人教版九年級(jí)政治練習(xí)題及答案全套

人教版九年級(jí)政治練習(xí)題及答案全套第一課《責(zé)任與角色同在》練習(xí)題一、單選題1.責(zé)任就是()A一個(gè)人應(yīng)該做或不應(yīng)該做的事B法律規(guī)定的每個(gè)公民的義務(wù)C每個(gè)從業(yè)人員必須完成的任務(wù)D生活中人們所扮演的不同角色2.責(zé)任產(chǎn)生于()A社會(huì)關(guān)系中的相互承諾B法律所規(guī)定的各項(xiàng)制度C對(duì)他人許下的諾言D生活中的傳統(tǒng)習(xí)俗3.對(duì)人的成長(zhǎng)來說，承擔(dān)責(zé)任()①是自尊自信的應(yīng)有表現(xiàn)②是走向成熟的重要標(biāo)志③是自立自強(qiáng)的必然選擇④是履行應(yīng)盡的法律義務(wù)A①②④B①②③C②③④D①③④4.每一個(gè)人在社會(huì)中都扮演著不同的角色，每一種角色都意味著一種責(zé)任。下列說法不正確的是()A作為子女，應(yīng)承擔(dān)體貼孝敬父母的責(zé)任B作為朋友，應(yīng)做到理解寬容、真誠(chéng)相待C完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)是學(xué)生的主要義務(wù)D愛崗敬業(yè)、熱情奉獻(xiàn)是對(duì)乘客的基本要求5.下列初三幾位同學(xué)的行為中，體現(xiàn)了“自己對(duì)自己負(fù)責(zé)”的是()A小楊參加活動(dòng)時(shí)經(jīng)常失約，事后只說“臨時(shí)有事”B小文在家總是借口學(xué)習(xí)任務(wù)繁重而不做任何家務(wù)C每次做眼保健操時(shí)，小沁都會(huì)抓緊時(shí)間趕做作業(yè)D碰到學(xué)習(xí)上的困難，小棟經(jīng)常向老師或同學(xué)求教6.“你最大的責(zé)任就是把你這塊材料鑄造成器”(易卜生語)，這句話對(duì)你的啟示是()A人生最重要的責(zé)任莫過于讓自己擁有強(qiáng)健的體魄B人生最大的任務(wù)就在于做好自己的事，對(duì)自己負(fù)責(zé)C只要是做對(duì)自己有利的事，就不必在乎別人說什么D提高自身素質(zhì)，不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)7.現(xiàn)實(shí)生活中，應(yīng)首先對(duì)自己負(fù)責(zé)并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任的是()A.自己B.社會(huì)C.他人D.父母8.下列說法屬于沒有集體觀念表現(xiàn)的是()A.我為人人，人人為我B.一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫C.人不為己，天誅地滅D.眾人拾柴火焰高9.是社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn)()A.奉獻(xiàn)精神B.自尊自信C.凈化心靈D.合理選擇10.對(duì)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)的說法正確的是()①每一種責(zé)任都會(huì)伴隨著代價(jià)與回報(bào)②承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)越大得到的回報(bào)越多③很多代價(jià)與回報(bào)往往不能用金錢衡量④承擔(dān)責(zé)任的回報(bào)更多的是無形的財(cái)富A①②④B①②③C①③④D②③④11.社會(huì)主義和諧社會(huì)需要每個(gè)社會(huì)成員相互關(guān)愛、熱情奉獻(xiàn)的精神，以下能體現(xiàn)這一精神的語句有()①老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼②捧著一顆心來，不帶半根草去③春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干④各家自掃門前雪，休管他人瓦上霜A①②③B②③④C①②④D①③④12.以下說法中錯(cuò)誤的是()A對(duì)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和回報(bào)進(jìn)行正確評(píng)估，是富有責(zé)任心的表現(xiàn)B當(dāng)我們?cè)跒閯e人承擔(dān)責(zé)任的同時(shí)，別人也在為我們承擔(dān)著責(zé)任C如果不能自覺承擔(dān)責(zé)任、對(duì)自己負(fù)責(zé)，你就永遠(yuǎn)無法走向成熟D父母撫育子女、警察維護(hù)安全的責(zé)任，主要來自對(duì)他人的承諾參考答案：1-6AABDD7-12ACACAD13×14√15.×16.√17.√18.√19.×20.×二、簡(jiǎn)答題。14.責(zé)任來自于哪里?答.每個(gè)人都因不同的社會(huì)身份而負(fù)有不同的責(zé)任。責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系之中的相互承諾。這種承諾，表現(xiàn)在生活的方方面面，責(zé)任可以來自對(duì)他人的承諾、分配的任務(wù)、上級(jí)的命令、職業(yè)的要求、法律的規(guī)定、傳統(tǒng)習(xí)俗、公民身份、道德原則等。15.對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)來說承當(dāng)責(zé)任有什么意義?(8分)答.是自尊自信的具體表現(xiàn);是自立自強(qiáng)的必然選擇;是走向成熟的重要標(biāo)志。第二課《在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)》練習(xí)題一、選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的。請(qǐng)將所選選項(xiàng)前的字母編號(hào)填入題后括號(hào)內(nèi))1.“大河有水小河滿，大河無水小河干”這一諺語告訴我們()①我國(guó)面臨著嚴(yán)峻的水資源短缺問題②集體利益和個(gè)人利益是相互依存的③維護(hù)集體利益，個(gè)人利益才有保障④維護(hù)集體利益就不能追求個(gè)人利益A①②B②③C①④D③④2.“一粒沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅(jiān)韌?！边@句話揭示的道理是()A混凝土是優(yōu)良的建筑材料B個(gè)人只有融入集體才有力量C團(tuán)結(jié)的集體離不開個(gè)人努力D集體的力量大于個(gè)人力量3.“不關(guān)愛集體的人不用”這是一家科研機(jī)構(gòu)招聘人才時(shí)的首要要求。對(duì)此，看法不正確的是()A關(guān)愛集體，有團(tuán)隊(duì)精神是衡量現(xiàn)代人才的標(biāo)準(zhǔn)之一B人才招聘應(yīng)主要看學(xué)歷，這家單位有些小題大作C只有人人關(guān)愛集體，集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力D只有關(guān)愛集體，才可能更好地為集體貢獻(xiàn)才智4.下列對(duì)待集體榮譽(yù)和利益的做法，正確的是()①小亮為使本班在衛(wèi)生評(píng)比中獲勝，將垃圾堆放在其它班級(jí)的包潔區(qū)內(nèi)②小林等同學(xué)主動(dòng)協(xié)助老師在本班開展輔導(dǎo)后進(jìn)同學(xué)功課的“一幫一”活動(dòng)③小夏將本班考試中作弊的事向教務(wù)處匯報(bào)，使班級(jí)失去了成為優(yōu)秀集體的機(jī)會(huì)④校運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)跑比賽中，雖無本班同學(xué)參賽，小洲仍在為運(yùn)動(dòng)員們搖旗吶喊A①②③B①③④C①②④D②③④5.現(xiàn)階段，“天下興亡，匹夫有責(zé)”這句格言被賦予了新的內(nèi)涵，它要求我們()A心中只有國(guó)家社會(huì)利益，沒有任何的私心雜念B在國(guó)家即將滅亡的時(shí)候，我們才要負(fù)起救國(guó)的責(zé)任C應(yīng)該胸懷祖國(guó)，自覺承擔(dān)起振興中華、關(guān)愛社會(huì)的責(zé)任D發(fā)揚(yáng)自力更生的創(chuàng)業(yè)精神，不必與其他國(guó)家和民族進(jìn)行合作6.當(dāng)代青少年所肩負(fù)的歷史責(zé)任是()A努力學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)B樹立遠(yuǎn)大理想，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值C爭(zhēng)取國(guó)家獨(dú)立、民族解放D實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興7.下面不屬于反思自己的責(zé)任的是()A.老師會(huì)讓我承擔(dān)哪些后果?B.我主動(dòng)承擔(dān)了嗎?C.我盡心盡力了嗎?D.我有什么責(zé)任?8.積極參加社會(huì)公益活動(dòng)的目的是能夠讓我們()①自覺承擔(dān)起對(duì)他人、社會(huì)的責(zé)任②自身價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升④提高實(shí)踐能力，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)④得到他人、社會(huì)的更多贊譽(yù)A①②③B①②④C②③④D①③④9.當(dāng)我們因意外而無法履行對(duì)他人的承諾時(shí)，正確的做法應(yīng)該是()A只要意外事實(shí)存在，作不作解釋無關(guān)緊B為使自己不陷于失信，許諾時(shí)即應(yīng)謹(jǐn)慎C事后主動(dòng)解釋原因，以期得到對(duì)方諒解D只有當(dāng)對(duì)方問起原委時(shí)，才有必要說明10.不同的角色要求我們承擔(dān)不同的責(zé)任，作為學(xué)生這種角色要求我們承擔(dān)的責(zé)任有()A.遵守學(xué)校紀(jì)律，認(rèn)真完成作業(yè)B.