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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)人教版八年級上冊《生物》期末考試題【及答案】(時間:60分鐘分數(shù):100分)班級:姓名:分數(shù):一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、如圖是植物體的某些器官或結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖進行的下列敘述中,錯誤的是()A.甲圖中結(jié)構(gòu)①②③④共同組成種子的胚B.乙圖中的a和b是由甲圖中的①發(fā)育成C.丙圖中的結(jié)構(gòu)B和C可以使根不斷長長D.丁圖中的③將來可發(fā)育成乙圖中的結(jié)構(gòu)b2、下列有關人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是()A.人醉酒后走路搖晃、站立不穩(wěn),說明酒精已經(jīng)麻醉了腦干B.人體內(nèi)的激素含量多,對各項生命活動都具有重要的調(diào)節(jié)作用C.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎是反射弧D.人體內(nèi)胰島素分泌不足,會導致血糖濃度低于正常水平3、下列現(xiàn)象不屬于同種動物間信息交流的是()黑長尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時向同伴發(fā)出叫聲 B.蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后跳“圓形舞”C.蚊子飛行時發(fā)出“嗡嗡”聲 D.蝶蛾類昆蟲的雌蟲分泌性外激素吸引雄蟲4、植物呼吸作用的實質(zhì)是()A.有機物分解,儲存能量 B.有機物合成,儲存能量C.有機物分解,釋放能量 D.有機物合成,釋放能量5、下列關于人體消化系統(tǒng)的敘述,正確的是()A.由消化道和消化腺兩部分組成B.食物無需經(jīng)過消化即可被吸收C.胃是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要部位D.腸液中只含有消化蛋白質(zhì)的酶6、向日葵和梅花鹿相比,向日葵沒有的結(jié)構(gòu)層次是()A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)7、探究動物的繞道取食時,不應選擇的動物是()A.成年狗 B.小雞 C.小鴨 D.小鵝8、我國特有的珍稀爬行動物是()A.大熊貓 B.鯽魚 C.褐馬雞 D.揚子鱷9、空氣中PM2.5的含量是檢驗環(huán)境空氣質(zhì)量的重要指標,PM2.5顆粒能通過呼吸系統(tǒng)進入血液,危害人體健康.PM2.5顆粒經(jīng)過鼻、咽、喉以后,在進入血液之前,還會經(jīng)過的結(jié)構(gòu)依次是(
)A.肺泡、支氣管、氣管 B.氣管、肺泡、支氣管C.支氣管、肺泡、氣管 D.氣管、支氣管、肺泡10、下列食品的制作過程中,運用了微生物發(fā)酵技術的是()①酸奶、米酒②食用油、豆腐③醬油、食用醋④火腿腸、牛肉干A.①② B.①③ C.②③ D.②④11、據(jù)調(diào)查,我國中小學生近視眼患者已高達36.7%。下列關于近視眼的敘述錯誤的是()A.成像在視網(wǎng)膜前方,宜配戴凹透鏡B.近視眼可能與遺傳、環(huán)境、營養(yǎng)、學習習慣等因素有關C.盡量不佩戴眼鏡,以防止近視度數(shù)增加D.患近視的人老了以后也可能患老花眼(遠視眼)12、在草原生態(tài)系統(tǒng)中,猛禽與鼠類之間存在捕食關系。下列關于該生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯誤的是()A.由生物部分和非生物部分組成 B.能量的根本來源是太陽能C.猛禽捕食鼠類完成了物質(zhì)循環(huán) D.猛禽數(shù)量的減少可能會引發(fā)鼠害13、小敏同學在使用顯微鏡的過程中出現(xiàn)的問題與對應的解決方法,正確的是()A.物像不清晰——調(diào)節(jié)光圈B.物像偏右下方——向左下方移動玻片C.視野較暗——用平面鏡反光D.物像太小——換高倍目鏡或高倍物鏡14、鯽魚的身體有許多特征表現(xiàn)出與水中生活相適應的特點。下列說法錯誤的是()A.鯽魚游泳時,靠各種鰭產(chǎn)生向前的動力B.鯽魚的體色是一種保護色,其特點是背面深灰色,腹面白色C.鯽魚體形呈紡錘形,體表覆蓋鱗片并能分泌黏液,有利于在水中游動D.鯽魚體腔內(nèi)有鰾,鰾內(nèi)充滿氣體,能夠調(diào)節(jié)身體在水中的深淺位置15、鉤蟲、鼠婦、水蛭分別屬于()A.線形動物、節(jié)肢動物、環(huán)節(jié)動物 B.環(huán)節(jié)動物、節(jié)肢動物、腔腸動物C.線形動物、環(huán)節(jié)動物、扁形動物 D.線形動物、哺乳動物、軟體動物16、下列病癥與其病因?qū)P系正確的是()A.佝僂病缺鐵B.壞血病缺乏維生素CC.地方性甲狀腺腫幼年時生長激素過少D.糖尿病胰島素分泌過多17、中學生正處于青春期,下列不屬于青春期身體發(fā)育特點的是()A.身高突增B.大腦發(fā)育最快,內(nèi)心世界逐漸復雜C.開始出現(xiàn)第二性征D.大腦、心臟、肺等器官的功能明顯增強18、人們把細菌稱為大地的“清潔工”,是因為()A.某些細菌寄生在動植物體內(nèi) B.腐生細菌分解動植物的遺體C.有些細菌和真菌與動植物共生 D.細菌微小,結(jié)構(gòu)簡單,分布廣泛19、除病毒外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是()A.組織 B.細胞 C.器官 D.系統(tǒng)20、下列有關桑蠶的敘述,正確的是()A.在桑蠶的發(fā)育過程中,吐絲的時期是蛹B.與桑蠶的發(fā)育相同的昆蟲有菜青蟲、蜜蜂、蒼蠅、蟬、蜻蜓C.