![生如夏花讀書心得體會范文30篇_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M0A/2C/16/wKhkGWY_YHeAURbeAAI54zXYIww994.jpg)
![生如夏花讀書心得體會范文30篇_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M0A/2C/16/wKhkGWY_YHeAURbeAAI54zXYIww9942.jpg)
![生如夏花讀書心得體會范文30篇_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M0A/2C/16/wKhkGWY_YHeAURbeAAI54zXYIww9943.jpg)
![生如夏花讀書心得體會范文30篇_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M0A/2C/16/wKhkGWY_YHeAURbeAAI54zXYIww9944.jpg)
![生如夏花讀書心得體會范文30篇_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M0A/2C/16/wKhkGWY_YHeAURbeAAI54zXYIww9945.jpg)
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
《生如夏花》讀書心得體會范文(30篇)
《生如夏花》讀書心得體會范文(精選30篇)
《生如夏花》讀書心得體會范文篇1
生如夏花,與我而言,并不陌生,第一次接觸生如夏花這美麗的辭藻,源自一首樸樹演唱的歌曲,名字就叫《生如夏花》,很喜歡聽,喜歡歌曲之意境,喜歡歌詞之凄美,那時自己對生如夏花的理解,是傷感滄桑的,是一種文字很難傳達的感受,光影朦朧的詩情畫意,詩歌帶來的那種清正淡雅,不難發(fā)現(xiàn)其中彌漫的經(jīng)意之極,若不經(jīng)意的意味。公司組織讀書月活動,看到了一本戈爾泰的詩集《生如夏花,死如秋葉》,甚是喜歡,借來閑暇之余閱讀,讀后方發(fā)現(xiàn)自己當初的理解是淺薄片面的,也正是這本書,使我理解了生命的真諦。
生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美。泰戈爾的文字,沉凝,淳樸與華美之間透露出一種超脫世俗的哲理與超然感,生活中有許許多多的事情讓我們憂愁,悲傷與悵然,總在不經(jīng)意間失去那份絢爛的心情,同時也失去了燦爛的人生,漸漸地長大后,歲月一波一波如流水的沖刷,使許多人的努力與熱情都被封存在了內心的最深處,取之而代的則是看雨時擺脫不了的惆悵,冬天時油然而生的苦澀與酸楚,但是泰戈爾卻捕捉了事物的另一面,從美好的方面對待生與死,不單只有看雨的惆悵,更多的是雨中的盛開的小花,生機勃勃的小草,以及仿佛世界都變成了一幅水墨畫,優(yōu)雅美麗,洗凈心中的污濁與凄涼;冬天也不單只是一年的結尾,帶給我們更多的是對這一年的留戀與收獲,所有都在這一刻盡顯姿態(tài),剎那芳華。生活也是如此,從不同的角度看待、思考問題,得到的結果也不同,如果學會寬容與發(fā)現(xiàn),就能夠撿起身邊隨處可見的快樂與幸福,如果學會努力與付出,就能夠得到生活的碩果累累與收獲,我們不妨將生如夏花之燦爛,親情、成果、友誼都是我們所眷戀的,一生漫長而又短暫,我們要時時刻刻珍惜那些曾經(jīng)陪伴過,幫助過我們的人,這份情感與成果,都是幸福與絢爛,這難道不是生如夏花之燦爛嗎?而當自己已經(jīng)歷過許多幸福,得到了許多收獲,那么也可以將死變的淡然,如秋葉之靜美。
我們生活在物欲橫流的經(jīng)濟社會年代,往往只求得虛空,失去了人生真正的目標。被譽于萬物之靈的人得有雄視萬物之智慧,那豐肌清骨的傲然與生俱來,我們本不該為無聊欲望,熄滅那生命明亮的燈,生活本來是豐富多彩,里面的善良和美德足以沉醉在心,很多感懷至深的事也叫人贊美和懷想;人當活得有尊嚴,有理想,應該過的如夏花之絢爛,有聲有彩的生活,在這過程里,我們只有付出和貢獻;而并不是為了醉生夢死的享樂,貪婪地去索取。當那時到了生命的盡頭,也會毫無愧疚地悄然離去,帶著那種優(yōu)雅的靜美,將一股清氣留在人間。生命給于人只有一次,要好好珍惜,生活要過的自由和坦然,也要過的有品質和有質量,還要把那種美播撒于人間。這就是生如夏花,死如秋葉給我們所思考的真諦。
般若波羅蜜,盡快盡早,生命美如夏花死如秋葉,還在乎擁有過什么
《生如夏花》讀書心得體會范文篇2
我是一個在黑暗中的孩子。
我從夜的被單里向您伸出我的雙手,母親。
當我死時,世界呀,請在你的沉默中,替我留著我已經(jīng)愛過了這句話吧。
讓死者有那不朽的名,但讓生者有那不朽的愛。
我看見你,像那半醒的嬰孩在黎明的微光里看見他的母親,于是微笑而又睡去了。
我將死了又死,以明白生是無窮無盡的。
當我和擁擠的人群一同在路上走過時,我看見您從陽臺上送過來的微笑,我歌唱著,忘卻了所有的喧嘩。
愛就是充實了的生命,正如盛滿了酒的酒杯。
當人微笑時,世界愛了他;但他大笑時,世界便怕他了。您的陽光對著我的心頭的冬天微笑,從來不懷疑它的春天的花朵。
我們將有一天會明白,死永遠不能夠奪去我們的靈魂所獲得的東西。因為她所獲得的,和她自己是一體。我曾經(jīng)受苦過,曾經(jīng)失望過,曾經(jīng)體會過死亡,于是我以我在這偉大的世界里為樂
在我的一生里,也有貧乏和沉默的地域。它們是我忙碌的日子得到日光與空氣的幾片空曠之地。
我相信你的愛。讓這句話做我的最后的話
《生如夏花》讀書心得體會范文篇3
花開仲夏,小區(qū)的綠化林中隨處可見開得漫艷的花朵:姹紫嫣紅的月季,淡雅怒放的野菊,優(yōu)雅綻放的蘭花,亭亭欲舞的白荷、倚樹盤纏的野璇花看到它們紛紛昂首挺胸、爭先恐后的綻放自我,綻放著性命的美麗。那一刻,總是讓人想到:它們在擁抱著這完美的世界,也釋放著自我的光彩,又似向世人表白:性命當如此燦爛。
是的,人,也就應活的如夏花般燦爛。
人的性命焉如夏花,有的是正因知識淵博而燦爛,有的是正因品德高尚而燦爛,有的是正因仁慈善良而燦爛,有的是正因奉獻而燦爛,有的是正因堅強不屈而燦爛
歷數(shù)古今的名人和偉人,他們的燦爛來自于流傳于世的文化或是推動著整個社會的進步。如李白給咱們留下飛流直下三千尺豪邁;如杜甫,咱們看到了朱門酒肉臭,路有凍死骨;如岳飛《滿江紅》的豪氣沖天,留下傳唱千古的故事;如李清照,生當作人杰,死亦為鬼雄;如毛澤東,數(shù)風流人物,還看今朝的期望,更有著鄧小平強國的改革開放理論這些歷史上的人們,以他們不朽的事跡向咱們展示著每個性命的輝煌和壯麗。
每一次看感動中國的人物,每一次聽那些若譚千秋一樣的舍己為人的故事,總是心緒難平。他們的燦爛來自于內心高尚的品質和修為,來自于無私。和那些整日為了一己之私,不惜傷害別人的人相比,真的是一個輕如鴻毛,一個重如泰山!
有時軀體的殘缺并不影響到性命的完美和燦爛,行走在世界的萬花園中,咱們就應且行且珍惜。如高位截癱的張海迪,身殘志更堅,靠著頑強的毅力譜寫了性命的贊歌,海倫凱勒寫的《我的人生》轟動世界文壇;如貝多芬,用性命創(chuàng)作《命運交響曲》;如司馬遷,在遭受宮刑之后,給后人留下了《史記》這些古今中外的不斷頑強拼搏的人們,用他們自身的行動展示著性命的頑強,宛如夏花之絢爛!
