湖南省長沙市長雅中學2024屆初中歷史畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析

湖南省長沙市長雅中學2024屆初中歷史畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．1912年3月13日,孫中山頒布《大總統(tǒng)令內務部通飭各省禁纏足文》。1940年2月,國民參政會通過關于“動員婦女參加抗戰(zhàn)工作案”,切實查禁女子纏足。1944年5月,政府再次發(fā)布禁止婦女纏足條款?？梢娊鐣钭冞w的關鍵是A．辛亥革命的勝利 B．政府的政策C．民眾的覺悟 D．社會經(jīng)濟的進步2．1862年京師同文館初創(chuàng)時，只設有英文館，學生十人。后又增設法文、俄文、天文、算學等專業(yè)。館內課程既有三千多條的禮儀，也有外國教習講的萬國公法課，宣傳強國壓迫弱國的邏輯，同時“基督文明”亦在校內被廣泛宣揚。由此可知京師同文館A．打破經(jīng)史之學壟斷教育的傳統(tǒng)B．突破“師夷長技”的范疇C．旨在培養(yǎng)具有大國意識的人才D．是中國外交近代化的產物3．下圖是歐洲某三個國家所占世界工業(yè)生產中的比重的示意圖，其中乙國應為A．英國B．法國C．德國D．俄國4．“兩岸一家親，共圓中國夢”是海峽兩岸關系和平發(fā)展的新主題。中國政府為積極推動兩岸經(jīng)濟合作而提出的交往原則是A．和平統(tǒng)一，一國兩制B．一國兩制C．相互尊重、互補互利D．改革開放5．如下表反映了自1931年以后中共中央駐地的變遷，對此變遷過程理解有誤的是時間1931年1935年1937年1947年1949年駐地江西瑞金陜北瓦窯堡陜西延安河北西柏坡北平A．見證了中國共產黨革命成功的歷程B．反映了國共兩黨對峙——合作——對峙的歷程C．完成了中國共產黨在思想上撥亂反正D．逐步確立了毛澤東在政治上和思想上的領導地位6．2018年5月4日，在紀念馬克思誕辰200周年大會上指出：“馬克思主義是不斷發(fā)展的開放的理論，始終站在時代前沿?！瘪R克思主義與中國實際相結合，產生的第二次理論飛躍是（）①左傾教條主義②“三個代表”重要思想③毛澤東思想④鄧小平理論A．①③④ B．②③④ C．③④ D．④7．《九國志》記載：“（西晉）永嘉二年，中原板蕩（動蕩），衣冠始入閩（福建）者八族?！边@反映的當時史實是A．政治清明、社會穩(wěn)定B．北方戰(zhàn)亂、人口南遷C．江南開發(fā)、重心南移D．閉關鎖國、經(jīng)濟衰落8．下列人物的行為不能體現(xiàn)反抗外來侵略、維護民族獨立這一主題思想的是A．玻利瓦爾 B．章西女王 C．華盛頓 D．林肯9．某學校在后進生轉化和校園零欺凌工作方面成績顯著，得到了央視的報道，他們的這種教育思想符合以下哪一教育理念（）A．因材施教 B．民貴君輕 C．有教無類 D．獨尊儒術10．2019年1月15日，英國議會下院以432票反對、202票支持否決英國政府與歐盟此前達成的“脫歐”協(xié)議。英國脫歐被視為2016年以來重大國際事件，主要是因為它影響（）A．經(jīng)濟工業(yè)化 B．世界格局多極化C．文化科學化 D．全球經(jīng)濟一體化11．下表反映了英國不同時期從殖民地輸入大不列顛的原棉產量情況。其輸入產量出現(xiàn)這一變化的主要原因是時間1771年1789年1802年數(shù)量476萬噸3257萬噸6050萬噸A．英國先后打敗西班牙與荷蘭B．蒸汽機車加強了世界聯(lián)系C．機器生產刺激了對原料的需求D．英國率先完成了工業(yè)革命12．“通過厚賞嚴罰的制度規(guī)范和疏導，成功地把秦國人的尚武民風轉化為戰(zhàn)斗精神。”戰(zhàn)國時期秦國這一變化與商鞅變法的哪一措施相關A．廢除井田制，允許土地自由買賣B．生產糧食、布帛多的人可免除徭役C．改革戶籍制度，用嚴酷刑罰管理人民D．對有軍功者授予爵位并賞賜土地13．我國在香港、澳門地區(qū)踐行“一國兩制”構想的重要舉措是建立A．自治區(qū) B．經(jīng)濟特區(qū) C．特別行政區(qū) D．經(jīng)濟開放區(qū)14．玻利瓦爾發(fā)誓說：“在沒有打碎強加在我們身上的枷鎖以前，我的手將不停地打擊敵人，我的心將不會平靜"。下列不屬于玻利瓦爾功績的是A．打碎了葡萄牙殖民枷鎖B．解放黑人奴隸C．成立大哥倫比亞共和國D．分給起義士兵土地15．朱熹說：“本朝鑒五代藩鎮(zhèn)之弊，遂盡奪藩鎮(zhèn)之權。兵也收了，財也收了，賞罰刑政，一切收了，州郡遂日就困弱。靖康之役（北宋滅亡的標志），虜騎（少數(shù)民族騎兵）所過，莫不潰散?！敝祆渲荚谡f明北宋A．中央集權的強化B．金兵滅掉了北宋C．科舉制度的發(fā)展D．重文輕武的危害16．