門之前，為防止被燙傷，應(yīng)當(dāng)？A、用腳踢開門B、用濕布裹在門栓上，將門打開生:回答8、師:當(dāng)你被困廚房，煙霧竄進房間，你應(yīng)當(dāng)？A、用濕布捂住鼻子，趴在地上B、坐在墻角生:回答9、師:身體的哪一部分最需要加強愛護？A、頭部B、胸部生:回答10、師:地震來臨，你應(yīng)選擇哪種下樓方式？A、乘電梯B、走樓梯生:回答[小結(jié)]通過上面的問答，發(fā)覺不少同學(xué)對防震減災(zāi)學(xué)問還是不怎么了解，那地震來臨時，我們畢竟應(yīng)當(dāng)怎樣做？一地震的基本常識１、什么是地震地震一般是地殼的自然?震驚，同臺風(fēng)、暴雨、洪水、雷電等一樣，是一種自然現(xiàn)象。全球每年發(fā)生地震約５００萬次，其中能感覺到的有５萬多次，能造成破壞性的５級以上的地震約１０００次，而７級以上有可能造成巨大災(zāi)難的地震約幾十次。２、震級（地震級別）與烈度地震的大小通常用震級表示，它是依據(jù)地震儀記錄的地面地動位移，按肯定的物理——數(shù)學(xué)公式計算出來的。也就是說震級是地震強度大小的度量，它與地震所釋放的能量有關(guān)。一個６級地震釋放的地震波能量相當(dāng)于其次次世界大戰(zhàn)美國在日本廣島投下的原子彈的能量。震級每差１.０級，能量相差（１.５）１０倍，即大約３２倍；相差２.０級，能量相差約１０００倍。小于２.５級的地震，人們一般不易感覺到，稱為小震或微震；２.５—５.０級的地震，震中四周的人會不同程度的感覺，稱有感地震；大于５.０級的地震，會造成建筑物不同程度的損壞，稱破壞性地震。地震發(fā)生后，地震波傳播到地面，會給地面各種物體造成不同的破壞現(xiàn)象。通常把地震對地面所造成的破壞性或影響的程度叫烈度，它由物體的反應(yīng)、房屋建筑物的破壞和地形地貌改觀等宏觀現(xiàn)象來判定。很多國家采納地面運動加速度值來表示地震烈度，一般在設(shè)定的不同地點安裝加速度儀，直接記錄當(dāng)?shù)氐牡孛孢\動參數(shù)。地震烈度的大小，受地震大小、震源深淺、離震中遠(yuǎn)近、當(dāng)?shù)毓こ痰卣鸬刭|(zhì)條件等因素的影響。因此，一次地震，震級只有一個，但烈度卻是依據(jù)各地患病破壞的程度和人為感覺的不同而不同。我國目前使用的地震烈度共分為１２度，６度以上才會造成破壞。１９７６年唐山７.６級大地震，極震區(qū)烈度達１１—１２度，北京、天津烈度則為６—７度。地震預(yù)報的三要素：是指所猜測地震發(fā)生的時間、地點和震級3、如何判定遠(yuǎn)、近震俗語說：“小震不用跑，大震跑不了?！奔偃绨l(fā)生地震，關(guān)鍵是要有糊涂的頭腦，鎮(zhèn)靜自若，先分析是遠(yuǎn)震還是近震。近震常以上下顛簸開頭，然后才左右搖擺。遠(yuǎn)震很少有上下顛簸感覺，都以左右搖擺為主，而且地聲脆，震驚小。一般遠(yuǎn)震不必外逃，由于這種地震比較輕，對人身平安不會造成威逼。4、地震次生災(zāi)難地震次生災(zāi)難一般是指地震劇烈震驚后，以震驚的破壞后果為導(dǎo)因而引起的一系列其他災(zāi)難。地震次生災(zāi)難的種類許多。主要有：火災(zāi)、毒氣污染、細(xì)菌污染、放射性污染、滑波和泥石流、水災(zāi)；冬天發(fā)生的地震簡單引起凍災(zāi)；夏天發(fā)生的地震，由于人畜尸體來不及處理及環(huán)境條件的惡化，可引起“環(huán)境污染”和瘟疫流行；另外，震時有的人跳樓，公共場所的群眾蜂擁外逃可造成稱為“盲目避震”的摔、擠、踩等傷亡；大地震后或地震謠傳或誤傳之后，由于恐震心理，還可消失不分時間、地區(qū)“盲目搭建防震棚”災(zāi)難；隨著生產(chǎn)力的進展，一些新的次生災(zāi)難可能消失，如高層建筑玻璃損壞造成的“玻璃雨”災(zāi)難；信息儲存系統(tǒng)破壞引起的稱為“記憶毀滅”災(zāi)難等。