2021-2022年部編人教版五年級(jí)語文上冊(cè)期末模擬考試【附答案】

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2021—2022年部編人教版五年級(jí)語文上冊(cè)期末模擬考試【附答案】班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音寫詞語xùnqīgāozhǎngqiǎnzéwǎnhuíjiàngélǎnduòpíngwěnpínghéngxiétiáolǎnhànwéidúměigǎn二、下列各組詞語中都有一個(gè)帶點(diǎn)字讀音是錯(cuò)誤的，在錯(cuò)誤讀音前的選項(xiàng)上打“√”。1.A．矯健（jiǎo）B．汛期（xìn）C．杭州（hánɡ）D．依偎（wēi）2.A．治療（liáo）B．抖擻（sǒu）C．腮幫（sāi）D．蟄伏（zhè）3.A．任何（rén）B．炊煙（chuī）C．灰燼（jìn）D．報(bào)酬（chóu）4.A．胎生（tāi）B．皇陵（lín）C．岔道（chà）D．勉強(qiáng)（qiǎnɡ）三、比一比，再組詞。漿（__________）傅（__________）腕（__________）撓（__________）槳（__________）搏（__________）碗（__________）繞（__________）四、把下列詞語補(bǔ)充完整，并選擇其中兩個(gè)詞語各寫一句話。人（____）人（____）恍恍（____）（____）千（____）萬（____）（____）耳（____）聾失（____）落（____）（____）（____）不舍______________________________________________________________五、選詞填空。遨游漫游1．我們乘著小船在西湖自由自在的（____）。2．“神舟五號(hào)”載人飛船實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民（____）太空的夢(mèng)想。改良改善3．人民生活的（____），必須是漸進(jìn)的，不可能一步到位。4．這些設(shè)備經(jīng)過大幅度的（____），都讓人認(rèn)不出來了。規(guī)范規(guī)矩5．他的普通話說得非常（____）。6．凡事都要按（____）辦，不能胡作非為。六、按要求寫句子。1．他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走。（改為“被”字句）_________________________________________________2．我把所有課余時(shí)間都花在閱讀上。（改為“被”字句）___________________________________________________3．這真是件挺麻煩的事。（改為反問句）______________________________________________________4．只要大鳥在籠里生氣地叫一聲，它就立即飛回籠里去。（用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞造句）___________________________________________________5．春日的芳菲不妨任它消歇，秋天的山中王孫自可以久留。（根據(jù)意思寫詩句）_____________________________________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.讀書的學(xué)問真不少，曾國(guó)藩認(rèn)為讀書中三者不可缺少：第一______，第二_______，第三________。你的同桌很不喜歡讀書，你想勸他珍惜時(shí)間，趁年少抓緊時(shí)間讀書，以免將來后悔。你會(huì)用岳飛的名言“____________”來勸告他。2.“居安思危，告訴我們要節(jié)儉，_____________”“一粥一飯，___________；半絲半縷，_____________”強(qiáng)調(diào)的是生活要簡(jiǎn)樸，要養(yǎng)成好習(xí)慣。3.古詩中的秋天真美！“__________，天氣晚來秋”和“月落烏啼霜滿天，___________”都呈現(xiàn)出秋天不同的美。4.愛是人類永恒的話題，《父愛之舟》中，“我”回憶了父親__________、__________和_____________等畫面，表達(dá)了“我”對(duì)父親的感激懷念之情。八、課內(nèi)閱讀。桂花雨（節(jié)選）桂花搖落以后，挑去小枝小葉，曬上幾天太陽，收在鐵盒子里，可以加在茶葉里泡茶，過年時(shí)還可以做糕餅。全年，整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里。我念中學(xué)的時(shí)候，全家到了杭州。杭州有一處小山，全是桂花樹，花開時(shí)那才是香飄十里。秋天，我常到那兒去賞桂花?；丶視r(shí)，總要捧一大袋桂花給母親?？墒悄赣H說：“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花?！?．選文中畫橫線的句子使用了___________修辭手法。2．讀句子，完成練習(xí)。全年，整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里。句子中“___________”這個(gè)字最能表現(xiàn)桂花香氣四溢。3．對(duì)“全年，整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里?！边@句話的正確理解是（）A．桂花一年四季散發(fā)著迷人的香氣。B．