高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)專題八辨析病句含高考真題市賽課公開(kāi)課一等獎(jiǎng)省名師獲獎(jiǎng)?wù)n件

專題八辨析病句第1頁(yè)第2頁(yè)-3-說(shuō)明

全國(guó)卷語(yǔ)病考查展現(xiàn)題型、考查點(diǎn)穩(wěn)定特點(diǎn)。1.辨析病句是高考語(yǔ)文考查熱點(diǎn)。在命題形式上,年以前,普通以客觀選擇題形式展現(xiàn),題型穩(wěn)定,大多要求從所給四個(gè)句子中選出沒(méi)有語(yǔ)病一句;年全國(guó)卷,則把語(yǔ)病考查置于詳細(xì)語(yǔ)境之中,要求選出修改最恰當(dāng)一項(xiàng)。年高考真題及對(duì)應(yīng)訓(xùn)練見(jiàn)專題十。2.命題材料含有鮮明時(shí)代性和濃郁生活氣息,來(lái)自當(dāng)前書(shū)報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、電視等。3.所考病句類型不會(huì)超出《考試說(shuō)明》要求六種類型。同一類型語(yǔ)病不會(huì)出現(xiàn)在同一考題中?！按钆洳煌住⒊煞輾埲被蛸樣?、結(jié)構(gòu)混亂”等類型設(shè)題頻率較高,其中“搭配不妥”居首。第3頁(yè)-4-高考真題體驗(yàn)·對(duì)方向1.(全國(guó)Ⅰ·18)以下各句中,沒(méi)有語(yǔ)病一句是()A.依據(jù)本報(bào)和部分出版機(jī)構(gòu)聯(lián)合開(kāi)展調(diào)查顯示,兒童閱讀啟蒙集中在1~2歲之間,而且閱讀時(shí)長(zhǎng)是伴隨年紀(jì)增加而增加。B.為了培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人美德,我們學(xué)校決定組織開(kāi)展義工服務(wù)活動(dòng),三個(gè)月內(nèi)要求每名學(xué)生完成20個(gè)小時(shí)義工服務(wù)。C.在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,各領(lǐng)域發(fā)展都需要速度更加快、成本更低信息網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)提速降費(fèi)能夠推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”快速發(fā)展和企業(yè)廣泛受益。D.面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化帶來(lái)機(jī)遇和挑戰(zhàn),正確選擇是,充分利用一切機(jī)遇,合作應(yīng)對(duì)一切挑戰(zhàn),引導(dǎo)好經(jīng)濟(jì)全球化走向。第4頁(yè)-5-答案D

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本題考查辨析病句能力。A項(xiàng),句式雜糅,“依據(jù)……”和“……顯示”兩種句式雜糅在一起,保留一個(gè)即可。B項(xiàng),語(yǔ)序不妥,可將“三個(gè)月內(nèi)”調(diào)到“每名學(xué)生”后。C項(xiàng),搭配不妥,“推進(jìn)……企業(yè)廣泛受益”,動(dòng)賓搭配不妥,可改為“推進(jìn)‘互聯(lián)網(wǎng)+’快速發(fā)展,讓企業(yè)廣泛受益”。第5頁(yè)-6-2.(全國(guó)Ⅱ·18)以下各句中,沒(méi)有語(yǔ)病一句是()A.截至12月底,我院已經(jīng)推出了40屢次以聲光電技術(shù)打造主題鮮明展覽,是建院90年來(lái)展覽次數(shù)最多一年。B.書(shū)法是我國(guó)優(yōu)異傳統(tǒng)文化,近年來(lái)在教育部門大力扶持下,使得中小學(xué)書(shū)法教育蓬勃發(fā)展,學(xué)生水平大幅提升。C.我國(guó)傳統(tǒng)“二十四節(jié)氣”被列入《人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名目》,使得這一古老文明再次吸引了世人目光。D.這家企業(yè)即使待遇普通,發(fā)展前景卻非常好,很多同學(xué)都投了簡(jiǎn)歷,但最終企業(yè)只錄用了我們學(xué)校推薦兩個(gè)名額。答案C

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本題考查辨析病句能力。A項(xiàng),結(jié)構(gòu)混亂,最終一句偷換主語(yǔ),可在“是建院90年來(lái)”前加上“今年”。B項(xiàng),成份殘缺,缺乏主語(yǔ),可去掉“使得”。D項(xiàng),搭配不妥,謂語(yǔ)“錄用”和賓語(yǔ)“名額”不能搭配,可將“兩個(gè)名額”改為“兩個(gè)人”。第6頁(yè)-7-3.(全國(guó)Ⅲ·18)以下各句中,沒(méi)有語(yǔ)病一句是()A.今天參觀石窟造像群氣勢(shì)宏偉,內(nèi)容豐富,堪稱當(dāng)初石刻藝術(shù)之冠,被譽(yù)為中國(guó)古代雕刻藝術(shù)寶庫(kù)。B傳統(tǒng)文化中餐桌禮儀是很受重視,老人常說(shuō),看一個(gè)人吃相,往往會(huì)暴露他性格特點(diǎn)和教養(yǎng)情況。C.在那些父母性格溫和、情緒平和孩子身上,往往笑容更多,幸福感更強(qiáng),抗挫折能力更突出,對(duì)待世界也愈加寬容。D.經(jīng)過(guò)幾代航天人艱辛奮斗,中國(guó)航天事業(yè)開(kāi)創(chuàng)了以“兩彈一星”、載人航天、月球探測(cè)為代表輝煌成就。答案A