“它遵循古代羅馬“法典”的傳統(tǒng)，它所表現(xiàn)出來的啟蒙和解放，對于任何地方、任何時代的尋求自由與解放的人民，都有極大的教育意義，對于任何想建立新的法律秩序的人民也其有極大的益處。它是資產階級國家最早的一部民法典?！蔽闹械摹八笔茿．《查士丁尼法典》B．《權利法案》C．《拿破侖法典》D．《人權宣言》17．有一部譯著，它以“物競天擇，適者生存”及“世道必進，后勝于今”的進步觀點啟發(fā)了當時中國的思想界去探索西方先進的社會，也打擊了封建頑固勢力。此書的譯著者是A．魏源B．康有為C．嚴復D．梁啟超18．亞非文明古國的共同特點是①地處大河流域②農耕經(jīng)濟為主③建立奴隸主民主政治④進行對外擴張A．①②B．②③C．①③D．②④19．中國古代王朝歷來重視對邊疆地區(qū)管轄，清朝對下圖“①”處有效管轄的舉措是設立A．西域都護B．宣政院C．伊犁將軍D．駐藏大臣20．下面是《中國歷史紀年表》（部分）．其中，①、②、③、④分別代表某個政權的名稱。與遼政權訂立澶淵之盟的是A．①B．②C．③D．④21．下列四幅圖片反映的是抗日戰(zhàn)爭時期發(fā)生的重大歷史事件，其中成為時局轉變的關鍵，預示了團結抗日新局面的到來的歷史事件是（）A．B．C．D．22．下表描述的經(jīng)典戰(zhàn)役是A．官渡之戰(zhàn)B．赤壁之戰(zhàn)C．巨鹿之戰(zhàn)D．淝水之戰(zhàn)23．“兩極格局具有相對的穩(wěn)定性，但是它又因國際力量對比的不斷變化而受到撼動，并且已受到逐步壯大起來的其他中心力量的挑戰(zhàn)。”以下不屬于“撼動”和“挑戰(zhàn)”的是A．改革開放后的中國B．歐共體成立C．世界貿易組織成立D．日本的崛起24．第二次鴉片戰(zhàn)爭前后，中國喪失了150多萬平方千米的廣袤國土。這些被霸占的國土主要位于A．西南和西北地區(qū)B．東南沿海島嶼港灣C．東北和西北地區(qū)D．南方沿海沿邊地區(qū)二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．美國獨立戰(zhàn)爭開始的標志是________。26．20世紀初流行于美國的黑人音樂是。27．下列圖片反映了當今世界經(jīng)濟、政治的發(fā)展趨勢分別是________、_________。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）十九大報告提出：“實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。農業(yè)農村農民問題是關系國計民生的根本性問題，必須始終把解決好‘三農M可題作為全黨工作重中之重?！保ü糯┎牧弦唬褐袊鞘澜缟显嫁r業(yè)產生最早的地區(qū)之一。材料一反映了我國原始社會時期農業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)，其中出現(xiàn)在黃河流域的有.（將文物的序號填在橫線上）材料二：東晉南朝的歷代統(tǒng)治者都比較重視農業(yè)，以農業(yè)是否發(fā)展作為考課官吏的標準，還特別注意流民的安置和小農因破產而再流亡的問題。這一時期，北方早已使用的鐵犁、牛耕在這里也已經(jīng)普及。南朝時期，各地農業(yè)普遍有所發(fā)展，典型的如揚州三①吳地區(qū)“地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔（rěn），則數(shù)郡忘饑。——摘編自朱紹侯《中國古代史》依據(jù)材料二，指出魏晉南北朝時期江南地區(qū)農業(yè)狀況如何。分析其原因（近代篇）材料三：在半殖民地條件下，中國農業(yè)一方面被卷入世界市場，出現(xiàn)了某些農產品的高度商品化；另一方面在裝備和技術上并無重大變革，以致地力耗竭，收成下降。——《百度百科》結合材料三，說出近代以來中國的農業(yè)發(fā)展受到?jīng)_擊的原因。（現(xiàn)代篇）材料四：在和農戶簽訂的合同中規(guī)定，地方干部同意為農戶提供土地和農機，收獲之后農戶上繳一定數(shù)量的糧食和其他作物作為回報?！@種制度保證了國家對糧食、棉花和其他作物的需求得到滿足。農戶可以按自己的方式種地，只要按合同交夠數(shù)量，剩余產品便可以自用或拿到集市上出售。——傅高義《鄧小平時代》材料四中“這種制度”指的是什么制度？這種制度起到了什么作用？根據(jù)以上材料歸納，促進中國農業(yè)發(fā)展的因素有哪些？29．（6分）探究世界各國經(jīng)濟發(fā)展對發(fā)展我國經(jīng)濟有很好的借鑒意義。閱讀材料，回答問題。