二防震抗震學(xué)問1、戶內(nèi)防震避險(1)在樓上的房間（教室）時，最好在室內(nèi)避震，待震后有組織地撤離。千萬不要跳樓，不要站在窗外，不要到陽臺上去。(2)馬上拉斷電源，關(guān)閉煤氣，熄滅明火，照明最好用手電筒，不要用火柴、蠟燭等明火；(3)盡快躲到平安的地方，如躲到書桌、工作臺、床底下；也可選擇開間小的衛(wèi)生間、墻角，依靠上下水管道和煤氣管道的支撐，減小傷亡（同學(xué)要在老師的組織下快速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下）。(4)留意遠(yuǎn)離窗戶，或側(cè)臥，或蹲下，或坐下，盡量蜷曲身體，降低身體重心，抓住桌腿等堅固的物體，閉上眼和嘴，用濕毛巾等捂住口鼻，用鼻子呼吸，應(yīng)避開被煙塵嗆悶窒息；(5)在防震期間，最好不要關(guān)門。夜間地震時，要爭分奪秒向平安地方轉(zhuǎn)移，不要因查找物品和穿衣而耽擱時間。(6)留意避開吊燈、電扇等懸掛物，可用書包、枕頭、靠墊等物愛護頭部；(7)睡眠姿態(tài)保持側(cè)臥。地震來時，若來不及逃離，應(yīng)快速裹上棉被，滾到床底下避險。2、戶外防震避險對于戶外開闊，住底樓的人員，在震時可頭頂被子、枕頭或戴平安帽快速逃出戶外，就地選擇開闊地避震。在戶外避險時，要留意以下幾條：(1)不要用明火，由于空氣中可能有易燃易爆氣體。(2)要原地不動蹲下或趴下，以免摔倒，雙手愛護頭部，不要返回室內(nèi)。(3)要留意避開高大建筑物或危急物，如過街橋、立交橋、高煙囪、水塔下、變壓器、電線桿、路燈、廣告牌、吊車、狹窄的街道、危舊房屋、危墻、女兒墻、高門臉、雨篷以及磚瓦、木料等物的堆放處等。(4)要聽從現(xiàn)場工作人員的指揮，不要慌亂，不要聽信謠言，不要輕舉妄動，要避開擁擠，要避開人流，避開被擠到墻壁或柵欄處，冷靜地實行行動，極為重要。(5)是避難時要徒步，肯定不能利用汽車、自行車避難。攜帶物品應(yīng)在最少限度。3、被掩埋時的自救（1）有堅決的生存毅力，消退恐驚心理，信任能脫離險地。（2）不能脫險時，應(yīng)設(shè)法將手腳擺脫出來，消退壓在身上的物體，盡快捂住口鼻，防止煙塵窒息，等待求援。（3）保持頭腦糊涂，不行大聲呼救，用石塊或鐵具等敲擊物體來外界聯(lián)系，保存體力，延長生命。（4）想方設(shè)法支撐可能墜落的重物，若無力自救脫險時，應(yīng)盡量削減體力消耗，等待救援。三地震諺語響聲一報告，地震就來到。先聽響，后地動，聽到響聲快行動。若想往外跑，只有十幾秒?？谎剡?、墻角旁，找好地方把身藏?？s起身，快蹲下，重心盡量要靠下。住樓房，別焦急，廚房廁所是寶地。不跳樓，別亂跑，電梯此時用不了。上下顛一顛，來回晃半天。房子?xùn)|西擺，地震東西來；要是南北擺，它就南北來。泥砌土坯墻，抗震最不強。酥在顛勁上，倒在晃勁上。女兒墻、房檐圍，地震一來最倒霉。地基牢一點，離河遠(yuǎn)一點，墻壁好一點，連接緊一點，房子矮一點，房頂輕一點，布局合理點，樣子簡潔點。地震鬧，雨常到，不是靄來就是暴。地下水，有前兆，不是漲就是落。見到了，要報告。為什么？鬧預(yù)報。1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，盼望大家能夠把握防震減災(zāi)學(xué)問，提高自救、自護力量；做個抗震減災(zāi)的宣揚員，多向家人、親戚、伴侶宣揚防震減災(zāi)相關(guān)學(xué)問；2、512大地震過去整整一個月了，每天都有地震的新聞報道和感人的故事，讓我們看到了中國人在大難面前體現(xiàn)的民族分散和團結(jié)的力氣，看到了中國人民高漲的愛國熱忱，也體現(xiàn)了中國社會主義國家的優(yōu)越性。曾經(jīng)在歷史上飽