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第頁(yè)共頁(yè)幼兒大班音樂(lè)教案《高興的元旦節(jié)》一、教案目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)和演唱歌曲《高興的元旦節(jié)》；2.掌握歌曲的歌詞、曲調(diào)和節(jié)奏，培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的感知和表達(dá)能力；3.增強(qiáng)幼兒對(duì)元旦節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和理解；4.培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，通過(guò)合唱展示幼兒的音樂(lè)才藝。二、教學(xué)準(zhǔn)備：1.CD或錄音機(jī)；2.幼兒大班音樂(lè)教材；3.教師準(zhǔn)備的元旦節(jié)相關(guān)道具，如帽子、扇子等。三、教學(xué)步驟：1.歌曲欣賞：播放歌曲《高興的元旦節(jié)》，請(qǐng)幼兒仔細(xì)聽(tīng)歌曲的歌詞和旋律，并觀察歌曲所表達(dá)的內(nèi)容。2.歌曲學(xué)唱：(1)教師分段教唱歌曲，幼兒跟隨教師學(xué)習(xí)。(2)教師帶領(lǐng)幼兒一起唱歌，逐漸增加難度。(3)通過(guò)多次練習(xí)，逐漸使幼兒掌握歌曲的歌詞、曲調(diào)和節(jié)奏。(4)對(duì)比跟唱，幼兒模仿教師的節(jié)奏和音高。3.歌曲合唱：(1)分組練唱：將幼兒分為若干小組，每個(gè)小組練習(xí)一段歌曲。(2)合唱表演：各小組輪流表演自己練習(xí)的部分，其他幼兒和教師一起合唱。(3)整體合唱：整個(gè)班級(jí)一起演唱歌曲，與音樂(lè)節(jié)奏保持一致。4.舞蹈配合：(1)教師事先準(zhǔn)備一段簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作，與歌曲的節(jié)奏配合。(2)教師將舞蹈動(dòng)作示范給幼兒，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作。(3)幼兒圍繞教師一起跳舞，并配合唱歌。四、教學(xué)延伸：1.與其他元旦節(jié)相關(guān)歌曲進(jìn)行對(duì)比學(xué)習(xí)，比較不同歌曲的風(fēng)格和內(nèi)容。2.請(qǐng)幼兒帶來(lái)自己喜歡的元旦節(jié)相關(guān)道具，與歌曲和舞蹈配合展示。3.家長(zhǎng)親子活動(dòng)：請(qǐng)幼兒向家長(zhǎng)展示學(xué)習(xí)的歌曲和舞蹈，邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起合唱和跳舞。4.制作元旦節(jié)相關(guān)手工作品，如賀卡、禮物盒等，與音樂(lè)和舞蹈配合展示。五、教學(xué)評(píng)價(jià)：1.定期檢測(cè)幼兒對(duì)歌曲的歌詞、曲調(diào)和節(jié)奏的掌握情況。2.觀察幼兒在合唱和
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