大班美術(shù)學期計劃目標教案設(shè)計

大班美術(shù)學期計劃目標教案設(shè)計《大班美術(shù)學期計劃目標教案設(shè)計》篇一大班美術(shù)學期計劃目標教案設(shè)計●引言美術(shù)教育在大班幼兒的發(fā)展中扮演著重要的角色，它不僅能夠培養(yǎng)幼兒的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力，還能促進他們的情感表達、觀察力、想象力以及手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展。因此，制定一個科學合理的美術(shù)學期計劃對于大班幼兒的美術(shù)教育至關(guān)重要?！駥W期目標○1.培養(yǎng)幼兒的審美感知能力-引導幼兒欣賞不同風格的美術(shù)作品，提高他們對美的感受力和鑒賞力。-鼓勵幼兒在生活中發(fā)現(xiàn)美，如觀察自然景觀、感受不同季節(jié)的變化等?！?.增強幼兒的繪畫表現(xiàn)能力-教授幼兒基本的繪畫技巧，如線條、形狀、色彩的運用等。-鼓勵幼兒大膽作畫，表達自己的想法和情感。-引導幼兒嘗試不同的繪畫工具和材料，如水彩、油畫棒、黏土等?！?.提升幼兒的創(chuàng)造力和想象力-通過故事、音樂、游戲等方式激發(fā)幼兒的想象力。-鼓勵幼兒進行創(chuàng)意繪畫，不拘泥于形式和規(guī)則。-組織幼兒參與藝術(shù)創(chuàng)作活動，如手工制作、繪畫比賽等。○4.發(fā)展幼兒的動手操作能力-提供豐富的材料和工具，讓幼兒在操作中學習。-引導幼兒參與合作性藝術(shù)活動，如集體繪畫、手工制作等。-鼓勵幼兒自己設(shè)計并制作簡單的手工藝品?！?.培養(yǎng)幼兒的情感表達能力-通過美術(shù)活動，讓幼兒表達自己的情感和想法。-鼓勵幼兒講述自己的作品，提高他們的語言表達能力。-引導幼兒欣賞他人的作品，培養(yǎng)他們的同理心和尊重他人的態(tài)度?！窠贪冈O(shè)計○1.教學內(nèi)容-繪畫：風景畫、人物畫、動物畫等。-手工：紙藝、黏土、編織等。-欣賞：中外名畫、民間藝術(shù)等。○2.教學方法-演示法：通過教師的示范，讓幼兒學習繪畫技巧。-討論法：引導幼兒討論藝術(shù)作品，表達自己的觀點。-實踐法：讓幼兒在實踐中學習，如手工制作、繪畫練習等。○3.教學活動安排-每周安排一次美術(shù)主題活動，包括繪畫、手工、欣賞等。-主題活動與日?；顒酉嘟Y(jié)合，如在戶外活動中引導幼兒觀察自然美景。-定期組織家長開放日，讓家長了解幼兒的美術(shù)學習情況?！?.評價與反饋-采用形成性評價和總結(jié)性評價相結(jié)合的方式，對幼兒的美術(shù)學習進行評價。-通過觀察、記錄、作品分析等方式，了解幼兒的美術(shù)發(fā)展水平。-鼓勵幼兒參與自我評價，提高他們的自我認知能力。●實施與建議○1.環(huán)境創(chuàng)設(shè)-在教室中設(shè)置美術(shù)角，提供豐富的材料和工具，讓幼兒隨時可以進行藝術(shù)創(chuàng)作。-定期更換美術(shù)角的主題和材料，保持幼兒的新鮮感和興趣。○2.家園共育-鼓勵家長參與幼兒的美術(shù)活動，如共同制作手工藝品。-通過家長會、家長信等形式，向家長傳達美術(shù)教育的意義和目標。-建議家長多帶幼兒參觀美術(shù)館、博物館，拓寬他們的藝術(shù)視野?！?.