人的生命能夠選取平凡,但,絕不能夠平庸。平凡的性命,亦可如夏花之燦爛。燦爛,只是讓生活更有陽光,更有色彩。平凡,雖不能富貴如牡丹,卻依然有著自我的夢想,去奮斗收獲期望,去成就夢想,同樣能夠使得性命的花瓣得以燦爛。他們在普通的工作崗位上默默奉獻,不求名利,不求回報,只求無愧于心的付出,雖沒有做出驚天動地的事業(yè),但是,他們卻在演繹最普通最平凡而最現(xiàn)實的燦爛。
當咱們每一天清晨沐浴著清新的空氣,理解第一縷陽光時,是否能夠想到,那些默默給咱們帶來完美環(huán)境的清潔工人;是否想到城市的每一個角落,如果缺了他們,咱們的生活將會變得如何?還有那些為了咱們的城市不斷添磚加瓦的建筑工人、生活在每一個角落里的各行各業(yè)的人們,他們的燦爛來自于最普通的平凡。
人活一世,不論身處的怎樣樣的環(huán)境,不管應對怎樣的人生,都就應像花兒一樣怒放,并展示性命的魅力。怎樣才能做到生如夏花之燦爛呢?我覺得既要在自我的人生中不斷的奮斗,不斷的領悟,又要在機遇來臨之時,抓住機遇,成就夢想。而這些的前提就是多讀書,只有腹有詩書氣才華,只有當一個人積淀了底蘊,這個人才擁有了內涵之美。才能做到秀外而慧中,如此,性命之花不燦爛都難!
人的性命,當如雪花之冰潔,當如秋葉之靜美,當如春花之奢靡,蘊含三季的激情,綻放在夏季,如夏花之絢爛時
《生如夏花》讀書心得體會范文篇4
名著是人類文化的精華,更是書中的精品。閱讀名著,如同與大師攜手,可以增長見識,啟迪智慧,提高語文能力和文化素養(yǎng)。閱讀名著,就像與知識擁抱,可以分別優(yōu)劣,提高精華,凈化人們心靈和塵世污濁。
讀書對一個人的成長有著非常重要的影響力,它完全可以成為我們人生的指向標,當然只限于好書,比如我現(xiàn)在要向大家所介紹的這本佳作-《基督山伯爵》。
之所以選擇閱讀和推薦它,是因為有以下幾點原因:1、經(jīng)典之作,為后世所流傳。2、權威之作,經(jīng)幾大名人所鑒賞。3、題材奇特之作,讓人為之一驚。
《基督山伯爵》講述的是水手唐太斯因維爾福、騰格拉爾和費爾南多的聯(lián)手迫害而致入獄的事,在獄中他飽受折磨,而經(jīng)過自己的努力和智慧,巧妙的逃出獄中,而幸運的成為了基督山伯爵,而那三個人也分別成為了司法、金融和政界的頭面人物,基督山伯爵對此展開了報復的故事。
這部小說問世已有一個半世紀之久,盡管如此,他至今仍然在世界各國流傳不衰,成為名垂千古的佳作,被公認為世界通俗小說中的扛鼎之作。
小說的主人公唐太斯,他是一位英俊瀟灑并且卓而不群得人,有一定的領導才能,在被人陷害入獄的時候,仍然剛正不阿,堅持著無私的正義。在獄里,他能夠及時調整好自己的心態(tài),并積極的尋找逃出獄中的機會。
但是逃出獄后的唐太斯,我并不開中他的做法,因為我認為得饒人處且饒人,我們應該抱著一顆寬容的心對待某事、某人、某物,即使他做樂再大的錯事,自會有上天來懲罰他,正所謂天作孽,猶可恕;自作孽,不可活。
這部小說的情節(jié)曲折離奇,險象跌生,出乎想象之外,又在情理之中,因此,它扣人心弦,讓讀者難以釋卷,實在是不足為怪。
小說的情節(jié)安排的曲折離奇,跌宕起伏,同時繁而不亂,環(huán)環(huán)相扣,充分顯示了大仲馬作為杰出小說家和劇作家的想象天才和結構能力。
在這部小說中,最精彩的部分就是唐太斯越獄的情景,它是全書最能予以人以生活啟示的部分,因為它向我們詔示了一條亙古不變的真理:人活著不能沒有希望,生活的斗爭不能沒有智慧,陽光下的溫暖,鐵窗外藍天下的自由,正因為這種生的希望使他挺住了,并且成功了。
如果唐太斯沒有被復仇所蒙蔽,我想他應該會過得很舒服,抱著淡定豁達的生活態(tài)度,如水一般清澈,卻如水一般堅定,永不止息。
如果唐太斯抱著破罐子破摔的態(tài)度,認命般的想要在牢里度過自己的殘生,我想他的生活肯定是另外一番風景。
跳出圓圈的枷鎖,創(chuàng)造新穎的風格,這是一個充滿智慧的選擇。
唐太斯,一個充滿爭議的人物。不管他的命運將會怎樣,我都衷心的希望他,能夠有一個圓滿的結局。
總之,是希望和智慧使唐太斯得以重生,得以為基督山伯爵,得以完成復仇計劃。所以說,希望和智慧是維系機遇和努力,獲得成功的紐帶。
《生如夏花》讀書心得體會范文篇5
看了《觀察兒童》一書,結合自己的工作,使我深刻理解到:每個孩子都是一顆成長中的小花,由于生長環(huán)境、種類的不同,生長速度、開花時間也截然不同,但如果我們能靜靜觀察、耐心等待,終有一天會看到美麗的花朵綻放。
善于發(fā)現(xiàn)、觀察的教師是多么的重要。著名教育家蒙臺梭利說:“唯有通過觀察和分析,才能真正了解孩子的內在需要和個別差異,以決定如何協(xié)調環(huán)境,并采取應有的態(tài)度來配合兒童成長的需要?!蹦敲唇處熡^察并不是盲目的、隨意的看著幼兒,需要有目的性、連續(xù)性地觀察、記錄幼兒的行為語言。
文中向我們介紹了兒童生長與發(fā)展的特點;觀察兒童的方法和基本要素。理論之后的案例研究和思考內容更是給予了我們很好的理解平臺。結合實際,我們經(jīng)常會遇到這樣的現(xiàn)象:我們都在去觀察孩子戶外游戲,有的老師會看見兒童正在合作開展游戲,有的老師則認為兒童騎車時間太長,不能夠與同伴分享。有的教師會注意到,有的孩子站著看別人玩游戲,但沒有真正參與游戲。受已有的關于兒童的知識以及自身的先見和態(tài)度的影響,每一位觀察的人從同一情景中發(fā)現(xiàn)了不同的現(xiàn)象。那從中我們也能感受到如何有效的觀察兒童是非常重要的,也是每一位教師應該學習和提高的地方。當我們學會擁有了有效的觀察技能,我們就能在多種場合與環(huán)境中運用這種技能。
那么我們從觀察兒童中學到了什么了?在學習中,更深的了解到我們會從觀察兒童中學到:觀察兒童能夠幫助我們更加清醒地意識到兒童的個體需要。我們也會準確地觀察評價兒童的學習和發(fā)展,進而設計出適宜的活動。如果想要更加明確的了解如何滿足兒童的個體需要或促進兒童在某一領域的發(fā)展,就必須遵循正確的觀察程序,進行有效的觀察。一旦做好了這些事情,作為教師就會更加明確的意識到兒童的需要,更有把握的評價兒童的需要,并且將更有可能提出并設計能夠促進兒童發(fā)展的活動和經(jīng)驗。我覺得這樣的觀察就會更有效。當然1—2次的觀察不可能準確,也不能全面反映孩子的狀況,需要觀察著長期一貫的堅持,這樣的觀察才更具說服力。觀察才會更加有意義。