（決策引領）材料一：社會主義究竟是個什么樣子，蘇聯(lián)搞了很多年，也并沒有搞清楚，可能列寧的思路比較好……但是后來蘇聯(lián)的模式僵化了?！囆∑讲牧隙鹤鳛橐粋€國家，我們拒絕了任何徹底的革命計劃。為了永遠地糾正我們經(jīng)濟制度中的嚴重缺陷，我們依靠的是舊民主秩序的新應用?！_斯福材料三：1992年初，鄧小平南方談話中指出：“計劃經(jīng)濟不等于社會主義，資本主義也有計劃”；“計劃和市場都是經(jīng)濟手段”。（1）聯(lián)系所學，材料一中的“列寧的思路”具體指什么？聯(lián)系所學，材料二中“新應用”的特點是什么？（2）1992年中共上四大確定的我國經(jīng)濟體制改革的目標是什么？（科技創(chuàng)新）材料四：工業(yè)革命與世界工廠的變遷18世紀60年代19世紀末20世紀中期（二戰(zhàn)以后）20世紀末工業(yè)革命第一次第二次第三次第四次世界工廠英國美國日本特點制造中心科技中心貿易中心制造中心科技中心制造中心分數(shù)化——摘編自孫林著《全球視角下的中國制造業(yè)發(fā)展》材料五：隨著第二次工業(yè)革命的興起，美國拋棄了英國模式，特向重工業(yè)發(fā)展……憑借某在科學技術上的領先以及生產技術和生產能力上無法比權的優(yōu)勢，成為新的“世界工廠”?！鼙蟆⒗钏P《中國：做真正意義上的“世界工廠”》材料六：中國商品充斥于世界各個角落，……但是中國關鍵技術、核心零部件、品牌、市場網(wǎng)絡、管理訣竅還在歐美日等跨國公司手中?！粋€公認的事實是，中國的制造業(yè)處于價值鏈的低端?！幾孕厝弧懂敶袊澜绻S問題研究》（3）閱讀材料四回答“世界工廠”的產生源于哪一歷史事件？根據(jù)材料五結合所學知識，簡要說明美國成為“世界工廠”的原因。（4）閱讀材料六回答，如何才能改變“中國的制造業(yè)處于價值鏈的低端”的現(xiàn)狀？（開放交流）材料七：08年國際金融危機和09年歐債危機加刷了底層民眾生活困難，矛盾愈益突出。2016年以來，我們所熟悉的世界正在發(fā)生巨大變化，美國特朗普似乎要掀反全球化浪潮，英國公投脫歐，其他歐洲國家內的疑歐勢力看漲，極右翼勢力紛紛抬頭，不論民粹主義政黨是否上臺，這股力量已經(jīng)導致歐洲國家的內外政策發(fā)生調整和變化，包括對移民、全球化、反恐等，西方有學者預判全球化會出現(xiàn)大倒退?！皬拿翊馑汲笨礆W洲政治風向之變”《光明日報》材料八：困擾世界的很多問題，并不是經(jīng)濟全球化造成的。把困擾世界的問題簡單歸咎于經(jīng)濟全球化，既不符合事實，也無助于問題解決。歷史地看，經(jīng)濟全球化是生產力發(fā)展和科技進步的必然結果，不是人為造出來的。全球化為世界經(jīng)濟增長提供了強勁動力，促進了商品資本流動、科技文明進步、各國人民交往?！谑澜缃?jīng)濟論壇年會開幕式上的主旨演講（5）材料七“脫歐”是指脫離哪個組織？這一組織的成立有何意義？（6）結合材料八及所學知識判斷，全球化進程是否會出現(xiàn)材料七有學者預判的大倒退？請闡明理由。（無理由不得分）30．（7分）總書記在黨的十九大報告中關于“創(chuàng)新”的論述，可謂數(shù)次提及，擲地有聲。“加快建設創(chuàng)新型國家”“大力實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略”。讀下列材料，回答問題?！羲季S創(chuàng)新材料一這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的進步的變革，是一個需要巨人而且產生了巨人﹣在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學識淵博方面的巨人的時代?！暴仼伓鞲袼共牧弦凰f的時代是指14﹣16世紀時期，該時代歐洲社會意識形態(tài)領域發(fā)生了哪一重大變革運動？◆制度創(chuàng)新材料二1689年英國議會通過的《權利法案》明確規(guī)定：來經(jīng)議會同意，國王無權廢除法律或停止法律的執(zhí)行；未經(jīng)議會同意，國王不能征稅；未經(jīng)議會同意，國王不能在和平時期招募或維持常備軍；議會必須定期召開；議員的選舉不受國王的干涉等。據(jù)材料二并結合所學指出：《權利法案》的通過限制了英國國王什么權力？該法案對英國歷史發(fā)晨有什么重要意義？◆科技創(chuàng)新材料三早在1624年，英國議會就制定了專利法，規(guī)定，第一發(fā)明人對其新發(fā)明擁有正當?shù)呢敭a權利…到18世紀中期，許多行業(yè)興起了技術革新的熱潮，開始用機器生產替代手工生產。工業(yè)革命的時代到來了。據(jù)材料二、三，英國工業(yè)革命時代的到來得益于什么？