萍水相逢，扶危濟(jì)困C.贍養(yǎng)扶助父母D.遵守交通規(guī)則11.國(guó)家處在最困難時(shí)期，最能考驗(yàn)公民的是()A.法律意識(shí)B.責(zé)任意識(shí)C.民主意識(shí)D.公仆意識(shí)12.下列行為中有責(zé)任心表現(xiàn)的是()①知錯(cuò)就改②孝敬父母③我行我素④見義勇為⑤講哥兒們義氣A.①③④B.②④⑤C.①②④D.①②⑤參考答案：1-6BBBDC7-12AACABC二、簡(jiǎn)答題13.集體屬于我們每一個(gè)人，我們?nèi)绾我詫?shí)際行動(dòng)關(guān)愛集體?答:(1)自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，服從集體的安排，為集體建設(shè)貢獻(xiàn)才智;(2)發(fā)揚(yáng)集體的好作風(fēng)，通過自己的努力解決集體遇到的困難;(3)在集體中求大同存小異，善于團(tuán)結(jié)他人。第三課《認(rèn)清基本國(guó)情》練習(xí)題一單項(xiàng)選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的。請(qǐng)將所選選項(xiàng)前的字母編號(hào)填入題后括號(hào)內(nèi))1.當(dāng)代中國(guó)最基本的國(guó)情是：()A.我國(guó)是發(fā)展中國(guó)家B.我國(guó)正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段C.我國(guó)的人口問題嚴(yán)峻D.我國(guó)仍處于不發(fā)達(dá)階段2.下列有關(guān)我國(guó)社會(huì)存在的矛盾，說法正確的是()A.我國(guó)現(xiàn)階段在政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)生活各方面都存在著種種矛盾B.我國(guó)的階級(jí)矛盾已經(jīng)不復(fù)存在C.我國(guó)社會(huì)的主要矛盾是解決貧富差距問題D.構(gòu)建和諧社會(huì)就是要杜絕社會(huì)上存在的各種矛盾3.在社會(huì)主義初級(jí)階段，我們國(guó)家的根本任務(wù)是，沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路()A、實(shí)行計(jì)劃生育B、發(fā)展社會(huì)主義政治文明C、搞好環(huán)境保護(hù)D、集中力量進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)4、改革開放是我國(guó)的()A、立國(guó)之本B、興國(guó)之要C、強(qiáng)國(guó)之路D、基本國(guó)情5、社會(huì)主義初級(jí)階段，就是()A不發(fā)達(dá)階段B高級(jí)階段C發(fā)達(dá)階段D最發(fā)達(dá)階段6、制定黨在社會(huì)主義初級(jí)階段這一基本路線的客觀依據(jù)是()A、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論;B、"三個(gè)代表"重要思想;C、我國(guó)正處在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情和全國(guó)人民的根本利益;D、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義理論。7.我國(guó)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)集中到一點(diǎn)就是()A、堅(jiān)持三個(gè)文明一起抓不動(dòng)搖;B、堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖;C、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則不動(dòng)搖;D、堅(jiān)持改革開放不動(dòng)搖。8、我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，我國(guó)實(shí)行的處理民族關(guān)系的原則是()A、平等、團(tuán)結(jié)、互助;B、平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮;C、實(shí)行民族區(qū)域自治制度;D、人民當(dāng)家作主。9、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。那么，我們每個(gè)公民應(yīng)該怎樣來自學(xué)履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的責(zé)任和義務(wù)呢?()(1)尊重各民族的宗教信仰;(2)尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣;(3)尊重各民族的語言文字;(4)不到少數(shù)民族居住的地方去。A.(1)(3)(4);B.(2)(3)(4);C.(1)(2)(3);D(1)(2)(4)。10.當(dāng)前我國(guó)社會(huì)的主要矛盾是()A.城市和農(nóng)村之間的矛盾;B.階級(jí)矛盾;C.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾;D.民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。11、當(dāng)前我們國(guó)家的根本任務(wù)是()A、解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力;B、實(shí)現(xiàn)共同富裕;C、集中力量進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè);D、打好扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，徹底消除貧困。12、我們黨的基本路線確定我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的奮斗目標(biāo)是()A、全面建設(shè)小康社會(huì);B、把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家;C、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，使人囗、資源及環(huán)境和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng);D、消除貧困，解決溫飽問題。13、黨的基本路線的核心內(nèi)容是()A、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心;B、"一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)";C、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo);D、堅(jiān)持改革開放。14、下列選項(xiàng)中既是我國(guó)處理民族問題的基本政治制度，又是中國(guó)特色社會(huì)主義民主政治的重要內(nèi)容之一的是()A、人民代表大會(huì)制度;B、多黨合作與政治協(xié)商制度;C、人民民主專政制度;D、民族區(qū)域自治制度。15、從十屆全國(guó)人大代表的構(gòu)成來看，每個(gè)少數(shù)民族都有自己的代表，總數(shù)達(dá)415名，超過了原分配方案中少數(shù)民族名額。這說明()A、少數(shù)民族擁有特權(quán);B、我國(guó)各民族享有平等的參政議政的權(quán)利;C、少數(shù)民族代表占代表中的多數(shù);D、少數(shù)民族的代表素質(zhì)較高。16、我們已經(jīng)建立的社會(huì)主義新型民族關(guān)系的特點(diǎn)是()A、平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮;B、平等、互助、共同繁榮;C、平等、團(tuán)結(jié)、互助;D、你中有我、我中有你的親緣關(guān)系。17、當(dāng)前，發(fā)展兩岸關(guān)系，實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)是()A、我們決不承諾放棄使用武力;B、堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)的原則;C、大陸和臺(tái)灣實(shí)現(xiàn)通商、通航、通郵;D、兩岸進(jìn)行對(duì)話與和談。18、當(dāng)前我們黨和國(guó)家必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想是()A、四項(xiàng)基本原則;B、毛澤東思想;C、鄧小平理論;D、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想。19、香港和澳門回歸以后的繁榮、穩(wěn)定和發(fā)展表明()A、"一國(guó)兩制"方針是正確的，也是大陸和臺(tái)灣兩岸統(tǒng)一的最佳方式;B、香港和澳門適宜走社會(huì)主義道路;C、"臺(tái)獨(dú)"勢(shì)力不能阻止我們統(tǒng)一臺(tái)灣;D、臺(tái)灣只能走社會(huì)主義道路。20、我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的起止時(shí)間是()A、從新中國(guó)建立到基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化;B、從社會(huì)主義基本制度建立到基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化;C、從社會(huì)主義基本制度建立到2000年小康目標(biāo)的基本實(shí)現(xiàn);D、從改革開放到基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。