作為一名幼兒教師,我們應認真細致的做好幼兒的觀察工作,用合適、簡便的方法進行記錄,根據(jù)觀察的內容調整活動,設計組織適合幼兒成長的適宜的活動內容,真正促進幼兒在原有水平上的提高,從而也促進自身專業(yè)化的發(fā)展。
《生如夏花》讀書心得體會范文篇6
今天,我懷著強烈的好奇心,讀了老師分的漂流書目——《鼴鼠的月亮河》。這本書里面的情節(jié)時時感動著我,現(xiàn)在我們一起來聽一聽吧。
鼴鼠先生每天都在為刺猬先生挖洞,偶爾中午的時候回去看妻子和孩子們。
有一天,他回去的時候,發(fā)現(xiàn)又多了一個小寶寶。但他跟其他八個哥哥不同,哥哥們是棕色的,他卻是黑色的。但是管他長得怎樣都得養(yǎng)活他。
于是,米先生就給他取名為:米加。米加長大后,認識了一只名叫尼里的鼴鼠。當?shù)弥崂锾焯於家匆路r,米加就下定決心要送尼里一臺洗衣機。于是,他便開始組裝起來??尚枰S多小零件,他只好離開家鄉(xiāng)去城里賺錢。
他在城里碰見了魔法師,就和他一起學魔法了,并且一起表演賺錢。等小零件買到了,洗衣機組裝好了,米加就告別回家鄉(xiāng)了。當尼里有了洗衣機以后,就輕松多了。
我們要向書中的米加學習,做事要有決心,要有目標。你定了目標,就要堅持不懈地努力,才會成功。
我們做事情要認真、全面,這樣才能有更大的進步。如果你做事情馬虎并且片面,那就是在浪費自己寶貴的時間。
親情是每個家庭不可缺少的,親情,那么親切那么溫馨,家人的愛與關心像春雨似的溫暖著我們的心田,使我們快樂與幸福。
這本書讓我廢寢忘食、受益匪淺,我喜歡這本好看、風趣的書。作者:林艷嵐
《生如夏花》讀書心得體會范文篇7
魯賓遜漂流記是英國作家丹尼爾。迪福的杰作,迪福的虛構細節(jié)在把人描寫成沉浸式的場景中,它展示了清廷的企業(yè)精神和啟蒙意識的資產(chǎn)階段,也反映了羅賓遜的勇敢斗爭,勇敢的行動,勇氣的挑戰(zhàn)和勇氣追求。羅賓遜的.行動表現(xiàn)出一個艱難的性格和英勇的性格。
從他在島上遇到?jīng)]有住所,沒有食物,遇到野蠻,遇到了叛亂等困難,也反映了他是一個樂觀,危險,聰明和有能力的人的位置。
從他的島為星期五,反映了羅賓遜的善良,無私的。
如果羅賓遜沒有離開家,而是生活一件衣服伸出來,米到嘴生活,他的生活不光明和美麗。但他敢于挑戰(zhàn)世界,他逃離家鄉(xiāng),按照自己的意志去斗爭;他敢于追求自己的生命,雖然經(jīng)過自然的挑戰(zhàn)和沉重的痛苦,但終于有了自己的生命
閱讀這本書后,讓我的心被強烈震驚。只要我們想像羅賓遜,在面對好與壞的困境,用他那種無畏的精神和困難的信仰的生存,沒有什么是我們不能做的事情。
我們還應該從羅賓遜學習,學會從他的勇氣戰(zhàn)斗,勇氣行動,勇氣挑戰(zhàn),勇氣追求,創(chuàng)造強大的自我,自力更生。
《生如夏花》讀書心得體會范文篇8
今天,我的心久久不能平靜。因為今天學的《珍珠鳥》一課讓我受益匪淺。
課文講的是作者與一對珍珠鳥相處時發(fā)生的事。有一次作者馮驥才收到了朋友給的珍珠鳥。他用那綠葉叢生的法國吊蘭遮在了鳥籠上。他細心照料著那對珍珠鳥,用自己的愛去撫養(yǎng)它,過了一段時間,這對“夫妻”生下了它們的第一個寶寶,那只小珍珠鳥見作者不去傷害它,便對作者產(chǎn)生了信賴,最后創(chuàng)造了人和動物之間友好的情誼。
是?。《嘁环菪刨嚲投嘁环菡媲?。如果人人都信賴對方那么同樣對方也會回報一份信賴給你。世界將會成為一個充滿溫馨和諧的世界。我知道珍珠鳥原來是一種怕人的鳥,它和作者筆下的珍珠鳥截然不同,那為什么作者的珍珠鳥會有如此舉動呢?難道是作者寫錯了?不是,是因為小珍珠鳥與作者有著深厚的友誼,珍珠鳥對作者的友誼也是建立在它們的互相信賴上的。
記得有一次,我們和四班來了一場足球“大戰(zhàn)”。剛開始大家踢得非常激烈,過了一會兒,我班的士氣就低落了。原因是我班的同學互相不信賴,有一回小明帶球沖鋒,突然一群“敵人”沖過來攔住了去路,旁邊的同學大叫:“傳球快傳球!”但小明認為別人的球技比不上他,所以執(zhí)意不傳至于此進攻的失敗。
??!信賴有時也會決定勝敗。
《生如夏花》讀書心得體會范文篇9
平凡的世界讀后感
平凡,是生活的本色。我們每一個人,對于這個浩緲的世界來說,都十分渺小、脆弱、微不足道。這個世界也是平凡的,悲與歡、生與死、窮與富、世事的變更,于歷史的長河來說,無非是些平凡事。對于平凡,我素來都是這樣認為的,直到讀了一本書——《平凡的世界》,這才恍然大悟。
這一部偉大的巨著,為我們解說了平凡和苦難,闡釋了生活的意義。書中為我們描述的是一個平凡的世界,一個黃土地上的世界。這里生活著一群世世代代面朝黃土北朝天的普通人,他們演繹著一幕幕生老病死、悲歡離合、貧窮與富裕、苦難與拼搏、世事變更的戲劇。是喜劇?悲劇?正劇?也許都有一點。在這本書里,沒有華麗的辭藻、沒有驚險離奇的情節(jié),沒有驚天動地的場面,有的只是平凡的人,平凡的生活,平凡的感情,平凡的故事。
老師推薦我讀這本書的時候,我還以為她是在搪塞我,因為我讀完第一遍的時候,我沒有任何感覺,這里面的事情太平凡了,平凡得讓我感覺到他們都好像是發(fā)生在我的身邊。然而,當我讀到第三遍的時候,我已經(jīng)感覺到了我的血液慢慢地開始沸騰了。
書中給我印象最深的人物是孫少平。這是一位對苦難有著深切的認識,對生活有著深邃的理解,對精神世界有著深刻追求的人,他有錚錚鐵骨,有強大的精神力量,有巨大的勇氣。從學生時代的“非洲人”到成年時代的“攬工漢”,他經(jīng)歷的是艱苦卓絕的人生奮斗,然而在痛苦與磨礪中,他形成了一種對苦難的驕傲感、崇高感。我欣賞他的苦難的哲學,欽佩他對勞動的認識,羨慕他對生活的理解。