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本題考查辨析病句能力。B項(xiàng),句式雜糅,可將“看”去掉。C項(xiàng),成份殘缺,濫用介詞造成主語(yǔ)缺失,可去掉“在……身上”。D項(xiàng),搭配不妥,“開(kāi)創(chuàng)”不能與“成就”搭配,可將“開(kāi)創(chuàng)”改為“取得”。第7頁(yè)-8-新題演練提能·刷高分1.(河南4月適應(yīng)性考試)以下各句中,沒(méi)有語(yǔ)病一句是()A.本市治霾攻堅(jiān)階段性成效顯著,但還存在工作責(zé)任落實(shí)不到位,揚(yáng)塵污染問(wèn)題突出,重型車管控落實(shí)不到位,應(yīng)急管控落實(shí)不嚴(yán)。B.明代吳門畫派開(kāi)創(chuàng)一代新風(fēng),形成了獨(dú)特藝術(shù)格調(diào),并全方面地繼承了宋元以來(lái)優(yōu)異傳統(tǒng),在太湖流域風(fēng)靡一時(shí)。C.近日,秘魯官方經(jīng)過(guò)致函中國(guó)國(guó)家質(zhì)檢總局,寺河山蘋果取得出口秘魯許可,這是繼加拿大、美國(guó)和智利后,寺河山蘋果打開(kāi)又一國(guó)際市場(chǎng)。D.河南省高考報(bào)名細(xì)則日前公布,參加年高考考生,均須參加全省統(tǒng)一組織網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn),考生報(bào)名信息均須按要求公告。第8頁(yè)-9-答案D

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本題考查辨析病句能力。A項(xiàng),成份殘缺,“存在”缺乏賓語(yǔ)與之搭配;B項(xiàng),語(yǔ)序不妥,三個(gè)分句由后向前排列;C項(xiàng),結(jié)構(gòu)混亂,中途易轍,應(yīng)把“秘魯官方”放到“經(jīng)過(guò)”之后。第9頁(yè)-10-2.(河北唐山二模)以下各句中,沒(méi)有語(yǔ)病一句是()A.我國(guó)在航天、醫(yī)藥、生物和信息等領(lǐng)域科技實(shí)力躋身世界前列,科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)增加貢獻(xiàn)率逐年提升,已成為含有主要影響力科技大國(guó)。B.中國(guó)擁有世界上最早絲織文明,這一偉大創(chuàng)造曾經(jīng)沿著草原絲綢之路一路向西廣泛流傳,途經(jīng)阿爾泰山南麓再向北最終抵達(dá)南西伯利亞。C.家風(fēng)傳統(tǒng)、親情牽掛、故土情結(jié)和孝悌觀念,這些傳統(tǒng)文化中寶貴道德因子,不但未因當(dāng)代浪潮沖擊而淹沒(méi),反而愈發(fā)顯示出強(qiáng)大魅力。D.中國(guó)明代青花瓷,既繼承了元代青花經(jīng)典本土特色,又兼有受西亞文化、希臘文化共同影響下形成其它特點(diǎn),是中外文化交融碩果。第10頁(yè)-11-答案B

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本題考查辨析病句能力。A項(xiàng),成份殘缺,在“已成為”前加“我國(guó)”;C項(xiàng),“家風(fēng)傳統(tǒng)、親情牽掛、故土情節(jié)和孝悌觀念”,并列不妥;D項(xiàng),句式雜糅,將“受”改為“在”,或去掉“下”。第11頁(yè)-12-3.(云南畢業(yè)生復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測(cè))以下各句中,沒(méi)有語(yǔ)病一句是()A.眼下,伴隨網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物、移動(dòng)支付深入到人們?nèi)粘Ｉ?使得個(gè)人信息保護(hù)和防止個(gè)人隱私泄露已成為日益迫切社會(huì)問(wèn)題。B.我們堅(jiān)持創(chuàng)建文明城市活動(dòng),就是要到達(dá)“教育一個(gè)青少年兒童,影響一個(gè)小區(qū),帶動(dòng)一個(gè)家庭,文明整個(gè)社會(huì)”目標(biāo)。C.《紅海行動(dòng)》講述了中國(guó)海軍“蛟龍突擊隊(duì)”奉命執(zhí)行撤僑任務(wù)故事,是一部將愛(ài)國(guó)主義與動(dòng)作元素完美結(jié)合國(guó)產(chǎn)優(yōu)異影片。D.我們所以感到年味淡薄,正是因?yàn)閭鹘y(tǒng)年俗日益消減所致,而不是因?yàn)槟昵榻Y(jié)冷淡,后者從春運(yùn)大潮涌動(dòng)就能夠看出。答案C

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本題考查辨析病句能力。A項(xiàng),成份殘缺,缺乏主語(yǔ),刪掉“使得”。B項(xiàng),語(yǔ)序不妥,應(yīng)是“教育一個(gè)青少年兒童,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響一個(gè)小區(qū),文明整個(gè)社會(huì)”。D項(xiàng),“因?yàn)閭鹘y(tǒng)年俗日益消減所致”句式雜糅。第12頁(yè)-13-4.(山東聊城二模)以下各句中,沒(méi)有語(yǔ)病一句是()A.《紅海行動(dòng)》這部電影,講述了中國(guó)海軍奉命執(zhí)行撤僑任務(wù)故事,展現(xiàn)并挖掘了中國(guó)軍隊(duì)實(shí)力,取得了很高票房。B.實(shí)施“廁所革命”,不但是改進(jìn)人居環(huán)境、促進(jìn)農(nóng)村進(jìn)步久遠(yuǎn)之計(jì),更是落實(shí)以人民為中心發(fā)展思想、親密黨群干群關(guān)系有效路徑。C.作為21世紀(jì)年輕人,我們渴望施展本身意志和才華,做真正自己,渴望比“服從工作需要”更自由和更深層次表示。D.作為一名中學(xué)教師,他堅(jiān)持義務(wù)獻(xiàn)血18年,累計(jì)獻(xiàn)血量超出11000毫升,被評(píng)為全國(guó)無(wú)償獻(xiàn)血先進(jìn)個(gè)人和山東省師德標(biāo)兵稱號(hào)。答案B