教師專業(yè)發(fā)展-教師應(yīng)不斷學習新的美術(shù)教育理念和方法，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。-定期組織教研活動，交流教學經(jīng)驗，改進教學方法。-觀摩優(yōu)秀的美術(shù)教育案例，提升自己的教學能力?！窠Y(jié)語通過科學合理的美術(shù)學期計劃和教案設(shè)計，可以為大班幼兒提供一個全面、豐富的美術(shù)學習環(huán)境，促進他們的全面發(fā)展。教師應(yīng)根據(jù)幼兒的興趣和能力，靈活調(diào)整教學內(nèi)容和方法，確保美術(shù)教育活動的有效性和趣味性?！洞蟀嗝佬g(shù)學期計劃目標教案設(shè)計》篇二大班美術(shù)學期計劃目標教案設(shè)計●引言美術(shù)教育是幼兒園教育的重要組成部分，它不僅能夠培養(yǎng)幼兒的審美能力，還能促進他們的想象力、創(chuàng)造力和動手能力的發(fā)展。在大班階段，幼兒的美術(shù)教育應(yīng)該更加注重培養(yǎng)他們的獨立性和創(chuàng)造性，同時也要引導他們學習一些基本的藝術(shù)知識和技能。本學期計劃目標教案設(shè)計旨在為大班幼兒的美術(shù)教育提供指導和方向?！駥W期目標○1.培養(yǎng)幼兒的審美感知能力-通過欣賞各種形式的藝術(shù)作品，如繪畫、雕塑、手工藝品等，提高幼兒的審美感知能力。-引導幼兒觀察和感受周圍環(huán)境中的美，如自然景觀、建筑、色彩等?！?.發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力和想象力-鼓勵幼兒自由表達自己的想法和感受，通過繪畫、手工等形式創(chuàng)造性地表現(xiàn)出來。-提供多種材料和工具，讓幼兒自由探索和創(chuàng)造，發(fā)展他們的想象力?！?.增強幼兒的動手能力-通過實際操作和動手制作，讓幼兒掌握一些基本的繪畫和手工技能。-引導幼兒使用各種工具和材料，如畫筆、顏料、剪刀、黏土等，進行創(chuàng)作。○4.培養(yǎng)幼兒的合作與分享意識-組織幼兒參與集體創(chuàng)作活動，學會合作與分享，培養(yǎng)團隊精神。-鼓勵幼兒展示和分享自己的作品，增強他們的自信心和表達能力。●教學內(nèi)容○1.繪畫教學-學習基本的繪畫技巧，如線條、形狀、色彩的運用。-了解不同的繪畫工具和材料，如水彩、油畫棒、彩鉛等。-通過臨摹和創(chuàng)作，培養(yǎng)幼兒的觀察力和表現(xiàn)力?！?.手工教學-學習使用剪刀、黏土、紙等材料進行手工制作。-了解基本的手工制作技巧，如折疊、剪貼、捏塑等。-通過手工活動，培養(yǎng)幼兒的耐心和精細動作能力。○3.欣賞教學-欣賞中外名畫和民間藝術(shù)作品，了解不同的藝術(shù)風格。-通過聽音樂、看舞蹈等方式，感受不同藝術(shù)形式的美。●教學方法與策略○1.觀察法-引導幼兒觀察自然和周圍環(huán)境，從中發(fā)現(xiàn)美。-通過觀察藝術(shù)作品，提高幼兒的審美感知能力。○2.示范法-教師通過示范，傳授繪畫和手工的基本技巧。-鼓勵幼兒模仿和學習，逐步提高技能水平?！?.探索法-提供豐富的材料和工具，讓幼兒自由探索和創(chuàng)造。