參考答案：1-5BADCA6-10CBACD11-15CBBDB16-20CBDAB二、簡(jiǎn)答題21、為什么說我國(guó)現(xiàn)在處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段?答：從總體上看，現(xiàn)階段我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力水平還比較低;科學(xué)技術(shù)水平、民族文化素質(zhì)還不夠高;社會(huì)主義具體制度還不完善，所以我國(guó)現(xiàn)在處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段。22、國(guó)初級(jí)階段的主要矛盾是什么?：答：人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。23、階段我國(guó)的根本任務(wù)是什么?答：沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路，集中力量進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。其制定依據(jù)：基本國(guó)情和主要矛盾。24、說出初級(jí)階段的基本路線的內(nèi)容是什么?答：我國(guó)初級(jí)階段黨的基本路線：領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。25、們應(yīng)該怎樣自覺履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的責(zé)任和義務(wù)?答：維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，既是國(guó)家的事，也是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。自覺履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)和責(zé)任，就要尊重各民族的宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、語言文字。第四課了解基本國(guó)策與發(fā)展戰(zhàn)略一單項(xiàng)選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的。請(qǐng)將所選選項(xiàng)前的字母編號(hào)填入題后括號(hào)內(nèi))1.對(duì)外開放是()A.我國(guó)的立國(guó)之本B.我國(guó)的一項(xiàng)長(zhǎng)期基本國(guó)策C.只對(duì)少數(shù)發(fā)達(dá)國(guó)家開放D.吸收國(guó)外所有的經(jīng)驗(yàn)2.屬于我國(guó)的基本國(guó)策的是()①對(duì)外開放②計(jì)劃生育③發(fā)展經(jīng)濟(jì)④保護(hù)環(huán)境A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④3.我國(guó)人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn)是()A.人口基數(shù)大、素質(zhì)差B.人口基數(shù)大、新增人口多、人口素質(zhì)偏低C.人口多、老年化D.人口數(shù)量大、分布不均4.我國(guó)人口方面的基本國(guó)策是()A.少生優(yōu)生B.計(jì)劃生育C.晚婚晚育D.依法治國(guó)5.行計(jì)劃生育的目的是()A.控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)B.一對(duì)夫婦只生育一個(gè)孩子C.晚婚、晚育、少生、優(yōu)生D.促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展6.計(jì)劃生育的具體要求是提倡()A.少生B.一對(duì)夫婦只生育一個(gè)孩子C.晚婚、晚育、少生、優(yōu)生D.優(yōu)生優(yōu)育7.面對(duì)我國(guó)科技落后的現(xiàn)實(shí)已與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距，我國(guó)科技的發(fā)展戰(zhàn)略是A實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略B實(shí)施跨越式發(fā)展戰(zhàn)略C實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略D實(shí)施全面創(chuàng)新戰(zhàn)略8.為了解決我國(guó)人才緊缺的問題，我國(guó)必須A.大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神B.正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系C.把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位D.實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略9.經(jīng)濟(jì)搞上去，人口降下來”這副對(duì)聯(lián)形象反映了人口和經(jīng)濟(jì)之間的關(guān)系是A經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，人口就能降下來B要發(fā)展經(jīng)濟(jì)，首先就要減少人口C經(jīng)濟(jì)發(fā)展要和人口的發(fā)展相協(xié)調(diào)，以達(dá)到社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展D人口越少，對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展越有利，因此要千方百計(jì)地減少人口10.當(dāng)今世界，各國(guó)之間激烈的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)和科技競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是()A、教育和人才的競(jìng)爭(zhēng)B、資源和能源的競(jìng)爭(zhēng)C、創(chuàng)新和人才的競(jìng)D、軍事和綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)11.要迅速提高我國(guó)的生產(chǎn)力水平，縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距，必須加快發(fā)展()A.經(jīng)濟(jì)進(jìn)步B.社會(huì)科學(xué)C.綜合國(guó)力D.科學(xué)技術(shù)12.下列提法和做法有助于貫徹落實(shí)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略要求的是()A.但留方寸地，留與子孫耕B.變湖泊為糧倉(cāng)C.垃圾不用分類處理D.隨意開發(fā)不可再生資源13."自主創(chuàng)新是支撐一個(gè)國(guó)家崛起的筋骨"?？梢姡?)已經(jīng)成為綜合國(guó)力的決定性因素。A.以德治國(guó)B.科技創(chuàng)新能力C.誠(chéng)實(shí)守信D.反對(duì)霸權(quán)主義14.提高科技創(chuàng)新能力，首要的是提高()A、人口素質(zhì)B、教育創(chuàng)新能力C、教育經(jīng)費(fèi)D、民族道德意識(shí)15.在現(xiàn)代化建設(shè)中，面對(duì)我國(guó)人口、資源、環(huán)境方面的國(guó)情，必須實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略，這就要求我們()①正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展同人口、資源、環(huán)境的關(guān)系②主要滿足當(dāng)代人的需求，而不考后代人滿足其需求的能力③努力尋求一條人口與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、資源、環(huán)境相互協(xié)調(diào)發(fā)展的道路④主要滿足后代人的需求，而不考慮當(dāng)代人滿足其需求的能力A.①②B.②③C.①③D.②④二、判斷題16.我國(guó)的對(duì)外開放是對(duì)所有國(guó)家、各個(gè)方面的開放。()17.提高科技創(chuàng)新能力，首要的是提高民族道德意識(shí).()18.人口問題、環(huán)境問題、資源問題說到底都是發(fā)展問題。()19.民族的凝聚力,已成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素。()20.大自然是人類賴以生存的基礎(chǔ)，我們只能做它的奴隸。()三、簡(jiǎn)答題21.20世紀(jì)90年代以來，面對(duì)世界人口、資源和環(huán)境問題，謀求可持續(xù)發(fā)展逐漸成為人類的共識(shí)。那么可持續(xù)發(fā)展的含義和要求分別是什么?四、析說明題22材料一：專利，就是一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造的首創(chuàng)者所擁有的、受保護(hù)的、獨(dú)享的權(quán)益。在實(shí)行專利保護(hù)制度的國(guó)家，凡具有新穎性、實(shí)用性、創(chuàng)造性的發(fā)明創(chuàng)造，發(fā)明者都可以申清獲取專利。目前我國(guó)在產(chǎn)業(yè)技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)明專利只有日本和美國(guó)的1/30，只有韓國(guó)的1/4。材料二：多年來，我國(guó)在電子信息產(chǎn)業(yè)的科研方面投人了大量的人力和財(cái)力，取得了許多重要成果。但是，我國(guó)原創(chuàng)性科技力量仍相當(dāng)薄弱，許多核心技術(shù)主要還是靠引進(jìn)。我國(guó)仍是一個(gè)產(chǎn)品生產(chǎn)大國(guó)，還沒成為一個(gè)技術(shù)大國(guó)。