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本題考查辨析病句能力。A項(xiàng),語(yǔ)序不妥,改為“挖掘并展現(xiàn)”;C項(xiàng),搭配不妥,“施展”和“意志”不搭配;D項(xiàng),句式雜糅,可改為“被評(píng)為……標(biāo)兵”或“榮獲……標(biāo)兵稱號(hào)”。第13頁(yè)-14-5.(陜西寶雞第三次質(zhì)量檢測(cè))以下各句中,沒(méi)有語(yǔ)病一句是()A.實(shí)現(xiàn)住有所居,不但要用硬辦法完成民生保障硬任務(wù),提升人民群眾幸福感也尤為主要。所以必須花更大氣力、下更大決心處理住房發(fā)展中存在各種問(wèn)題。B.來(lái)自中國(guó)9所音樂(lè)學(xué)院和沿線其它國(guó)家11所音樂(lè)院校20位院長(zhǎng)共同發(fā)出聯(lián)盟宣言,探索建立音樂(lè)教育、音樂(lè)創(chuàng)作多元合作機(jī)制逐步形成。C.絲綢之路從某種意義上說(shuō),也是古亞歐大陸橋,當(dāng)初羅馬和西域各國(guó)商人及日本、韓國(guó)友人云集長(zhǎng)安,長(zhǎng)安成為亞歐合作交流中心。D.秦嶺南北自然景觀和人文景觀迥然不一樣,形成南北經(jīng)濟(jì)、文化、風(fēng)俗、民情等方面差異,成為詩(shī)人感受自然、社會(huì)、人生最好場(chǎng)所。第14頁(yè)-15-答案C

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本題考查辨析病句能力。A項(xiàng),語(yǔ)序不妥,“下更大決心”應(yīng)該放在“花更大氣力”之前;B項(xiàng),結(jié)構(gòu)混亂,應(yīng)去掉“逐步形成”;D項(xiàng),主賓搭配不妥,“自然景觀和人文景觀”不能是“場(chǎng)所”,應(yīng)在“成為”之前加上“蜀道”。第15頁(yè)-16-6.(四川綿陽(yáng)三診)以下各句中,沒(méi)有語(yǔ)病一句是()A.當(dāng)前,我國(guó)以反腐為題材電視連續(xù)劇,除了加入少許藝術(shù)伎倆作為劇情銜接外,許多故事都取自真實(shí)案例進(jìn)行創(chuàng)作。B.河道綜合治理完成之后,將為兩河周圍生態(tài)環(huán)境深入提升打好基礎(chǔ),并將成為綿陽(yáng)境內(nèi)又一個(gè)主要旅游景點(diǎn)。C.在剛才結(jié)束第二屆“中國(guó)杯”足球賽中,中國(guó)男足面對(duì)世界排名并不靠前威爾士與捷克,連敗兩場(chǎng),比分懸殊,這確實(shí)令人堪憂。D.中國(guó)鋼鐵工業(yè)協(xié)會(huì)黨委書(shū)記劉某表示:“鋼鐵行業(yè)果斷支持政府為維護(hù)國(guó)家利益而采取談判、反制等應(yīng)對(duì)美國(guó)貿(mào)易挑戰(zhàn)任何辦法?！贝鸢窪

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本題考查辨析病句能力。A項(xiàng)句式雜糅,“取自……”與“……進(jìn)行創(chuàng)作”雜糅;B項(xiàng)成份殘缺,“并將成為綿陽(yáng)境內(nèi)又一個(gè)主要旅游景點(diǎn)”缺主語(yǔ);C項(xiàng)語(yǔ)意重復(fù),“堪憂”指令人十分擔(dān)憂。第16頁(yè)-17-7.(廣東深圳第二次調(diào)研考試)以下各句中,沒(méi)有語(yǔ)病一句是()A.“南甜北咸”即使是個(gè)籠統(tǒng)說(shuō)法,但在一定程度上反應(yīng)了我國(guó)飲食文化地域差異顯著特征,也反應(yīng)了人們口味與地理環(huán)境存在著一定聯(lián)絡(luò)。B.全民閱讀推進(jìn)者與其強(qiáng)迫讀者從手機(jī)刷屏轉(zhuǎn)到紙質(zhì)閱讀,倒不如在碎片化時(shí)間里幫助讀者提升閱讀質(zhì)量,為他們搭建優(yōu)質(zhì)手機(jī)閱讀平臺(tái)。C.《國(guó)家寶藏》這么文物類節(jié)目標(biāo)興起,很好地滿足了人們經(jīng)過(guò)生動(dòng)有趣形式來(lái)學(xué)習(xí)文物知識(shí)、了解傳統(tǒng)文化內(nèi)在需求,因而受到人們追捧。D.大家觀看了《厲害了,我國(guó)》,電影里中國(guó)橋、中國(guó)路等超級(jí)工程震撼影像,彰顯了祖國(guó)強(qiáng)大實(shí)力,也感受到國(guó)人無(wú)私貢獻(xiàn)高尚情操。第17頁(yè)-18-答案A