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、B【解析】

依據(jù)題干的圖片信息，結合所學知識可知，“國民參政會通過關于“動員婦女參加抗戰(zhàn)工作案”,切實查禁女子纏足。1944年5月,政府再次發(fā)布禁止婦女纏足”表現(xiàn)了政府在社會生活的變遷方面起到了極大的推動作用，B項符合題意；ACD三項不符合題意；故選B。2、A【解析】

A.根據(jù)材料內容，洋務派創(chuàng)辦的京師同文館教學內容中，以傳統(tǒng)文化，也有西方的自然科學和西方文明內容，改變了傳統(tǒng)只學儒家經(jīng)典的模式，故A項符合題意；

B.從京師同文館開設的課程教學內容看，體現(xiàn)了洋務派的“中體西用”思想，學習西方技術，維護清朝封建綱常制度，故未突破了“師夷長技”的范疇，因此B項不符合題意；

C.根據(jù)材料“宣傳強國壓迫弱國的邏輯”，體現(xiàn)洋務派“自強”思想，要成為強國，不是大國意識，故C項不符合題意；

D.中國外交近代化的產物是總理衙門的設立，而且材料沒有體現(xiàn)近代外交近代化，故D項不符合題意。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。3、C【解析】

A.觀察圖表時間可知，圖表時間是第二次工業(yè)革命期間的，乙國的經(jīng)濟是逐步上升的，而英國經(jīng)歷了第一次工業(yè)革命的輝煌后，經(jīng)濟優(yōu)勢不在，工業(yè)比重呈下降趨勢，故A錯誤；B.法國的經(jīng)濟發(fā)展緩慢，遠落后于美國和德國，工業(yè)產值比重也應該是下降趨勢，故B錯誤；C.德國1871年統(tǒng)一，工業(yè)發(fā)展迅猛，呈逐年上升趨勢，故C正確；D.俄國剛剛經(jīng)歷了農奴制改革，經(jīng)濟發(fā)展緩慢，工業(yè)比較落后，故D錯誤；所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。4、A【解析】

依據(jù)所學可知，鑒于兩岸的現(xiàn)實狀況，中央人民政府主張在實現(xiàn)統(tǒng)一之前，雙方按照相互尊重、互補互利的原則，推動兩岸經(jīng)濟合作和交往。和平統(tǒng)一，一國兩制是政治方面的原則，故A符合題意；一國兩制是完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的基本方針，為香港和澳門回歸祖國開辟了途徑，故B不合題意；改革開放與題干無關，故D不合題意。C項與題干無關，不符合題意；故此題選A。5、C【解析】