關于苦難的哲學,書中這樣表達“……是的,他是在社會的最底層掙扎,為了幾個錢而受盡折磨;但是他已經(jīng)不僅僅將此看作是謀生、活命……他現(xiàn)在倒很“熱愛”自己的苦難。通過這一段血火般的洗禮,他相信,自己經(jīng)歷千辛萬苦而釀造出來的生活之蜜,肯定比輕而易舉拿來的更有滋味——他自嘲地把自己的這種認識叫做‘關于苦難的學說’……“這是一種什么樣的認識啊?每到我們遇到困難、挫折的時候——也許這種困難與挫折只有孫少平所遭受的苦難的百萬分之一——我們可曾有過這樣的認識?就算是哪天放學是下了場雨,亦或是天氣有些悶熱而又停了電,我們往往會聽到許多的怨天尤人。然而,我想只要是你讀了《平凡的世界》以后,讀懂了“苦難的哲學”,那么就算是你今后遭受再多的苦難,你也不會怨天尤人。
對于勞動的認識,書中這樣寫道:“一個人精神是否充實,或者說活得有無意義,主要取決于他對勞動的態(tài)度?!边@絕對是一條精辟的理論,在任何時候都不會過時的理論。“只有勞動才可能使人在生活中強大。無論什么人,最終還是要那些能用雙手創(chuàng)造生活的勞動者。對于這些人來說,孫少平給他們上了生平最重要的一課——如何對待勞動,這是人生最基本的課題?!边@里體現(xiàn)出的是兩種人,勤勞的和懶散的。人生來是沒有差別的,然而經(jīng)過了不同的境遇和發(fā)展之后,人與人之間便產(chǎn)生了巨大的差別。而在這期間,對于勞動的認識不同,對產(chǎn)生這樣的差別起著決定性的作用。
正如我們考到大學的時候,在學習方面,我們沒有太多的差別。然而,經(jīng)歷了三年的大學生活之后,人與人之間的差別又是何其巨大。宰相劉羅鍋在和紳臨終前對他說:“其實,每個人的結局,都是他自己一手精心設計的?!碑斘覀冏x到這里的時候,我們都應當好好想想,我們是怎樣對待勞動的。
孫少平,到底是一個什么樣的人啊。其實,他也就是一個平平凡凡的人,一個比普通農(nóng)民多讀了幾本書,一個對生活的意義有著更高層次追求的人。在寫給妹妹孫蘭香的信中充分表現(xiàn)了他對生活的認識:
“……我們出生于貧苦的農(nóng)民家庭——永遠不要鄙薄我們的出身,它給我們帶來的好處將使我們一生受用不盡;但我們一定又要從我們出身的局限中解脫出來,從意識上徹底背叛農(nóng)民的狹隘性,追求更高的生活意義。……
首先要自強自立,勇敢地面對我們不熟悉的世界。不要怕苦難!如果能深刻理解苦難,苦難就會給人帶來崇高感?!绻钚枰闳淌芡纯?,你一定要咬緊牙關堅持下去。有位了不起的人說過:痛苦難道會是白受的嗎?它應該使我們偉大!什么是平凡?那種迷失在平凡的生活之中,眼中熟悉了平淡,思想上甘于平庸,生活上安于現(xiàn)狀的人,才是真正的平凡。孫少平這樣一個對生活的意義有著更高追求的人,又怎能稱之為平凡的人。即使是平凡,也是一個更高層次的偉大的平凡。
我們生活在一個幸福的時代,沒有經(jīng)受太多的苦難,然而我們的世界也是平凡的。我們每一天過這平凡的生活,做著平凡的事情,演繹著一幕幕平凡的戲劇。擦亮我們的眼睛,仔細瞧一瞧,那一位是孫少平呢?
《生如夏花》讀書心得體會范文篇10
理想失去了,青春之花便也凋零了,因為理想是青春的光和熱。&&羅曼羅蘭
我奔跑著,喘息聲越來越明顯,而理想?yún)s忽近忽遠,就在唾手可得時,它便再次離我遠去,我逐漸疲倦了,不愿追尋,慢慢停住了腳步,而當琴出現(xiàn)在我的面前,并輕輕地拉住我的手,我便隨她繼續(xù)奔跑。
在青春之路上,她向我娓娓敘說著她的故事,她雖然是一個封建禮教下成長的富家小姐,但她從未屈服過,她盡力想要進入男學堂剪短頭發(fā),她不愿順從父母之命,媒妁之言,不懈地追求著自由與平等。
然而,當她向我講到梅和瑞鈺的悲慘遭遇時,她的眼角不禁滑過激憤的淚水,反抗的怒火從她的目光中熊熊燃起,她攥緊了我的手,堅定地告訴我,她不會選擇千百年來中國女子所走的血路,她要逆流而上,拯救自己!
剎那間,我的體內被注入了激情與活力,如同即將爆發(fā)的小宇宙加快了奔跑的速度。
琴見我滿懷熱情地追逐理想,頓時停住了腳步,輕輕拍打我的肩膀,以她慣有的自信勇敢,在我耳邊低語:盡管我們來自不同的時代,但悲劇卻一直在上演,從未停歇,然而這也不是無力改變的,一定要堅持追逐自己的夢想,因為悲劇大部分發(fā)生在沒有自我追求的無抵抗主義身上,就像大哥覺新,而現(xiàn)在通過我的不懈追求,我已經(jīng)得到了幸福,而你,要努力哦~!
我一邊跑著,一邊想著琴對我說的那一席話。封建禮教如同吃人的野獸肆意吞噬者人們的思想,只留有那悲慘的肉體使人悲哀,盡管現(xiàn)在,已經(jīng)不存在這種顧慮,但在這激烈的競爭中,沒有對于理想的堅持,結果依然會是像琴說的那樣&&不斷的悲劇。
仔細回味著我的理想&&成為一名優(yōu)秀的設計師。我明白我需要有良好的繪畫功底,我的奔跑就是在畫板上用不同型號的畫筆勾勒出一幅幅令人滿意的畫卷,可是從前,我常常因為,對與色彩較弱的感知度毀掉一張張畫紙,浪費無數(shù)的顏料,放棄這個念頭在我的腦海中一次又一次的浮現(xiàn),但琴聲不止,琴帶給我的勇敢與信念,是我不愿也不會停止我對夢想的渴望與追求。在青春之路上,琴點燃了我內心微弱的火光,卻是我充滿了光和熱,充滿了向上的勇氣。
重拾畫筆,冷靜地坐在畫板前,調色板里的顏料組成了我七彩的夢,左手輕輕扶著畫板,右手的筆在白紙上謹慎地打著初稿,那是琴給我的勇氣與熱情。
理想依舊,青春之花仍然綻放。
《生如夏花》讀書心得體會范文篇11
今天看了魯迅的散文《父親的病》。雖然老師寫于20世紀20年代,但在現(xiàn)代仍有一些相似之處。
文章描述了這位老師的父親年輕時得了水腫,很長一段時間都無法恢復。給父親治病的兩個“快樂醫(yī)生”開了很多藥方,用了很多奇藥,但最后都沒有治好。
這篇文章生動地反映了舊社會庸醫(yī)的無能。明明知道這種病已經(jīng)無法治愈,卻還故意欺騙、故弄玄虛,視其為靈丹妙藥,對這種病毫無療效,使家人徒勞無功,忙于應付病人,草草了事,給人看病只為錢。
在現(xiàn)代社會,這種現(xiàn)象不也是客觀存在的嗎?報紙和電線桿上到處都是醫(yī)療廣告。根本沒有行醫(yī)資格的人很多,而且往往恰好治愈了死者。這是什么意思?這是一句話,——錢。為了錢,可以無視別人,無視自己的生命;為了錢什么都不在乎。感覺老師的文章對于今天很有現(xiàn)實意義。
《生如夏花》讀書心得體會范文篇12
《誰動了我的奶酪》是一本寫兩個小矮人和兩個小老鼠再一個迷宮中找到了奶酪的故事!