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本題考查辨析病句能力。B項(xiàng),語(yǔ)序不妥,“在碎片化時(shí)間里”應(yīng)該放在“幫助讀者”后;C項(xiàng),搭配不妥,“受到人們追捧”主語(yǔ)應(yīng)該是“《國(guó)家寶藏》這么文物類節(jié)目”,不是“興起”;D項(xiàng),結(jié)構(gòu)混亂,“感受到國(guó)人無(wú)私貢獻(xiàn)高尚情操”主語(yǔ)應(yīng)該是“大家”,而不是“震撼影像”。第18頁(yè)-19-8.(廣東廣州二模)以下各句中,沒(méi)有語(yǔ)病一句是()A.伴隨破舊小區(qū)微改造項(xiàng)目標(biāo)推進(jìn),越來(lái)越多街心公園藏身于大城市街巷中,填補(bǔ)了城市步行環(huán)境欠佳、人際互動(dòng)場(chǎng)所不足局限。B.蜂蜜是早期人類唯一甜食,對(duì)我們祖先至關(guān)主要,它主要成份果糖和葡萄糖能夠直接被人體吸收,能快速產(chǎn)生熱量,補(bǔ)充體力。C.憑借智能化設(shè)計(jì)與強(qiáng)大功效,這款新型掃地機(jī)器人一上市就快速搶占了四分之一到五分之一市場(chǎng)份額,成為智能化家庭新寵。D.為設(shè)計(jì)一款既符合青年人口味,又能適應(yīng)市場(chǎng)需求手機(jī)游戲,他查了近一年資料,還進(jìn)行了大量用戶調(diào)查,取得了突破性進(jìn)展。第19頁(yè)-20-

答案B

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本題考查辨析病句能力。A項(xiàng),搭配不妥,“填補(bǔ)”與“局限”不搭配,“局限”可改為“缺點(diǎn)”。C項(xiàng),不合邏輯,數(shù)值表述應(yīng)該從小到大,應(yīng)為“五分之一到四分之一”。D項(xiàng),表意不明,“查閱了近一年資料”能夠指“查閱了最近一年資料”,也能夠指“花了近一年時(shí)間查閱資料”。第20頁(yè)-21-9.(陜西第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè))以下各句中,沒(méi)有語(yǔ)病一句是()A.中央電視臺(tái)各部門通力配合,攜起手來(lái)聯(lián)袂打造了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》《中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)》《朗誦者》等優(yōu)異節(jié)目。這些節(jié)目得到社會(huì)各界廣泛贊譽(yù)。B.堅(jiān)持文化自信理念,秉持“服務(wù)青年成長(zhǎng),推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步”,《中國(guó)青年報(bào)》利用全媒體傳輸中華優(yōu)異傳統(tǒng)文化,引領(lǐng)青年人樹(shù)立正確文化觀和價(jià)值觀。C.資料顯示,因汽車事故而死亡人當(dāng)中,最少有70%是未系安全帶。由此可見(jiàn),安全帶是在汽車萬(wàn)一發(fā)生事故時(shí),保護(hù)駕駛員生命主要裝備。D.文章能否發(fā)表不但是寫作水平高不高、看問(wèn)題透不透問(wèn)題,而是編輯及其欄目需不需要問(wèn)題,而不知廉恥地剽竊他人文章,那就是人品出毛病了。第21頁(yè)-22-答案C

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本題考查辨析病句能力。A項(xiàng),語(yǔ)意重復(fù),“攜起手來(lái)”與“聯(lián)袂”重復(fù);B項(xiàng),成份殘缺,應(yīng)是“秉持……辦報(bào)宗旨”;D項(xiàng),關(guān)聯(lián)詞搭配不妥,應(yīng)為“不但是……而且是”。第22頁(yè)-23-10.(河南鄭州第一次質(zhì)量預(yù)測(cè))以下各句中,沒(méi)有語(yǔ)病一句是()A.“感動(dòng)中國(guó)”人物蘊(yùn)藏著正能量,不但讓個(gè)人信念得以彰顯,更讓中華民族傳統(tǒng)美德在他們身上得以完美地再現(xiàn)。B.《見(jiàn)字如面》節(jié)目中,那些家書(shū)載著一段段感人故事重返人們身邊,我們好像真經(jīng)過(guò)那些文字、話語(yǔ)與我們相隔遙遠(yuǎn)人見(jiàn)面了。C.諾貝爾獎(jiǎng)在歷史上也出現(xiàn)過(guò)頒給了錯(cuò)誤研究結(jié)果,遺漏了偉大發(fā)覺(jué),得到獎(jiǎng)勵(lì)科研結(jié)果危害人類,因而難稱完美。D.大量閱讀繪本故事,能夠激發(fā)兒童好奇心和想象力,引領(lǐng)他們跨進(jìn)更寬廣生活領(lǐng)域,喚起他們對(duì)個(gè)體生命和廣袤宇宙追問(wèn)。答案D

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本題考查辨析病句能力。A項(xiàng),搭配不妥,應(yīng)把“著”改為“”。B項(xiàng),介詞殘缺,可在“與”之后補(bǔ)充“跟”。C項(xiàng),“出現(xiàn)過(guò)”缺賓語(yǔ)中心語(yǔ),可在“危害人類”之后補(bǔ)充“等錯(cuò)誤”。第23頁(yè)-24-11.(云南昆明第一次摸底調(diào)研測(cè)試)以下各句中,沒(méi)有語(yǔ)病一句是()A.有民營(yíng)醫(yī)院靠制造噱頭生存,不能得到公眾認(rèn)可。實(shí)際上,一家醫(yī)院能否立足,主要看醫(yī)療服務(wù)水平,而服務(wù)水平主要由硬件設(shè)備和專業(yè)人才隊(duì)伍決定。B.伴隨中國(guó)國(guó)力增強(qiáng),全球范圍“漢語(yǔ)熱”不停升溫。盡管感嘆漢字難寫、難學(xué),但全球有超出1億多外國(guó)人學(xué)習(xí)漢語(yǔ),有60多個(gè)國(guó)家將漢語(yǔ)教學(xué)納入國(guó)民教育體系。C.從春節(jié)到中秋,世界各地中國(guó)味兒越來(lái)越濃。中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“漂洋過(guò)海”,與各國(guó)友人分享良辰美俗,成為中華文化走向世界一張名片。D.港珠澳大橋堪稱世界橋梁建設(shè)史上巔峰之作。在它身上,凝結(jié)著過(guò)去數(shù)十年中國(guó)橋梁施工、設(shè)計(jì)、材料研發(fā)、工程裝備等各項(xiàng)結(jié)果。第24頁(yè)-25-答案A