1978年，我國開始了在思想上“撥亂反正”，其首要事件是開展真理標準問題的大討論。文革結束后，國家領導人提出了“兩個凡是”的主張，為了解放思想，思想理論界開展了真理標準問題的討論，通過討論，徹底否定了“兩個凡是”的思想主張，肯定了實踐是檢驗真理的唯一標準，C選項表述錯誤，符合題意。題干表格反映的是1931年至1949年中共中央駐地的變遷。這一時期國共兩黨對峙——合作——對峙的歷程；B選項表述正確，不符合題意。1935年的遵義會議逐步確立了毛澤東在黨內政治上和思想上的領導地位，D選項表述正確，不符合題意。1931年至1949年中共中央駐地的變遷見證了中國共產黨革命成功的歷程，A選項表述正確，不符合題意。故答案選C。6、D【解析】

結合所學可知，左傾教條主義思想是忽視客觀實際的錯誤理論；馬克思主義與中國實際相結合，產生的第一次理論飛躍指的是毛澤東思想的誕生；鄧小平理論是馬克思列寧主義同中國實際相結合的又一次歷史性飛躍產生的理論成果，鄧小平理論是在1997年黨的十五大上首次提出。它圍繞什么是社會主義、怎樣建設社會主義這個根本問題，第一次比較系統(tǒng)地回答了中國社會主義建設的一系列基本問題，因而是當代中國的馬克思主義，鄧小平理論是馬克思主義與中國實際相結合的第二次飛躍。而“三個代表”重要思想是繼鄧小平理論之后的又一次理論創(chuàng)新。因此①②③均不符合題意，④正確，故選D?！军c睛】抓住題中要點“馬克思主義與中國實際相結合”、“第二次理論飛躍”，即可用排除法完成本題。理解并識記鄧小平理論的相關史實。7、B【解析】

根據(jù)材料，“（西晉）永嘉二年，中原板蕩（動蕩），衣冠始入閩（福建）者八族?！北砻髦性瓌邮帲丝谀线w福建，“八姓入閩”給福建社會的發(fā)展帶來了北方先進的生產技術，增加了福建人口，促進了福建社會的發(fā)展。體現(xiàn)了當時北方戰(zhàn)亂，人口南遷。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。8、D【解析】

林肯領導了美國南北戰(zhàn)爭的勝利，維護了國家的統(tǒng)一，但沒有體現(xiàn)反抗外來侵略、維護民族獨立這一主題思想，D符合題意；玻利瓦爾領導拉丁美洲人民反抗西班牙的統(tǒng)治，能夠體現(xiàn)反抗外來侵略、維護民族獨立這一主題思想，A不符合題意；章西女王領導印度人民反抗英國的殖民統(tǒng)治，能夠體現(xiàn)反抗外來侵略、維護民族獨立這一主題思想，B不符合題意；華盛頓領導北美人民反抗英國的殖民統(tǒng)治，能夠體現(xiàn)反抗外來侵略、維護民族獨立這一主題思想，C不符合題意；故選D。【點睛】解題的關鍵是學生抓住題干的限定信息“不能”，這屬于逆向思維選擇題，需要學生具備較高的理解和分辨能力，利用排除法解答問題。9、C【解析】

依據(jù)所學可知，“有教無類“是孔子提出的教育思想，其意思是無分貴族與平民，不分國界與華夷，只要有心向學，都可以入學受教。題干中某學校在后進生轉化和校園零欺凌工作方面的做法符合孔子“有教無類”的思想，所以C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C。10、D【解析】

結合所學知識可知，在英國決定脫歐前，是歐盟的主要成員國之一；英國的脫歐在一定程度上影響的歐盟的穩(wěn)定，同時也給其他一些國家（如法國）提供了先例；對歐洲一體化的進程將產生影響，進而影響全球經(jīng)濟一體化。故D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。11、C【解析】

結合所學知識可知，18世紀后半期，英國率先開始工業(yè)革命，1765年哈格里夫斯發(fā)明紡紗機，1785年瓦特改良的蒸汽機首先在紡織部門投入使用，機器的使用極大地提高了生產力，到19世紀，傳統(tǒng)的手工工場逐漸被大工廠替代，生產規(guī)模變得更大，對原料的需求量自然也變得更大，C符合題干；在17世紀以后英國先后打敗了西班牙、荷蘭，A與題干無關；材料中沒有體現(xiàn)世界聯(lián)系加強，B錯誤；工業(yè)革命是這種現(xiàn)象出現(xiàn)的根本原因，但完成的時間是在19世紀40年代，故D項不符合題意；本題選C。12、D【解析】