它的主人公是兩個小矮人和兩個小老鼠。兩個小矮人頭腦復雜,靠的是準確的思考。但小老鼠卻相反,它們是頭腦簡單,有著敏銳的嗅覺。
事情是這樣的:有一天,兩個小矮人和兩個小老鼠共同找到了奶酪N站。那里有堆積如山的奶酪,從此,兩個小矮人就不向從前一樣勤勞,也不向從前天天向別的地方探索。而小老鼠呢?它們一如既往的勤勞,像從前一樣,天天向別的地方探索。它們還注意到奶酪N站的奶酪在一天一天的減少。最終有一天兩個小矮人被一場突如其來的打擊打跨了。但小老鼠沒有,因為他們探索到奶酪C站。
最終有天一個小矮人覺悟了,他在墻上寫上了自我領悟的道里來坐標制,突然一串腳步聲鉆進那一個小矮人的耳朵里,是他的好朋友還是一個新的開始?
我讀了這本書后懂得了許多道理,如:僅有觀察到了微小的變化才能不被大的變化打跨等等。但我相信每人讀了這本書都會有不一樣的想法,也會感悟到不一樣道理。所以,你也來讀一讀吧。
《生如夏花》讀書心得體會范文篇13
今日,我讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這篇課文,思緒萬千,心中久久不能平靜。
這篇課文講的是在抗日戰(zhàn)爭中幸存下來的最后一頭戰(zhàn)象嘎羧,自知生命已至,便再次披上象鞍,繞著寨子走了三圈之后到打洛江畔,憑吊戰(zhàn)場,自掘墳墓,為我們呈現(xiàn)出一頭英武豪邁、重情重義、忠誠的戰(zhàn)象!
當你讀到“嘎羧死了。它沒有到祖宗留下的象冢。它和以往并肩作戰(zhàn)的同伴們躺在了一齊”時,你難道不為嘎羧對戰(zhàn)友們的那份情義、那份忠誠所感動嗎?不,我相信,任何人都會為之動容的。因為這只是一頭戰(zhàn)象,但它卻有著比人還要高尚的情操!拿人與大象作比較,你是否會發(fā)現(xiàn),大象比人更知足。當時社會混亂,多少人為了一己私欲能夠背叛,多少人為了金錢能夠傷天害理!這種背叛朋友的事,一頭戰(zhàn)象怎樣會去做!或許是它們仁慈,或許是它們明事理,但無論怎樣,象比人忠誠千萬倍!而無論怎樣,我想告訴大家:不要去背叛,不要被金錢所迷惑,做一個比嘎羧還要善良、忠誠的人。
最終,我想跟大家說:應對敵人,你勇往直前,浴血搏殺;應對死亡,你從容不迫,自掘墳墓,莊嚴死去。這高尚的情懷,這英雄的氣概,怎不感染我們呢?相信我們吧,人類也會熱愛和平,拒絕戰(zhàn)爭的!
《生如夏花》讀書心得體會范文篇14
最近我看了一本書,叫《波麗安娜》。
波麗安娜是一個樂觀的女孩。自從她玩過快樂游戲之后,便一直與父親在玩??筛赣H死后,波麗安娜就來到她姨媽波麗。哈林頓的家生活。
波麗姨媽的脾氣十分古怪,每次都已責任為借口叫波麗安娜適應什么,可是不論什么事,波麗安娜都能從中尋到快樂,是自己不傷心。她的樂觀精神感染了她周邊的每一個人,甚至是一整個城鎮(zhèn),都因為波麗安娜有所改變,不論是性格孤僻的人,還是絕望了的人都在她的帶動下學會了快樂游戲。
讀了這本書,我似乎也被波麗安娜的快樂感染了,不論是多么悲傷和憂愁的事,似乎都在快樂游戲的幫助下化解。當我的腳摔痛時,我會想還好只是輕傷而不是重傷;但我因作業(yè)太多而苦惱時,我會想作業(yè)那么多能提高我們的答題技術;當我丟失鋼筆時,我會想幸好只丟了一只而不是全部。我漸漸發(fā)現(xiàn),快樂游戲已經(jīng)漸漸融入了我的生活。
這本書不僅教會了我玩快樂游戲,更使我從中明白了一個道理:快樂就是幸福,人生沒有不高興的理由,你要從不快樂的事里找到快樂,學會快樂,你就等于找到了幸福!
《生如夏花》讀書心得體會范文篇15
培根的一生為哲學和文學事業(yè)做出了極大的貢獻。這本《培根隨筆》具有極高的文學價值。首先,在觀念和視角上它具有獨到之處。對于死亡,培根告訴人們不要心生畏怯,凡是堅定執(zhí)著且一心向善的有才有智之士都能避免死亡的痛苦。面對日趨嚴重的宗教沖突,他希望人們能以和平為本,對血腥的戰(zhàn)亂說“不,我相信,倘若巴勒斯坦和以色列的人民讀過這本《培根隨筆》的話,就不會讓巴以沖突日益惡化了。對于生活中的艱難挫折,他總是把它們當做上天給予人的磨礪白己的機會。
他相信不懈的努力總能將厄運變成好運。面對許多人的迷信和盲從,他大膽提倡無神論,希望他們用理智和親情戰(zhàn)勝心中的專制統(tǒng)治等等。其次,在此書中,作者不僅提出了獨到見解,還引用著名文學作品中的經(jīng)典語句加以論證,這大大提高了文章觀點的可靠性。除此之外,《培根隨筆》語言優(yōu)美,層次清晰,讓人讀后有一種回味無窮之感。
出于對培根本人的`敬仰,我在閱讀此書時十分專注,也從中受益匪淺,特別是在思想觀念方面發(fā)生了極大的轉變。讀罷此書,我發(fā)現(xiàn):其實世界上沒有解決不了的問題,只有解決不了問題的人。只要有對待問題的正確態(tài)度,一切困難都會迎刃而解。就好比一位登山運動員在爬山,倘若他抱定信心要爬上山頂,就定能攀上頂峰。正如培根先生一樣,他坦然面對生活中的挫折和社會中的不良風氣,用理智從根源上分析并解決問題。這顯然是做人做事應有的態(tài)度。在此書中我還學到了思考及看待事物的方法,即:要全方位多角度地看待問題,既要看到有利的一面,也應看到不利的一面。不僅如此,我還明白了人與人之間的關系不應該是虛偽的,而應該是坦誠的。虛偽的假面具只會使這個世界變得黑暗,而只有真城的橋梁才能將人心與人心連在一起。
《培根隨筆》一書集合了培根他個人一生的思想精髓,讀起來就像是在與一位睿智的.老人對話。我想:我應該在今后的日子里,以正確的態(tài)度去對待生活以及我身邊的人,把培根老先生作為我的榜樣,做一個堅定執(zhí)著且一心向善的有才有智之人。
《生如夏花》讀書心得體會范文篇16
上周一口氣讀了《了不起的蓋茨比》,這是一本在美國很有名的書,在美國人心目中,它對美國人的心靈產(chǎn)生了很大的影響。
二十世紀二十年代的美國,空氣里彌漫著歡歌與縱飲的氣息。一個偶然的機會,窮職員尼克從美國西部來到紐約追尋自我的夢想,從事起債券生意,無意中他闖入了揮金如土的大富翁蓋茨比隱秘的世界,驚訝地發(fā)現(xiàn),他內心惟一的牽絆竟是河對岸那盞小小的綠燈——燈影婆娑中,住著心愛的黛西。
然而,冰冷的現(xiàn)實容不下縹緲的夢,到頭來,蓋茨比心中的女神只可是是凡塵俗世、任性不負職責的物質女郎。而蓋茨比走后,卻無人問津,無論生意伙伴還是朋友門客。
當一切真相大白,蓋茨比的杯具人生亦如煙花般,璀璨只是一瞬,幻滅才是永恒。最終尼克紐約沒有帶走一片云彩,而選擇了回家,而蓋茨比卻留給了他一個現(xiàn)實的故事和深刻的思考。
此刻的中國,有多少懷揣夢想的“尼克”,我想自我也是其中一個。當然不是每個尼克都會遇到并執(zhí)著于某個物質女郎。有些“尼克”功成名就,可是卻也傷痕累累;有些“尼克”想明白,看明白了,選擇了對自我真正重要的東西。更多的“尼克”迷失了。往往我們過份執(zhí)著于什么,就越容易在什么中迷失,經(jīng)常走的太遠。我想我們需要停下來,休息一下,靜靜的思考,讓自我的靈魂跟上。