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本題考查辨析病句能力。B項(xiàng),成份贅余,“超出”和“多”重復(fù)。C項(xiàng),搭配不妥,“傳統(tǒng)節(jié)日”與“分享良辰美俗”不搭配。D項(xiàng),語(yǔ)序不妥,應(yīng)該是“設(shè)計(jì)、施工、材料研發(fā)、工程裝備”。第25頁(yè)-26-12.(安徽皖南八校第三次聯(lián)考)以下各句中,沒(méi)有語(yǔ)病一句是()A.在人類命運(yùn)共同體理念指導(dǎo)下,中國(guó)將與各國(guó)命運(yùn)休戚與共決心,化為一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)腳步,成為世界經(jīng)濟(jì)增加主要貢獻(xiàn)者和主要推進(jìn)力。B.腦疲勞原因可能是由神經(jīng)傳導(dǎo)通路堵塞及植物神經(jīng)活動(dòng)紊亂引發(fā),在這種情況下,人體暫時(shí)無(wú)法經(jīng)過(guò)本身調(diào)整去緩解疲勞感,可能需要借助外部信號(hào)對(duì)大腦進(jìn)行再激活。C.達(dá)沃斯世界經(jīng)濟(jì)論壇年年會(huì)在瑞士高山小鎮(zhèn)達(dá)沃斯舉行。在為期4天會(huì)議日程中,來(lái)自全球100多個(gè)國(guó)家各界領(lǐng)袖參加了討論。D.各單位要連續(xù)深入開(kāi)展安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理工作,鍥而不舍地提升安全生產(chǎn)基礎(chǔ),為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展和民生改進(jìn)做出新貢獻(xiàn)。第26頁(yè)-27-答案A

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本題考查辨析病句能力。B項(xiàng),結(jié)構(gòu)混亂,“……原因可能是由……引發(fā)”句式雜糅。C項(xiàng),表意不明,“100多個(gè)國(guó)家各界領(lǐng)袖”有歧義,既可指100多個(gè)國(guó)家,又可指100多個(gè)領(lǐng)袖。D項(xiàng),搭配不妥,“提升……基礎(chǔ)”搭配不妥。第27頁(yè)-28-13.(百校聯(lián)盟五月聯(lián)考)以下各句中,沒(méi)有語(yǔ)病一句是()A.胡床是東漢時(shí)經(jīng)過(guò)西北陸上絲綢之路,人們由西域帶入中原,它并非當(dāng)代概念臥具,而是類似折疊椅坐具。B.中國(guó)駐泰國(guó)使館對(duì)12日前往泰國(guó)中國(guó)游客發(fā)出提醒,要求恪守泰國(guó)電子煙相關(guān)法律要求,防止引發(fā)麻煩。C.有自媒體為了博取眼球,打著科普幌子發(fā)表文章,看上去好像有理有據(jù),實(shí)際上是偽歷史、偽科學(xué)。D.依據(jù)調(diào)查,不少“網(wǎng)紅”餐飲店在走紅后,往往快速擴(kuò)張,甚至“超負(fù)荷經(jīng)營(yíng)”,這就給質(zhì)量把控帶來(lái)不小挑戰(zhàn)。答案D解析

本題考查辨析病句能力。A項(xiàng),中途易轍,應(yīng)將“人們由西域帶入中原”改為“由西域傳入中原”。B項(xiàng),“12日前往”有歧義,既可指12日之前往,又可指12日當(dāng)日去。C項(xiàng),“博取眼球”搭配不妥,改為“博取關(guān)注”或“吸引眼球”;另外,“文章”是“偽歷史、偽科學(xué)”搭配不妥。第28頁(yè)-29-14.(江西畢業(yè)班新課程教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè))以下各句中,沒(méi)有語(yǔ)病一句是()A.中科院院士蒲某明確地表示,我們做克隆猿工作,不是為了克隆人,而是為提升人類健康、研究腦科學(xué)基本問(wèn)題服務(wù)。B.今天彩排,本是兩節(jié)課甚至一個(gè)早晨就可完成事,可是老楊有意拖時(shí)間,找了我們不少茬子,結(jié)果一天下來(lái)我們都沒(méi)把彩排弄好。C.京劇《穆柯寨·穆天王》講述是宋朝時(shí)遼兵入侵宋土,元帥楊延昭命孟良赴五臺(tái)山請(qǐng)五郎楊延順下山,同破天門陣故事。D.每個(gè)人權(quán)利都不允許隨意侵犯,家長(zhǎng)們夢(mèng)寐以求孩子獨(dú)立自主,是要了解一個(gè)人基本權(quán)利和義務(wù)為前提來(lái)完成。第29頁(yè)-30-答案C