材料三：2002年，國(guó)家科技部同有關(guān)部門制定和啟動(dòng)了三大科技戰(zhàn)略：人才戰(zhàn)略，引進(jìn)和培養(yǎng)大批優(yōu)秀科技人才;專利戰(zhàn)略，集中力量在集成電路和軟件等12個(gè)重大項(xiàng)目上取得重大技術(shù)突破，同時(shí)建立和完善促進(jìn)科技創(chuàng)新的激勵(lì)機(jī)制;技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)戰(zhàn)略，建立既符合世貿(mào)規(guī)則，又能保護(hù)本國(guó)利益的國(guó)家技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系。閱讀材料后請(qǐng)回答：(l)材料一、二主要反映了什么問題?(分)(2)國(guó)家科技部門啟動(dòng)的三大科技戰(zhàn)略體現(xiàn)了我國(guó)怎樣的發(fā)展戰(zhàn)略?(分)我國(guó)將怎樣實(shí)施這一發(fā)展戰(zhàn)略?(分)(3)上述材料和問題分析對(duì)我們青少年學(xué)生的學(xué)習(xí)有何重要啟示?(分)參考答案：1-5BBBBA6-10CCCCA11-15DCBBC16√17×18√19×20×21、可持續(xù)發(fā)展就是既滿足當(dāng)代人的需求，而又不損害后代人滿足其需求的能力的發(fā)展。它要求人類與自然和諧共處，認(rèn)識(shí)到自己對(duì)自然、社會(huì)和子孫后代應(yīng)負(fù)的責(zé)任。22(l)答：材料一、二表明，我國(guó)的科學(xué)技術(shù)還比較落后，特別是知識(shí)創(chuàng)新，科技創(chuàng)新的能力還不強(qiáng)。(2)答：體現(xiàn)了我國(guó)正積極實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略。我國(guó)把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來。把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。努力提高全民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平。全面深化科技、教學(xué)體制改革，積極推進(jìn)科技、教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合。(3)、答：知識(shí)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新，已成為當(dāng)代經(jīng)濟(jì)和科技競(jìng)爭(zhēng)中的決定性因素。我們青少年一方面要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí);另一方面，在學(xué)習(xí)過程中要善于思考，敢于創(chuàng)新、努力培養(yǎng)自己的精神和創(chuàng)新能力。(1)反映了我國(guó)面臨嚴(yán)峻的人口形勢(shì)：人口基數(shù)大、增長(zhǎng)快、素質(zhì)偏低;反映了我國(guó)科學(xué)技術(shù)水平和民族文化素質(zhì)不高。這些已嚴(yán)重影響我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的提高。(2)堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國(guó)策，控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)，使人口增長(zhǎng)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào)，實(shí)行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;實(shí)行科教興國(guó)的策略，切實(shí)把教育和科學(xué)放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，使經(jīng)濟(jì)發(fā)展切實(shí)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)力素質(zhì)的軌道上來。第五課中華文化與民族精神一、單項(xiàng)選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是最符合題意的。請(qǐng)將所選的選項(xiàng)前的字母編號(hào)填入題后的括號(hào)內(nèi))1.在五千多年的發(fā)展歷程中，形成的偉大民族精神的核心是()A.為人民服務(wù)B.集體主義C.愛國(guó)主義D.國(guó)際主義2.下列選項(xiàng)能體現(xiàn)中華民族艱苦奮斗傳統(tǒng)美德的是()A、白日依山盡，黃河入海流B、海內(nèi)存知己，天涯若比鄰C、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟D、春眠不覺曉，處處聞啼鳥3、下列關(guān)于中華文化和民族精神的關(guān)系說法正確的是①中華文化的力量，集中表現(xiàn)為民族精神的力量②中華民族精神，根植于綿延數(shù)千年的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)之中，始終是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶③民族文化就是民族精神④民族文化和民族精神都具有時(shí)代性A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④中4、民族文化的精髓是()A、民族優(yōu)越感B、民族精神C、民族剝削D、民族解放5.民族魂主要指()A.民族文化B.民族精神C.傳統(tǒng)美德D.傳統(tǒng)習(xí)俗6.華文化的特點(diǎn)是()A.獨(dú)具特色、浩如煙海B.名揚(yáng)世界、異彩紛呈C.充滿智慧、完備深刻D.源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深7.在新的時(shí)代條件下，培育民族精神，最重要的是()A.結(jié)合時(shí)代和社會(huì)發(fā)展要求，不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)容B.要立足于發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐C.充分挖掘中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)D.充分汲取世界上其他民族的優(yōu)秀文化營(yíng)8.關(guān)于弘揚(yáng)和培育民族精神，我們必須做到①繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)②反對(duì)一切外來文化③與弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合④正確對(duì)待外來文化的影響A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④9.下列能夠體現(xiàn)愛國(guó)主義的行動(dòng)有①建設(shè)祖國(guó)、繁榮祖國(guó)②反對(duì)侵略、保衛(wèi)祖國(guó)③反對(duì)民族分裂，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一④維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)，展現(xiàn)民族風(fēng)采A.①②B.②③C.②③④D.①②③④10.幾千年來，中華文明雖歷經(jīng)滄桑，飽受磨難，卻綿延不絕，歷久彌新。其重要原因在()A.中華民族所創(chuàng)造的文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭B.中華文明已深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中C.中華文化是世界文化大花園中的一朵璀璨的奇葩D.中國(guó)地大物博、人口眾多、人民勤勞、自強(qiáng)不息二、判斷題11、民族精神是民族文化的精髓()12、所有的中國(guó)古代文學(xué)作品組成了博大精深的中華文化。()13、中華傳統(tǒng)美德就象化石中的花朵亙古不變。()14、.民族精神是民族的根，民族文化是民族的魂。()15、中華文化的特點(diǎn)是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。()16、在當(dāng)代中國(guó)，愛國(guó)主義和愛社會(huì)主義是統(tǒng)一的。()17、延安.精神是改革開放以后中華民族精神增添的新內(nèi)容。()18、.中華民族精神是中華文化的重要組成部分。()19、們每一個(gè)中華兒女都有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)和培育民族精神。()20、中華各族人民共同開發(fā)創(chuàng)造了中華文化。()三、簡(jiǎn)答題21.博大精深的中華文化有哪幾部分組成?22.中國(guó)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)對(duì)人民的生活、社會(huì)的發(fā)展有什么重大影響?23.簡(jiǎn)要回答民族精神的重要性。24.中華民族的民族精神是橫亙不變的嗎?請(qǐng)舉例說明。(在新民主主義革命和新中國(guó)建立后的民族精神有哪些?)25.為弘揚(yáng)和培育民族精神，中宣部、教育部決定從2004年開始，把每年9月定為“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”。民族精神是中華民族文化的精華，是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱。請(qǐng)回答：(1)我國(guó)的民族精神是什么?(3分)(2)你認(rèn)為應(yīng)如何弘揚(yáng)和培育民族精神?26.面臨種種巨大的災(zāi)難，包括自然災(zāi)害和外敵入侵，中華民族從來沒有動(dòng)搖過戰(zhàn)勝困難的意志和信心的原因是什么?