生活僅有一次機會,不可重來。
《生如夏花》讀書心得體會范文篇17
已經(jīng)很久沒有完整讀過一本書了,一本非功利性、純粹是為了讀書而讀的書了。
越長大而離文學越發(fā)地遠,從前孩子式特有的好奇和打量世界的目光都快記不清、學不來了。
想到之前看《蘇菲的世界》,雖然只看了寥寥幾章,但是確實有一種仿若當頭一棒、大夢初醒了的被驚異了的感覺。它說,當我們逐漸長大,學會如何得體講話,如何成熟思考時,意味著我們早已習慣這個世界,也就意味著不再時刻好奇而把它當作理所當然了。用書里的話說,apitything。
當時讀完覺得似醍醐灌頂,但又有幾分落不著邊?,F(xiàn)在看完《呼蘭河傳》,倒是有所感卻覺得難過。
書中關于植物的、氣象的、細節(jié)性的物品等等的描述,要么讓我覺得耳目一新,要么讓我不知所云。因為我早不用好奇的、細心的眼光觀察世界了。我不知道黃瓜如何長在蔓上,蔓又如何延伸,又各有什么形態(tài);我不會想到書里描述的六月的黑天、七月的紅天,八月則空蕩蕩一片;原來下雨了會有煙冒出樹頂,冬天大地被凍裂了。
早遠離了真正的文學,那些描述、那些美的動人的話都看不見了。能造成美的修辭,我眼里的樣子卻只能是幼稚的寫作方法,狹隘不堪。用那么多的事物搭配上顏色,看到“黃金的太陽,雪白的月亮”都叫我覺得很好,只能讓我害怕驚懼。
方言是很有趣味的,也是不能摒棄了的。之前學古代漢語,就慶幸自己是個南方人,現(xiàn)在讀完呼蘭河,也更覺如此。方言是個多幽默、多親切,又多么貼切的東西。
最后慨嘆一下蕭紅真的很厲害,過去看到這個名字只想到那些后人給加的名頭和風傳的情事,真正靜下來讀她之后,只覺得她是一本真該讀的書。
《生如夏花》讀書心得體會范文篇18
人是唯一能追問自身存在意義的動物,這是人的偉大之處,也是人的悲壯之處。因為意義沒有確定的標準,尋求生命的意義,可貴的不在意義本身,而在于尋求!生與死,愛與孤獨,自然與生命,真實,美,等等,是人們對永恒的探索?!度伺c永恒》,用奇妙的文字排列組合竟?jié)B透出如此的人生真諦。
定理一、幸福是一種一開始人人都自以為能夠得到,最后沒有一個人敢說自己已經(jīng)擁有的東西。
定理二、人是注定要忍受不可忍受的痛苦的。
定理三、世上沒有不可忍受的痛苦。
對我而言,生與死的兩頭都很遙遠,無法感受生命開始的神圣,也無法感受死亡宣判的恐懼。我只是在行走,一路尋找一路走,終點無非就是一個終結,但我還是在尋找,尋找生活中屬于我的幸福,當讓有時也會迷路,敲了敲痛苦家的門。高三的我會因為作業(yè)寫到很晚而發(fā)出一種無名怒火,仇視時間的催促和高考的審查。我會因為一次考試的成績不好而擔心一周。我會因為一大早起來帶著瞌睡,頂著寒冷上學而抱怨。可是,這些痛苦并非不可忍受的,何不在忍受過后笑一笑呢?仔細觀察,幸??芍^無處不在。頂著寒冷回家后桌上熱水帶來的溫暖,和同學們一起為班級的付出,家人團聚后坐在一起聊天的快樂,身邊每個人的笑容,給我的不都是一種幸福嗎?對幸福我不再渴求太多,因為我已擁有很多;對痛苦我不再厭惡太多,幸福會填補這片空白。
“聰明人嘲笑幸福是一個夢,傻瓜到夢中去找幸福,兩種人都不承認現(xiàn)實中存在幸福。看來,一個人要獲得實在的幸福,就必須不太聰明,也不太傻。人們把這種介于聰明與傻之間的狀態(tài)叫做生活的智慧?!毙腋卦谖磥硪I我們去尋找他,但當我們匆匆走過后,去發(fā)現(xiàn)幸福只能在記憶中找到。難道幸福這么難得到嗎?還是我們普遍善于舍棄呢?珍惜身邊的幸福,那是我們擁有的最大財富。幸福與痛苦交替的生活,是我們旅途中不可或缺的部分!無論我的前方或易或難,我會努力去感受——幸福與痛苦存在的那種充實!
看了周國平的《人與永恒》,感觸良多,我很欣賞他的作風,這是一個人獨特的風格。這本書全是用散文隨筆的形式寫出來的,其中的道理更是讓我受益匪淺。
《生如夏花》讀書心得體會范文篇19
童年時,讀書如看云。童年是等待的童年,等待著下課,等待著放學,等待著假日,等待著過節(jié)常常在企盼、在幻想,歪著頭凝望天上緩緩飄過的浮云盼望著長大,盼望著流浪,盼望著去看山那邊的那片海。
世界上最亮的那雙眼睛,是屬于童年的。
童年時看云是看世界。在孩子的眼睛里,世界是童話的世界,一切都是那么奇異精彩。
譬如看云,有時如山巒壯,群峰疊翠;有時如棉花狀,絮團錦簇;有時如水紋狀,煙波浩渺;有時如瑪瑙狀,瑰麗多彩;有時又作輕紗狀、煙狀、獸狀真是變幻無窮,奧緲莫測。
云為孩子們打開了一片千姿百態(tài)的世界。而書則引領孩子們走進了一個千姿百態(tài)的地下迷宮。
小孩讀書是憑著一種好奇的天性和發(fā)自內心的原始活力,毛手毛腳地一頭扎進《西游記》、《水滸》、《三國》、《說唐》等古今名著,一路看下去,一路東張西望,沿途引發(fā)許多奇思妙想,找到了許多成年人無法體悟得到的樂趣。
童年是屬于夢幻的。生活在夢幻里的小孩子讀書,是用一雙純真、澈凈如琥珀的雙眼去打量書里的精彩世界,亦如看云,只能看個大概。
那種看庭前花開花落,望天上云卷云舒的恬淡,小孩是讀不出來的。
原本識字不多,只好一目數(shù)行,蹦蹦跳跳地看下去。于是,讀書成了嘗書,淺償輒止,也就嘗個半分,因為冷不丁碰上艱澀的文字就啃不動了,剛嘗出點新奇味,就乏了,歪在書頁上,不知不覺進入了夢鄉(xiāng),臉上還漾著淺笑,也許是同書里的主人公碰上面了呢。
小孩讀書是趴著讀,趴在書上翻呀翻的。然而,正是這趴著看個大概,嘗個半分,一本好書,就深深烙在了孩子的腦子里,伴其一生,甚至影響其一輩子。
因為,以孩子們渾樸、天然的好惡和純潔的心態(tài)去看、去嘗書,看到的或嘗到的恰恰就是最美好純真的東西。
《生如夏花》讀書心得體會范文篇20
中國古代教育十分重視兒童啟蒙與大眾啟蒙,其重點放在最基本的識字和基礎道德與常識方面。從人的成長而言,中國歷史上兩部最重要的啟蒙讀本,功莫大焉。
這兩部啟蒙讀本,一是南朝梁武帝蕭衍下令編寫的四字一句對偶押韻的文字課本《千字文》,后來被用作學童發(fā)蒙啟智的基礎性課本。歷朝以來,改編續(xù)寫的《千字文》版本及注釋本,多達數(shù)十種。1854年,太平天國公布由洪秀全親自編撰的《千字文》,成為中國歷史上獨一無二的宣傳農(nóng)民革命的啟蒙讀本。
二是南宋末年由王應麟(一說區(qū)適子)編撰的《三字經(jīng)》,被作為大眾文化的普及讀本為社會廣泛采用?!度纸?jīng)》自南宋末年成書后,明清以來,學者們對其續(xù)有增補。作為一本中國傳統(tǒng)文化集大成時代產(chǎn)生的大眾啟蒙讀物,它一直與中國封建時代文化精選本《千字文》并稱于世。比較而言,宋明以來至中國舊民主革命前,這部讀本實際上比《千字文》的名氣更大,影響也更大。