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本題考查辨析病句能力。A項(xiàng),“提升……健康”搭配不妥,應(yīng)改為“促進(jìn)……健康”。B項(xiàng),不合邏輯,“甚至”是遞進(jìn)關(guān)系,應(yīng)改為“一個(gè)早晨甚至兩節(jié)課”。D項(xiàng),成份殘缺,應(yīng)在“了解一個(gè)人基本權(quán)利”之前加上介詞“以”。第30頁(yè)-31-15.(廣東茂名二模)以下各句中,沒(méi)有語(yǔ)病一句是()A.一段時(shí)期以來(lái),因?yàn)樽x書(shū)人離開(kāi)農(nóng)村,青壯年進(jìn)城務(wù)工,鄉(xiāng)村精英資源流失,造成鄉(xiāng)村人“空心化”、文化“空心化”。B.在新時(shí)代視野下,以怎樣視角切入20世紀(jì)史學(xué),以怎樣立場(chǎng)敘述、評(píng)論20世紀(jì)史學(xué),教授們對(duì)此從各個(gè)角度發(fā)表了自己心得。C.我國(guó)第一個(gè)植樹(shù)節(jié)設(shè)置者是中國(guó)近代著名林學(xué)家、教育家凌道揚(yáng)先生倡議,因?yàn)樗h,我國(guó)于1915年7月要求清明節(jié)為植樹(shù)節(jié)。D.當(dāng)前個(gè)人信息保護(hù)立法時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟,應(yīng)加緊個(gè)人信息保護(hù)法立法進(jìn)程,深入完善和構(gòu)建關(guān)于個(gè)人信息保護(hù)法制體系。答案B

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本題考查辨析病句能力。A項(xiàng),成份殘缺,應(yīng)去掉“因?yàn)椤?C項(xiàng),句式雜糅,應(yīng)去掉“者”或“倡議”;D項(xiàng),語(yǔ)序不妥,應(yīng)將“完善和構(gòu)建”改為“構(gòu)建和完善”。

第31頁(yè)-32-16.(重慶4月統(tǒng)一考試)以下各句中,沒(méi)有語(yǔ)病一句是()A.2月20日,羅馬機(jī)場(chǎng)一段即興“快閃”,不少中國(guó)人熱淚盈眶:當(dāng)日,航班延誤,人心焦慮之時(shí),上海交響樂(lè)團(tuán)演奏家們拿起樂(lè)器演奏了《我祖國(guó)》。B.在火車站,你或可看見(jiàn)一名戴墨鏡女警察,當(dāng)然,她并不是?？?她戴是一個(gè)能夠進(jìn)行面部識(shí)別墨鏡,用它掃描人群,能夠快速識(shí)別出逃犯。C.國(guó)家從降低企業(yè)負(fù)擔(dān),提升重點(diǎn)群體待遇,減輕個(gè)人稅負(fù)、居住、就醫(yī)、消費(fèi)成本,增加民生收入等方面,努力提升群眾取得感、幸福感。D.中國(guó)網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)業(yè)出口額,去年超出了480億人民幣,其它任何中國(guó)文化產(chǎn)業(yè)從未到達(dá)過(guò)這個(gè)高度,是整個(gè)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)最強(qiáng)主力軍。第32頁(yè)-33-答案B

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本題考查辨析病句能力。A項(xiàng),成份殘缺,在“不少中國(guó)人”前加“使”;C項(xiàng),搭配不妥,應(yīng)改為“減輕個(gè)人稅負(fù),降低居住、就醫(yī)、消費(fèi)成本”;D項(xiàng),中途易轍,“是整個(gè)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)……”缺主語(yǔ)。第33頁(yè)-34-

17.(安徽江淮十校第三次聯(lián)考)以下各句中,沒(méi)有語(yǔ)病一句是()A.為更加好地服務(wù)國(guó)家對(duì)外開(kāi)放戰(zhàn)略,幫助企業(yè)躲避境外投資稅收風(fēng)險(xiǎn),稅務(wù)總局近期公布多項(xiàng)公告,對(duì)多項(xiàng)國(guó)際稅收征管事項(xiàng)進(jìn)行了明確。B.濫用監(jiān)督權(quán),不只消耗了網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督可信度,肢解了網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督效能,還干擾了個(gè)人生活和單位正常運(yùn)轉(zhuǎn),造成人們對(duì)監(jiān)督舉報(bào)信息產(chǎn)生鈍感。C.發(fā)展旅游購(gòu)物和旅游商品需要重視,需要符合旅游規(guī)律,需要旅游主管部門精心協(xié)調(diào),需要各種推進(jìn)機(jī)制,需要不停增加企業(yè)和機(jī)構(gòu)。D.這個(gè)國(guó)家國(guó)防部開(kāi)啟了國(guó)防改革包括兵力規(guī)模結(jié)構(gòu)、國(guó)防運(yùn)行、防衛(wèi)事業(yè)、軍營(yíng)文化改革等四大領(lǐng)域,直指聯(lián)合作戰(zhàn)能力提升等重大問(wèn)題。第34頁(yè)-35-答案A

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本題考查辨析病句能力。B項(xiàng),語(yǔ)序不妥,“消耗了網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督可信度,肢解了網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督效能”與“干擾了個(gè)人生活和單位正常運(yùn)轉(zhuǎn)”交換位置。C項(xiàng),成份殘缺,在“企業(yè)和機(jī)構(gòu)”后加“參加”。D項(xiàng),結(jié)構(gòu)混亂,“開(kāi)啟了”改為“開(kāi)啟”。第35頁(yè)-36-18.(貴州貴陽(yáng)第一次適應(yīng)性考試)以下各句中,沒(méi)有語(yǔ)病一句是()A.跳出教條藩籬,突破程式化思維,多察實(shí)情,多聽(tīng)心聲,擁抱遼闊社會(huì)生活,我們把握將是多元多變現(xiàn)實(shí),迎來(lái)則是更有價(jià)值人生。B.從藝術(shù)角度來(lái)看,我們極難說(shuō)《鄉(xiāng)村愛(ài)情故事》不優(yōu)異,但其真實(shí)、接地氣藝術(shù)追求,還是得到了不少觀眾認(rèn)可,也得到了市場(chǎng)最直接反饋。C.大學(xué)文學(xué)教育目標(biāo)需要表達(dá)大學(xué)精神,不是以把文科學(xué)生培養(yǎng)成為適應(yīng)市場(chǎng)需要大眾寫手為目標(biāo),而是要成為高雅文化守護(hù)者和引領(lǐng)者。D.我國(guó)科學(xué)家表示,不反對(duì)研究復(fù)活已滅絕物種,但沒(méi)必要執(zhí)著于此,而應(yīng)該將前沿生物技術(shù)更多地投入到維護(hù)生物多樣性、挽救瀕危物種。第36頁(yè)-37-答案A