參考答案：1-5CCCBB6-10DABDB11√12×13×14×15√16√17×18√19√20√21、浩如煙海的文化典籍，名揚(yáng)世界的科技工藝，異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù)，充滿智慧的中國(guó)哲學(xué)，完備而深刻的道德倫理等，共同組成了博大精深的中華文化。22、中華民族在自己發(fā)展的長(zhǎng)河中，形成了優(yōu)良的歷史文化傳統(tǒng)。這些傳統(tǒng)，隨著時(shí)代變遷和社會(huì)進(jìn)步獲得發(fā)展，不但對(duì)今天中國(guó)人的價(jià)值觀念、生活方式和中國(guó)的發(fā)展道路，具有深刻的影響，而且對(duì)推動(dòng)世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了重大的作用。23、民族精神是民族文化的精髓。一個(gè)民族要生存和發(fā)展，就要有一種昂揚(yáng)向上的民族精神。一個(gè)民族只有具有高尚的民族品格，堅(jiān)定的民族志向，遠(yuǎn)大的民族理想，才能有巨大的凝聚力，才能成就偉業(yè)，才能自立于世界民族之林。24、中華民族的民族精神不是橫亙不變的。它隨著社會(huì)發(fā)展和時(shí)代進(jìn)步，不斷增添新的富有生命力的內(nèi)容。在中國(guó)*領(lǐng)導(dǎo)我國(guó)各族人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革的各個(gè)歷史時(shí)期得以不斷豐富和發(fā)展。在新民主主義革命時(shí)期形成的井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神等，都體現(xiàn)了*人身上革命的民族精神。新中國(guó)成立后所形成的大慶精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、載人航天精神等，都是中華民族精神在新的時(shí)代條件下的集中體現(xiàn)。25、(1)我國(guó)的民族精神是以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。(2)在新的時(shí)代條件下，培育民族精神，最重要的是要結(jié)合時(shí)代和社會(huì)發(fā)展要求，不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)容。【編者按】為了豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，精品學(xué)習(xí)網(wǎng)中考頻道為同學(xué)們搜集整理了中考政治模擬題：人教版九年級(jí)政治練習(xí)題及答案全套，供大家參考，希望對(duì)大家有所幫助!人教版九年級(jí)政治練習(xí)題及答案全套第一課《責(zé)任與角色同在》練習(xí)題一、單選題1.責(zé)任就是()A一個(gè)人應(yīng)該做或不應(yīng)該做的事B法律規(guī)定的每個(gè)公民的義務(wù)C每個(gè)從業(yè)人員必須完成的任務(wù)D生活中人們所扮演的不同角色2.責(zé)任產(chǎn)生于()A社會(huì)關(guān)系中的相互承諾B法律所規(guī)定的各項(xiàng)制度C對(duì)他人許下的諾言D生活中的傳統(tǒng)習(xí)俗3.對(duì)人的成長(zhǎng)來說，承擔(dān)責(zé)任()①是自尊自信的應(yīng)有表現(xiàn)②是走向成熟的重要標(biāo)志③是自立自強(qiáng)的必然選擇④是履行應(yīng)盡的法律義務(wù)A①②④B①②③C②③④D①③④4.每一個(gè)人在社會(huì)中都扮演著不同的角色，每一種角色都意味著一種責(zé)任。下列說法不正確的是()A作為子女，應(yīng)承擔(dān)體貼孝敬父母的責(zé)任B作為朋友，應(yīng)做到理解寬容、真誠(chéng)相待C完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)是學(xué)生的主要義務(wù)D愛崗敬業(yè)、熱情奉獻(xiàn)是對(duì)乘客的基本要求5.下列初三幾位同學(xué)的行為中，體現(xiàn)了“自己對(duì)自己負(fù)責(zé)”的是()A小楊參加活動(dòng)時(shí)經(jīng)常失約，事后只說“臨時(shí)有事”B小文在家總是借口學(xué)習(xí)任務(wù)繁重而不做任何家務(wù)C每次做眼保健操時(shí)，小沁都會(huì)抓緊時(shí)間趕做作業(yè)D碰到學(xué)習(xí)上的困難，小棟經(jīng)常向老師或同學(xué)求教6.“你最大的責(zé)任就是把你這塊材料鑄造成器”(易卜生語)，這句話對(duì)你的啟示是()A人生最重要的責(zé)任莫過于讓自己擁有強(qiáng)健的體魄B人生最大的任務(wù)就在于做好自己的事，對(duì)自己負(fù)責(zé)C只要是做對(duì)自己有利的事，就不必在乎別人說什么D提高自身素質(zhì)，不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)7.現(xiàn)實(shí)生活中，應(yīng)首先對(duì)自己負(fù)責(zé)并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任的是()A.自己B.社會(huì)C.他人D.父母8.下列說法屬于沒有集體觀念表現(xiàn)的是()A.我為人人，人人為我B.一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫C.人不為己，天誅地滅D.眾人拾柴火焰高9.是社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn)()A.奉獻(xiàn)精神B.自尊自信C.凈化心靈D.合理選擇10.對(duì)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)的說法正確的是()①每一種責(zé)任都會(huì)伴隨著代價(jià)與回報(bào)②承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)越大得到的回報(bào)越多③很多代價(jià)與回報(bào)往往不能用金錢衡量④承擔(dān)責(zé)任的回報(bào)更多的是無形的財(cái)富A①②④B①②③C①③④D②③④11.社會(huì)主義和諧社會(huì)需要每個(gè)社會(huì)成員相互關(guān)愛、熱情奉獻(xiàn)的精神，以下能體現(xiàn)這一精神的語句有()①老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼②捧著一顆心來，不帶半根草去③春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干④各家自掃門前雪，休管他人瓦上霜A①②③B②③④C①②④D①③④12.以下說法中錯(cuò)誤的是()A對(duì)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和回報(bào)進(jìn)行正確評(píng)估，是富有責(zé)任心的表現(xiàn)B當(dāng)我們?cè)跒閯e人承擔(dān)責(zé)任的同時(shí)，別人也在為我們承擔(dān)著責(zé)任C如果不能自覺承擔(dān)責(zé)任、對(duì)自己負(fù)責(zé)，你就永遠(yuǎn)無法走向成熟D父母撫育子女、警察維護(hù)安全的責(zé)任，主要來自對(duì)他人的承諾二、判斷題13.責(zé)任產(chǎn)生于家庭關(guān)系之中的相互承諾。()14.每一種角色意味著一種責(zé)任。()15.面對(duì)責(zé)任不言代價(jià)與回報(bào)，是每個(gè)人都有的情感。()16.只有人人都盡到自己的責(zé)任，才能共同建設(shè)和諧社會(huì)。()17.只有對(duì)自己負(fù)責(zé)的人，才有能力承擔(dān)起對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。()18.只要生活在社會(huì)上，就要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。()19.我們可以選擇自己承擔(dān)的責(zé)任，對(duì)于不是自己自愿選擇的責(zé)任，我們可以不負(fù)責(zé)任。()20.做錯(cuò)了，只要承認(rèn)錯(cuò)誤就行了。()三、簡(jiǎn)答題。(24分)21.責(zé)任來自于哪里?(8分)22、對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)來說承當(dāng)責(zé)任有什么意義?(8分)參考答案：1-6AABDD7-12ACACAD13×14√15.×16.√17.√18.√19.×20.×21.每個(gè)人都因不同的社會(huì)身份而負(fù)有不同的責(zé)任。責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系之中的相互承諾。這種承諾，表現(xiàn)在生活的方方面面，責(zé)任可以來自對(duì)他人的承諾、分配的任務(wù)、上級(jí)的命令、職業(yè)的要求、法律的規(guī)定、傳統(tǒng)習(xí)俗、公民身份、道德原則等。22.是自尊自信的具體表現(xiàn);是自立自強(qiáng)的必然選擇;是走向成熟的重要標(biāo)志。第二課《在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)》練習(xí)題一、選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的。請(qǐng)將所選選項(xiàng)前的字母編號(hào)填入題后括號(hào)內(nèi))1.“大河有水小河滿，大河無水小河干”這一諺語告訴我們()①我國(guó)面臨著嚴(yán)峻的水資源短缺問題②集體利益和個(gè)人利益是相互依存的③維護(hù)集體利益，個(gè)人利益才有保障④維護(hù)集體利益就不能追求個(gè)人利益A①②B②③C①④D③④2.“一粒沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅(jiān)韌?！