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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)人教版九年級化學上冊期末考試題帶答案(時間:60分鐘分數(shù):100分)班級:姓名:分數(shù):一、選擇題(每小題只有1個選項符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、下列對實驗意外事故的處理錯誤的是()A.硫酸灑在實驗臺上,立即用燒堿溶液沖洗B.實驗藥液濺入眼睛,立即用水沖洗,切不可用手揉搓C.酒精燈灑出的酒精在桌上燃燒,立即用濕布或沙子撲滅D.濃硫酸沾到皮膚上,立即用大量的水沖洗,再涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液2、如圖,將充滿CO2的試管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸餾水中,一段時間后,下列實驗現(xiàn)象描述正確的是()①試管內(nèi)液面上升②試管內(nèi)溶液變紅③試管內(nèi)液面不上升④試管內(nèi)溶液變藍⑤試管內(nèi)溶液不變色A.①② B.①④ C.②③ D.③⑤3、推理是研究和學習化學的一種重要方法。正電子、負質(zhì)子都是反粒子,它們跟通常所說的電子、質(zhì)子相比較,質(zhì)量相等,但電性相反??茖W家已發(fā)現(xiàn)反氫原子。推測出反氫原子的結(jié)構(gòu)可能是()A.由一個帶負電的質(zhì)子和一個電子構(gòu)成B.由一個質(zhì)子和一個電子構(gòu)成C.由一個帶負電的質(zhì)子和一個帶正電的電子構(gòu)成D.由一個質(zhì)子和一個帶正電的電子構(gòu)成4、在日常生活中我們常接觸到許多含氮的物質(zhì),如:N2、NO2、NH3、NO、N2O3、N2O4、NaNO2、NH4NO3,則這八種物質(zhì)中氮元素顯示的化合價共有()A.4種 B.5種 C.6種 D.7種5、決定元素種類的是()A.中子數(shù)B.質(zhì)子數(shù)C.核外電子數(shù)D.最外層電子數(shù)6、關(guān)于質(zhì)量守恒定律,下列敘述正確的是()A.煤燃燒化為灰燼,該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律;B.24g鎂在空氣中完全燃燒生成40g氧化鎂,實際消耗空氣的質(zhì)量為16g;C.無數(shù)實驗證明化學反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律;D.質(zhì)量守恒定律只適合于有氣體或固體生成的化學反應(yīng)。7、下列操作正確的是()A.用酒精燈加熱試管里的液體時,試管里的液體不應(yīng)超過試管溶劑的1/2B.實驗后剩余的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中,避免浪費C.洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水滴既不聚成水滴,也不成股流下時,表明儀器已洗干凈D.不小心碰倒酒精燈,灑出的酒精在桌上燃燒起來時,應(yīng)立即用水撲滅8、成語是中華民族文明與智慧的結(jié)晶。下列成語所描述的變化屬于化學變化的是()A.滴水成冰 B.刻舟求劍 C.百煉成鋼 D.大海撈針9、空氣的成分中能供給人體呼吸的氣體是()A.氮氣B.氧氣C.稀有氣體 D.二氧化碳10、某無色氣體可能由H2、CH4、CO、CO2中的幾種組成。將該混合氣體通過過量的澄清石灰水,出現(xiàn)白色渾濁;將剩余氣體導出,經(jīng)干燥后點燃,罩在火焰上方的干燥燒杯內(nèi)壁有水珠生成。該混合氣體的可能組成是()A.H2、CH4 B.H2、COC.H2、CH4、COD.CH4、CO、CO211、下列物質(zhì)的性質(zhì),屬于化學性質(zhì)的是()A.顏色 B.密度 C.揮發(fā)性 D.可燃性12、“天宮二號”太空艙利用NiFe2O4作催化劑將航天員呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣。已知Fe元素的化合價為+3價,則Ni元素的化合價為()A.+1 B.+2 C.+3 D.+413、碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作鋰電池電解液,下列有關(guān)碳酸乙烯酯的說法正確的是()A.碳酸乙烯酯的相對分子質(zhì)量為(12×3+1×4+16×3)gB.碳酸乙烯酯中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為12:1:16C.碳酸乙烯酯中C、H、O三種原子的個數(shù)比為3:4:3D.碳酸乙烯酯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)=×100%14、一定質(zhì)量的鋅、鐵分別和等量的鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示,下列說法不正確的是()A.t1時,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量鋅比鐵大B.t1時,產(chǎn)生氫氣的速率鋅比鐵大C.t2時,參加反應(yīng)鋅的質(zhì)量與鐵相同D.t2時,鋅、鐵消耗的鹽酸質(zhì)量相同15、為了除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42﹣及泥砂,可將粗鹽溶于水,然后進行下列五項操作①過濾;②加過量NaOH溶液;③加適量鹽酸;④加過量Na2CO3溶液;⑤加過量BaCl2溶液.下列操作順序中最合適的是()A.②④⑤①③ B.⑤④②③① C.⑤②④③① D.②⑤④①③16、化學符號是學習化學的重要工具。下列對①~④所示化學符號的意義敘述正確的是()①Ne②Mg③Mg2+④H2O2A.①②④都表示一個分子B.③表示一個鎂離子帶2個單位的正電荷C.④表示H2O2分子中含有氫分子和氧分子D.②和③屬于同種元素,所以它們的化學性質(zhì)相同17、下列物質(zhì)常用于改良酸性土壤的是()A.熟石灰 B.燒堿 C.食鹽 D.大理石18、地殼中含量最多的元素是()A.硅 B.氧 C.鐵 D.鋁19、下圖是某化學反應(yīng)過程的微觀示意圖,下列有關(guān)說法正確的是()A.反應(yīng)前后分子的個數(shù)不變 B.