蘇教版七年級(jí)生物上冊(cè)期末考試題及答案【各版本】

PAGEPAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)蘇教版七年級(jí)生物上冊(cè)期末考試題及答案【各版本】考試說明：本試卷五個(gè)大題，滿分100分，時(shí)間90分鐘。題序一二三四五總分得分一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、用鼻呼吸比用口呼吸好，原因是（）①鼻毛可阻擋吸入的塵埃②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空氣變得清潔、濕潤(rùn)③嗅細(xì)胞接受氣味的刺激④鼻黏膜內(nèi)豐富的毛細(xì)血管能溫暖吸入的空氣A．①②④ B．①③④ C．①③ D．②③④2、圖是人體在平靜呼吸時(shí)肺內(nèi)氣體容量變化曲線，以下正確的是（）A．a(chǎn)b段曲線表示膈肌舒張，膈頂部下降，吸氣B．bc段曲線表示肋間肌收縮，助骨向上向外運(yùn)動(dòng)，呼氣C．cd段曲線表示肺擴(kuò)張，肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓D．a(chǎn)b段和cd段曲線都表示呼氣3、下列消化液中，不含消化酶的是（）A．唾液 B．膽汁 C．胃液 D．胰液4、揚(yáng)子鱷的結(jié)構(gòu)層次是（）A．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體 B．細(xì)胞→組織→個(gè)體C．細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→個(gè)體 D．細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體5、下列對(duì)多細(xì)胞生物體結(jié)構(gòu)層次的相關(guān)敘述，正確的是（）A．動(dòng)植物體表的組織都有保護(hù)作用，都屬于保護(hù)組織B．人體內(nèi)擔(dān)負(fù)著運(yùn)輸氧氣和養(yǎng)料的組織屬于輸導(dǎo)組織C．心臟作為輸送血液的泵，主要是由結(jié)締組織構(gòu)成的D．在結(jié)構(gòu)層次上比較，松鼠有系統(tǒng)，松樹不具有系統(tǒng)6、下列是四種生物的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)敘述正確的是（）A．甲是大腸桿菌噬菌體，它的細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單B．乙是毛霉，其營(yíng)養(yǎng)菌絲用來吸收水分和無機(jī)鹽C．丙是青霉，人類利用它提取了最早的抗生素——青霉素D．丁是細(xì)菌，該細(xì)菌有莢膜和鞭毛，靠芽孢繁殖后代7、“千里之堤潰于蟻穴”，這種現(xiàn)象說明（）A．生物能適應(yīng)環(huán)境 B．生物能影響環(huán)境C．環(huán)境能適應(yīng)生物 D．環(huán)境能影響生物8、發(fā)現(xiàn)一種細(xì)長(zhǎng)的圓柱形動(dòng)物,要判斷其在分類上屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物還是線形動(dòng)物,主要依據(jù)是（）A．是否有口 B．是否有肛門C．身體是否分節(jié) D．體表是否有黏液9、在生活中，有很多平時(shí)叫魚的動(dòng)物都不是真正的魚類動(dòng)物，下列各組動(dòng)物中，都屬于魚類的一組是（）A．比目魚、帶魚、章魚 B．鯧魚、娃娃魚、章魚C．鯽魚、金魚、草魚 D．青魚、鳙魚、鱷魚10、在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，對(duì)各種生物數(shù)量起決定作用的是（）A．食肉動(dòng)物 B．生產(chǎn)者C．消費(fèi)者 D．分解者11、下列關(guān)于人體消化吸收的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．胃分泌的膽汁雖不含消化酶，但對(duì)脂肪有乳化作用B．食物中的蛋白質(zhì)要被消化成氨基酸，才能被吸收C．大腸能吸收少量的水分、無機(jī)鹽和部分維生素D．消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成12、在植物根尖的結(jié)構(gòu)中，吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是（）A．分生區(qū) B．伸長(zhǎng)區(qū) C．成熟區(qū) D．根冠13、下列不含消化酶的消化液是（）A．腸液 B．膽汁 C．胃液 D．胰液14、以下動(dòng)物是腔腸動(dòng)物的是（）A．水母 B．線蟲 C．蛔蟲 D．蚯蚓15、下列幾組物質(zhì)中，即是人體的組成物質(zhì)，又是人體的供能物質(zhì)的是（）A．糖類、脂肪、維生素 B．蛋白質(zhì)、脂肪、無機(jī)鹽C．糖類、脂肪、蛋白質(zhì) D．蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽16、假定一個(gè)草原是由鹿和狼組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)，若把狼殺絕，鹿群的數(shù)量將（）A．迅速上升B．緩慢上升C．保持相對(duì)穩(wěn)定D．上升后又下降17、以下對(duì)動(dòng)物特征的描述不正確的是（）A．鯽魚體表被覆鱗片，用鰓呼吸 B．青蛙幼體、成體都用肺呼吸C．家鴿體表被覆羽毛，前肢為翼 D．大熊貓?zhí)ド?、哺?8、當(dāng)血液通過肺泡周圍毛細(xì)血管時(shí)，氧含量發(fā)生變化。下列能正確表示該變化的曲線是（）A． B．C． D．19、下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（）A．人醉酒后走路搖晃、站立不穩(wěn)，說明酒精已經(jīng)麻醉了腦干B．人體內(nèi)的激素含量多，對(duì)各項(xiàng)生命活動(dòng)都具有重要的調(diào)節(jié)作用C．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧D．人體內(nèi)胰島素分泌不足，會(huì)導(dǎo)致血糖濃度低于正常水平20、每一天我們都要從食物中獲取不同的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，在這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，不能為人體提供能量，但對(duì)維持正常生命活動(dòng)卻很重要的是（）A．蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽、水 B．脂肪、維生素、糖類C．維生素、無機(jī)鹽、水 D．脂肪、蛋白質(zhì)、糖類21、下列物質(zhì)屬于細(xì)胞中有機(jī)物的是(