边@句話揭示的道理是()A混凝土是優(yōu)良的建筑材料B個(gè)人只有融入集體才有力量C團(tuán)結(jié)的集體離不開個(gè)人努力D集體的力量大于個(gè)人力量3.“不關(guān)愛集體的人不用”這是一家科研機(jī)構(gòu)招聘人才時(shí)的首要要求。對(duì)此，看法不正確的是()A關(guān)愛集體，有團(tuán)隊(duì)精神是衡量現(xiàn)代人才的標(biāo)準(zhǔn)之一B人才招聘應(yīng)主要看學(xué)歷，這家單位有些小題大作C只有人人關(guān)愛集體，集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力D只有關(guān)愛集體，才可能更好地為集體貢獻(xiàn)才智4.下列對(duì)待集體榮譽(yù)和利益的做法，正確的是()①小亮為使本班在衛(wèi)生評(píng)比中獲勝，將垃圾堆放在其它班級(jí)的包潔區(qū)內(nèi)②小林等同學(xué)主動(dòng)協(xié)助老師在本班開展輔導(dǎo)后進(jìn)同學(xué)功課的“一幫一”活動(dòng)③小夏將本班考試中作弊的事向教務(wù)處匯報(bào)，使班級(jí)失去了成為優(yōu)秀集體的機(jī)會(huì)④校運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)跑比賽中，雖無本班同學(xué)參賽，小洲仍在為運(yùn)動(dòng)員們搖旗吶喊A①②③B①③④C①②④D②③④5.現(xiàn)階段，“天下興亡，匹夫有責(zé)”這句格言被賦予了新的內(nèi)涵，它要求我們()A心中只有國(guó)家社會(huì)利益，沒有任何的私心雜念B在國(guó)家即將滅亡的時(shí)候，我們才要負(fù)起救國(guó)的責(zé)任C應(yīng)該胸懷祖國(guó)，自覺承擔(dān)起振興中華、關(guān)愛社會(huì)的責(zé)任D發(fā)揚(yáng)自力更生的創(chuàng)業(yè)精神，不必與其他國(guó)家和民族進(jìn)行合作6.當(dāng)代青少年所肩負(fù)的歷史責(zé)任是()A努力學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)B樹立遠(yuǎn)大理想，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值C爭(zhēng)取國(guó)家獨(dú)立、民族解放D實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興7.下面不屬于反思自己的責(zé)任的是()。A.老師會(huì)讓我承擔(dān)哪些后果?B.我主動(dòng)承擔(dān)了嗎?C.我盡心盡力了嗎?D.我有什么責(zé)任?8.積極參加社會(huì)公益活動(dòng)的目的是能夠讓我們()①自覺承擔(dān)起對(duì)他人、社會(huì)的責(zé)任②自身價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升④提高實(shí)踐能力，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)④得到他人、社會(huì)的更多贊譽(yù)A①②③B①②④C②③④D①③④9.當(dāng)我們因意外而無法履行對(duì)他人的承諾時(shí)，正確的做法應(yīng)該是()A只要意外事實(shí)存在，作不作解釋無關(guān)緊B為使自己不陷于失信，許諾時(shí)即應(yīng)謹(jǐn)慎C事后主動(dòng)解釋原因，以期得到對(duì)方諒解D只有當(dāng)對(duì)方問起原委時(shí)，才有必要說明10.不同的角色要求我們承擔(dān)不同的責(zé)任，作為學(xué)生這種角色要求我們承擔(dān)的責(zé)任有()A.遵守學(xué)校紀(jì)律，認(rèn)真完成作業(yè)B.萍水相逢，扶危濟(jì)困C.贍養(yǎng)扶助父母D.遵守交通規(guī)則11.國(guó)家處在最困難時(shí)期，最能考驗(yàn)公民的是()A.法律意識(shí)B.責(zé)任意識(shí)C.民主意識(shí)D.公仆意識(shí)12.下列行為中有責(zé)任心表現(xiàn)的是()。①知錯(cuò)就改②孝敬父母③我行我素④見義勇為⑤講哥兒們義氣A.①③④B.②④⑤C.①②④D.①②⑤二、判斷題13.集體離不開個(gè)體，個(gè)體可以離開集體()14.維護(hù)集體利益就不能追求個(gè)人利益()15.為了讓集體發(fā)揮出更大的力量，集體中的每個(gè)成員的意見必須完全一致。()16.維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。()17.社會(huì)公益活動(dòng)就是捐款、捐物活動(dòng)。()18.具有責(zé)任感是心理健康的標(biāo)志之一。()19.只有學(xué)會(huì)不斷地反思自己的責(zé)任，我們才能在承擔(dān)責(zé)任中不出現(xiàn)任何錯(cuò)誤。()20.我們?cè)S下諾言就意味著要放棄個(gè)人的利益。()三、簡(jiǎn)答題21.集體屬于我們每一個(gè)人，我們?nèi)绾我詫?shí)際行動(dòng)關(guān)愛集體?參考答案：1-6BBBDC7-12AACABC13×14×15.×16.√17.×18.√19.×20.×21(1)自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，服從集體的安排，為集體建設(shè)貢獻(xiàn)才智;(2)發(fā)揚(yáng)集體的好作風(fēng)，通過自己的努力解決集體遇到的困難;(3)在集體中求大同存小異，善于團(tuán)結(jié)他人。第三課《認(rèn)清基本國(guó)情》練習(xí)題一單項(xiàng)選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的。請(qǐng)將所選選項(xiàng)前的字母編號(hào)填入題后括號(hào)內(nèi))1.當(dāng)代中國(guó)最基本的國(guó)情是：A、我國(guó)是發(fā)展中國(guó)家B、我國(guó)正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段C、我國(guó)的人口問題嚴(yán)峻D、我國(guó)仍處于不發(fā)達(dá)階段2、下列有關(guān)我國(guó)社會(huì)存在的矛盾，說法正確的是A、我國(guó)現(xiàn)階段在政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)生活各方面都存在著種種矛盾B、我國(guó)的階級(jí)矛盾已經(jīng)不復(fù)存在C、我國(guó)社會(huì)的主要矛盾是解決貧富差距問題D、構(gòu)建和諧社會(huì)就是要杜絕社會(huì)上存在的各種矛盾3、在社會(huì)主義初級(jí)階段，我們國(guó)家的根本任務(wù)是，沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路()A、實(shí)行計(jì)劃生育B、發(fā)展社會(huì)主義政治文明C、搞好環(huán)境保護(hù)D、集中力量進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)4、改革開放是我國(guó)的()A、立國(guó)之本B、興國(guó)之要C、強(qiáng)國(guó)之路D、基本國(guó)情5、社會(huì)主義初級(jí)階段，就是()A不發(fā)達(dá)階段B高級(jí)階段C發(fā)達(dá)階段D最發(fā)達(dá)階段6、制定黨在社會(huì)主義初級(jí)階段這一基本路線的客觀依據(jù)是()A、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論;B、"三個(gè)代表"重要思想;C、我國(guó)正處在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情和全國(guó)人民的根本利益;D、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義理論。7、我國(guó)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)集中到一點(diǎn)就是()A、堅(jiān)持三個(gè)文明一起抓不動(dòng)搖;B、堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖;C、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則不動(dòng)搖;D、堅(jiān)持改革開放不動(dòng)搖。8、我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，我國(guó)實(shí)行的處理民族關(guān)系的原則是()A、平等、團(tuán)結(jié)、互助;B、平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮;C、實(shí)行民族區(qū)域自治制度;D、人民當(dāng)家作主。9、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。那么，我們每個(gè)公民應(yīng)該怎樣來自學(xué)履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的責(zé)任和義務(wù)呢?()(1)尊重各民族的宗教信仰;(2)尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣;(3)尊重各民族的語言文字;(4)不到少數(shù)民族居住的地方去。A、(1)(3)(4);B、(2)(3)(4);C、(1)(2)(3);D、(1)(2)(4)。10、當(dāng)前我國(guó)社會(huì)的主要矛盾是()A、城市和農(nóng)村之間的矛盾;B、階級(jí)矛盾;C、生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾;D、人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。