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本題考查辨析病句能力。B項(xiàng),邏輯不妥,“極難說(shuō)《鄉(xiāng)村愛(ài)情故事》不優(yōu)異”與后面句子不組成轉(zhuǎn)折關(guān)系。C項(xiàng),“目標(biāo)”和“以……為目標(biāo)”雜糅,刪去“以”和“為目標(biāo)”。D項(xiàng),“投入到……”缺中心語(yǔ),在句末加上“等方面”。第37頁(yè)-38-19.(河北保定一模)以下各句中,沒(méi)有語(yǔ)病一句是()A.春節(jié)過(guò)后,航空市場(chǎng)轉(zhuǎn)入淡季,機(jī)票價(jià)格快速跳水,一些人選擇此時(shí)出游,顯然,機(jī)票價(jià)格是人們是否選擇這種出游方式首要原因。B.作為低碳城市建設(shè)先行者,保定市大量使用可再生能源、先進(jìn)循環(huán)系統(tǒng)和樸素建筑外觀,讓百姓享受到低碳生活便利。C.騰訊企業(yè)開(kāi)發(fā)《王者榮耀》市場(chǎng)反響熱烈,推進(jìn)著游戲產(chǎn)業(yè)朝著高質(zhì)量、高速度、高贏利發(fā)展,許多資本都想進(jìn)入這一領(lǐng)域分一杯羹。D.截至年,我國(guó)機(jī)動(dòng)車保有量首次突破3億輛大關(guān)。伴隨機(jī)動(dòng)車保有量快速增加,造成了越來(lái)越嚴(yán)重?fù)矶卢F(xiàn)象。答案A

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本題考查辨析病句能力。B項(xiàng),動(dòng)賓搭配不妥,“使用”能夠和“可再生能源、先進(jìn)循環(huán)系統(tǒng)”搭配,但不能和“樸素建筑外觀”搭配;C項(xiàng),缺中心詞,“高贏利”后應(yīng)加“方向”;D項(xiàng),主語(yǔ)殘缺,去掉“伴隨”。第38頁(yè)-39-20.(河南鄭州第二次質(zhì)量預(yù)測(cè))以下各句中,沒(méi)有語(yǔ)病一句是()A.面對(duì)各種拿錢換獎(jiǎng)山寨賽事,相關(guān)部門只有各司其職,加強(qiáng)協(xié)作,多管齊下,這些掘金圈錢賽事才會(huì)逐步消失,學(xué)生無(wú)謂負(fù)擔(dān)才能減輕。B.針對(duì)廉價(jià)藥短缺問(wèn)題,教授提議,制訂全國(guó)統(tǒng)一廉價(jià)藥品目錄,并建立基于實(shí)際成本改變廉價(jià)藥品浮動(dòng)定價(jià)制度,在保障企業(yè)利潤(rùn)同時(shí)合理控制藥價(jià)。C.假如說(shuō)數(shù)字化閱讀存在著將文化經(jīng)典碎片化問(wèn)題,那也不是數(shù)字化閱讀本身錯(cuò),而是少數(shù)網(wǎng)絡(luò)寫手對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)典斷章取義改寫。D.《舌尖上中國(guó)》系列第三季講述河南三門峽“穿山灶”,可同時(shí)放置七口鍋,蒸煮燉燜而且保溫,能很快做出十碗席,是一個(gè)十分高效烹飪方式。第39頁(yè)-40-答案B

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本題考查辨析病句能力。A項(xiàng),語(yǔ)序不妥,“相關(guān)部門”應(yīng)調(diào)至“只有”之后。C項(xiàng),成份殘缺,應(yīng)在“改寫”后面加上“造成”。D項(xiàng),主語(yǔ)“穿山灶”和賓語(yǔ)“烹飪方式”搭配不妥。第40頁(yè)-41-21.(江西南昌一模)以下各句中,沒(méi)有語(yǔ)病一句是()A.《基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進(jìn)法草案》提出,發(fā)揮基本醫(yī)療保險(xiǎn)支付標(biāo)準(zhǔn)和方式激勵(lì)約束作用,促進(jìn)患者有序流動(dòng),增加基本醫(yī)療保險(xiǎn)基金使用效率。B.在提升優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品供給質(zhì)量同時(shí),這個(gè)省連續(xù)發(fā)揮著全國(guó)糧食安全穩(wěn)壓器作用,糧食總產(chǎn)連續(xù)7年全國(guó)第一,連續(xù)8年到達(dá)1000億斤之多。C.在九景衢鐵路即將開(kāi)通之際,為做好線路開(kāi)通運(yùn)行工作,南昌客運(yùn)段對(duì)擔(dān)當(dāng)此次新線開(kāi)行全體乘務(wù)人員進(jìn)行了全方面培訓(xùn)。D.作為當(dāng)?shù)乩习傩兆钕矏?ài)藝術(shù)形式之一張家界陽(yáng)戲藝術(shù)劇團(tuán)在區(qū)脫貧攻堅(jiān)指揮部指導(dǎo)與合作下,組織了“戲曲進(jìn)萬(wàn)村”精準(zhǔn)扶貧巡回演出。第41頁(yè)-42-答案C