)。①水

②無機(jī)鹽

③核酸

④糖類

⑤脂質(zhì)

⑥

蛋白質(zhì)

⑦氧A．①②③④ B．③④⑤⑥ C．③④⑥⑦ D．①③⑤⑦22、中醫(yī)常通過“切脈”來推知體內(nèi)各器官的健康狀況；病人在醫(yī)院打吊瓶時(shí)，針頭插入的是手臂上的一條“青筋”．這里所說的“切脈”的“脈”和“青筋”分別是指（）A．動(dòng)脈和神經(jīng) B．靜脈和動(dòng)脈C．動(dòng)脈和靜脈 D．動(dòng)脈和毛細(xì)血管23、下列各項(xiàng)中，屬于生物都具備的特征是（）A．具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B．能繁殖后代C．能進(jìn)行反射活動(dòng) D．能將無機(jī)物合成有機(jī)物24、血液流經(jīng)人體器官b時(shí)，血液中某種物質(zhì)含量的變化用曲線表示，如圖。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．若是O2含量的變化，b代表肺B．若是CO2含量的變化，b可代表腦C．若是尿素含量的變化，b代表腎臟D．若是飯后葡萄糖含量的變化，b代表小腸25、依據(jù)生物的某些特征，可以將我們學(xué)過的生物分成如圖所示的三個(gè)類群。下列有關(guān)圖示的描述錯(cuò)誤的是（）A．類群1可能是病毒，它必須寄生在其他生物的活細(xì)胞中生活B．類群2屬于原核生物，其中有些種類可用于酸奶、泡菜的制作C．類群3中既有單細(xì)胞生物，又有多細(xì)胞生物，但都是真核生物D．類群1、2、3的共同點(diǎn)是：都不能利用無機(jī)物制造有機(jī)物二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、分泌膽汁的器官是________，能儲(chǔ)藏膽汁的器官是_______。2、正常人既能看清近處的物體也能看清遠(yuǎn)處的物體是由于眼球的睫狀體能調(diào)節(jié)__________的曲度。3、人體必需的六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是食物中含有的蛋白質(zhì)、脂肪、_________、_________、_________和維生素。4、人體生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，但也受到_________調(diào)節(jié)的影響。5、當(dāng)肋間肌和_______收縮時(shí)，胸廓擴(kuò)張，氣體被人體吸入。三、識(shí)圖分析題（共3個(gè)小題，共21分）1、東阿又稱“喜鵲之鄉(xiāng)”，每年飛行于黃河森林公園的喜鵲多達(dá)幾萬只。下面是鳥的標(biāo)本、鳥的骨骼模型和鳥的部分呼吸器官示意圖，據(jù)圖回答下列問題。（1）觀察圖一可知，鳥與飛行相適應(yīng)的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有:①身體呈______________，可________飛行過程中的空氣阻力。②前肢變成_________，使鳥能振翅高飛或平穩(wěn)滑翔。（2）觀察圖二可知，鳥的骨骼與飛行相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有：①骨骼輕、薄、堅(jiān)固，有的骨（如標(biāo)號(hào)〔1〕所指的骨）內(nèi)部__________，可__________。②胸骨有高聳的〔〕________，可附著發(fā)達(dá)的__________，為飛行提供強(qiáng)大的動(dòng)力。（3）觀察圖三可知，鳥有與肺相通的〔〕__________，該結(jié)構(gòu)具有__________的作用，從而提高了肺內(nèi)氣體交換的效率。2、下面三幅漫畫寓意的是人體在進(jìn)化過程中形成的對(duì)病原體的防御功能，請(qǐng)分析圖片并回答下列問題。（1）環(huán)境中眾多的病原體不易傷害我們，首先是因?yàn)槲覀兊钠つw具有保護(hù)功能，抵擋病原體的侵入，如圖______所示，這屬于第______道防線。