11、當(dāng)前我們國(guó)家的根本任務(wù)是()A、解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力;B、實(shí)現(xiàn)共同富裕;C、集中力量進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè);D、打好扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，徹底消除貧困。12、我們黨的基本路線確定我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的奮斗目標(biāo)是()A、全面建設(shè)小康社會(huì);B、把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家;C、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，使人囗、資源及環(huán)境和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng);D、消除貧困，解決溫飽問題。13、黨的基本路線的核心內(nèi)容是()A、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心;B、"一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)";C、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo);D、堅(jiān)持改革開放。14、下列選項(xiàng)中既是我國(guó)處理民族問題的基本政治制度，又是中國(guó)特色社會(huì)主義民主政治的重要內(nèi)容之一的是()A、人民代表大會(huì)制度;B、多黨合作與政治協(xié)商制度;C、人民民主專政制度;D、民族區(qū)域自治制度。15、從十屆全國(guó)人大代表的構(gòu)成來看，每個(gè)少數(shù)民族都有自己的代表，總數(shù)達(dá)415名，超過了原分配方案中少數(shù)民族名額。這說明()A、少數(shù)民族擁有特權(quán);B、我國(guó)各民族享有平等的參政議政的權(quán)利;C、少數(shù)民族代表占代表中的多數(shù);D、少數(shù)民族的代表素質(zhì)較高。16、我們已經(jīng)建立的社會(huì)主義新型民族關(guān)系的特點(diǎn)是()A、平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮;B、平等、互助、共同繁榮;C、平等、團(tuán)結(jié)、互助;D、你中有我、我中有你的親緣關(guān)系。17、當(dāng)前，發(fā)展兩岸關(guān)系，實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)是()A、我們決不承諾放棄使用武力;B、堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)的原則;C、大陸和臺(tái)灣實(shí)現(xiàn)通商、通航、通郵;D、兩岸進(jìn)行對(duì)話與和談。18、當(dāng)前我們黨和國(guó)家必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想是()A、四項(xiàng)基本原則;B、毛澤東思想;C、鄧小平理論;D、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想。19、香港和澳門回歸以后的繁榮、穩(wěn)定和發(fā)展表明()A、"一國(guó)兩制"方針是正確的，也是大陸和臺(tái)灣兩岸統(tǒng)一的最佳方式;B、香港和澳門適宜走社會(huì)主義道路;C、"臺(tái)獨(dú)"勢(shì)力不能阻止我們統(tǒng)一臺(tái)灣;D、臺(tái)灣只能走社會(huì)主義道路。20、我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的起止時(shí)間是()A、從新中國(guó)建立到基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化;B、從社會(huì)主義基本制度建立到基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化;C、從社會(huì)主義基本制度建立到2000年小康目標(biāo)的基本實(shí)現(xiàn);D、從改革開放到基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。二、判斷題：21、堅(jiān)持改革開放是我國(guó)的強(qiáng)國(guó)之路()22、在整個(gè)社會(huì)主義初級(jí)階段，"一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)"始終是我們的中心工作。()23、改革開放20多年來，我國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)取得了巨大成就，人民生活總體上達(dá)到了小康水平。因此，我國(guó)已經(jīng)跨入了發(fā)達(dá)國(guó)家行列。()24、我國(guó)社會(huì)的主要矛盾是解決貧富差距問題.()25、社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的政治保證是堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則()三、簡(jiǎn)答題：26、為什么說我國(guó)現(xiàn)在處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段?27、國(guó)初級(jí)階段的主要矛盾是什么?：28、階段我國(guó)的根本任務(wù)是什么?29、說出初級(jí)階段的基本路線的內(nèi)容是什么?30、們應(yīng)該怎樣自覺履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的責(zé)任和義務(wù)?參考答案：1-5BADCA6-10CBACD11-15CBBDB16-20CBDAB21√22×23×24×25√26、從總體上看，現(xiàn)階段我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力水平還比較低;科學(xué)技術(shù)水平、民族文化素質(zhì)還不夠高;社會(huì)主義具體制度還不完善，所以我國(guó)現(xiàn)在處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段。27、人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。28、沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路，集中力量進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。其制定依據(jù)：基本國(guó)情和主要矛盾。29、我國(guó)初級(jí)階段黨的基本路線：領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。30、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，既是國(guó)家的事，也是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。自覺履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)和責(zé)任，就要尊重各民族的宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、語言文字。第四課了解基本國(guó)策與發(fā)展戰(zhàn)略一單項(xiàng)選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的。請(qǐng)將所選選項(xiàng)前的字母編號(hào)填入題后括號(hào)內(nèi))1.對(duì)外開放是()A.我國(guó)的立國(guó)之本B.我國(guó)的一項(xiàng)長(zhǎng)期基本國(guó)策C.只對(duì)少數(shù)發(fā)達(dá)國(guó)家開放D.吸收國(guó)外所有的經(jīng)驗(yàn)2.屬于我國(guó)的基本國(guó)策的是()①對(duì)外開放②計(jì)劃生育③發(fā)展經(jīng)濟(jì)④保護(hù)環(huán)境A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④3.我國(guó)人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn)是()A.人口基數(shù)大、素質(zhì)差B.人口基數(shù)大、新增人口多、人口素質(zhì)偏低C.人口多、老年化D.人口數(shù)量大、分布不均4.我國(guó)人口方面的基本國(guó)策是()A.少生優(yōu)生B.計(jì)劃生育C.晚婚晚育D.依法治國(guó)5.行計(jì)劃生育的目的是()A.控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)B.一對(duì)夫婦只生育一個(gè)孩子C.晚婚、晚育、少生、優(yōu)生D.促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展6.計(jì)劃生育的具體要求是提倡()A.少生B.一對(duì)夫婦只生育一個(gè)孩子C.晚婚、晚育、少生、優(yōu)生D.優(yōu)生優(yōu)育7.面對(duì)我國(guó)科技落后的現(xiàn)實(shí)已與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距，我國(guó)科技的發(fā)展戰(zhàn)略是A實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略B實(shí)施跨越式發(fā)展戰(zhàn)略C實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略D實(shí)施全面創(chuàng)新戰(zhàn)略8.為了解決我國(guó)人才緊缺的問題，我國(guó)必須A.大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神B.