生成物有三種C.反應(yīng)前后汞原子和氧原子的個數(shù)不變 D.汞和氧氣都由分子構(gòu)成20、空氣是我們每天都呼吸的“生命氣體”。下列說法錯誤的是()A.空氣中氮氣的質(zhì)量分數(shù)為78%B.空氣中氧氣能供給呼吸和支持燃燒C.空氣中二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的氣體之一D.空氣中的稀有氣體所占比例雖小,但用途廣泛二、填空題(共3小題,共12分)1、圖中的①和②是氟元素和鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是4種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請完成下列空白。(1)鈣元素的相對原子質(zhì)量為_____,氟元素的原子序數(shù)為_____;D中的x為_____。(2)①和②是不同種元素,它們的最本質(zhì)的區(qū)別是_____。(3)A、B、C、D結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的粒子是_____(填字母)。(4)A粒子的化學性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學性質(zhì)相似_____(填字母)。2、取用藥品應(yīng)注意操作規(guī)范。(1)取用粉末狀固體時,先使試管_______,用_______把藥品送至試管底部,再直立試管。(2)某同學向量筒傾倒液體時的操作如圖,糾正其中的兩處錯誤:________,_______。3、二氧化碳是我們熟悉的氣體之一,是綠色植物進行光合作用的原料之一,小明同學查閱到的有關(guān)二氧化碳氣體的資料如下:①二氧化碳是一種沒有顏色、沒有氣味的氣體,密度比空氣大;②二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;③點燃鎂條,鎂條在二氧化碳中燃燒,④冒黑煙、發(fā)光、生成白色固體,⑤生成了氧化鎂和碳;⑥二氧化碳可用于滅火、作制冷劑等.以上敘述中:_____是物理性質(zhì);_____是化學性質(zhì);_____是化學變化;_____是現(xiàn)象;_____是用途。三、實驗題(共2小題,每題15分,共30分)1、請根據(jù)下列實驗裝置回答問題:(1)寫出儀器①②的名稱:①__________________;②_____________________。(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為________________________________;當用F裝置收集滿O2并取出集氣瓶后,停止該實驗的正確操作方法是________________。(3)可用E裝置收集的氣體是________________(需答兩種)。(4)硫化氫(H2S)是有毒氣體,實驗室常用塊狀硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫(H2S)氣體,應(yīng)選用的發(fā)生裝置最好是_________________。(5)檢查C裝置氣密性的方法是:先用彈簧夾夾住導氣管上的膠皮管,再向長頸漏斗中加入水_______________________,靜置,若觀察到________________,說明氣密性良好。(6)G裝置可用于氣體的收集、檢驗、除雜和體積的測量等,用該裝置不能完成的實驗是______________(填序號)。A.氣體從a端通入,收集氫氣。B.瓶內(nèi)裝有澄清石灰水,氣體從a端通入,檢驗氧氣中中是否混有二氧化碳。C.在b端連接量筒,瓶內(nèi)裝滿水,氧氣從a端通入,測量氣體的體積。D.瓶內(nèi)裝有氫氧化鈉溶液,氣體從a端通入,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳。2、為驗證Ba(OH)2的化學性質(zhì)做如圖所示的四個實驗:(1)實驗一中能夠觀察到的明顯現(xiàn)象是____________;(2)實驗二、三驗證了Ba(OH)2能和某些____________(填物質(zhì)類別)發(fā)生化學反應(yīng);(3)實驗四中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為____________;(4)將上述實驗后四支試管中的所有物質(zhì)倒入同一個燒杯,充分混合后過濾,得到白色固體和溶液A。取一定量溶液A,加入少量Ba(OH)2溶液,振蕩后只得到無色溶液,綜上分析,溶液A中除酚酞外,一定還含有的溶質(zhì)是____________。四、計算題(共2小題,每題9分,共18分)1、化學興趣小組為測定某銅鋅合金中成分金屬的含量,稱取10g樣品放入燒杯中,向其中加入100g稀硫酸,恰好完全反應(yīng)后。測得燒杯內(nèi)所有物質(zhì)的總質(zhì)量為109.8g。請完成下列分析及計算(1)反應(yīng)中共生成氣體______g。(2)計算合金中銅的質(zhì)量分數(shù)。2、為測定某種貝殼中碳酸鈣的含量,取25g貝殼,逐漸加入稀鹽酸,充分反應(yīng)后,測得剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示(已知雜質(zhì)不能與稀鹽酸反應(yīng),也不溶于水)。請計算:(1)這種貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少。(2)25g貝殼與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時,所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程,最后結(jié)果保留1位小數(shù))
參考答案一、選擇題(每小題只有1個選項符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、A2、A3、C4、C5、B6、C7、C8、C9、B10、D11、D12、B13、C14、C15、D16、B17、A18、B19、C20、A二、填空題(共3小題,共12分)1、40.0898質(zhì)子數(shù)不同B、CB2、傾斜藥匙或紙槽把瓶塞倒放手持量筒,使量筒傾斜3、①②③④⑥三、實驗題(共2小題,每題15分,共30分)1、鐵架臺
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