根據(jù)所學知識可知，商鞅變法的法令規(guī)定，國家承認土地私有，允許自由買賣．獎勵耕戰(zhàn)，生產糧食布帛多的人，可以免除徭役；根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權。建立縣制，由國君直接派官吏治理等。根據(jù)“成功地把秦國人的尚武民風轉化為戰(zhàn)斗精神”可知與商鞅變法獎勵軍功，根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅有關，獎勵軍功提高了秦國軍隊的戰(zhàn)斗力。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。13、C【解析】

依據(jù)所學知識可知，香港回歸的時間是1997年7月1日，澳門回歸的時間是1999年12月20日，我國在香港、澳門設特別行政區(qū)進行管理，港澳回歸是“一國兩制”構想的成功實踐。故C符合題意。ABD不符合題意，故選C。14、A【解析】

根據(jù)所學知識可知，在拉丁美洲獨立運動中，玻利瓦爾率領軍隊，打敗西班牙軍隊，解放了西班牙在南美洲的殖民地，因此玻利瓦爾被譽為“南美的解放者”。因此玻利瓦爾打碎的是西班牙的殖民枷鎖而不是打碎了葡萄牙殖民枷鎖，所以A項不是玻利瓦爾的功績，而B、C、D三項均屬于玻利瓦爾的功績，所以這道題選A。15、D【解析】

根據(jù)題干結合所學知識可知，北宋時期重文輕武，雖然說扭轉了尚武的風氣，有利于社會的安定和政權的穩(wěn)固，但是導致軍隊戰(zhàn)斗力減弱，打仗時敗多勝少。所以才會導致了后來的靖康之難。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。16、C【解析】

依據(jù)題干“資產階級國家最早的一部民法典”的信息，結合所學知識可知，1804年，拿破侖建立了法蘭西第一帝國，頒布了《拿破侖法典》，這是資產階級國家最早的一部民法典，成為各國立法的典范，C項符合題意；ABD三項不符合題意；故選C。17、C【解析】本題的考點是魏源、嚴復的主要思想,此題難度不大,只要知道“物競天擇，適者生存”及“世道必進，后勝于今”的進步觀點出此于嚴復的譯著《天演論》這一史實，此題可解。18、A【解析】

依據(jù)所學可知，亞非四大文明古國是古埃及、古巴比倫王國、古代印度和古代中國，他們都處于大河流域，分別是尼羅河流域、兩河流域、印度河流域和黃河長江流域；凡是處于大河流域的國家古代都以農業(yè)經(jīng)濟為主；這幾個國家都建立了統(tǒng)一的奴隸制國家。而③建立奴隸主民主政治的是古希臘的雅典，屬于海洋文明，④進行對外擴張是古代埃及圖特摩斯三世在位時對外進行了大規(guī)模軍事擴張，古代中國、印度和巴比倫沒有對外擴張。所以亞非文明古國的共同特點是①②，A項符合題意。由此分析BCD三項均不符合題意，排除，故選A。19、D【解析】

根據(jù)題干清朝疆域圖可知，①處是我國西藏地區(qū)。結合所學知識可知，1727年，雍正帝設置駐藏大臣，代表中央政府與達賴和班禪共同管理西藏，加強了對西藏地區(qū)的有效管轄。故D項符合題意。西域都護設立于漢朝；宣政院設立于元朝；伊犁將軍管轄新疆地區(qū)。ABC均與題意不符，故選D。20、C【解析】

結合所學知識可知，①、②、③、④分別代表西夏、金、北宋和南宋。與遼政權訂立澶淵之盟的是北宋，③是北宋，故符合題意。ABD不符合題意，綜上所述，本題正確答案為C。21、B【解析】

依據(jù)所學可知，預示了團結抗日新局面的到來的歷史事件是西安事變。1936年12月，西安事變發(fā)生后，周恩來奔赴西安積極協(xié)調，最終促使西安事變和平解決，蔣介石被迫接受停止內戰(zhàn)、聯(lián)共抗日的主張。西安事變的和平解決成為扭轉時局的關鍵，標志著十年內戰(zhàn)基本結束，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成，第二次國共合作初步形成，預示了團結抗日新局面的到來，所以B項符合題意；A項是標志著中國全民族抗戰(zhàn)的開始，C項是中國抗戰(zhàn)以來，國民黨正面戰(zhàn)場取得的重大勝利，D項抗戰(zhàn)時期，共產黨主動出擊日軍的最大規(guī)模的戰(zhàn)役。由此分析ACD三項均不符合題意，排除，故選B。22、B【解析】