正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系C.把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位D.實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略9.經(jīng)濟(jì)搞上去，人口降下來”這副對(duì)聯(lián)形象反映了人口和經(jīng)濟(jì)之間的關(guān)系是A經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，人口就能降下來B要發(fā)展經(jīng)濟(jì)，首先就要減少人口C經(jīng)濟(jì)發(fā)展要和人口的發(fā)展相協(xié)調(diào)，以達(dá)到社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展D人口越少，對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展越有利，因此要千方百計(jì)地減少人口10.當(dāng)今世界，各國(guó)之間激烈的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)和科技競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是()A、教育和人才的競(jìng)爭(zhēng)B、資源和能源的競(jìng)爭(zhēng)C、創(chuàng)新和人才的競(jìng)D、軍事和綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)11.要迅速提高我國(guó)的生產(chǎn)力水平，縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距，必須加快發(fā)展()A.經(jīng)濟(jì)進(jìn)步B.社會(huì)科學(xué)C.綜合國(guó)力D.科學(xué)技術(shù)12.下列提法和做法有助于貫徹落實(shí)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略要求的是()A.但留方寸地，留與子孫耕B.變湖泊為糧倉(cāng)C.垃圾不用分類處理D.隨意開發(fā)不可再生資源13."自主創(chuàng)新是支撐一個(gè)國(guó)家崛起的筋骨"。可見，()已經(jīng)成為綜合國(guó)力的決定性因素。A.以德治國(guó)B.科技創(chuàng)新能力C.誠(chéng)實(shí)守信D.反對(duì)霸權(quán)主義14.提高科技創(chuàng)新能力，首要的是提高()A、人口素質(zhì)B、教育創(chuàng)新能力C、教育經(jīng)費(fèi)D、民族道德意識(shí)15.在現(xiàn)代化建設(shè)中，面對(duì)我國(guó)人口、資源、環(huán)境方面的國(guó)情，必須實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略，這就要求我們()①正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展同人口、資源、環(huán)境的關(guān)系②主要滿足當(dāng)代人的需求，而不考后代人滿足其需求的能力③努力尋求一條人口與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、資源、環(huán)境相互協(xié)調(diào)發(fā)展的道路④主要滿足后代人的需求，而不考慮當(dāng)代人滿足其需求的能力A.①②B.②③C.①③D.②④二、判斷題16.我國(guó)的對(duì)外開放是對(duì)所有國(guó)家、各個(gè)方面的開放。()17.提高科技創(chuàng)新能力，首要的是提高民族道德意識(shí).()18.人口問題、環(huán)境問題、資源問題說到底都是發(fā)展問題。()19.民族的凝聚力,已成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素。()20.大自然是人類賴以生存的基礎(chǔ)，我們只能做它的奴隸。()三、簡(jiǎn)答題21.20世紀(jì)90年代以來，面對(duì)世界人口、資源和環(huán)境問題，謀求可持續(xù)發(fā)展逐漸成為人類的共識(shí)。那么可持續(xù)發(fā)展的含義和要求分別是什么?四、析說明題22材料一：專利，就是一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造的首創(chuàng)者所擁有的、受保護(hù)的、獨(dú)享的權(quán)益。在實(shí)行專利保護(hù)制度的國(guó)家，凡具有新穎性、實(shí)用性、創(chuàng)造性的發(fā)明創(chuàng)造，發(fā)明者都可以申清獲取專利。目前我國(guó)在產(chǎn)業(yè)技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)明專利只有日本和美國(guó)的1/30，只有韓國(guó)的1/4。材料二：多年來，我國(guó)在電子信息產(chǎn)業(yè)的科研方面投人了大量的人力和財(cái)力，取得了許多重要成果。但是，我國(guó)原創(chuàng)性科技力量仍相當(dāng)薄弱，許多核心技術(shù)主要還是靠引進(jìn)。我國(guó)仍是一個(gè)產(chǎn)品生產(chǎn)大國(guó)，還沒成為一個(gè)技術(shù)大國(guó)。材料三：2002年，國(guó)家科技部同有關(guān)部門制定和啟動(dòng)了三大科技戰(zhàn)略：人才戰(zhàn)略，引進(jìn)和培養(yǎng)大批優(yōu)秀科技人才;專利戰(zhàn)略，集中力量在集成電路和軟件等12個(gè)重大項(xiàng)目上取得重大技術(shù)突破，同時(shí)建立和完善促進(jìn)科技創(chuàng)新的激勵(lì)機(jī)制;技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)戰(zhàn)略，建立既符合世貿(mào)規(guī)則，又能保護(hù)本國(guó)利益的國(guó)家技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系。閱讀材料后請(qǐng)回答：(l)材料一、二主要反映了什么問題?(分)(2)國(guó)家科技部門啟動(dòng)的三大科技戰(zhàn)略體現(xiàn)了我國(guó)怎樣的發(fā)展戰(zhàn)略?(分)我國(guó)將怎樣實(shí)施這一發(fā)展戰(zhàn)略?(分)(3)上述材料和問題分析對(duì)我們青少年學(xué)生的學(xué)習(xí)有何重要啟示?(分)參考答案：1-5BBBBA6-10CCCCA11-15DCBBC16√17×18√19×20×21、可持續(xù)發(fā)展就是既滿足當(dāng)代人的需求，而又不損害后代人滿足其需求的能力的發(fā)展。它要求人類與自然和諧共處，認(rèn)識(shí)到自己對(duì)自然、社會(huì)和子孫后代應(yīng)負(fù)的責(zé)任。22(l)答：材料一、二表明，我國(guó)的科學(xué)技術(shù)還比較落后，特別是知識(shí)創(chuàng)新，科技創(chuàng)新的能力還不強(qiáng)。(2)答：體現(xiàn)了我國(guó)正積極實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略。我國(guó)把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來。把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。努力提高全民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平。全面深化科技、教學(xué)體制改革，積極推進(jìn)科技、教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合。(3)、答：知識(shí)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新，已成為當(dāng)代經(jīng)濟(jì)和科技競(jìng)爭(zhēng)中的決定性因素。我們青少年一方面要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí);另一方面，在學(xué)習(xí)過程中要善于思考，敢于創(chuàng)新、努力培養(yǎng)自己的精神和創(chuàng)新能力。(1)反映了我國(guó)面臨嚴(yán)峻的人口形勢(shì)：人口基數(shù)大、增長(zhǎng)快、素質(zhì)偏低;反映了我國(guó)科學(xué)技術(shù)水平和民族文化素質(zhì)不高。這些已嚴(yán)重影響我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的提高。(2)堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國(guó)策，控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)，使人口增長(zhǎng)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào)，實(shí)行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;實(shí)行科教興國(guó)的策略，切實(shí)把教育和科學(xué)放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，使經(jīng)濟(jì)發(fā)展切實(shí)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)力素質(zhì)的軌道上來。第五課中華文化與民族精神一、單項(xiàng)選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是最符合題意的。請(qǐng)將所選的選項(xiàng)前的字母編號(hào)填入題后的括號(hào)內(nèi))1.在五千多年的發(fā)展歷程中，形成的偉大民族精神的核心是()A.為人民服務(wù)B.集體主