（2）若我們的皮膚不慎劃傷，在傷口上涂抹適量唾液可暫時(shí)起到殺菌消炎作用，原因是唾液中含有______，其殺菌機(jī)理可用圖______來形象說明，這屬于人體的第______道防線。（3）為預(yù)防某些傳染?。ㄈ缂仔虷INI流感），對(duì)易感人群進(jìn)行預(yù)防接種。接種的疫苗叫做______，能刺激人體產(chǎn)生______，這屬于人體的第______道防線。（4）以上三幅圖所示的免疫作用是人體生來就有的，叫做______性免疫。計(jì)劃免疫屬于______性免疫。3、春天到了，隨著氣溫的升高又到了播種的季節(jié)，農(nóng)民伯伯在雨后或澆地后，先給地松土，然后進(jìn)行播種。某生物學(xué)習(xí)小組針對(duì)這一生活常識(shí)設(shè)計(jì)了“探究影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)（以大豆種子為材料），實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖所示，請(qǐng)分析回答問題。（1）當(dāng)選擇2、5兩個(gè)編號(hào)的種子作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，他們探究的問題是：_____？幾天后，2號(hào)種子萌發(fā)了，5號(hào)種子沒有萌發(fā)。根據(jù)這一現(xiàn)象，他們得出的結(jié)論是_____。（2）大豆種子能萌發(fā)成幼苗的結(jié)構(gòu)是_____。（3）如果探究種子萌發(fā)需要一定的水分，應(yīng)選擇編號(hào)_____和2的種子做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。（4）3號(hào)種子沒有萌發(fā)的原因是_____。（5）指出本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的不足之處：_____。四、實(shí)驗(yàn)探究題。（共2個(gè)小題，共14分）1、某生物興趣小組使用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，對(duì)不同食物中的能量進(jìn)行測(cè)定，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表:食物名稱花生仁黃豆核桃仁大米質(zhì)量/克20202020水/毫升5050①50溫度上升/℃2.21.431.3請(qǐng)回答下列問題:（1）該實(shí)驗(yàn)探究的問題是__________________?（2）該實(shí)驗(yàn)的變量是_______________。（3）實(shí)驗(yàn)中，①應(yīng)為_______。（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，四種食物中，含能量最少的是_________。（5）實(shí)驗(yàn)中易拉罐筒的作用是__________。2、生物圈中到處都有綠色植物，它們自身的某些生理活動(dòng)在生物圈中具有重要作用．圖一中的A、B、C表示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的某些生理過程，圖二表示一段時(shí)間內(nèi)小麥葉片吸收二氧化碳相對(duì)含量與光照強(qiáng)度的關(guān)系，圖三表示“綠葉在光下制造有機(jī)物”探究實(shí)驗(yàn)的部分過程．請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）植物吸收的水分，通過根、莖、葉中的_______運(yùn)送到葉肉細(xì)胞，絕大部分通過圖一中的[]_____散失到環(huán)境中，參與了生物圈中的________。（2）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的合理密植、間作套種提高了圖一中[]_____的效率．（3）當(dāng)圖二中光照強(qiáng)度在_____（填字母）點(diǎn)之后，小麥體內(nèi)的有機(jī)物開始積累，這是因?yàn)開____________________________。