《三字經(jīng)》產(chǎn)生于程朱理學盛行的時代,其內容周而賅,舉凡天文、地理、人事、史實、修身、齊家之理,無不涉及;其體例簡而全,三言詩,押韻歌,共356句,1068字,適于童蒙庶人誦讀記憶。長期以來,盡管舊《三字經(jīng)》確含有部分封建文化糟粕,但它在中國大眾文化教育領域,以其周全、淺近、普世和經(jīng)典的文化知識和道德教誨,以它的文學色彩和音韻特點,親近并哺育了一代代中國人。
新中國成立后,在相當長的時期內,舊《三字經(jīng)》因內容總體特征被判定為宣揚封建禮教(見商務印書館1983年修訂版《辭源》),而被打入另冊。在新時期,又因其非白話的古文體以及由此產(chǎn)生的閱讀傳播障礙,而被敬而遠之,其中所蘊含的中國傳統(tǒng)文化的精華部分,實際上被世人忽視了,無疑這是十分可惜的。
令人欣喜和欽佩的是,在中國走進新時代、步入新世紀的今天,在打造和重建中華文化軟實力、創(chuàng)建和諧社會的今天,在我們這個經(jīng)濟超常規(guī)發(fā)展、物質生活空前滿足、精神生活日漸空虛,社會大眾對道德良知重建與和諧社會高度期盼的時刻,由高占祥同志多年嘔心瀝血、精心編撰修改而成,并由中國人民大學出版社出版的《新三字經(jīng)》于去年問世,并陸續(xù)推出了《新三字經(jīng)》的成人版和學生版,其學生版被教育部列為全國中小學圖書館推薦圖書,總發(fā)行量已高達40余萬冊。今年11月,《新三字經(jīng)》動漫版圖書和視頻光盤推出,在剛剛舉辦的第十屆深圳讀書月上,被列為推薦圖書受到熱捧。剛剛空運抵達深圳書城的百本動漫版《新三字經(jīng)》,被讀者一搶而空,作者親臨現(xiàn)場簽名長達一個多小時。
《新三字經(jīng)》堪稱中國新世紀公民道德教育的經(jīng)典。它在當代中國構建和諧社會、實現(xiàn)科學發(fā)展,建設富強、民主、文明、和諧的社
《生如夏花》讀書心得體會范文篇21
今天讀了《水滴石穿》這篇成語故事,感慨很深,水滴石穿這句話是宋朝一位為官清廉正直的縣令張乖崖所說。
主要講了管理倉庫小吏從倉庫里出來,把一枚銅錢放進口袋,被張乖崖發(fā)現(xiàn),立刻把它抓來,小吏不服氣張乖崖,提筆寫下:一日一錢,千日千錢;繩鋸木斷水滴石穿。水滴石穿就是由這個故事產(chǎn)生的。這篇課文使我知道:目標專一而不三心二意,持之以恒,而不半途而廢,不一定能夠辦的十全十美,完成我們的美好理想。李時珍他翻山越嶺,不怕苦,不怕累,古往今來,我許許多多具有水清石穿精神的人,通過長達十幾年的努力,最后寫出了《水滴石穿》。愛迪生他熱愛科學并對電學非常迷戀,經(jīng)過十年最后獲得二千多項專利權。齊白石每天堅持不懈地作畫,即使到了晚年還是堅持不懈的作畫。真是孜孜不卷。
張海迪,下肢完全殘疾,她為了學好英語刻苦學習,孜孜不卷。想想自己,我不禁汗顏。一天我閑著洞在家里悶、悶不樂,無精打采,這時表哥請我去打籃球我不加思索地答應了,剛到我就玩了起來,這時我趁機抓到一個好球,我眼睛一亮,目視球架,我細準位子使勁地投了一球我以為要投種了呢,我正得意洋洋的時候出乎意料的是居然投了個空,后面我竟然一而再,再而三的沒投中,看見四周的人各個打的那么起勁兒,而我沒投一個球,慚愧呀,慚愧,我只好無精打采地離開球場,垂頭喪氣地坐在一邊,這時表哥產(chǎn):做事要持之以恒,不能半途而廢。知音剛落,我二話不產(chǎn)不練習起來,最后經(jīng)過我的不懈努力,終于能投準球,每個都是百發(fā)百中。
從中明白一個道理,那不是做任何事情目標專一,只要持之以恒,不半途而廢,擁有滴水石穿的精神,什么事都能成功。只要通過我們支持不泄的努力,就一定能實現(xiàn)我的愿望。
《生如夏花》讀書心得體會范文篇22
一書的第四章節(jié),標題名為“標準化操作”。顧名思義,就是要講各種管理方法,各種改善成果固化下來,形成標準,應用到生產(chǎn)線上就是“標準化作業(yè)”。俗話說:“熟能生巧,巧干才快”。標準化的作業(yè)正是遵循了這個原則,但是面對多個品種的產(chǎn)品,規(guī)格樣式都不一樣,如何能保證每個員工都能熟練的操作同樣一個動作/工序。
書中給我們帶來了三個步驟:
1、避免工人在生產(chǎn)時采用不同的程序/動作;
2、減少變速,消除那些不增值以及擾亂生產(chǎn)程序/動作/節(jié)奏的動作;
3、形成一個作業(yè)順序循環(huán),即我們所說的“標準化操作”。這種單件流成功的秘訣就在于第一步的實現(xiàn),即避免出現(xiàn)各種不同的操作程序/動作。
隨后我們會導入一些精益工具:產(chǎn)品族劃分概念,生產(chǎn)線平準化生產(chǎn)概念,都是為了歸納和總結一些相類似的產(chǎn)品,將之放在一個生產(chǎn)線上進行生產(chǎn),這時因為他們的產(chǎn)品結構和工藝過程類似,所以它們的.作業(yè)動作/程序就非常類似,為避免不同動作/程序的出現(xiàn)打下基礎。
隨后我們會導入標準化物料配送和定時定量定點的小箱配送模式,來避免線內員工無必要的走動和搬運浪費,讓他們在作業(yè)單元內,形成一個作業(yè)循環(huán)走動,減少異常動作。
書中將5S導入其中:整理、整頓、清掃、清潔、紀律;這個被稱之為小精益,因為它的前三個理念適應于各個生產(chǎn)管理環(huán)節(jié)。其中的_——Y邏輯理論也給我們一個循環(huán)關聯(lián)的邏輯理念和辨別異常能力;
書中一再強調5S其實也是一個標準化改善的一個循環(huán)系統(tǒng)改善工具,利用好這個工具非常重要,所以書中才建議現(xiàn)場管理者都要堅持的將這個工具應用到現(xiàn)場管理工作中,努力做到底,而且要做扎實。
《生如夏花》讀書心得體會范文篇23
剛翻開這本風靡全球的書:《哈利波特》,我就被吸引住了。
這不僅僅是一部魔幻小說,它還表現(xiàn)出了主人公頑強的意志和個人的責任、勇敢、忠誠。
書中的哈利波特幾次從伏地魔手中大難不死,被人們看成怪胎。但他一直都認為自己只是個平凡的小孩兒。直到他十一歲,收到來自一個魔法學校的入取通知書,他的人生才有了巨大的轉變。所謂“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”,哈利波特和他的朋友經(jīng)歷了一次又一次困難后,成了充滿愛心和責任感的少年。
我佩服J。k羅琳的豐富想象力。照片上的人可以消失;還童水可以讓你回到小時候;吃完了還會再填滿的晚餐……這本書也寄托了作者對美好的魔幻生活的向往。