桂花香氣濃郁，即使謝了，香味仍存在。C．母親把曬干的桂花送給鄉(xiāng)親們做糕餅、泡茶，它香氣彌漫，香甜四季，也香甜了鄉(xiāng)親們的生活。4．母親說：“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。”母親這樣說的原因是（）A．家鄉(xiāng)院子里的桂花的香氣的確勝過了杭州小山上的桂花。B．家鄉(xiāng)院子里的桂花讓母親聞著香氣，收獲著桂花，體驗(yàn)著贈(zèng)送的快樂。這桂花浸透了她的心血和汗水，是她生活乃至生命的一部分。C．家鄉(xiāng)院子里的桂花是自家栽的，杭州小山上的桂花是給大眾觀數(shù)的。5．概括一下這兩個(gè)自然段的主要內(nèi)容。___________________________________________________九、閱讀理解，回答問題。一句歇后語王小米喜歡說歇后語。他常把一句句歇后語掛在嘴邊，有機(jī)會(huì)就用上一句，什么“門縫里看人——把人看扁”啦，“大熱天穿棉襖——不是時(shí)候”啦，“一二三五六——沒事（四）”啦，張嘴就來。人們聽了，都笑著說：“這小米油嘴滑舌的，真逗！”于是，他更得意了，平時(shí)說話不管有沒有用，總要帶上幾句?？墒?，王小米萬萬沒有想到，歇后語雖然新奇有趣，但是如果不掌握分寸，用它來嘲弄人，就會(huì)傷害到別人。這不，有一次同學(xué)們一塊兒去游樂園玩，那兒有個(gè)哈哈鏡，它能把人變成大胖子、瘦猴、彎彎曲曲的長(zhǎng)蛇，真有意思。這時(shí)候，小米自然又要露一手了。他看見趙紅正指著哈哈鏡笑，就提高嗓門兒用滑稽的腔調(diào)說：“麻子照鏡子——個(gè)人觀點(diǎn)?。　壁w紅從小臉上就有幾顆褐色的小斑點(diǎn)，大家都盯著她看。小米又慢條斯理地說：“麻子上臺(tái)——群眾觀點(diǎn)??！”引得一陣哄堂大笑。趙紅再也忍不住了，捂著臉哭了起來。氣氛一下子變了，大家都愣住了。小米兩眼發(fā)呆地看著趙紅，也想不出什么歇后語來說俏皮話了。這時(shí)他才明白，拿歇后語來取笑人家，根本不是幽默有趣。小米感到非常內(nèi)疚，羞愧地對(duì)趙紅說：“對(duì)不起，我傷了你的心。和尚頭上的虱子——明擺著，是我錯(cuò)了！”1．短文共有______個(gè)歇后語。你認(rèn)為最有趣的是哪一個(gè)？你也用它也寫句話吧。__________________________________________________2．趙紅聽了小米的歇后語，為什么捂著臉哭了起來？__________________________________________________3．想一想，回答問題。（1）王小米喜歡說歇后語，為什么時(shí)候被人夸，有時(shí)候又因此要向別人道歉呢？__________________________________________________（2）你知道我們和別人說話時(shí)要注意什么嗎？__________________________________________________十、習(xí)作展示。A．題目：我愛漢字要求：記敘自己學(xué)習(xí)漢字的經(jīng)歷，從而表達(dá)自己對(duì)漢字的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)漢字的體會(huì)，表達(dá)對(duì)漢字的熱愛及學(xué)好漢字的決心。B．題目：學(xué)習(xí)漢字的故事要求：記敘自己學(xué)習(xí)漢字中印象深刻的故事，從而表達(dá)自己對(duì)漢字的熱愛。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、汛期高漲譴責(zé)挽回間隔懶惰平穩(wěn)平衡協(xié)調(diào)懶漢唯獨(dú)美感2、1.B2.D(3)A(4)B3、泥漿師傅手腕撓頭船槳搏斗飯碗圍繞4、山海惚惚變化震欲魂魄戀戀周末的游樂園總是這樣人山人海的?？此鞘Щ曷淦堑臉幼诱媸橇钊穗y過，一定得想辦法勸他不可再消沉下去了。5、漫游邀游改善改良規(guī)范規(guī)矩6、園內(nèi)凡是能拿走的東西被他們統(tǒng)統(tǒng)掠走。所有課余時(shí)間被我都花在閱讀上。這難道不是件挺麻煩的事嗎？示例：只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，就會(huì)有所收獲。隨意春芳歇，王孫自可留。7、要有志要有識(shí)要有恒莫等閑，白了少年頭，空悲切戒奢以儉當(dāng)思來處不易恒念物力維艱空山新雨后江楓漁火對(duì)愁眠為“我”糊萬花筒送“我”去無錫師范考試彎腰低頭為“我”縫補(bǔ)棉被8、1．夸張2．浸3．C4．B5．（1）桂花的用途；（2）在母親的心中家鄉(xiāng)的桂花永遠(yuǎn)是最香的。9、1．六一二三五六——沒事（四）：東東因?yàn)樽驳沽诵”毕蛩狼?，小北說：“一二三五六——沒事（四）！2．趙紅覺得小米在嘲笑她，說她臉上有斑點(diǎn)，傷害了她的自尊。3．王小米的歇后語有的幽默、有趣，能起到調(diào)節(jié)氣氛的積極作用，但是有的對(duì)人有侮辱、調(diào)侃的意味，不夠禮貌，讓人難以接受?？梢哉f點(diǎn)俏皮話逗大家開心，但不能借機(jī)取笑他人，要說明白話、文明話。10、例文：我愛漢字中國(guó)的語文漢字歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我是炎黃子孫，我愛中國(guó)的漢字。在漢字中有一種既像畫又像字的字—就是象形漢字。比如“火”甲骨文就像熊熊燃燒的火焰，“山”甲骨文就像聳立的山峰，“日”甲骨文就像又大又圓的太陽，“月”甲骨文就像彎彎的黃黃的月亮，“魚”甲骨文就像自由自在的小魚……中國(guó)的漢字博大精深，有古色古香的隸書，有行如流水的草書，