（4）請(qǐng)將圖三中的實(shí)驗(yàn)步驟正確排序____________（用序號(hào)和箭頭）．設(shè)置步驟②的目的是____________．步驟③滴加碘液后，見光部分變成了藍(lán)色，被黑紙片遮蓋的部分不變藍(lán)，此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是____________________________。五、資料分析題（共5分）1、閱讀下列資料，請(qǐng)分析回答問題：資料一：水葫蘆是一種我國(guó)作為青飼料從南美引入植物。觀察到水葫蘆的葉是平行脈，葉柄呈葫蘆狀，根為須根系，在兩棵水葫蘆之間，有一根直而硬的根狀莖相連，在莖上長(zhǎng)有5-6個(gè)芽，每個(gè)芽將發(fā)育為一個(gè)新植株。水葫蘆夏季開花，穗狀花序，花冠藍(lán)紫色。資料二：某生物興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn)，不同水質(zhì)水葫蘆生長(zhǎng)情況：水槽內(nèi)容物第14天整體生長(zhǎng)情況及水質(zhì)測(cè)定12000ml河水（PH值在4.7-5.6）1、2號(hào)水葫蘆生長(zhǎng)良好，Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少22000ml自來水+60mg尿素32000ml自來水+30mg尿素正常生長(zhǎng)，Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少42000ml自來水4號(hào)生長(zhǎng)緩慢，然后枯萎，Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少資料三：水葫蘆還能將酚、氰等有毒物質(zhì)分解成無毒物質(zhì)。它富含蛋白質(zhì)、糖類、維生素及礦物質(zhì)，是營(yíng)養(yǎng)豐富的優(yōu)質(zhì)青飼料，還可當(dāng)綠肥，生產(chǎn)沼氣，作為造紙?jiān)系?。資料四：云南科學(xué)家曾嘗試將水葫蘆的干物質(zhì)做成飯盒、茶杯等一次性用品。（1）從資料一可知水葫蘆屬于（______）A．藻類植物B．苔蘚植物C．蕨類植物D．綠色開花植物（2）從資料一還知道了水葫蘆的繁殖方式是_______________________________。（3）請(qǐng)你幫助這個(gè)生物小組分析水葫蘆泛濫的原因：_________________________。（4）有人認(rèn)為云南科學(xué)家的嘗試是不可行的，理由是_________________________。（5）請(qǐng)你根據(jù)對(duì)水葫蘆的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性、生活史的了解提供治理水葫蘆泛濫的良策：_____________________________

參考答案一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、A2、C3、B4、A5、D6、C7、B8、C9、C10、B11、A12、C13、B14、A15、C16、D17、B18、D19、C20、C21、B22、C23、B24、C25、D二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、肝臟膽囊2、晶狀體3、糖類水無機(jī)鹽4、激素5、膈肌三、識(shí)圖分析題（共3個(gè)小題，共21分）1、（1）①流線型減少②翼（2）①中空減輕體重②〔2〕龍骨突胸肌（或肌肉）（3）〔5〕氣囊輔助呼吸（或儲(chǔ)存空氣）2、1一溶菌酶2二抗原抗體三非特異特異3、種子萌發(fā)需要適宜的溫度嗎種子萌發(fā)需要適宜的溫度胚1缺少充足的空氣種子數(shù)量少，實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有偶然性四、實(shí)驗(yàn)探究題。（共2個(gè)小題，共14分）1、不同食物中的能量相同嗎不同的食物50大米防止能量的散失2、導(dǎo)管