根據(jù)所學可知，赤壁之戰(zhàn)，是指東漢末年，孫權、劉備聯(lián)軍于208年在長江赤壁(今湖北省赤壁市西北)一帶大破曹操大軍的戰(zhàn)役。這是中國歷史上以少勝多、以弱勝強的著名戰(zhàn)役之一，故B項正確。官渡之戰(zhàn)是曹操軍與袁紹軍相持于官渡(今河南中牟東北)，在此展開戰(zhàn)略決戰(zhàn)，A項錯誤。巨鹿之戰(zhàn)，是秦末大起義中，項羽率領數(shù)萬楚軍(后期各諸侯義軍也參戰(zhàn))，同秦名將章邯、王離所率四十萬秦軍主力在巨鹿(今河北平鄉(xiāng))進行的一場重大決戰(zhàn)性戰(zhàn)役，C項錯誤。淝水之戰(zhàn)，發(fā)生于公元383年，是東晉十六國時期北方的統(tǒng)一政權前秦向南方東晉發(fā)起的侵略吞并的一系列戰(zhàn)役中的決定性戰(zhàn)役，D項錯誤。ACD不符合題意，排除，故選B。23、C【解析】

根據(jù)所學知識可知，日本、中國和第三世界國家力量的崛起，歐共體的成立。都對美蘇兩國的世界霸權提出了挑戰(zhàn)，ABD不符合題意。而C項不屬于撼動兩極格局的因素，世界貿易組織成立于1995年；而蘇聯(lián)于1991年解體，標志著兩極格局的瓦解。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。24、C【解析】

結合所學知識可知，中國版圖的縮小與俄國的關系最大，因為在第二次鴉片戰(zhàn)爭前后，俄國趁火打劫，割占中國東北和西北領土150多萬平方千米，是近代史上割占中國領土面積最多的國家，所以答案選D。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、列克星頓的槍聲（來克星頓的槍聲）【解析】

根據(jù)所學可知：1775年4月，一支企圖突襲民兵軍火庫的英軍在波士頓附近來克星頓同民兵交火，從此，北美殖民地人民爭取獨立的戰(zhàn)爭開始了。因此，美國獨立戰(zhàn)爭開始的標志是來克星頓槍聲。26、爵士樂【解析】

19世紀末20世紀初源于美國的爵士樂，誕生于南部港口城市新奧爾良，講究即興，是非洲黑人文化和歐洲白人文化的結合，并很快風行美國，流傳到世界各地。27、全球化多極化【解析】