讀這本書的時候,我時常會沉浸在曲折的情節(jié)里不能自拔。J.K羅琳用動人的筆觸描繪著她腦海中的動人世界。這本書中,我最佩服的就是哈利和他的朋友面對困難、災難的勇因為他們堅信:危險雖然是無處不在的,但是只要相信自己,成功一定會朝你招手的。生活中,我們也應該有哈利的堅強,有赫敏的天真聰慧,勇敢地面對生活。
哈利波特有著強烈的集體榮譽感,為自己的學院爭光;也有著很強的正義感,喜歡打抱不平。他在妒忌者面前的紳士,寬量大度,他對待挫折的積極態(tài)度,以及他在困難面前的毫不氣餒,讓我感到深深地佩服。
哈利波特為朋友犧牲自己的精神值得我們學習,我們在平時也要多為他人著想,成為一名助人為樂的好學生。
《生如夏花》讀書心得體會范文篇24
這是一篇讓人回味無窮的文章——《珍珠鳥》。它主要是講作者用一顆真誠的心與小珍珠鳥交往,獲得了它的信賴的故事。
文章中的作者曾寫下了一句話:信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。這難道不讓人反思嗎?是的,信賴,是可以創(chuàng)造出美好的境界,這種境界小到朋友之間的誠信,大到國家建交。但相反,如果大家互相不信賴,又會怎樣呢?就會創(chuàng)造出一種與美好正好相反的境界,這種境界小到口角爭紛,大到國家戰(zhàn)亂。
信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界在所有時間都適用,比如:古時候,在三國時期中著名的關羽身上,就又著與作者相符的品格。他曾中過毒箭,請名醫(yī)華佗來治,并任他刮骨療傷,沒有一絲對華佗的不信任。相比之下曹操卻不一樣。他生了重病,人家名醫(yī)華佗親自上門來醫(yī)治,照道理來說應該高興,可曹操不知道哪根筋搭錯了,認為華佗有異心,要拉去斬首!我沒讓你來你偏來,這不是要殺我嗎?殺了!結果,曹操因為久治不愈而去找華佗作伴了。
唉!多么愚蠢的曹操,因為心中的懷疑與不信任就輕易殺了一代名醫(yī)!如果選擇信任,治好了還可以多活幾年,讓我們大家爭做關羽,做一個信賴別人的好公民。
《生如夏花》讀書心得體會范文篇25
可以說《茶館》是老舍先生的一部經(jīng)典之作,我們從這個小小茶館的興衰也可以側面看出中國半個世紀的興衰。小說里面每一個人物都各具特色充滿了個性,簡單的一個茶館我們看到了朝代的更替,看到了社會的各個階層人物的生活狀態(tài)。
文中茶館的老板王利發(fā),其實算是一個處事比較圓滑的人,他要求的不多只要他的小茶館可以好好地經(jīng)營,但是在故事的結尾他也是落得一個悲劇收尾。
其實這是關于一個時代的悲劇,不管是面對清朝的滅亡前那些封建制度的壓迫,還是民國初年社會的動蕩不安,還有解放初期的內戰(zhàn),茶館都是堅強的存在著經(jīng)營著,可是終究還是敵不過現(xiàn)實的殘酷打擊,悲劇是注定的結局。
關于茶館的感觸就是社會最底層人民的悲慘生活,無論怎么說受傷害的還是這些底層的人民群眾們,里面也有沖有愛國的旗人常四爺和一心想著實業(yè)救國的秦二爺,可是他們都被悲劇的打壓了,就是大多數(shù)人的愚昧無知麻木不仁才導致了清朝的滅亡,讓當時的中國被列強欺辱。
還有文章中的各種小人物的各種性格的描寫也是十分的傳神,可以反映出當時黑暗的社會背景下人們的思想狀況。沒有充滿民族正義感的國民的話中國這個泱泱大國是不能真正的站起來,老舍的描寫讓我們看到了那個時代痛苦,只有記住那個時代的痛苦才可以走好現(xiàn)在的發(fā)展之路。
《生如夏花》讀書心得體會范文篇26
于我而言,走遍大江南北是我小時候的夢想,我喜歡南國盛夏的碧翠,也喜歡北方寒冬的雪白,可是在心底更喜歡的是那種行走在陌生土地上的無羈無絆的自由。看了《背包十年》后,突然有一種想要放縱自我去追逐兒時夢想的感覺,我明白當我長大之后,所有的絕對自由已經(jīng)遠遠地離我而去了。
想想此刻的生活,由于長大所帶來的職責在讓我們的人生變得充實有價值時,也讓我們無法隨心所欲去做自我真正喜歡的事情,很多時候人在干著心不由己的事情,然而什么時候能夠真正地做一件自我想要的事情呢。
一個人的成長總是充滿著許多的夢想,然而堅持下來的人卻少之又少,于是就多了很多的遺憾和追憶??墒亲髡邊s能夠至始至終地朝著同一個目標前進,剛開始時從有一份固定的職業(yè)變成一無所有的職業(yè)旅行者,這讓他承受了來自各個方面的壓力,可是即使有那么多的不理解,他依然堅持,最終最終有了別人的贊助,夢想的旅行最終成為了現(xiàn)實。成長與夢想,自由與堅持,無數(shù)的人在苦苦尋覓,殊不知,其實只要能夠總是做著自我想要做的事情就能找到。
我們總是抱怨生活沒有樂趣,人生讓我們失望,那是因為我們的夢想已經(jīng)讓我們遺忘在久遠的回憶里。社會的群體性讓人無法能夠真正脫離人與人之間的約束而成為自由人,生活的負擔又總是讓人做起事來瞻前顧后,于是我們的最初追求就永遠的丟在記憶里了。可是也不用擔心,其實只要自我能夠勇敢地站起來,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年曝氣轉刷合作協(xié)議書
- 人教版八年級地理上冊聽課評課記錄《工業(yè)》
- 聽七年級英語評課記錄
- 人教版地理七年級下冊6.1《位置和范圍》(第1課時)聽課評課記錄
- 招送水工合同(2篇)
- 犬舍加盟合同(2篇)
- 五年級數(shù)學下冊蘇教版第四單元第7課《分數(shù)與小數(shù)互化》聽評課記錄
- 岳麓版歷史七年級下冊第24課《從貞觀之治到開元盛世》聽課評課記錄1
- 人民版道德與法治九年級上冊8.1《森林的砍伐 空氣污染》聽課評課記錄
- 湘教版數(shù)學七年級下冊《2.1.1同底冪的乘法》聽評課記錄
- Starter Unit 1 Hello!說課稿2024-2025學年人教版英語七年級上冊
- 2025年初中語文:春晚觀后感三篇
- Unit 7 第3課時 Section A (Grammar Focus -4c)(導學案)-【上好課】2022-2023學年八年級英語下冊同步備課系列(人教新目標Go For It!)
- 2025年上半年長沙市公安局招考警務輔助人員(500名)易考易錯模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 《教育強國建設規(guī)劃綱要(2024-2035年)》解讀講座
- 2025河北邯鄲世紀建設投資集團招聘專業(yè)技術人才30人高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 慈溪高一期末數(shù)學試卷
- 《基于新課程標準的初中數(shù)學課堂教學評價研究》
- 省級產(chǎn)業(yè)園區(qū)基礎設施項目可行性研究報告
- 2025年中國東方航空招聘筆試參考題庫含答案解析
- 《微生物燃料電池MF》課件
評論
0/150
提交評論