探究“桑蠶的取食行為”時,實驗前一天要定時喂食蟻蠶D.黃足桑蠶與白足桑蠶雜交,后代全是黃足桑蠶,這說明黃足是顯性性狀21、生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應,下列敘述不正確的是蝗蟲具有外骨骼,不易被天敵吃掉 B.鯽魚身體呈梭型,用鰓呼吸,適于水中生活C.家鴿前肢變成翼,適于空中飛翔D.野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達,能迅速躲避天敵22、側(cè)柏是園林綠化常用的樹種,屬于裸子植物。與被子植物比較,下列敘述錯誤的是()A.都能產(chǎn)生種子 B.種子外都有果皮包被C.受精過程都脫離水的限制 D.根莖葉內(nèi)都有輸導組織23、如圖為玉米種子的縱剖面結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述錯誤的是()A.②③④⑤組成了玉米種子的胚B.滴加碘液后變成藍色的部分是①C.③將來發(fā)育成新植物體的莖和葉D.一粒完整的玉米粒是由胚珠發(fā)育來的24、細菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的重要作用是()A.為生態(tài)系統(tǒng)提供物質(zhì)和能量 B.把動植物的遺體分解為無機物C.固定空氣中的氧氣 D.將無機物合成有機物25、要想了解菊花的結(jié)構(gòu)特點,從以下哪本書中查找比較方便()A.生物學B.無脊椎動物 C.動物學 D.植物學二、填空題(共5個小題,共10分)1、人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是________
,完成該活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是__________
.2、環(huán)境中直接影響生物生存的因素叫生態(tài)因素,生態(tài)因素分為_________因素和_________因素。3、微生物是指個體微小、_____的一類生物,包括細菌、真菌和_____三大類型。4、用達爾文的生物進化學說解釋長頸鹿形成長頸的原因是__________的結(jié)果。5、植物生長需要量最多的是含__________的、含磷的和含___________的無機鹽.三、識圖分析題(共3個小題,共36分)1、下圖是人體心臟及血液循環(huán)的示意圖,請據(jù)圖回答:(1)心臟主要由______構(gòu)成,因此它能自動有節(jié)律地收縮和舒張,將血液泵至全身。人體血液循環(huán)是單向的,在A、C和B、D之間有______,可以防止血液倒流。(2)D為_____,它的壁在心臟四個腔中是最厚的。心臟收縮時,血液從D出發(fā)進入E_____,流經(jīng)全身后回到A,這條循環(huán)路線叫_____。另一條循環(huán)路線是_____。這兩條途徑同時進行,在心臟處連通在一起。(3)外界氣體按照c方向進入肺泡時,此時膈肌處于______(選填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。(4)b表示肺泡中的氧氣擴散進入血液,當血液由①→②的方向流經(jīng)肺泡周圍的毛細血管網(wǎng)到達F_____時,血液中氧氣含量______。(5)進入人體的氧氣最終在細胞的_____結(jié)構(gòu)中被利用,為我們的生命活動提供能量。2、下列兩圖中,甲圖是人體心臟剖面圖,乙圖是人體某組織處局部血管示意圖(箭頭表示血液流動方向),請據(jù)圖分析回答以下問題:(1)甲圖中,心壁最厚的腔是[_____]______,A的結(jié)構(gòu)名稱是____,A和B之間的瓣膜叫作_____,該瓣膜的作用是______。(2)血液由右心室經(jīng)肺部毛細血管后回到左心房,這一過程稱為______循環(huán),經(jīng)過這一循環(huán),_____血變成_____血。(3)乙圖中⑤是_____血管,⑥是_____血管,⑦是______血管。血液在⑥處流動速度_____(填“快”、“慢”或“最慢”),只允許_____單行通過。3、圖1是桃花結(jié)構(gòu)模式圖,圖2是桃的結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答:(1)圖1中③表示______,參與組成桃花的______。(2)圖2中⑥表示______,桃的果實中供食用的部分主要是______。(3)圖2中的果實是由圖1中______發(fā)育而來,圖2中的⑥是由圖1中______發(fā)育而來。四、實驗探究題。(共1個小題,共14分)1、請根據(jù)“綠葉在光下制造有機物”的部分實驗步驟示意圖回答(1)把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜,其目的是___________。然后進行如圖①處理,經(jīng)過幾小時后,去掉葉片上的遮光紙片。(2)圖②所示,把葉片放入盛有酒精的小燒杯中水浴加熱,脫去葉片中的葉綠素,葉片變成黃白色。(3)如圖③所示,向漂洗后的葉片滴加碘液,稍候片刻用清水沖洗,觀察到葉片見光部分變成___________色,說明葉片的見光部分產(chǎn)生了有機物________。(4)對照葉片遮光部分和見光部分的實驗現(xiàn)象,說明___________是綠色植物制造有機物不可缺少的條件。
參考答案一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、A2、C3、C4、C5、A6、D7、A8、D9、D10、B11、C12、C13、D14、A15、A16、B17、B18、B19、B20、D21、A22、B23、D24、B25、D二、填空題(共5個小題,共10分)1、反射反射弧2、生物非生物3、結(jié)構(gòu)簡單病毒4、自然選擇5、氮鉀三、識圖分析題(共3個小題,共36分)1、心?。∪猓┌昴ぃǚ渴野辏┳笮氖抑鲃用}體循環(huán)肺循環(huán)
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