結合所學知識可知，第三次科技革命促使日本、歐盟、俄羅斯和中國的崛起，使得世界經(jīng)濟格局逐步走向全球化，繼而引發(fā)世界政治格局的多極化。因此填寫全球化、多極化。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）①③。（2）江南地區(qū)得到開發(fā)，農業(yè)都得到了很大發(fā)展。變化原因：①江南地區(qū)戰(zhàn)爭相對較少，社會秩序比較安定。②北方人口大量南遷，給江南地區(qū)帶去了勞動力和先進的生產技術。③南北勞動人民的辛勤努力。④統(tǒng)治者實行了一些有利于生產的政策國。⑤江南地區(qū)發(fā)展農業(yè)的自然條件優(yōu)越。（3）半殖民地條件下，中國農業(yè)一方面被卷入世界市場，出現(xiàn)了某些農產品的高度商品化；另一方面在裝備和技術上并無重大變革。（4）家庭聯(lián)產承包責任制；家庭聯(lián)產承包責任制使農民有了生產自主權，生產積極性大大提高了；解放了農村生產力，促進了農村經(jīng)濟迅速發(fā)展。農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展起來，為農村致富和實現(xiàn)現(xiàn)代化開辟了一條新路。（5）生產工具和耕作技術的改進；統(tǒng)治階級注意調整統(tǒng)治政策，推行有利于農業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的措施；重視水利的興修等?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)材料一的圖片，結合所學知識可知，材料一反映了我國原始社會時期農業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)，其中出現(xiàn)在黃河流域的有反映半坡原始居民的①③。（2）結合“材料二：東晉南朝的歷代統(tǒng)治者都比較重視農業(yè)，以農業(yè)是否發(fā)展作為考課官吏的標準，﹣﹣﹣﹣吳地區(qū)“地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔（rěn），則數(shù)郡忘饑?！笨芍瑩?jù)材料并結合所學知識可知，東漢末年開始，北方人口大量南遷，使江南地區(qū)得到開發(fā)，農業(yè)、手工業(yè)經(jīng)濟都得到了很大發(fā)展，成為全國經(jīng)濟繁榮的地方。東晉南朝時江南開發(fā)的最主要原因是東漢末年以來，許多人為躲避戰(zhàn)亂，逃往江南地區(qū)，西晉后期以來，更多北方人遷到江南。給南方地區(qū)帶去了勞動力、生產技術和不同的生活方式；此外，江南地區(qū)雨量充沛，氣候較熱，土地肥沃，具有發(fā)展農業(yè)的優(yōu)越條件；江南地區(qū)的戰(zhàn)爭相對較少，社會秩序比較安定；南北方勞動人民的共同努力等也是重要因素。人口南遷給江南地區(qū)帶去了勞動力和先進的生產技術，為經(jīng)濟重心的南移奠定了基礎。（3）結合材料三，半殖民地條件下，中國農業(yè)一方面被卷入世界市場，出現(xiàn)了某些農產品的高度商品化；另一方面在裝備和技術上并無重大變革，這是近代以來中國的農業(yè)發(fā)展受到?jīng)_擊的原因。（4）結合材料可知，這種制度是家庭聯(lián)產承包責任制，家庭聯(lián)產承包責任制使農民有了生產自主權，生產積極性大大提高了；解放了農村生產力，促進了農村經(jīng)濟迅速發(fā)展。農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展起來，為農村致富和實現(xiàn)現(xiàn)代化開辟了一條新路。（5）根據(jù)以上材料歸納，促進中國農業(yè)發(fā)展的因素有：生產工具和耕作技術的改進；統(tǒng)治階級注意調整統(tǒng)治政策，推行有利于農業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的措施；重視水利的興修等。29、（1）新經(jīng)濟政策；政府加強對經(jīng)濟的干預和指導。（2）建立社會主義市場經(jīng)濟體制。（3）第一次工業(yè)革命；美國主要發(fā)展重工業(yè)：科學技術、生產力領先于世界；南北戰(zhàn)爭實現(xiàn)國家統(tǒng)一，促進了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展（4）掌握核心技術，打造世界品牌，學習先進的管理理念。（5）歐盟（歐洲聯(lián)盟）。意義：它極大地促進了歐洲區(qū)域一體化進程，提高了歐盟各國的競爭力；歐盟已成為世界多極化格局中重要的一極，在國際政治舞臺上具有舉足輕重的地位。（6）不會。全球化是生產力發(fā)展和科技進步的必然結果，不是人為造出來的。全球化為世界經(jīng)濟增長提供了強勁動力，促進了商品資本流動、科技文明進步、各國人民交往。（無理由不得分）【解析】

（1）依據(jù)材料一信息“社會主義究竟是個什么樣子，蘇聯(lián)搞了很多年，也并沒有搞清楚，可能列寧的思路比較好……但是后來蘇聯(lián)的模式僵化了”分析可知，“列寧的思路”具體指新經(jīng)濟政策；在列寧領導下，1921年蘇俄開始實施新經(jīng)濟政策，允許多種經(jīng)濟成分并存，大力發(fā)展商品經(jīng)濟，促進國民經(jīng)濟的恢復和發(fā)展。材料二中“新應用”的特點是政府加強對經(jīng)濟的干預和指導。1929年—1933年的經(jīng)濟危機沖擊了美國的資本主義制度，羅斯福就任美國總統(tǒng)后實行了新政，《全國工業(yè)復興法》是整個新政的核心和基礎。羅斯福新政是美國資本主義的一次自我調節(jié)，開創(chuàng)了資產階級政府大規(guī)模干預經(jīng)濟的先河，進一步提高了美國國家資本主義的壟斷程度，是資本主義制度的內部調整，是資本主義發(fā)展史上的一個里程碑，使美國渡過了經(jīng)濟危機。其特點是政府加強對經(jīng)濟的干預和指導。（2）依據(jù)材料二信息“1992年初，鄧小平南方談話中指出：“計劃經(jīng)濟不等于社會主義，資本主義也有計劃”；“計劃和市場都是經(jīng)濟手段”并結合所學分析可知，1992年10月，中共十四大召開，明確提出我國經(jīng)濟體制改革的目標是建立社會主義市場經(jīng)濟體制。此后改革開放和現(xiàn)代化建設事業(yè)進入從計劃經(jīng)濟體制向社會主義市場經(jīng)濟