-鼓勵幼兒嘗試不同的藝術(shù)表現(xiàn)形式，發(fā)展他們的創(chuàng)造力和想象力?！?.合作法-組織集體創(chuàng)作活動，讓幼兒在合作中學會溝通和協(xié)調(diào)。-通過小組討論和分享，增強幼兒的合作意識和表達能力。●實施步驟○1.準備階段-收集各種藝術(shù)作品和相關(guān)的教育資源。-準備繪畫和手工所需的各種材料和工具?！?.教學實施-根據(jù)教學內(nèi)容，設(shè)計具體的教學活動。-通過游戲、故事、音樂等形式，激發(fā)幼兒的學習興趣。○3.評價與反思-通過觀察、記錄和評估，了解幼兒的學習進展和效果。-及時調(diào)整教學策略，以滿足幼兒的學習需求。●結(jié)語通過本學期計劃目標教案的設(shè)計，希望能夠為大班幼兒的美術(shù)教育提供一個系統(tǒng)的指導框架。在實施過程中，教師應(yīng)根據(jù)幼兒的實際情況靈活調(diào)整教學內(nèi)容和方法，確保每個幼兒都能在美術(shù)活動中得到充分的發(fā)展和成長。附件：《大班美術(shù)學期計劃目標教案設(shè)計》內(nèi)容編制要點和方法大班美術(shù)學期計劃目標教案設(shè)計●課程目標-藝術(shù)感知能力：通過多種美術(shù)活動，培養(yǎng)幼兒對顏色、形狀、線條、空間等藝術(shù)元素的感知能力。-創(chuàng)作表達能力：鼓勵幼兒自由表達自己的想法和情感，發(fā)展他們的創(chuàng)作能力和想象力。-文化理解：通過欣賞不同文化和藝術(shù)流派的作品，增強幼兒的文化素養(yǎng)和理解能力。-技能發(fā)展：教授幼兒基本的繪畫、手工、雕塑等技能，提高他們的動手能力和操作技巧?！窠虒W內(nèi)容-繪畫：學習使用各種繪畫工具和材料，如水彩、油畫棒、鉛筆等，進行寫生、臨摹和自由創(chuàng)作。-手工：利用紙張、黏土、廢舊材料等，進行剪貼、折疊、塑造等手工活動。-雕塑：初步了解雕塑的概念，嘗試使用黏土、塑料等材料進行簡單的雕塑制作。-欣賞與評述：欣賞中外名畫和其他藝術(shù)作品，學習如何表達自己的感受和評價。●教學方法-觀察法：引導幼兒觀察生活中的事物和現(xiàn)象，從中汲取創(chuàng)作靈感。-示范法：通過教師的示范，讓幼兒學習新的繪畫和手工技巧。-討論法：鼓勵幼兒表達自己的想法和感受，通過討論促進他們的語言表達和思維發(fā)展。-游戲法：將美術(shù)活動融入游戲中，增加趣味性和互動性?！窠虒W活動設(shè)計-活動一：秋天的色彩-目標：通過觀察和繪畫，讓幼兒感受秋天的色彩變化，提高色彩感知能力。-內(nèi)容：帶領(lǐng)幼兒戶外寫生，觀察秋天的樹葉、花朵等，然后使用水彩顏料進行創(chuàng)作。-方法：觀察指導、示范繪畫、自由創(chuàng)作。-活動二：我的社區(qū)-目標：通過手工制作，讓幼兒了解社區(qū)環(huán)境，增強社會認知和環(huán)保意識。-內(nèi)容：讓幼兒收集社區(qū)中的廢舊材料，制作社區(qū)模型或環(huán)保藝術(shù)品。-方法：材料收集、小組討論、手工制作、展示評價。-活動三：動物雕塑-目標：通過雕塑活動，讓幼兒學習動物的形態(tài)特征，提高空間想象力和動手能力。-內(nèi)容：讓幼兒觀察不同動物的圖片，然后用黏土制作動物雕塑。-方法：圖片觀察、黏土塑形、教師指導、作品展示?！裨u價與反思-評價：通過觀察、記錄和評估幼兒在活動中