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本題考查辨析病句能力。A項(xiàng),搭配不妥,“增加”應(yīng)改為“提升”。B項(xiàng),句式雜糅,“到達(dá)……之多”雜糅。D項(xiàng),“作為當(dāng)?shù)乩习傩兆钕矏?ài)藝術(shù)形式之一”應(yīng)該是“張家界陽(yáng)戲”,而不是“藝術(shù)劇團(tuán)”。第42頁(yè)-43-22.(河北石家莊第二次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè))以下各句中,沒(méi)有語(yǔ)病一句是()A.《聲臨其境》中那些匠心獨(dú)具演員給浮躁娛樂(lè)圈扎扎實(shí)實(shí)上了一課——為作品添彩增色,不是浮華形式,而是內(nèi)在魅力。B.太陽(yáng)島國(guó)際雪雕藝術(shù)博覽會(huì)在完成了冰雪藝術(shù)畫廊施工后,來(lái)自國(guó)內(nèi)外游客興奮地徜徉其間,如同置身于北國(guó)童話世界。C.網(wǎng)癮會(huì)嚴(yán)重影響青少年成長(zhǎng),他們一旦染上網(wǎng)癮,不但生理和心理健康會(huì)受到嚴(yán)重?fù)p害,還會(huì)消耗大量時(shí)間、精力和金錢。D.近年來(lái),故宮博物院一直在努力挖掘文物背后時(shí)代精神、人文價(jià)值、藝術(shù)造詣,力圖讓故宮文化資源得到更加好展現(xiàn)與利用。第43頁(yè)-44-答案A

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本題考查辨析病句能力。B項(xiàng),中途易轍,前句主語(yǔ)是博覽會(huì),尚無(wú)謂語(yǔ)部分,后面就改成了以“游客”為主語(yǔ)。C項(xiàng),語(yǔ)序不妥,“生理和心理健康會(huì)受到嚴(yán)重?fù)p害”與“消耗大量時(shí)間、精力和金錢”輕重顛倒,應(yīng)交換位置。D項(xiàng),“挖掘”與“造詣”搭配不妥。第44頁(yè)-45-23.(湖北八市3月聯(lián)考)以下各句中,沒(méi)有語(yǔ)病一句是()A.為方便高原艱辛地域軍人鐵路出行,青藏鐵路企業(yè)途經(jīng)拉薩站全部車次,為高原軍人預(yù)留六張硬臥票優(yōu)惠政策。B.從《見(jiàn)字如面》《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》到《經(jīng)典詠流傳》,這類將傳統(tǒng)與當(dāng)代相融合文化節(jié)目,贊不絕口,圈粉無(wú)數(shù)。C.家庭前途命運(yùn)同國(guó)家和民族前途命運(yùn)緊密相連,中央電視臺(tái)網(wǎng)視頻《家風(fēng)傳承》告訴我們要重視家教、重視家庭、重視家風(fēng)。D.不論昨天艱辛,還是今日奮斗,只要持之以恒地堅(jiān)守,堅(jiān)持不懈地耕耘,中華文化定能化成春雨,滋潤(rùn)人類文明疆域。答案D

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本題考查辨析病句能力。A項(xiàng),成份殘缺,應(yīng)在“青藏鐵路企業(yè)”后加“出臺(tái)了”。B項(xiàng),搭配不妥,不能說(shuō)“這類文化節(jié)目”“贊不絕口”,而應(yīng)是觀眾對(duì)節(jié)目贊不絕口,可改為“令人贊不絕口”。C項(xiàng),語(yǔ)序不妥,應(yīng)為“重視家庭、重視家教、重視家風(fēng)”。第45頁(yè)-46-24.(廣西二模)以下各句中,沒(méi)有語(yǔ)病一句是()A.我們只要從破除慣性思維開(kāi)始,以釘釘子精神鍥而不舍地整改形式主義、官僚主義,主動(dòng)應(yīng)對(duì),抓早抓小,就定能打贏作風(fēng)建設(shè)。B.這些亂象背后金融活動(dòng),違規(guī)違法而行,甚至在監(jiān)管邊緣地帶“打擦邊球”,更有甚者則是利用規(guī)制空白大行其道。C.傳統(tǒng)文化自從結(jié)合跨年演唱會(huì)表示之后,浙江衛(wèi)視就打造“思想跨年”,以脫口秀形式切入“傳統(tǒng)文化”話題來(lái)展開(kāi)深度討論。D.《生命緣·生命禮品》系列作品能夠取得無(wú)數(shù)榮譽(yù),既得益于節(jié)目獨(dú)特創(chuàng)作理念,也在于主創(chuàng)人員秉持工匠精神細(xì)致打磨。第46頁(yè)-47-答案D

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本題考查辨析病句能力。A項(xiàng),成份殘缺,要在“作風(fēng)建設(shè)”后面加“硬仗”。B項(xiàng),語(yǔ)序不妥,“在監(jiān)管邊緣地帶‘打擦邊球’”放在最前,“利用規(guī)制空白大行其道”放在中間,“違規(guī)違法而行”放在最終。C項(xiàng),暗換主語(yǔ),應(yīng)把“傳統(tǒng)文化”移至“自從”后面。第47頁(yè)-48-25.(湖北武漢第一次調(diào)研測(cè)試)以下各句中,沒(méi)有語(yǔ)病一句是()A.紀(jì)錄片《我在故宮修文物》將最為精細(xì)也最為神秘文物修復(fù)工作展現(xiàn)在觀眾眼前,重新燃起了人們對(duì)中國(guó)自古沿襲匠人精神熱議和追捧。B.創(chuàng)建文明城市,要重視發(fā)揮文化滋養(yǎng)涵育作用,不但要用人文精神增添城市魅力,還要憑借建筑格調(diào)提升城市品位。C.這所百年老校里,古樹(shù)掩映下名人舊居與當(dāng)代教學(xué)大樓、圖書(shū)館完美融合校園環(huán)境,營(yíng)造出學(xué)校獨(dú)特育人環(huán)境和文化氣氛。D.青年朋友們,只要有一顆赤子之心